勵(lì)志演講稿[合集]（精選31篇）
勵(lì)志演講稿[合集] 篇1
大家好，我是來自旅游1034班的楊帆，今天我為大家演講的題目是《自信讓你更美麗》
“畢業(yè)既失業(yè)”已經(jīng)不再危言聳聽，“女生是求職場中的弱勢群體”也已不用欲語還休，“只限男生”、“男士優(yōu)先”的招聘牌早就不抱琵琶不遮面，在這種輿論和現(xiàn)實(shí)的雙重壓力下，女大學(xué)生，校園里美麗的風(fēng)景線，真的要在求職路上瘦比黃花嗎？
對(duì)此，我想說的是：女大學(xué)生，自信讓你更美麗！這里的自信，是一種素質(zhì)，一種智慧，更是一種能力。
——真金不怕火來煉�！笆墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光”，“天生我材必有用”，這是何等的自信？但自信又是以自身的高素質(zhì)、高能力為前提的。在就業(yè)市場上，女大學(xué)生的素質(zhì)、能力永遠(yuǎn)是競爭成敗的第一因素，更是“弱勢群體”化弱勢為優(yōu)勢的基礎(chǔ)。江蘇省婦聯(lián)的一個(gè)專題調(diào)研顯示，80％的女大學(xué)生表示自己曾在求職過程中遭遇性別歧視，有約34。 3 ％的女生有過多次被拒絕經(jīng)歷。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，痛定思痛，改變不了社會(huì)的偏見，但我們可以改善自身。用人單位都想錄用優(yōu)秀的人才，許多單位雖指明要男生，但并不是所有單位都“寧選武大郎，不用穆桂英”，只要你比競爭對(duì)手更出色，一樣能應(yīng)聘成功。
所以，我們需要做的是，扎實(shí)學(xué)習(xí)理論，提高實(shí)踐能力，增長工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己成為“合格品”甚至是“優(yōu)良品”，而不是“次品”和“半成品”。只有這樣，才能在競爭的大熔爐里煉出真金，才能展示女生的獨(dú)特魅力。揚(yáng)長避短天地寬。一個(gè)能揚(yáng)長避短的人，必定是個(gè)對(duì)自己充分了解，充滿自信的人。女大學(xué)生，更離不開這種充滿智慧的自信。
女大學(xué)生也有明顯的競爭優(yōu)勢：形象思維能力較強(qiáng)，思考問題細(xì)致周全；交往能力強(qiáng)，具有溫和、善解人意的特點(diǎn)；語言溝通能力強(qiáng)，運(yùn)用語言詞匯的能力強(qiáng)于男性；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事謹(jǐn)慎認(rèn)真，等等。只要我們?cè)诼殘鲋谐浞肿孕诺匕l(fā)揮自身的優(yōu)勢，一定會(huì)得到用人單位的認(rèn)可。
而有些讓女大學(xué)生自己也默認(rèn)的劣勢，如優(yōu)柔寡斷、缺乏理性、缺乏冒險(xiǎn)精神、邏輯分析能力差等，更多是出于誤解�，F(xiàn)實(shí)中，不少女性更能吃苦。被稱為“鐵娘子”的撒切爾夫人，其精明能干和卓越才智另無數(shù)男子汗顏；被稱為“戰(zhàn)地玫瑰”的鳳凰衛(wèi)視女記者閭丘露薇，曾冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入男記者不敢涉足的一線；公安戰(zhàn)線的勇士任長霞，更是用生命譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，“男主外、女主內(nèi)”觀念也有很大改變，這就更需要女大學(xué)生充分展現(xiàn)自我，以自信之心揚(yáng)長避短。
獨(dú)立寒秋風(fēng)景秀。自信，還是一種獨(dú)立寒秋、愈摧愈堅(jiān)的能力�，F(xiàn)在的用人單位不僅注重應(yīng)聘者的工作能力，還會(huì)關(guān)注她的心靈承受力和應(yīng)急能力等。所以，女大學(xué)生求職要避免依賴性較強(qiáng)的弱點(diǎn)，要敢于競爭，克服自卑、膽小等不良心態(tài)，樹立起“以事業(yè)為重”的工作態(tài)度，以全新的姿態(tài)，昂揚(yáng)的斗志，高大自主的形象改變?nèi)藗儗?duì)女大學(xué)生“承受力差”、“嬌氣”的偏見，讓用人單位真正認(rèn)可自己、肯定自己。
最后，真心的祝愿大家在不久的將來都能夠以自信贏得一片屬于自己的艷陽天！事業(yè)、愛情一帆風(fēng)順！謝謝大家——
勵(lì)志演講稿[合集] 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生的道路漫長，預(yù)期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，才能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí)，如果沒有持之以恒的精神，半途而廢，那么結(jié)果顯而易見！不會(huì)達(dá)到成功的彼岸�？梢�，一種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的'努力，持之以恒學(xué)習(xí)，才修成正果！醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺，不怕嚴(yán)寒酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的時(shí)光，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學(xué)名家。
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，堅(jiān)持一生，終于成為一代國畫大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)。
居里婦人曾說，我們必須要有恒心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多么大，這種事情必須做到！我們應(yīng)該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值！可見，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
我們今天還只是個(gè)平凡簡單的小學(xué)生。
但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅(jiān)持不懈的努力！總有一天，我們會(huì)用炙熱的熱情，去譜寫生命的華彩樂章，實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了我們美好的明天！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇3
大家好！
面對(duì)一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會(huì)留意柳林后還會(huì)有傾聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的歡樂。成長的味道究竟是什么呢？這是一個(gè)不的答案。在成長的過程中我體會(huì)到了，也品嘗到了。成長中，我們不斷地觸碰著簇新的.事。童年時(shí)，在父母愛的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)傾聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)欣賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的歡樂，又豈是這只言片語所描繪？
慢慢我已長大，華蜜歡樂更如云集般而來。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的歡樂！雖然涉世未深，但是我自有我的歡樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校內(nèi)，才知道這是我成長中的歡樂。
或許有人會(huì)問，你的成長就都是歡樂嗎？有沒有苦惱，有沒有失敗？當(dāng)然有，不過，在我看來，失敗挫折如同一枝青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體會(huì)真正的人生，這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就是長見識(shí)。”其實(shí)，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來華蜜和勝利，這不正說明失敗也是一種歡樂嗎？
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，安靜時(shí)做閃亮的波；綠色時(shí)做亮麗的花；金色時(shí)做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長的華蜜、歡樂！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇4
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，
大家好！
浮生面具三千，唾手可得，但要看你怎么改變。春暖花開凋零，秋草凋零，世界處處變化；起起落落，起起落落，大起大落，人事變動(dòng)，數(shù)不勝數(shù)。一路走來，變化無處不在，或大或小，或悲或喜。變化是華麗人生的主打歌，是創(chuàng)造輝煌自我裝扮的鬼臉，是無所不在的先鋒。我愿意改變自己，以一顆郁郁蔥蔥的心向前看，等待世界向我走來。
那些通過改變自己來改變世界的人，有勇氣和冷漠在世界的盡頭喊出“我想所以我在這里”。
當(dāng)時(shí)，到處都是灰塵，在金榜上，他失去了希望。面對(duì)長長的帝王名單，年沒能保住自己的名字�！扒胰\唱，何必成名？”世界是如此的冰冷，“我要通過改變自己來改變世界”和無盡的距離似乎都在呼應(yīng)著他內(nèi)心的吶喊。于是他改變了自己，自稱“三六邊”，把名利拋在崗位之外，把改變進(jìn)行得徹底而深入骨髓。他不再忙于科學(xué)研究，而是投身于民間創(chuàng)作。他在水邊唱《楊柳岸·輕風(fēng)殘?jiān)隆罚辉孪碌驼Z“明月幾圓，黃昏云散”。過去的苦悶在這冷漠的心里變化，小如游絲，小如一縷輕塵�；实蹮o法理解他的變化，但河上的清風(fēng)明白，山上的月亮明白，北京的百姓明白。他的內(nèi)心已經(jīng)變得清明，他不會(huì)再讓世俗的人情世故污染這個(gè)高貴的靈魂�！蹲冃斡洝分�，柳永步入輝煌的車轍，碾過歲月的滄桑，走上了一條改變世界的坦途�！坝芯鹊牡胤�，人人都會(huì)唱?jiǎng)⒋取笔撬淖冏约�，進(jìn)而改變世界的真實(shí)寫照。
那些不能改變世界的人會(huì)改變自己，但他們經(jīng)常訴說自己的輕松。李白就是其中之一。
酒入腸，七分化為月色，三分化為劍氣，劍出鞘，直指蒼穹，震撼整個(gè)世界。面對(duì)時(shí)間的匆匆和困難，李白和我們一樣，無法改變這個(gè)復(fù)雜的世界。但他選擇了改變自己。既然歷史的車輪無法阻擋，那就改變自己，載入史冊(cè)，讓時(shí)間過去吧�！凹热簧咸旖o了人才，就讓它被錄用吧！，旋一千銀子，全回來！”，好有野心；"總有一天，我要乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆直上，跨越深深的大海"，如此堅(jiān)定；“我們倆都向往遠(yuǎn)方，你想去藍(lán)天和明月”，多么豪邁！隨著靈魂的游蕩，李白改變了心境，把自己沉浸在一個(gè)充滿專注和冷靜的小世界里，以一種漂浮而舒適的氣度俯視天地，世界立刻變得五彩繽紛。
改變自己是改變世界的前提；改變世界也可以是改變自己的初衷。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的泥潭中掙扎，無法決定命運(yùn)的走向，試圖改變自己的時(shí)候，驚喜之花或許會(huì)悄然綻放；世界可能因?yàn)槟愣淖儭?/p>
勵(lì)志演講稿[合集] 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是。很榮幸今天代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言，我感到無比激動(dòng)與興奮。
記得第一次來這里，還是媽媽帶著我送姐姐來開心社，那時(shí)我才3歲，什么也不懂的我被眼前的書海迷住了，我仿佛遨游在書海之中。當(dāng)時(shí)就想什么時(shí)候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)知識(shí)。
時(shí)間過得真快，我三年級(jí)了，如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護(hù)。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對(duì)我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，是老師們樹立的言行的榜樣，是老師們無私的關(guān)愛，點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈。
親愛的同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我們不會(huì)沉浸在今天掌聲中，我們一定會(huì)更加努力，發(fā)揚(yáng)刻苦努力的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們?cè)谶@片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
勵(lì)志演講稿[合集] 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天國旗下講話，我想先給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭易斷，十箭難折》。傳說很久很久以前，有個(gè)國王，他有十個(gè)兒子。這十個(gè)兒子平時(shí)為了爭權(quán)奪利，常常勾心斗角，攪得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，知道自己快要不行了，于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁。他先拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支。十個(gè)兒子拿起箭，輕輕一折，就將箭折斷了。接著老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆在一起，讓十個(gè)兒子折。這一次十個(gè)兒子用盡了力氣，誰也折不斷。此刻，十個(gè)兒子都明白了。同學(xué)們聽到這里，你們一定也明白了，這個(gè)故事就是要告訴我們：團(tuán)結(jié)的力量大。
在生活中，我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：石頭堆積起來，變成一座高山;磚頭壘筑起來，砌成高樓大廈。螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來能拖動(dòng)一根骨頭。面對(duì)困難，一個(gè)人的力量是微弱的、有限的，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!
去年的5月12日14時(shí)28分，我國發(fā)生了震驚世界的四川汶川特大地震災(zāi)害，全黨全軍全國各族人民迅速集結(jié)起來，眾志成城、迎難而上，奪取了抗震救災(zāi)斗爭的偉大勝利。也是去年的8月8日晚8時(shí)，204個(gè)國家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員齊聚北京奧運(yùn)主體育場“鳥巢”，和全球幾十億電視觀眾一同見證第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕式盛典。不管是在災(zāi)難面前，還是在艱巨的任務(wù)面前，我們都堅(jiān)信：人心齊，泰山移。
雷鋒叔叔就曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。我們每個(gè)人都生活在集體中，班級(jí)、學(xué)校就是我們茁壯成長的沃土。我們都希望在集體中得到關(guān)心和愛護(hù)，獲取勇氣和力量。這濃濃的關(guān)愛，無窮的力量從何而來呢?來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽光，才會(huì)更有力量!
同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體利益，增進(jìn)集體榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿[合集] 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的'人生，在這里我來不及一一列舉。
作為一名xx人，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
勵(lì)志演講稿[合集] 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是，今天我要和大家分享我的假期生活。
暑假期間，我和我的父母一起去了重慶，這是我第一次去重慶旅游，我非常開心。在這里，我看到了長江、派出所、山城、火鍋等等，所有的景點(diǎn)都讓我非常興奮。重慶的夜景也特別美麗，我和我的家人一起坐在長江邊上，欣賞著夜色和燈光，感受到了生活的美好。
與此同時(shí)，我還參加了一些興趣培訓(xùn)和活動(dòng)。我喜歡打乒乓球，并通過參加乒乓球培訓(xùn)課程，我的技術(shù)也有了很大的提高。還有我參加了一些繪畫班和音樂班，學(xué)習(xí)到了很多新技巧和知識(shí)，感受到了創(chuàng)造的.樂趣。
反觀這些活動(dòng)，有些是去拓展自己的視野，有些是去鍛煉自己的能力。而不論是哪種，都在未來的生活中起到了更好的作用。直到最后，我突然想明白了，這就是我們假期所賦予我們的：給你時(shí)間和空間，讓你去看到更多的事物，去做更多有價(jià)值的事情。
總之，我的假期生活充滿了樂趣和意義，我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，也體驗(yàn)到了更多的生活樂趣。我希望大家在今后的假期中，也能夠像我一樣，去拓展自己的視野和能力，創(chuàng)造出更多的價(jià)值和美好。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
在這個(gè)充溢豐收喜悅的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，我感到慚愧，也感到非常榮幸，在教學(xué)第一線，還有很多工作比我精彩的靜默奉獻(xiàn)的老師，在此，我要深深的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì)和厚愛，感謝我的學(xué)生對(duì)我的理解和信任。大塘是一片充溢著濃郁人情味的熱土。近幾年，在打工浪潮的沖擊下，大部分家長為改善家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇外出務(wù)工，很多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴(yán)峻缺失形成了極大的反差，孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的變更，大塘的發(fā)展成了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的熱切憧憬，抱著對(duì)祖國事業(yè)的無限向往，我們?cè)诖筇吝@方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一支粉筆，就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求學(xué)問的眼睛，我們用如歌的聲音引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)專心靈去歌頌，用真誠去追求幻想，和學(xué)生一同成長，放飛了一個(gè)又一個(gè)的`希望。年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的老師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)老師的關(guān)懷，體現(xiàn)了老師的價(jià)值。老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，同心協(xié)力，奮勉進(jìn)取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫大塘事業(yè)的華麗樂章。
最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)老師，向出席今日大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝福全部老師節(jié)日歡樂！身體健康、工作順當(dāng)！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
這篇演講的三個(gè)主題都有我的故事，但我最想講的是把愛永遠(yuǎn)留在心里。
這里的學(xué)生都是00后。有人說00后的我們傲慢，脾氣暴躁，以自我為中心，是一群很會(huì)社交的孩子。但我覺得我們自信、可愛、大膽、純潔、善良、創(chuàng)新……最重要的是我們的愛不是假的，是真的。
愛是一個(gè)含義非常廣泛的詞。愛，愛什么？愛老師，愛朋友，愛玩耍，愛學(xué)習(xí)，愛音樂，愛舞蹈。但是今天我想說的是愛父母。
最近我媽總說我像刺猬，總說“別吵，別煩我！”難以接近和溝通。她甚至開始質(zhì)疑我是否還像以前那樣愛父母。在她為孩子處于青春期想要叛逆而苦惱的'同時(shí)，我也有點(diǎn)沮喪。愛，怎么能不愛呢？只是不知道怎么表達(dá)，父母也沒意識(shí)到。我相信你也對(duì)父母說過“我愛你”。
隨著歲月的車輪滾動(dòng)，我們從學(xué)習(xí)語言和學(xué)步開始就有了這種愛的支持和鼓勵(lì)，從了解人事開始就有了父母的諄諄教誨。
我們有沒有觀察到父母額頭上多了幾條皺紋，鬢角多了幾根白毛，有沒有感覺到父母有時(shí)候是無能為力的，有沒有知道父母是樂于看著孩子長大的，有沒有意識(shí)到父母在變老，有沒有意識(shí)到我們肩上的責(zé)任？
這個(gè)時(shí)候世界上最珍貴的就是幸福，最溫暖的話語也不過是“我愛你”。
最后，我想說，讓愛情永遠(yuǎn)留在心里。
勵(lì)志演講稿[合集] 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)做天經(jīng)地義，因?yàn)槲也恢�，也不了解父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
兒女有了快樂，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢之情，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過，我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語：“兒生日，娘苦日。”當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道�？鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢�。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示，有近百分之五十的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福了。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧。用一顆感恩的心去體諒父母，用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母們寄予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母，安康、快樂!
勵(lì)志演講稿[合集] 篇12
老師們，同志們，
古今中外沒有哪一個(gè)人是以追求索取金錢名利為幸福而流芳百世的，大家都熟讀詩書為人夫子，都知道共和國能有今天的建設(shè)成就是多少諸如周恩來鄧稼先這樣把為人民服務(wù)為祖國獻(xiàn)身作為自己的幸福追求的人去付出、去犧牲換來的，共和國的建設(shè)依然任重道遠(yuǎn)，先烈先賢們的故事還寫在我們手邊的教科書上，我們?cè)趺茨馨焉钪械木氲∏榫w帶到我們神圣的職業(yè)中呢？
祖國的未來需要我們?nèi)ジ冻�，我們需要把我們�?nèi)心里的痛苦放下，把他們同我們的職業(yè)分開，讓我們擺脫物質(zhì)困苦，追求職業(yè)精神的幸福，付出，才是幸福，我們的收獲是桃李滿天下，是教育事業(yè)的'騰飛，不是僅僅局限于工資的多少�！秴问洗呵铩ㄗ饚煛穼懙剑毫x之大者，莫大于利人，利人之大者，莫大于教之，我作為一名大利于人的教師，以育天下英才為幸福追求，我覺得值得為他而活著，如果有機(jī)會(huì)的話，我還樂意再活一次！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇13
同學(xué)們：
曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。
安全，是一個(gè)永恒的主題。
那么，安全是什么呢
安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，沒有生命就沒有一切。對(duì)每個(gè)人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全，企業(yè)的生存離不開安全。事實(shí)證明，只有抓安全，才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障;沒有安全，我們的隊(duì)伍就無法穩(wěn)定;沒有安全，我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全，我們的企業(yè)效益從何談起。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
安全就是幸福。有人說有權(quán)就有幸福，也有人說有錢就有幸福，我說，對(duì)于一個(gè)人來講，平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，而失去安全的保障也就毫無幸�？裳�。
安全靠什么
安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。珍愛生命，安全第一這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它生動(dòng)的說明了安全和我們每個(gè)人的關(guān)系。責(zé)是我們的責(zé)任心和職責(zé)，安全無小事，人人有責(zé)，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。前車之鑒，后事之師，目前社會(huì)上出現(xiàn)的'一個(gè)又一個(gè)安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習(xí)慣性違章所引起，也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足，凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們必須提高警惕，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦。
安全對(duì)于我們個(gè)人及單位的意義，就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸。
有一位母親對(duì)遠(yuǎn)方的兒子說過這樣一句話：對(duì)于世界，你只是一名普通的工作者，而對(duì)于家庭，你卻是我的全部。我們可以想象，當(dāng)一位母親失去了兒子，當(dāng)一位妻子失去了丈夫，當(dāng)孩子失去了父親的那一刻，那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福，誰都不想失去愛與所愛，然而，我們用什么去留住幸福呢珍愛生命，安全第一，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
當(dāng)我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著安全這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒有它，我們可能還來不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價(jià)!
前不久，我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道，一個(gè)30出頭的小伙子在高空作業(yè)，因?yàn)闆]有按照規(guī)定系上安全帶，從而導(dǎo)致高空墜落，一個(gè)年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊!他上有老，下有小，他走了，那個(gè)家也徹底的垮了。死去的人啊!你可曾知道當(dāng)你閉上眼睛離去的時(shí)候，你的妻子哭的死去活來;你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫，人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢還有你年幼的孩子，他在用令人心碎的聲音哭喊著，爸爸，您不能走啊!這一切，你若地下有知，你怎能不為當(dāng)初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈
這樣活生生的教訓(xùn)，難道不足以敲響我們做好安全工作的警鐘嗎
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!
勵(lì)志演講稿[合集] 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)四(6)班等班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生做得特別好，并能一直堅(jiān)持堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)他們的班級(jí)，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。五(5)班的同學(xué)不僅把教室和走廊的地面拖得干干凈凈，還主動(dòng)的把他們負(fù)責(zé)的保潔區(qū)拖得干干凈凈。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。但是走進(jìn)有些班級(jí)，我們還是發(fā)現(xiàn)桌凳下面有隨便亂扔的`廢紙。教室里擺放的東西雜亂，特別是黑板下面的粉筆頭沒人撿起。粉筆灰塵未打掃干凈。教室旁邊的水池因亂扔?xùn)|西而堵塞起來。一年級(jí)的教室前的花壇還有同學(xué)隨意在上面踩踏。這些都是非常不好的行為。我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的一位同學(xué)既然把垃圾袋扔在了樓梯口，就不聞不問了，這種行為非常糟糕。對(duì)此，我們也作出了嚴(yán)厲的批評(píng)。 希望老師今天提出后，同學(xué)們能立即改正。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
勵(lì)志演講稿[合集] 篇15
大家好！真誠的溝通來自卜斷的自我介紹，我來自香港弘鑫寶麗（國際）集團(tuán)有限公司
我叫呂，是雙x的x，秋是秋天的秋，x是x字頭加個(gè)x。寓意呢代表著豐收與收獲的意思！你們記住我了嚒？
在坐有很多對(duì)我們公司都不是很了解，娜由我來介紹下我們xx公司，成立于1993年，其前身為美容化妝品經(jīng)銷有限公司，也是大連地區(qū)最早的專業(yè)美容用品經(jīng)銷之一。經(jīng)過了十多年的風(fēng)雨歷程，現(xiàn)已成為一個(gè)以代理專業(yè)美容產(chǎn)品為核心，以營銷教育為依托，一品牌加盟店為網(wǎng)絡(luò)。擁有3家分公司，商學(xué)院教育，業(yè)務(wù)遍及東北三省的終合性美容集團(tuán)公司。
大家對(duì)我們公司有點(diǎn)了解之后呢，我給大家?guī)砹耍╥soi）的產(chǎn)品，在這之前呢我給大家講個(gè)小故事。這個(gè)故事的名字叫“扁鵲的醫(yī)術(shù)”
【魏文王問名醫(yī)扁鵲：你們家兄弟三人，都精通于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？
扁鵲回答：長兄最好，中兄次之，我最差！
文王疑惑，又問：那為什么你最出名呢？
扁鵲回答：長兄治病時(shí)治病情發(fā)作前，一般人卜知道他事先能鏟除病因，所以名氣無法傳出去;中兄治病時(shí)治病情發(fā)作起初時(shí)，一般人人為他只能治輕微小病;而我是治病情發(fā)作嚴(yán)重之后，人們只看到我在經(jīng)脈插管放血，在皮膚上敷藥做手術(shù)，多以我的醫(yī)術(shù)高明，名氣響遍全國！】
這個(gè)故事呢告訴我們”事后卜如事中控制，事中卜如事前控制；可大多數(shù)人都勻未體會(huì) 這一點(diǎn)，等到錯(cuò)誤造成了嚴(yán)重性在尋求彌補(bǔ)，而到最后呢，怕是于事無補(bǔ)！
這個(gè)故事的意義大家明白了嚒》？好！進(jìn)入正題，
一 趨勢：現(xiàn)在歐洲八成以上女性都在口服膠原蛋白，中國臺(tái)灣·香港60%的人口膠原蛋白，膠原蛋白的作用，功效早已深入人心，大環(huán)境勢不可擋。
二 定義：有這么一句話“物以稀為貴”，健康，駐顏，歸屬于“稀有”的一族，貴在于稀有的身份。XX年，isoi小分子膠原蛋白肽為人類尊享，尊貴典范賦予人類黃金般的傳奇色彩！在這里isoi不僅僅是一個(gè)名稱，一個(gè)品牌，而是一個(gè)階層，一個(gè)身份，一種生活方式，一個(gè)不老的傳奇。
三 作用：我們用八個(gè)字來形容 支撐 連接 聯(lián)合 保護(hù)就這八個(gè)字
四 與人體關(guān)系：
1膠原蛋白與衰老 膠原蛋白可增加皮膚彈性，緊實(shí)，使身體上的每一寸肌膚獲得新生。膠原蛋白是皮膚、骨骼、關(guān)節(jié)、血管、肌肉、內(nèi)臟等身體上各部位不可或缺的物質(zhì)。隨著年齡的增長，人體內(nèi)自我合成膠原的能力下降，皮膚日漸失去光澤、彈性、變得粗糙，甚至產(chǎn)生皺紋.真皮層膠原蛋白含量減少是彈性和皺紋出現(xiàn)的主要原因之一
2膠原與血管 膠原含量的多少與血管疾病之間有著十分密切的關(guān)系,膠原蛋白是構(gòu)成血管的主要成分;膠原蛋白的不足會(huì)導(dǎo)致血管彈性變差,并影響血壓穩(wěn)定性,甚至導(dǎo)致各種心腦血管疾病。
3膠原蛋白與骨骼 女性在20歲膠原蛋白已經(jīng)開始老化、流失；25歲則進(jìn)入流失的高峰期； 40歲膠原蛋白含量不到18歲的'一半！女性由于月經(jīng)、生育等生理因素的影響， 膠原蛋白流失量是男性的2.5倍。隨著年齡的增長，易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、骨折等老化現(xiàn)象的就是女性。骨骼中膠原蛋白的含量以骨中總蛋白質(zhì)的量來計(jì)算，有80%是膠原蛋白，膠原蛋白是維持骨結(jié)構(gòu)的完整，防止骨質(zhì)疏松，保持骨髓柔韌度的關(guān)鍵，攝入足夠的膠原蛋白肽，能保證正常機(jī)體鈣質(zhì)的攝入量，膠原蛋白就像骨骼中一張充滿小洞的網(wǎng)，會(huì)牢牢的留住鈣質(zhì)，免于流失，身體中一旦缺乏膠原蛋白，即便是補(bǔ)充了足量的鈣，也會(huì)白白流失！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫是一名新進(jìn)效勞員,今天，我能夠在這里參加領(lǐng)班這個(gè)職位的競聘，首先應(yīng)感謝為我們提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái)和公平競爭的時(shí)機(jī)。競爭這一職位將是我跨越人生歷程的又一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，我愿在競聘中承受領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)和挑選。但無論成功與否，我都會(huì)沉著面對(duì)，因?yàn)槲乙雅幦∵^了。當(dāng)然,也許有人會(huì)說:像我這樣一個(gè)才進(jìn)沒有多久的新人來說,又有什么資格來競聘領(lǐng)班一職呢?但是我想,為什么不可以呢?新人意味著新的思想,新的理念。甚至是創(chuàng)新的管理方法。大家都知道,由于政策的'變化,導(dǎo)致公務(wù)宴請(qǐng)的減少,像我們這種高檔餐飲場所的經(jīng)營業(yè)績,已經(jīng)受到了挑戰(zhàn)。在這樣的新形勢下,更需要調(diào)整效勞理念,那種以前旱澇保收的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
我知道領(lǐng)班工作十分重要，它既要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好經(jīng)營情況的匯報(bào)員,還要為效勞一線的姐妹們當(dāng)好的主管，和生活中的知心人。既是效勞工作的管理者，又是執(zhí)行者,更是姐妹們的效勞員。我也深知領(lǐng)班的工作十分辛苦。她不僅需要為人處世的藝術(shù)，而且更要具備吃苦耐勞的精神,和一顆精益求精的心。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在公平競爭中完善自我。
如果我能夠競聘為領(lǐng)班，我要做好以下幾方面的工作：1、履職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)奮斗。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極配合領(lǐng)導(dǎo)搞好管理工作，擺正位置，當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。做到效勞不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位，使姐妹們的工作有條不紊地進(jìn)展。要團(tuán)結(jié)全體工作人員，用真情和愛心去善待我的每一位姐妹，使他們的人格得到充分尊重。加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，共同打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)立一流的業(yè)績。
2、注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任。以打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍、學(xué)習(xí)型員工為目標(biāo)，用自己勤思、敏學(xué)的行動(dòng)帶動(dòng)姐妹學(xué)習(xí)們學(xué)習(xí)新的效勞理念，拓寬知識(shí)面。并客觀評(píng)價(jià)和充分發(fā)揮每一位姐妹的工作潛能，發(fā)揮她們各自的優(yōu)勢，使每一位姐妹都懷著愉悅的心情投入工作。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，催促核心制度的落實(shí)。完善績效考評(píng)量化指標(biāo)。做到“千斤擔(dān)子大家挑，人人頭上有指標(biāo)”。要加強(qiáng)配合，積極主動(dòng)地處理好工作中的各種關(guān)系、客戶關(guān)系，讓顧客者吃得舒心、安心。讓同志歡心、順心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、省心。3、創(chuàng)一流效勞，創(chuàng)特色效勞。一流的效勞能讓顧客感受的最大的尊重,到達(dá)最大的消費(fèi)滿足感,這樣我們能留住老客戶,并由老客口口相傳而帶來新客戶。創(chuàng)特色效勞是我的理念,在效勞上做出特色,能做到人有我有,人無我有,這樣能讓有更高的識(shí)別度。讓客戶選擇時(shí),有更好好消費(fèi)理由。當(dāng)然這個(gè)過程不會(huì)很簡單----學(xué)習(xí)創(chuàng)新,將是關(guān)鍵。
上述是我競聘領(lǐng)班后略粗的工作設(shè)想，而詳細(xì)的證明將在未來的每一天。如果我這次能夠競聘成功，我一定與領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，為創(chuàng)立輝煌奉獻(xiàn)力量。如果我沒有競聘到這個(gè)職位，我決不氣餒，我將一如既往，腳踏實(shí)地的工作，在酒店蓬勃開展的大好形勢下，繼續(xù)發(fā)揮自己的光和熱，在本職崗位上做一名優(yōu)秀的效勞員。
“一切皆有可能”是我的人生信條。我堅(jiān)信：有志者，事竟成!謝謝大家!
勵(lì)志演講稿[合集] 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在社會(huì)上近視的人是越來越多了，很多人在小學(xué)階段就開始有一些近視了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要注意保護(hù)好自己的眼睛，要有一個(gè)好的坐姿，去預(yù)防近視。我想同學(xué)們也應(yīng)該知道近視之后是很不方便的，近視之后也只能通過做手術(shù)才能夠恢復(fù)到正常的視力，所以我們現(xiàn)在就要有這樣的一個(gè)意識(shí)，去保護(hù)好自己的視力，防止自己近視。
在寫作業(yè)的時(shí)候要有一個(gè)端正的坐姿，老師都跟我們說過了標(biāo)準(zhǔn)的坐姿是怎么樣的，我們就應(yīng)該要努力的去做到，養(yǎng)成一個(gè)好的用眼習(xí)慣，這樣就能夠從根源上避免自己近視了。有很多的同學(xué)的坐姿是非常的不好的，在寫作業(yè)的時(shí)候趴著寫或者是眼睛離本子的距離非常的近，平時(shí)在家躺著看書或者是躺著玩手機(jī)還有就是看電視的時(shí)候離電視屏幕太近等。這些不好的習(xí)慣會(huì)加大我們近視的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)我們的眼睛的危害是很大的。
在用眼疲勞的時(shí)候要讓自己眼睛得到休息，看一看遠(yuǎn)處綠色的樹木，或者是做一下眼保健操，讓我們的眼睛能夠得到休息。這些都是有科學(xué)的依據(jù)的，都是能夠讓我們預(yù)防近視的。我爸爸經(jīng)常讓我在看了一會(huì)電視或者寫了很久的作業(yè)之后到戶外去走一走，保護(hù)好自己的眼睛。但我以前從來都不聽他的話，每次都是敷衍了事，但現(xiàn)在我真正的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的視力的重要性了，所以之后我是一定會(huì)努力的去保護(hù)好自己的視力的，保護(hù)好自己的`眼睛。
在發(fā)現(xiàn)自己有了不好的習(xí)慣之后應(yīng)該要努力的去改正，讓自己能夠擁有一個(gè)好的習(xí)慣。很多的同學(xué)都不重視這個(gè)問題，覺得一次兩次這樣做是沒有關(guān)系的，但你想想你的不好的習(xí)慣真的就只有一次兩次嗎?同學(xué)們應(yīng)該去檢查一下自己有沒有不好的用眼習(xí)慣，為了自己的眼睛應(yīng)該要及時(shí)的更正過來，從現(xiàn)在開始保護(hù)自己的眼睛，不要讓自己成為一個(gè)近視的人。戴了眼鏡之后生活是沒有那么的方便了的，也會(huì)變得越來越依賴眼鏡，所以趁著自己還沒有近視的時(shí)候，趕快的去改掉自己的一些不好的習(xí)慣，多做一些保護(hù)自己的視力的事情。
同學(xué)們，現(xiàn)在趕快的行動(dòng)起來吧，不要等到自己已經(jīng)近視了之后再后悔，到那是已經(jīng)沒有用了，你會(huì)要一直都戴著眼鏡了。所以趁著現(xiàn)在還沒有近視的時(shí)候，趕快行動(dòng)起來吧。
謝謝大家!
眼睛被譽(yù)為是心靈的窗口，開車行走、讀書認(rèn)字、識(shí)人辨物、暢游網(wǎng)絡(luò)、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛，它帶給了我們無數(shù)的歡樂與幸福，但是，親愛的同學(xué)們，如果沒有一雙健康的眼睛，你還能擁有這些幸福嗎?
據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，小學(xué)生眼疾率達(dá)28%，中學(xué)生達(dá)56%，而到了高中學(xué)生眼疾率到85%，保護(hù)眼睛，預(yù)防近視已刻不容緩!
為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛，每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中，把愛護(hù)眼睛的要求落實(shí)到自己的日常行為中。為此，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、始終保持教室內(nèi)充足的光線，光線不足時(shí)要及時(shí)開燈。
2、每天堅(jiān)持正確到位地做好眼睛保健操，以起到放松眼部肌肉，保護(hù)眼睛的作用。
3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個(gè)一”，也就是眼睛離書本一尺，手指距筆尖一寸，身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習(xí)慣要隨時(shí)糾正，走路和乘車時(shí)也不要看書，不躺著看書，不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書。看電視和操作電腦時(shí)，也要保持一定距離和坐姿的端正。
4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞，恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因，也是保持身體健康的主要因素。
5、多做戶外運(yùn)動(dòng)，每節(jié)課間，一定要走出室外，向遠(yuǎn)處眺望，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。
6、平時(shí)吃飯不偏食，不挑食，多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品，少吃糖果和含糖高的食品，合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu)，從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。
做到以上6點(diǎn)并不難，只要同學(xué)們自覺執(zhí)行，及時(shí)糾正，我相信，同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿[合集] 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫周少俠，來自水產(chǎn)091班。
豫章故郡，洪都新府。我的家鄉(xiāng)就坐落在豫章第一門戶—美麗的江西上饒。今天，我競選的職位是紀(jì)保部部長。說到紀(jì)保部，我想跟大家介紹下它的工作范疇：它是動(dòng)科院學(xué)生會(huì)中的一個(gè)重要部分，是連接院學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)的橋梁。在日常學(xué)習(xí)生活中，以早檢的形式來督促同學(xué)們的上課出勤。每周更會(huì)安排一天晚檢抽查，以了解大家的在宿情況，并對(duì)一些大功率用電器進(jìn)行收繳保管，予以警告，確保用電安全。每周的早晚檢情況會(huì)以海報(bào)的形式公布。在兄弟部門開展的各類會(huì)場活動(dòng)中，紀(jì)保部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的紀(jì)律維護(hù)，并給入場人員安排座位，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，疏散退場人員，保證活動(dòng)進(jìn)行順利。紀(jì)保部也有自己的`特色活動(dòng)——拔河比賽，同樣也少不了大家的幫助，旨在凝結(jié)各班級(jí)，給咱院同學(xué)提供戶外活動(dòng)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志！院里開展的一些大型活動(dòng)，比如迎新工作、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，紀(jì)保部同其他兄弟部門一樣，各司其職，共同做好院里交予的每一項(xiàng)任務(wù)。除此之外，校保衛(wèi)處開展的一些紀(jì)檢活動(dòng)，紀(jì)保部也會(huì)積極配合。我在紀(jì)保部待了兩年，工作體驗(yàn)和活動(dòng)組織上，我都有較
豐富的經(jīng)驗(yàn)，我也自信能做好這項(xiàng)工作。因?yàn)樯钪校沂莻�(gè)活力充沛的人，籃球賽，足球賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)我都有參加。學(xué)校，學(xué)院組織的各種賽事，我也幾乎參加過，并且獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。我個(gè)人認(rèn)為，只要能鍛煉自己，參與了就可以，不一定要做到最好，但是可以做到越來越好！社會(huì)實(shí)踐上，這個(gè)暑假我和我們班同學(xué)實(shí)習(xí)跑銷售，在南昌益生公司——一家做水產(chǎn)微生物制劑的公司，用到了一些專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到一些銷售技巧和生活經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)工作不分大小，要學(xué)的東西很多很多，正如之前我在餐館做服務(wù)員一樣，都是要從最基本的做起。
這些絕對(duì)算不上吃苦耐勞，但豐富的生活經(jīng)歷的會(huì)有助于我的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立！
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)著重于提高自身親和力，學(xué)習(xí)效率、工作效率，多與領(lǐng)導(dǎo)老師交流，以彌補(bǔ)我的諸多缺陷。如果我能繼續(xù)留在紀(jì)保部，我依然會(huì)樂此不彼的做每一件事。秉承“律人先律己”的部門宗旨，全心全意為大家服務(wù)。我也堅(jiān)信，紀(jì)保部在我的帶領(lǐng)下會(huì)越做越好！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇19
一個(gè)學(xué)問的人，一個(gè)勤勞守業(yè)的人，一個(gè)令我尊敬的人。他讓我擁有了很多很多，同時(shí)他讓我明白的更多。
我的腦袋中還有著一個(gè)模糊的記憶：那是四年級(jí)時(shí)，一段臨近期末考試的時(shí)候，我在房間里翻著一本數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本，試圖想把以前錯(cuò)的再看一遍，他悄悄來到我的身旁，和我一起分析。他索性給我出了一張“錯(cuò)題大本營”讓我做一做。我拿到試卷一看，不由自主地?fù)现^，頓時(shí)感到二丈和尚摸不著頭腦，當(dāng)我遲遲不敢下筆時(shí)，他和藹的說道：“相信自己！”這句話讓我有了前所未有的勇氣來面對(duì)這一道道難題。我尊敬他，尊敬他對(duì)我學(xué)習(xí)關(guān)心的那份心，尊敬他的學(xué)問。
如果他僅僅是只有對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)心那也就罷了，可他還要面對(duì)事業(yè)上的一連串的.問題。
他是開酒店的，身為酒店的老板當(dāng)然希望酒店的生意蒸蒸日上。可當(dāng)他知道酒店要停電時(shí)，他恨不得自己有一對(duì)翅膀能飛到工電所去讓他們快點(diǎn)給酒店搶修，他那時(shí)心急如焚的心情，可他臨危不懼，沉著、冷靜地看他們給酒店搶修、攻電。回到酒店時(shí)他已是大汗淋漓，可想而知他不知趕來趕去幾趟才換來酒店的再一次光明。當(dāng)燈光再次亮起的那一瞬間，他那臉上又重新綻放出微笑。我尊敬他的勤勞守業(yè)、忠于職守。
看到這里你們一定想到他是誰了吧，他是我爸爸，一個(gè)我尊敬的人！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
“教師”，這只是一個(gè)平凡的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師這個(gè)稱謂卻似乎成為了教師生活的全部。教師以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長。
講臺(tái)催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，矢志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教育工作是平凡的，但也是辛苦的。我們每天都進(jìn)行著大量平凡、瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年。
那么，是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的呢？又是什么使教師樂于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇、甘于平凡呢？我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，更是一種對(duì)于教育事業(yè)的責(zé)任心，以教書育人為己任的高尚道德讓他們?yōu)榱酥腥A民族的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
許多老師都在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，教學(xué)上，精益求精，用廣博的知識(shí)、豐富的語言給學(xué)生以知識(shí)的洗禮；科研上，勇于創(chuàng)新，用富有價(jià)值的學(xué)術(shù)為我國的科教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)了先進(jìn)教師的事跡之后，我深為他們高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。師德是為師之本，更是立國之基。魯迅先生曾這樣熱情地稱贊過奉獻(xiàn)者的'泥土精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土；沒有土，便沒有花木；所以土實(shí)在比花木還要重要�！惫湃嗽疲骸笆坎豢梢圆缓胍��！倍覅s要說，師不可以不德高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道？沒有高尚的品德，豈能“化作春泥更護(hù)花”？
身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，最重要的條件是什么？是優(yōu)美的語言？是廣博的知識(shí)？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？然而，在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心。師愛是教師對(duì)學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
一代先圣孔子在兩千年前就教誨我們：仁者愛人。泰戈?duì)栆苍鴩@道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美�！懊總�(gè)人都需要愛”，我深深地體會(huì)到這句話中所蘊(yùn)涵的道理。在愛的世界里，一切都充滿了陽光。在平日的教學(xué)工作中，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑�，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。
教育是對(duì)生命情懷的傾訴與關(guān)注的過程，是知識(shí)的構(gòu)建與生成的過程，，是師生為了未來而共同奮斗的過程，是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠，我要將我所知的全部教給我的孩子們，因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛，那些對(duì)我如此信任的心靈。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過：“沒有愛便沒有教育。”冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)�！�
有一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)這樣說，“我是一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，一拿起課本就犯困，但我特別喜歡聽您的課。我喜歡聽您叫我可愛的孩子，叫我小寶貝，讓我覺得很幸福，我知道老師很愛我，所以我不可以對(duì)不起您�！�
另一個(gè)學(xué)生告訴我，“我喜歡看老師對(duì)我們笑，我可以感受到其中的溫暖與信任。老師就像母親，包容卻不放縱，我可以自由的表現(xiàn)自己，并且可以感受到自己的進(jìn)步�！边@些話雖然質(zhì)樸，但卻讓我由衷地感動(dòng)。
愛是陽光，可以把堅(jiān)冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。愛是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能最好的動(dòng)力。
教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是光榮的，同時(shí)也是一種責(zé)任。我們不是教書匠，我們是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事，同心同德，齊心協(xié)力；我們可以感染家長，樹立威信，真誠溝通；我們可以感染學(xué)生，積極進(jìn)取、勤奮努力；我們更可以感動(dòng)社會(huì)，愛崗敬業(yè)。
我們平凡的生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，我們平凡的青春在一代又一代的青年身上閃光。這對(duì)于一個(gè)平凡而有限的生命來說，不正是煥發(fā)著無限的生機(jī)嗎？
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇21
同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這個(gè)講臺(tái)上面對(duì)各位老師同學(xué)，我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以我非常感謝給我這次機(jī)會(huì)的老師和各位同學(xué)們，沒有你們的關(guān)心和支持我也不能這里大談我的想法。
這次，我想要競選的職位是我們班的班長一職。對(duì)于班長這一職位，我在小學(xué)時(shí)就曾經(jīng)擔(dān)任過，并且常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)和贊賞，對(duì)于如何進(jìn)行和做好班長的工作責(zé)任也有著一些個(gè)人的淺薄看法。但是小學(xué)畢竟跟初中不同，也許我會(huì)在工作方面有些許的變動(dòng)，但是我認(rèn)為我在小學(xué)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)并不會(huì)白費(fèi)，相比起來，我認(rèn)為我有著經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。
另外性格上，我是一個(gè)開朗熱情的人，喜歡運(yùn)動(dòng)，在成績方面也一向名列前茅。對(duì)于同學(xué)之間的相處我也是有著自己的獨(dú)到之處，在同學(xué)有著困難的時(shí)候我常常能夠做到挺身而出，幫助同學(xué)渡過難關(guān)。在老師工作繁忙的時(shí)候，我也能夠憑借著自己的力量為老師分?jǐn)傄稽c(diǎn)微不足道的工作，讓老師能夠更有精力來教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。
如果我在大家的信任和支持下成功競選了班長一職，我必定會(huì)做到秉公而辦，熱門十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺(tái)競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的.愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會(huì)幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦；桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理；我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家！這是一篇關(guān)于班長競選的演講稿，語言平淡真實(shí)，感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為班長，并在以后一如既往的要求自己。
勵(lì)志演講稿[合集] 篇22
教師、同學(xué)們：
大家好！
今日，我演講的題目是——《誠信是金》。
“言必誠信，行必忠正”。哪“誠信”畢竟是什么呢？誠是誠懇，信則是信用，誠信就是誠懇無欺，講求信用。古往今來，彰顯誠信之事不行勝數(shù)；古今中外，遵守誠信人士不計(jì)其數(shù)。
戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅變法，還沒有公布新的法令，擔(dān)憂老百姓不信任自己，于是命人在城墻南門放了一根木頭，招募能搬到北門的人，嘉獎(jiǎng)黃金十兩，大家看到后很驚奇，沒有人敢去搬。商鞅又說“能搬木頭的人嘉獎(jiǎng)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭，商鞅立刻就給了他五十兩黃金，以說明誠信不欺。這一立木取信的做法，最終使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順當(dāng)?shù)赝菩袑?shí)施。
誠信像水，是萬物生長的生命之源；誠信像雨，洗滌人們心靈的塵埃；誠信像雷，震撼著人們虛偽的靈魂。《狼來了》這個(gè)寓言故事大家肯定耳熟能詳，故事里的那個(gè)小男孩，兩次哄騙了人們，當(dāng)狼真的到來時(shí)，沒有人再信任他去救他。這是為什么呢？那是由于他沒有做到“誠”！誠懇，就會(huì)換來別人的信任，就會(huì)得到別人的幫忙�？墒牵⌒〉闹e話，失去人們對(duì)他的信任，也失去了人們對(duì)他的幫忙，最終失去他的小羊。
“誠信為人之本”。一顆名貴的心無法用金錢買到，一片純凈的'心靈比金子更寶貴，當(dāng)你播下一粒誠懇的種子，你的心靈大地上收獲的將是無價(jià)之寶！親愛的同學(xué)們，守住誠信，實(shí)現(xiàn)諾言，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身旁的一點(diǎn)一滴做起，時(shí)時(shí)講誠信、事事講誠信、到處講誠信，用我們誠懇守信的頑強(qiáng)姿勢，托舉起中華民族美妙的將來！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我叫，來自，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時(shí)愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到這個(gè)家庭中來，這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識(shí)需要向家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中家能夠多多指教！我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識(shí)，我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的'戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和家一道為我貌同的事業(yè)而努力奮斗！謝謝家！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是喬羽小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生，我的名字叫。今天我演講的題目是《全面發(fā)展，我是最美少年》。
大家看到我，可能覺得，我長的也不是特別特別美呀，為什么是最美少年呀。其實(shí)，美，不單單是外表，有內(nèi)涵，心靈美，才是最美！從小，媽媽就告訴我，不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的成長，所以，我從小就很喜歡學(xué)習(xí)，熱愛看書，遇到問題就一定要問個(gè)究竟。沒上學(xué)的時(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事，喜歡看故事書，古今中外的故事，使我懂得了什么是禮貌，什么是文明，什么是謙讓，什么是堅(jiān)強(qiáng)；
等我上學(xué)了，老師又教給了我更多的科學(xué)文化知識(shí)，我就像一只快樂的小魚，在知識(shí)的海洋里游來游去。課堂上，我用心聆聽老師的教誨；課下，我認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)；每學(xué)到新的東西，都比吃了蜜還甜。書本上的知識(shí)我們要好好學(xué)，大自然中也有很多知識(shí)需要我們學(xué)習(xí)，所以，我特別喜歡問“為什么”？“天為什么是藍(lán)的`”，“為什么夏天打雷”，“海水為什么是咸的”，我不停的問啊，問啊，媽媽說：“你呀，真是十萬個(gè)為什么”可就是因?yàn)閱柕亩�，所以我才學(xué)得多啊�，F(xiàn)在不管在哪兒，小朋友都喜歡和我一起玩，他們覺得，我什么都懂，他們還說我就像一個(gè)小老師呢！
聽到這兒，你們會(huì)不會(huì)以為我是一個(gè)書呆子呀，哈哈，我可不是只會(huì)看書的小姑娘，我的愛好多著呢，我還很喜歡音樂，喜歡畫畫，因?yàn)橐魳泛彤嫯嬜屛腋械搅硗庖环N美！
如果能被評(píng)為“最美少年”，我很高興，可是我也知道，還有很多東西需要我不斷的學(xué)習(xí)。也許，現(xiàn)在的我還是一只丑小鴨，可是，我很努力，我很執(zhí)著，每一天，我都在學(xué)習(xí)，都在進(jìn)步，終有一天，我會(huì)變成一只白天鵝，在空中舞出最美的自己！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇25
Good morning teachers and fellow students. today we would like to introduce a few favorite books to you.
my favorite book is (italian: cuore). this is a diary written by an italian boy enrico. the diary is about his life and study. it included various touching stories that happened around enrico, the mottos taught by his parents, as well as the wonderful ten "monthly" stories told by his teacher during the class. every word in the chapter describes the word "love". from patriotism to friendship, and to the love between parents and child -- really touching.
this novel taught me how to love, and how to learn from love. i really like this book very much. how about you? what is your favorite book?
my favorite book is . have you read it before?
oh, i haven’t read this book before. what is it about?
well, it is a story of a rich girl who maintained her noble character after the bankruptcy of her father. the story is happy ending.
can you tell us why you love this book so much?
sure. it is because the story taught us to be brave and to face the challenges and difficulties with courage. i am deeply impressed by the strength and perseverance of the little prince in the story. i have decided to learn from her from now on.
oh i see, the story sounds very good. i cannot wait to read this book as well.
早上好老師和同學(xué)。今天我們要向你介紹幾個(gè)最喜歡的書。
我最喜歡的書是(意大利:庫雷)。這是一個(gè)意大利男孩恩里科寫的日記。日記是關(guān)于他的生活和學(xué)習(xí)。它包括各種感人的故事,發(fā)生在恩里科,座右銘教他的父母,以及精彩的十“每月”上課時(shí)老師講的`故事。每一個(gè)字在這一章描述了“愛”這個(gè)詞。從愛國主義到友誼,父母和孩子之間的愛,真的很感人。
這部小說教會(huì)了我如何去愛,以及如何從愛中學(xué)習(xí)。我真的很喜歡這本書。你呢?你最喜歡的書是什么?
我最喜歡的書。你以前讀它嗎?
哦,我沒有讀過這本書。它是關(guān)于什么的?
嗯,這是一個(gè)故事,一個(gè)有錢的女孩保持高尚的人格破產(chǎn)后她的父親。這個(gè)故事是快樂的結(jié)局。
你能告訴我們你為什么這么愛這本書?
確定。這是因?yàn)檫@個(gè)故事教會(huì)我們勇敢和勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。深深打動(dòng)了我的力量和毅力的小王子的故事。我決定從現(xiàn)在開始向她學(xué)習(xí)。
哦,我明白了,這個(gè)故事聽起來很好。我迫不及待地想讀這本書。
勵(lì)志演講稿[合集] 篇26
各位帶領(lǐng)、各位評(píng)委：
大家好。
在這里，我最終感謝公司帶領(lǐng)為我們創(chuàng)設(shè)了此次剛正競爭的機(jī)遇和亮相自我的舞臺(tái)。適奉此次可貴的競聘機(jī)遇，我本著熬煉、進(jìn)步的目標(biāo)走上講臺(tái)，談一談我本身關(guān)于公司成長的一些設(shè)法和認(rèn)識(shí)，盼望靠本領(lǐng)而不是靠命運(yùn)為本身的新婚之年留下點(diǎn)甚么。
此次參加競聘，我想經(jīng)過議定本身的參加，響應(yīng)公司一體化的改革，并且在大略的環(huán)境下兌現(xiàn)本身的人生代價(jià)。
在這幾年中，我前后主持計(jì)劃與建造了、《x》等。如今，我正參加計(jì)劃建造《zz》、。這些工作對(duì)我各方面本質(zhì)的進(jìn)步、交易程度的進(jìn)步、經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的積聚都大有裨益。同時(shí)也給我?guī)砹撕芏嗦曌u(yù)：我曾榮獲過、，成績和聲譽(yù)面前目今，我更加明白地認(rèn)識(shí)到本身知識(shí)的不敷、經(jīng)驗(yàn)的不敷。我深深地感觸：機(jī)會(huì)和挑釁并存，告成與辛酸同在。參加此次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)本身，在市場競爭中美滿本身，在自動(dòng)進(jìn)步中連續(xù)追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)當(dāng)代價(jià)。
此次，我要競聘的是軟件部的副經(jīng)理。對(duì)我個(gè)人來講，這是一次可貴的進(jìn)修和熬煉的機(jī)遇。我參加軟件部副經(jīng)理的競聘，緊張基于以下兩個(gè)方面的思慮：
一方面，我覺得本身具有擔(dān)當(dāng)軟件部副經(jīng)理的本質(zhì)，比如吃苦刻苦、任勞任怨的敬業(yè)精神，謙和好學(xué)、開辟進(jìn)步的立異意識(shí)，嚴(yán)于律己、誠信為本的精良品格，雷厲流行、求真務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格。這些都造就了我嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)壯、勇于實(shí)行，把新知識(shí)、新技巧、新理念融入計(jì)劃和建造軟件的進(jìn)程中去、使之為軟件辦事的連續(xù)進(jìn)修連續(xù)立異的工作立場。
另外一方面，我覺得本身具有擔(dān)當(dāng)副經(jīng)理的才華。
最終，我有必定的辦理知識(shí)和辦理本領(lǐng)。長期的工作時(shí)候和吃苦自學(xué)是我具有了這些知識(shí)和本領(lǐng)，并且最緊張的是，我積聚了必定的辦理經(jīng)驗(yàn)。
其次，我對(duì)如今軟件行業(yè)的走向和技巧都有相稱深的明白。近幾年的軟件開辟工作讓我領(lǐng)會(huì)到：死板的軟件開辟方法是對(duì)死板的工程開辟方法的仿照，比方創(chuàng)設(shè)橋梁、高樓大廈等等。最終，開辟方要知道客戶的需求，比如多大的面積、多少層、甚么用處、甚么風(fēng)致等等，還要現(xiàn)場測量、鉆孔等等；然后計(jì)劃人員畫出一些圖，向客戶描述將來建好了是甚么模樣；客戶如意了，就進(jìn)入下一個(gè)計(jì)劃階段，計(jì)劃人員又弄出很多工程圖紙，細(xì)致地闡明這塊應(yīng)當(dāng)如何做，那塊應(yīng)當(dāng)如何做；接著施工人員謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎地根據(jù)圖紙開工，施工進(jìn)程中也有各種驗(yàn)收；完工后客戶最終還要驗(yàn)收，大略還會(huì)請(qǐng)一個(gè)第三方救助驗(yàn)收。
如果每個(gè)軟件開辟項(xiàng)目都和建大樓一樣，固然可以并且該當(dāng)利用一樣的開辟流程和辦理方法，因?yàn)檫@套流程已經(jīng)被大都次表明白它的可行性�？墒潜鎰e于死板工程的開辟方法，軟件開辟有本身的特點(diǎn)：
1、和建大樓比擬，大部分軟件開辟項(xiàng)目標(biāo)投資要少很多，工期要短很多，參加項(xiàng)目標(biāo)人員要少很多；
2、水泥、鋼材、磚等很多構(gòu)筑材料，很難在短時(shí)間內(nèi)重用，而代碼和計(jì)劃可以重用；
3、大樓開工后，計(jì)劃就很少再“優(yōu)化”了，也不能呈現(xiàn)甚么“驗(yàn)收或測試時(shí)系統(tǒng)崩潰”的環(huán)境（如果呈現(xiàn)，那必定是大事了），而這些環(huán)境在軟件開辟中卻比較常見；
4、軟件開辟進(jìn)程中，客戶很有大略發(fā)起新的急迫的需求，撤除或變化本來的需求；
5、軟件開辟的需求要比創(chuàng)設(shè)大樓的需求隱約很多，每每不能量化。軟件開辟進(jìn)程自始至終都是以腦力工作為主，開辟速度也很難量化，因此開辟籌劃也很難做到精確；
6、因?yàn)檐浖_辟項(xiàng)目標(biāo)人數(shù)比較少（超出10個(gè)程序員的項(xiàng)目絕對(duì)是大項(xiàng)目），每個(gè)人員的滾動(dòng)都大略會(huì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度造成很大感化；
7、和工程開辟比擬，軟件開辟中的“偷工減料”更難發(fā)覺。
另有很多別的緊張的辨別，但我們僅從以上幾點(diǎn)就可以很簡單地發(fā)覺：死板的軟件開辟方法只能得當(dāng)部分軟件開辟項(xiàng)目，根本不適適用來辦理一切題目。
而軟件業(yè)界如今正在自動(dòng)鞭策的極限編程在很大程度上補(bǔ)充了死板的軟件開辟方法的以上不敷。極限編程從很多方面對(duì)軟件開辟的方法作了新的解釋和重構(gòu)，從而更加伶俐有效地辦理了上述題目；并且，因?yàn)樗貏e強(qiáng)調(diào)交換、反饋和互助，更加得當(dāng)我中間如許范圍的開辟步隊(duì)。
如果我競聘告成，我的工作思路是：汲取極限編程的思維，強(qiáng)調(diào)軟件團(tuán)隊(duì)精神，以客戶為中間，以詳細(xì)項(xiàng)目為兌現(xiàn)伎倆，周全提拔軟件計(jì)劃與開辟的工作效果，加快軟件產(chǎn)品化進(jìn)程。我將在微觀上有選擇地采取極限編程、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)辦理，在宏觀上向CMM(軟件進(jìn)程成熟度)自動(dòng)邁進(jìn)。下面我將細(xì)致講述我的思路：如何做到專業(yè)
1、 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神
l 杜絕自命超卓和不能平等待人的工作立場。
l 掃數(shù)關(guān)鍵都以“團(tuán)隊(duì)”為單位來進(jìn)行。掃數(shù)的“隊(duì)員” 對(duì)全部項(xiàng)目和計(jì)劃都有講話權(quán)，同時(shí)由全部“團(tuán)隊(duì)”來對(duì)項(xiàng)目當(dāng)真。這里的當(dāng)真是指掃數(shù)人對(duì)項(xiàng)目中的掃數(shù)部分當(dāng)真。而在以往的環(huán)境中，很多時(shí)候是一個(gè)“團(tuán)隊(duì)”中的各個(gè)人當(dāng)端的人計(jì)劃，如許就很簡單給毀壞“團(tuán)隊(duì)”造成公道的借端，也簡單在開辟人員之間造成隔閡和誤解平同等作的現(xiàn)象。在各個(gè)關(guān)鍵以“隊(duì)”為單位進(jìn)行開辟能夠針對(duì)性的克服這些弊端。
l 變化辦公室的安排模樣，使之更利于團(tuán)隊(duì)之間的雷同。
l 以雷同、大略、反饋、勇氣的標(biāo)準(zhǔn)來教導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
l 使軟件部的每個(gè)人都成為輕快滿意的編寫優(yōu)秀軟件的團(tuán)隊(duì)的一分子。
2、 客戶為中間
l 客戶有權(quán)訂定集體籌劃，有權(quán)知道甚么時(shí)候能結(jié)束甚么項(xiàng)目，本錢是多少。
l 客戶有權(quán)力從每個(gè)禮拜編程進(jìn)程中獲得最大收益。
l 客戶有權(quán)在不付出太高費(fèi)用的環(huán)境下變化籌劃、更換工程、變動(dòng)優(yōu)先級(jí)。
l 客戶有權(quán)隨時(shí)決議軟件變動(dòng)范疇并獲得有關(guān)反饋，也能夠在任甚么時(shí)候候撤除一些項(xiàng)目并保存能反應(yīng)投資回報(bào)狀況的有效工作系統(tǒng)。
3、 詳細(xì)項(xiàng)
目標(biāo)處理
l 辦理進(jìn)度耽誤，多公告迭代周期，以獲得對(duì)進(jìn)度的細(xì)致反饋。
l 防備項(xiàng)目撤除，讓客戶選擇具有最大意義的最小版本，從而在投入出產(chǎn)前裁減產(chǎn)生不對(duì)的機(jī)率，同時(shí)軟件的代價(jià)也獲得最大化。
l 防備系統(tǒng)惡化，建立并保護(hù)一套測試程序，保存系統(tǒng)最好狀況，不允許累計(jì)不對(duì)。
l 防備缺點(diǎn)率，服從客戶需求，逐一程序進(jìn)行測試。
l 防備交易曲解，使客戶成為全部團(tuán)隊(duì)的一部分。在開辟進(jìn)程中，連續(xù)和客戶進(jìn)行雷同，并且項(xiàng)目標(biāo)闡明書連續(xù)獲得改革。
l 防備交易變動(dòng)，收縮版本周期，使每個(gè)版本開辟進(jìn)程中的變化起碼。在一個(gè)發(fā)行周期中，歡迎客戶用新需求代替仍未建造結(jié)束的效用。
l 程序員負(fù)擔(dān)估算和結(jié)束本身工作的責(zé)任，并將他們結(jié)束工作實(shí)際所耗費(fèi)的時(shí)候及時(shí)反饋給他們，改革并且恭敬他們的估算。大家都很明白應(yīng)當(dāng)由誰做出大略變化估算的法則。如許，就大略更少的因?yàn)橐蟪绦騿T作明顯不大略結(jié)束的工作而使之感觸懊喪。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員間的彼此雷同，以裁減因?yàn)閷?duì)工作不滿意而產(chǎn)生的挫敗感。
l 互助具有代碼，更有效的裁減人員調(diào)整后對(duì)軟件項(xiàng)目標(biāo)負(fù)面感化。
4、 多項(xiàng)目標(biāo)集體運(yùn)作
l 集體軟件部分別離為b/s工作組，c/s工作組。
l 履行分時(shí)多任務(wù)的開辟方法。以一個(gè)禮拜為一個(gè)開辟周期，每個(gè)開辟周期都交給客戶一個(gè)已經(jīng)公告的軟件。當(dāng)令建立并以專業(yè)團(tuán)隊(duì)為開辟單位，周全兌現(xiàn)客戶權(quán)力。
l 增進(jìn)軟件項(xiàng)目之間的雷同，追求編程風(fēng)致、風(fēng)俗、標(biāo)準(zhǔn)的聯(lián)合。
5、 軟件部崗?fù)づ渲?/strong>
l 項(xiàng)目辦理員當(dāng)真跟蹤各個(gè)項(xiàng)目，反饋給質(zhì)管部分并生成相干文檔；分派資本，和諧軟件團(tuán)隊(duì)與客戶和用戶之間的干系；幫助鍛練肯定客戶需求。
l b/s鍛練、c/s鍛練，教導(dǎo)詳細(xì)技巧，與市場部分互助商定技巧方向，幫忙項(xiàng)目辦理員辦理和跟蹤各個(gè)項(xiàng)目。與客戶一路肯定需求。衡量一個(gè)鍛練稱職與否的標(biāo)準(zhǔn)，不是他做出了多少關(guān)鍵性的代碼大略決議計(jì)劃，而是他幫助全部團(tuán)隊(duì)做出了多少精確決議計(jì)劃。鍛練不當(dāng)真很多開辟任務(wù)，他的緊張職責(zé)是：
i. 充當(dāng)開辟伙伴，特別是對(duì)付那些剛?cè)胧窒率重?fù)擔(dān)責(zé)任的新程序員大略堅(jiān)苦的技巧任務(wù)來講。
ii. 明白長期的重構(gòu)目標(biāo)，鼓勵(lì)小范圍的重構(gòu)來兌現(xiàn)一部分長期重構(gòu)目標(biāo)。
iii. 用個(gè)人技巧、技巧救助程序員，如測試、模樣和重構(gòu)。
iv. 向上層辦理人員解釋進(jìn)程。
v. 幫助與客戶雷同。
l 程序員是軟件項(xiàng)目標(biāo)核心，他們的.工作其實(shí)不是僅僅讓謀劃機(jī)明白客戶的需求。最緊張的標(biāo)準(zhǔn)，是和他人進(jìn)行雷同。如果程序能夠運(yùn)行，但另有緊張的部分異國雷同，程序員的工作就異國結(jié)束。必要盡力為客戶開辟最有代價(jià)的軟件，并且把題目范圍減到充足小的程度。程序員必須學(xué)會(huì)重構(gòu)、學(xué)會(huì)單位測試，拋卻對(duì)系統(tǒng)的某個(gè)部分的個(gè)人掃數(shù)權(quán)的設(shè)法。對(duì)付一個(gè)程序員來講，你必須承認(rèn)你的恐懼，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在害怕：怕本身看上去很蠢、怕被覺得是廢料、怕跟不上期間、怕不能勝任。但是你可以在團(tuán)隊(duì)的救助下，克服這些恐懼、獲得勇氣。
以上這些便是我的工作思路。
如果我競聘告成，我的辦事原則和風(fēng)致是：以互助的目標(biāo)聯(lián)合人，以大略的法則策動(dòng)人,竭力創(chuàng)設(shè)出一個(gè)自動(dòng)的、開放的、成長的、有創(chuàng)設(shè)性的良性環(huán)境，使軟件部的每個(gè)成員都能從編碼者成長為真實(shí)的開辟者，并且給他們一個(gè)寬松的成長和創(chuàng)設(shè)空間。
如果我競聘告成，我的工作目標(biāo)是：從四個(gè)根本方面對(duì)軟件項(xiàng)目進(jìn)行改進(jìn)，那便是：交換、淺顯、反饋、勇氣。以清楚易懂且簡單擴(kuò)大的方法寫代碼、以周到而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒涕_辟軟件；低落開辟費(fèi)用、裁減失敗，將那些低效的、無代價(jià)的程序從中剔除。珍視客戶的如意度、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)互助，讓客戶成為軟件開辟流程的一員；而開辟人員，不管其經(jīng)驗(yàn)的多少，都自動(dòng)地做出本身的貢獻(xiàn)、體驗(yàn)到更多告成的高興。
以上是我對(duì)此次公司軌制改革的一點(diǎn)兒個(gè)人見解，大略有很多不敷的地方，望各位帶領(lǐng)和評(píng)委多責(zé)怪指教。無庸置疑，在各位帶領(lǐng)和同事面前目今，我必要進(jìn)修的處所還很多、還必要連續(xù)積聚經(jīng)驗(yàn)�？墒�，我有充足的決議信念和勇氣、有連續(xù)進(jìn)修、連續(xù)進(jìn)步的決議信念和意志。也正因?yàn)槿绱�，我更加�?fù)蘇地看到了本身的不敷的地方，促使我在今后的工作傍邊，奮發(fā)圖強(qiáng)，克盡職守，竭力進(jìn)修，勤奮工作，連續(xù)縮小本身的差距。
在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候，我最想說的是：此次競聘，如果能使大家對(duì)我有一個(gè)更深、更新的認(rèn)識(shí)、能使大家更多地明白我并且在今后的工作中救助我、贊成我，那么，盡管競聘不告成，我也覺得收獲頗豐。我仍將一如既往的竭力工作，以微薄之力來回報(bào)構(gòu)造和公司的培養(yǎng)和珍視。
感謝大家
勵(lì)志演講稿[合集] 篇27
老師的愛
他不是演員，卻吸引著我們渴望知識(shí)的目光，全神貫注地學(xué)習(xí)；他不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，演奏著優(yōu)美的曲調(diào)；他不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，讓我們健康成長。他只是一位平凡的老師，卻用那雙獨(dú)特的眼睛、嚴(yán)厲的要求和細(xì)膩的關(guān)懷為我們撐起一片遼闊的藍(lán)天！
老師的眼睛里有一種愛。當(dāng)我們看著手中一摞摞厚厚的作業(yè)而疲憊時(shí)，我們特別需要老師的肯定和支持。這時(shí)候，他總是用那雙會(huì)說話的眼睛望著我們，好像在說：你們一定可以的！信任的目光總會(huì)讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
老師的嚴(yán)厲也是一種愛，一種不明顯的真摯的愛。只有你細(xì)細(xì)的觀察，用心的體會(huì)才會(huì)感受到這種濃濃的情誼。當(dāng)我們作出錯(cuò)誤的選擇或是企圖逃避學(xué)習(xí)中一時(shí)的困難時(shí)，老師嚴(yán)厲的叮囑就會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海里，使我們?cè)俅文闷鸸P，打起精神，繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲，是鞭策我們前進(jìn)的力量！
老師的細(xì)膩里也藏著滿滿的愛。在學(xué)校中，天冷了，老師總是再三叮囑我們要多穿衣服，不要感冒了；在生活中，偶爾有同學(xué)鬧小矛盾了，老師總是第一時(shí)間了解情況，然后引導(dǎo)學(xué)生化解那些雞毛蒜皮的矛盾，讓我們都成為心靈上的朋友；在體育課上，有同學(xué)不小心摔倒擦破了皮，老師又總是細(xì)心地為學(xué)生包扎，還不時(shí)關(guān)切地問道“還行嗎？”；在課堂上，老師總是孜孜不倦地教導(dǎo)我們，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人做事。細(xì)小的事情里，滿滿的`都是期待和關(guān)愛。
老師，是我們撬動(dòng)知識(shí)宇宙的支點(diǎn)，是我們前行途中有聲的燈塔，是我們?nèi)松飞嫌赂仪靶械暮蠖�。陶行知先生曾說，教師就是“捧著一顆心來，帶著半根草去”。是的！不信你看！在寂靜的深夜里披著群星依然在批改作業(yè)的人是老師；如春蠶那般吐絲無盡、蠟炬一樣無聲燃燒的還是老師；用一支粉筆在三尺講臺(tái)慷慨書寫知識(shí)海洋的仍是老師。老師，一份多么偉大的職業(yè)，一個(gè)多么高尚的稱呼，一個(gè)需要不斷用自己的言行去踐行師德的偉大靈魂。這，就是老師，這就是我們身邊那些每天兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的靈魂的引導(dǎo)者。老師，您辛苦了！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇28
同學(xué)們：
，是我們出生的地方；，是我們生活的搖籃；，是我們可愛美麗的家園。
在我們改革開放的這些年里，有了翻天覆地的變化：農(nóng)業(yè)的騰飛，工業(yè)的發(fā)展，教育的提升，旅游業(yè)的開發(fā)，一個(gè)接著一個(gè)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)的.建成，一個(gè)個(gè)的開發(fā)區(qū)的如雨后春筍的產(chǎn)生……
我從小就生活在西安，看到了許多美好的人和事，有公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐，有扶老奶奶過馬路的警察叔叔，還有給迷惘的人指引路線的熱心的路人；更有一方有難，八方支援的志愿地震災(zāi)區(qū)的熱心捐款的場面，也有環(huán)城西苑，大唐芙蓉園，大雁塔北廣場那風(fēng)景如畫的美景……這一切，都讓我為自己是一個(gè)西安人而感到驕傲和自豪。
但是，在這些和諧溫馨感人的畫面中，卻又那么一些不和諧的音符出現(xiàn)：隨地吐痰的不文明現(xiàn)象，游手好閑的社會(huì)閑人……
有一件事，我記得特別深刻。
那是有一次，我和媽媽一起上街，我看見有一個(gè)叔叔緊緊地跟在一個(gè)阿姨后面，過了不一會(huì)兒，只見他把手伸進(jìn)了阿姨的口袋。阿姨似乎有所察覺，警惕地用手摸了摸口袋，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。最終，那個(gè)小偷從阿姨的口袋里偷走了一部手機(jī)，快速地逃跑了。我本想大叫一聲，但是我因?yàn)楹ε�，最終沒有敢喊出來。那個(gè)叔叔跑走了，我才問媽媽：“媽媽，你看到?jīng)]有？”“看到什么？”媽媽疑惑地問。“小偷在偷阿姨的手機(jī)�。寢�，周圍那么多大人，為什么沒有人阻攔呢？”媽媽嘆了口氣，失望地?fù)u了搖頭，說：“我們的物質(zhì)生活雖然豐富了，但是有些不文明不道德的現(xiàn)象卻出現(xiàn)了，這些人就是那些不勞而獲的人，真讓人氣憤�！甭犃藡寢尩脑�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，小手拉大手，消除這些不文明，不美好的事情吧。讓我們變得更加美好，讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧！
勵(lì)志演講稿[合集] 篇29
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去有兩周了，相信大家一定會(huì)對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)有所打算把，那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓你收獲得更多，成績也能提高的更多。
那么，學(xué)習(xí)效率便是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。這個(gè)東西，我也曾跟很多人談起過。我們經(jīng)�？吹竭@樣的情況：有些同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績卻總上不去，其實(shí)面對(duì)這樣的情況，我也是十分著急的，本來吧，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的越多就應(yīng)該回報(bào)的越多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際情況卻又并非如此，這里邊就存在著一個(gè)效率的問題。效率指的是什么呢？就好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次。
那么，如何提高學(xué)習(xí)效率呢？
第一，要保持一個(gè)清醒的頭腦。所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ粌H僅是有好處的，更是必要的'，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。
第二，課前要有一定的預(yù)習(xí)。這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花的看下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)，
一是浪費(fèi)時(shí)間，
二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。
第三，上課時(shí)要認(rèn)真聽課。但就像我以前一個(gè)老師講的，任何人也無法集中精力于一節(jié)課，也就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課時(shí)間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌隆?/p>
第四，抓要點(diǎn)記筆記。有時(shí)一些同學(xué)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，反而會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，人人都是會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才會(huì)有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講的很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
第五，不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。
總之，學(xué)習(xí)是自己的事。發(fā)現(xiàn)自己有問題時(shí)要及時(shí)改正，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)效率過低就要找到相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)癥下藥，而不要固步自封。要學(xué)會(huì)用事半功倍的學(xué)習(xí)思維學(xué)習(xí)，有技巧性的將知識(shí)吸好，利用好，相信只要方法得當(dāng)，真正用心下功夫，大家都會(huì)得到理想的進(jìn)步。 我的講話完畢，謝謝大家。
勵(lì)志演講稿[合集] 篇30
生活的道路并不是我們所期望的那樣一帆風(fēng)順，萬事如意，在這條漫長而短暫的路上，到處充滿坎坷、磨難，荊棘……我們應(yīng)該以微笑來面對(duì)生活的酸甜苦辣。以前，面對(duì)生活我總是哀怨愁苦、悲觀消沉，一次經(jīng)歷讓我徹底改變面對(duì)生活的態(tài)度。
還記得那是一個(gè)冬天的早晨，橘黃色的路燈把光線投射在平坦的路面上，寒風(fēng)刺骨。我獨(dú)自站在車站旁，等待著時(shí)常誤點(diǎn)的公交車。周圍的景物勉強(qiáng)才能看清，不遠(yuǎn)處的十字路口，交通信號(hào)燈在按時(shí)變換著，寬闊的道路上冷清清的，不時(shí)有一輛車疾馳而過。旁邊的居民樓在孤零零地矗立著，給人一種冰冰的感覺…
忽然，一陣吱吱嘎嘎的自行車聲傳入我的耳際在空寂的路面上顯得格外刺耳，打破街道上的沉寂。不一會(huì)兒，出現(xiàn)一位騎車人，那是一位送報(bào)人，臉上有幾道深深的皺紋，約莫有五十來歲，給人一種飽經(jīng)滄桑之感。瘦弱的身上裹著厚厚的棉衣，外面又緊緊地套著送報(bào)紙專用的黃馬甲他雙腳飛快地蹬著自行車，似乎有什么緊急的任務(wù)要執(zhí)行。她每蹬一下，車子便會(huì)疲乏的響一下，在這繁忙的城市里他或許只是一位普普通通的勞動(dòng)者。我心想。他似乎感覺到我的注目，待走近時(shí)，朝我微微笑一下…
這是多么樸實(shí)而純真的笑容啊！在這座城市里，也有無數(shù)個(gè)這樣的女人，他們?yōu)檫@座城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而不知疲倦的工作著，他們?yōu)樽约旱谋韭毠ぷ鞫刻焖奶幈甲邉诶郏苍S家中有年邁的父母需要照顧，有正在念書的孩子……他們肩負(fù)著沉重的責(zé)任，她停止腰桿，心甘情愿地做著這一切…
生活中的苦難，她都默默的承受著。生活的艱辛并未使她消沉，她微笑著面對(duì)生活贈(zèng)予她的一切。這個(gè)勤勞而樸實(shí)的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活去微笑，她走到哪里，就把微笑帶到哪里她給意志消沉的人帶來鼓勵(lì)……
我永遠(yuǎn)忘不那張笑臉，從那張笑臉中我深深的.啟迪：是啊，如果我們用微笑去面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。只有微笑著面對(duì)著生活的人，才活得輕松活得快樂活的愜意，活得坦然‘只有微笑著面對(duì)生活的人，才是生活的智者，人生的勇者。
雨果曾經(jīng)說過這樣一句話；“生活，就是理解。生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，微笑，就是越過障礙注視將來�！�
那就讓我們微笑著面對(duì)生活，攜手共進(jìn)共創(chuàng)美好的未來吧！關(guān)于微笑面對(duì)生活演講稿5
同學(xué)們，大家好！今天你笑了嗎？是開心的笑還是皮笑肉不笑呢？有人說，生活就像被奸，既然不能反抗，那就享受吧；也有人說開心與不開心日子照樣要過，那為什么不讓自己開心的過呢？還有人說，不管一切如何，都應(yīng)該笑著面對(duì)！
有三個(gè)工人在砌一堵墻，有人過來問：“你們?cè)诟墒裁�？”第一個(gè)人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌墻。”第二個(gè)人抬頭看了看他說：“我們?cè)谏w一座高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌，他的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一座新城市�！辈煌娜瞬煌膽B(tài)度，以微笑面對(duì)生活需要我們享受生活的快樂，生活就像一面鏡子，你哭，他就哭，你笑，他也笑。生活因你的快樂而美好，因你的平庸而無味，同學(xué)們，你們?cè)敢庾鲋钦�，還是愚人呢？
我有兩個(gè)朋友，一個(gè)朋友是一個(gè)健康人，但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠(yuǎn)都活在抱怨中，每天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就抱怨個(gè)不停，一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能讓她愁眉苦臉，有時(shí)候覺得她的世界好像沒有快樂，有時(shí)候我會(huì)想，這樣的生活她不覺得累嗎？另一個(gè)朋友是一個(gè)下肢殘疾的男生，他每天只能用手按在腳掌上，靠著手拖著腳掌挪動(dòng)，但是，他每天都把微笑掛在嘴角上，樂觀積極的看待著人生，在他身上，有一股強(qiáng)大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀，是一輪太陽，它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望，并使我們的人生充滿勇氣和光明。人生在世，痛苦和挫折在所難免，我們要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對(duì)人生，管他一切如何，都要以微笑面對(duì)生活。
曾經(jīng)有人問我，你為什么永遠(yuǎn)都是笑著的呢？我笑笑的說：“因?yàn)槲矣X得我很幸福，所以我要微笑面對(duì)生活。”也許你們會(huì)說，你有什么好幸福的，是的，我既不富裕，又沒有漂亮的容貌，但是活著，本身就是一種幸福。范仲淹說：“不以物喜，不以己悲。”上帝為你關(guān)上一扇門，一定會(huì)為你開一扇窗。人生在世，每個(gè)人都擁有幸福，但并不是每個(gè)人都能享受幸福。以微笑面對(duì)生活，需要我們知足常樂，需要我們懂得品味人生的幸福。
讓我們微笑面對(duì)生活，每天對(duì)著自己微笑，你會(huì)覺得心情開朗，海闊天空；每天對(duì)著他人微笑，你會(huì)看到陽光燦爛，天高云淡。
勵(lì)志演講稿[合集] 篇31
今年持續(xù)強(qiáng)降雨，導(dǎo)致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水沖進(jìn)村莊。危急時(shí)刻，廬江縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸帶隊(duì)乘坐橡皮艇轉(zhuǎn)移群眾。
陳陸把兩個(gè)老奶奶疏散出來之后，他自己就講，感覺有點(diǎn)中暑，他卻說沒事，他知道還有七八個(gè)老百姓在哪個(gè)地方，路線比較熟悉，休息一下后，又開始緊張的工作起來。陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個(gè)小時(shí)沒有休息。長時(shí)間泡水里，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說我們是人民的隊(duì)伍，人民在遇到困難的時(shí)候，我們才能沖到最前面，保證人民的安全。人民的安全保證了，可是他的安全誰能保證呢？他在救人的途中突遇意外，船只發(fā)生側(cè)翻，5人全部落水。救援人員經(jīng)過49小時(shí)不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅36歲。為了抗洪搶險(xiǎn)，他付出寶貴生命。
小時(shí)候我就特別崇拜戰(zhàn)士，他們不畏犧牲，人民群眾的利益高于一切，不管是在抗洪搶險(xiǎn)的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的銅墻鐵壁，有了他們的保護(hù)，我們才能過上幸福的生活，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
但凡事業(yè)成功者，無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達(dá)下去，就如秦始皇給自己的選定帝號(hào)時(shí)所想的一樣，盼望子孫后代能夠做帝王，從二世、三世到四世，以至于子子孫孫無窮盡。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書，那么他們將成為壞的榜樣，將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。為下一代樹立一個(gè)好的榜樣，老師十分重要，先賢們都有過精辟論述，就像荀子所說的那樣：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”
一個(gè)人做了好事，不用大肆張揚(yáng)，人們自然會(huì)記住他；一個(gè)人待人友善，尊上愛下，不用刻意炫耀，人們自然感念他；桃李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí)，雖然他不會(huì)說話，但是仍靠著花朵和果實(shí)吸引人們來到他的身邊，以至于樹下走出一條小路。為人處世，應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí)，教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無窮，如此才能潤物細(xì)無聲。
季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事�？鬃踊卮鹫f：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰敢不端正呢？”的確，作為一國之君，只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率，他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿，所謂上行下效，說的就是這個(gè)道理。孔子也說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！弊鳛橐粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，自己行事正直，光明磊落，下屬也會(huì)被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點(diǎn)、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會(huì)聽從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會(huì)獲得擁護(hù)，深得民心。否則，就會(huì)使得其反。
樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動(dòng)來引導(dǎo)子女的健康成長，這種以行動(dòng)對(duì)人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行，有針對(duì)性的影響對(duì)方，使其信服自己并效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹立榜樣，才能把積極地能量傳輸給后人，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。
今天早上，陽光明媚，我校舉行了暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年的活動(dòng)。
優(yōu)美的音樂響了起來。老師告訴我，今天早上，也是一年級(jí)的小朋友加入少年先鋒隊(duì)的日子。我作為六年級(jí)的哥哥，要給新少先隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽到這個(gè)消息后，我感到無比的榮幸：自己要給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾，也就是說，我長大了，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，這是多么自豪的事情呀！
我戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著一縷陽光，興高采烈地走下操場。操場上十分熱鬧，一到六年級(jí)的同學(xué)和老師都聚集在一起，興奮地等待著活動(dòng)的開始。
悠揚(yáng)的音樂停了下來。兩位主持人從容不迫地走上舞臺(tái)，隆重地宣布：“暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng)，現(xiàn)在開始！”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
在少代會(huì)的代表宣讀提案時(shí)，老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好，并反復(fù)想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想：我既然是他們的榜樣，就要全心全意地履行自己的職責(zé)，幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以，我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好，做個(gè)好榜樣。
很快，我們就要給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮，又是緊張。我走到一個(gè)小朋友身邊，他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng)，輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的領(lǐng)子里，生怕太用力傷著他，又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯(cuò)了。我非常緊張，仿佛周圍的空氣都凝固了似的，臉也仿佛被火燒了似的，紅彤彤的。一會(huì)后，我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。
耀眼的陽光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為他加入中國少年先鋒隊(duì)感到自豪，也為自己感到自豪。
在我們的身邊，往往有許多無私奉獻(xiàn)的人，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧�，盡職盡責(zé)的干著自己的本職工作，從未計(jì)較過自己的得失。他們一心想著造福社會(huì)，并沒有在乎自己的得失，也不會(huì)因?yàn)槔娑锝镉?jì)較，更不會(huì)損人利己。
記得在一個(gè)有雨的周末，我獨(dú)自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時(shí)候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側(cè)的一個(gè)下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。
原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。
叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。
因?yàn)槭窍奶�，污水的臭味特別大，我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子，而他卻忍受著難聞的氣味，冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。
看到眼前的一幕，我瞬間被感動(dòng)了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。
在他的影響下，這時(shí)路過的'幾個(gè)大人也來幫忙了，不一會(huì)兒下水道被排通了，馬路恢復(fù)了潔凈，大家開心的笑了！叔叔的的行為是值得大家學(xué)習(xí)，敬佩的。
因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為他人著想，遵紀(jì)守法，辦事認(rèn)真，樂于助人，人人敬佩的楷模。 荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)。在這4天里，我充分的感受到了這句話的深刻真理。
在國慶中秋雙節(jié)收假后，年級(jí)組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動(dòng)。第一天是來自成七校長的鞭策與規(guī)范，易校長用他激勵(lì)人心的語言激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)也語重心長的訓(xùn)誡同學(xué)規(guī)范自身言行，避開四條高壓線，做一個(gè)身心健康的中學(xué)生。
第二場講座是來自四川華西醫(yī)院的院長，他向我們介紹了醫(yī)學(xué)之路的構(gòu)成與所面對(duì)的困難。讓我們對(duì)醫(yī)療工作者更加尊重，同時(shí)堅(jiān)定了一些同學(xué)成為白衣天使的決心。
第三場講座是來自電子科技大學(xué)的一位教授，5G時(shí)代已經(jīng)到來。我們必須不斷汲取新知識(shí)，才能緊跟時(shí)代的潮流。第四場為我們介紹了綠色化學(xué)，將化學(xué)發(fā)展之路展開在我們面前，使我們明白，如今的化學(xué)成就都是一個(gè)個(gè)前輩畢生的心血研究換來的。我們要努力繼承與發(fā)展。
每一場講座中，我們都能夠體會(huì)到學(xué)生生活的真理，一位位優(yōu)秀的人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。每一句話都充滿了家長與老師對(duì)我們的殷切期望，我們只有前進(jìn)不斷拼搏，才能不辜負(fù)老師，不辜負(fù)家長，同時(shí)更是不辜負(fù)自己，努力成就自己的花樣年華。