小學生保護環(huán)境演講稿合集（精選33篇）
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我在演講的題目是：保護環(huán)境，從我做起。
我們時時提倡保護環(huán)境，可是，真正能做到的人又有多少呢?其實做到保護環(huán)境講文明再簡單不過了，撿起馬路邊的垃圾，推開盲道上的障礙物等等，都是文明的表現(xiàn)。但是，又有誰不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時，你有沒有想過，這會使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會讓道路變得骯臟不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。
文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的.心里萌發(fā)。
雖然我們對環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮，他們肆意砍伐樹木，處處都有他們那可惡的身影。
文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。
雖然我們對環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮，他們肆意砍伐樹木，處處都有他們那可惡的身影。
老師們，同學們，讓我們行動起來，保護我們賴以生存的家園!
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我們大家應(yīng)當都明白保護環(huán)境人人有責! 我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從此刻開始保護環(huán)境和地球的話，我們生活的地球必須會變的更完美!
保護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧! 保護環(huán)境就是保護地球還是間接的保護我們?nèi)祟愖晕�，如果環(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的'家園就很有可能被沙漠吞噬! 我在那里向全世界的人們呼吁保護環(huán)境人人有責!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時我們便沒有去處了，保護環(huán)境人人有責，從小事開始作起吧，
如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。
保護環(huán)境人人有責!
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇3
尊敬的老師：
大家好，我是705班的羅。今天我的演講題目是——《堅持的力量》。
暑假的時候，爸爸給我買了兩部書《人生不設(shè)限》與《永不止步》。這兩本書是一位名叫力克·胡哲的人寫的。
《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個沒有四肢的男人，他，就是書的作者——力克·胡哲。看了這兩本書，我才知道，他患了可怕的“海豹肢癥”，因此沒有四肢。雖然他沒有四肢，卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會的運動，如：沖浪、游泳、潛水等等。，他是澳洲第一批進入主流學校的殘障兒童，也是高中第一位競選學生會主席成功的殘障者；還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過二十五個國家進行1500多次演講，給予和接受數(shù)百萬個擁抱，獲得各國各界領(lǐng)袖的接見……每一樣對我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情，誰都不會想到，他，力克·胡哲——一個沒有四肢的殘疾人竟然做到了！是什么樣的力量讓他如此超越常人，獲得了無數(shù)的成功呢？作者力克告訴我們，要想實現(xiàn)人生的目標，就要有堅定的信念，并且賦予行動。只要我們堅持到底，就會產(chǎn)生巨大的前進力量，就會使我們克服困難，勇往直前，永不止步！
其實，我自己就是一個很好的例子。7歲的時候，在想學會各種泳姿的目標下，我成為了宜昌市少兒游泳運動員。開始我認為就是簡簡單單的游一下罷了，沒想到游泳館的訓練強度大大超出了我的預(yù)估。每天放學我都要去游泳館訓練一個半小時，周末還要訓練近三個小時。枯燥、乏味、高強度的訓練讓我時時有想放棄的念頭。但是隨著我的堅持，自己居然漸漸適應(yīng)了這種強度的'訓練，游的也越來越好。在每年的寒暑假，教練更會給我們進行“魔鬼訓練”。每天進行2小時的陸地訓練，二小時的水上訓練；或者一天7000多米的游泳訓練。陸地訓練項目一般是：繞跑道熱身，六圈，不能走不能停；一分鐘跳繩，八組；立臥撐，八組，一組六十個；一百米沖刺跑，六組；接著是四百米的賽跑，3組。最后還要做一個最痛苦的事情———壓肩。壓肩的整個過程是：將頭放在坐在凳子上的教練的腿上，然后將十指合攏，由教練抓著你的手慢慢的‘擰’到與你頭平齊的位置，我最初感受這種感覺的時候，兩眼發(fā)黑，眼中噙滿了淚水，想叫又叫不出來，仿佛過了一個世紀，痛感漸漸消除，我才終于舒了口氣，第一次壓肩以后，有不少小孩再也沒有來過，而我，卻堅持了下來，這一堅持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧，求著爸媽讓我不學；如果我在高強度的訓練中沒有堅持這么久的話，我想，我是不會得到省運會第六和市運會第二的游泳成績。我的堅持，讓我產(chǎn)生了力量，讓我不斷進步，讓我收獲了一個又一個成功的喜悅。
人生難免經(jīng)受痛苦，也許只有在痛的磨煉并堅持下來以后，才會品嘗超然的快樂。
我們的人生道路還很漫長，我們的人生目標還比較遙遠，在探索人生的道路上，我們會遇到很多坎坷，或遇到很多挫折。但是只要我們?nèi)ヅ�，我們�(nèi)猿郑鸵欢〞a(chǎn)生巨大的力量，會讓我們收獲人生一個又一個的喜悅，攀登一個又一個成功的臺階。
我的演講完了，謝謝大家！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇4
因為我們是一家人，相親相愛的一家人， 有緣才能相聚，有心才會珍惜， 何必讓滿天烏云遮住眼睛。 因為我們是一家人， 相親相愛的一家人， 有福就該同享，有難必然同當， 用相知相守換地久天長。
我們班是聽障九年級，學生來自“五湖四�！保还�7人。由于身體因素，學生們?nèi)雽W年齡都比較偏大。聽力障礙，年齡大，學生數(shù)少，社會閱歷少，信息來源匱乏都是我們班學生存在的普遍問題。學生雖然年齡偏大，但是心理年齡還是不成熟，和普通孩子的身心發(fā)展水平相差甚遠。從心理上，學生看待事物單純，不懂得多方位的思考，有時也很固執(zhí)己見。每一個孩子都有自己的特點，例如班里的謝超，一直是老師和學生心目中的好學生；胡燕芳：愛笑，懂事，最快理解老師要求的學生；孟生洋：雖然學習成績不是很理想，但他樂于助人，從不埋怨。每個孩子都是班級的細胞，正因為有這些多姿多彩的小細胞，組成了我們這樣一個快樂、互助的“大家庭”。
也許是因為大家都是聾人，學生們之間的相處與正常人之間的相處顯得更融洽，心理上更有“群體感”。但有時也會因為身體的原因，讓他們產(chǎn)生自卑、固執(zhí)、不相信別人的心理。
既然我們都是從各個地方“匯集”到這里，這就是一種緣分。能在一起學習、生活，我們就要好好珍惜，我們是一家人！就像歌聲里唱的一樣：因為我們是一家人，相親相愛的.一家人， 有緣才能相聚，有心才會珍惜， 何必讓滿天烏云遮住眼睛。
班級人數(shù)少，做起事來有時會力不從心；有時人工作分配不能有效落實，但因為我們是一家人，相親相愛的一家人， 有福就該同享，有難必然同當， 用相知相守換地久天長。學生間相互幫助，相互協(xié)調(diào)，相互配合，正是我們班的長處之一�！耙患胰恕毕嗷シ龀植拍芨玫某砷L。
聾生的自卑心理時常存在。鼓舞學生信心，幫助學生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路也是關(guān)鍵一課。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。平時的活動和過程中的表揚也是必不可少。
聾九年級，看上去每個人都是單一的個體，每個人都有自己的優(yōu)缺點，但遇到事情的時候，大家都能夠緊緊的團結(jié)在一起，為了共同的目標去努力。在班級活動中，發(fā)揮每個人的有點，培養(yǎng)自信心，大家共同成長，正是我們這個大家庭一起成長的目標，建立一個相親相愛的”大家庭”，同學間，師生間相親相愛，共同成長。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
少年掌中夢話，依舊緊握著，這條路，有我和媽媽，一高一低，深淺不一的步伐，不曾迷失。
早上，太陽還是那么溫暖。和我一樣，好像還沒有完全睜開眼睛。慢慢穿衣服還沒完全睡醒。突然，一聲怒吼從我耳邊傳來�！澳闫鸫擦藛幔砍燥��！蹦鞘俏覌寢尩暮鹇�。她總是這樣。她以前第一次嚇我，嚇得我不敢在床上躺半分鐘。不知不覺，我和媽媽已經(jīng)走過了十七年。天亮晚了，媽媽的聲音越來越小。沒有雷鳴般的吼聲，我習慣了每天早上被吵醒，心里不舒服。今天早上，很安靜，很恐怖。我急著找媽媽，跑到她房間。今天，她睡得很晚。我問怎么回事。她說：“感冒沒什么不好。趕緊去上學�！蔽覌尩哪樅勉俱�，嘴唇干澀，臉上刺痛，眼睛微皺。
時光飛逝，韻腳也是。曾經(jīng)嚴厲潑辣的媽媽，今天老了，是我的疏忽。媽媽，慢慢走。我沒有和你長談過，也沒有好好看過你。從小到大，忘了全心全意的`照顧媽媽。十七年春秋，我和媽媽旅行了好幾年，偶爾停下來找媽媽的老臉，但我長大了。這一刻，我乞求多年，請你慢一點，哪怕是一瞬間。我和媽媽需要你。萬一有大風大雨，請帶我一起去。媽媽，慢慢走，讓我可以和你一起走，牽著你的手，給我一點時間回報無私的媽媽。
“歲月無情，人多情�！崩仙岬摹段业哪赣H》描寫了母親對兒子的愛，對孩子無私無悔的愛。我們的成長把母親的期望寄托在她身上。老舍說：“生命是媽媽給我的，我只有靠自己的能力才能成長�！彼怯晌夷赣H的血汗?jié)补嗟�。關(guān)于母親的去世和她對自己的好，老舍說，她的心是“斷腸”和“斷腸”的，它從未停止過，它帶走了母親的味道。今天，我想說：“謝謝媽媽，用愛澆灌我，為了我的成長改變我的容貌。
時光飛逝。我們約定在一起，永不分離。親愛的媽媽，請讓你的銀絲長得慢一點，讓我追上你，陪著你到處走。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一19班的曾葾灝，今天我演講的題目是《揚起風帆，開啟新征程》。
春回大地，萬象更新！一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到了我們的面前，帶著對寒假生活的美好回憶，懷著對新學期的向往，我們開始了求知生涯里的又一個新的'征程。
回顧過去的一個學期，我們曾經(jīng)星夜苦讀，探索求證；我們也曾球場奔跑，揮汗如雨。一個個清晨的宣誓吶喊，一頁頁的奮筆疾書，都已鐫刻在我們成長的足跡中。曾經(jīng)我們以為這忙碌的日日夜夜會周而復(fù)始，不曾想疫情突來，我們的城市按下了暫停鍵。危難之時，是無數(shù)位醫(yī)生、護士、警察、社區(qū)工作者挺身而出，他們?yōu)榇蠹疑嵝〖遥瑫円箠^戰(zhàn)在抗“疫”一線，為我們撐起全新的一片藍天。如今我們重回校園，心里充滿感恩與感謝。眺望前路，我們沒有理由不更加珍惜與努力。
新學期，對于高三學長學姐而言，是充滿挑戰(zhàn)的一個學期。對于高三學長學姐而言，你們將要迎接多場重大考試，希望你們能“咬定青山不放松”，在分秒必爭的緊迫里找尋自我，持之以恒地向著目標前進，一路披荊斬棘，在20__年的高考中蟾宮折桂！
新學期，對于高二同學而言，是決勝高考前的最后一個沖刺階段。日漸緊張的學習節(jié)奏，密集的限時訓練，都是一聲聲催人奮進的號角，其中無不蘊藏著突破自我的機遇。勸君惜取少年時，抓緊時間，抓住每一個提升自我的機會。
新學期，對于高一同學而言，是嶄新鮮活的一個學期。因為你們剛剛體會了全新的分班模式，面臨的是全新的高考模式。愿你們調(diào)整好心態(tài)，列出每日學習目標清單，嚴格落實，對自己加以約束和鞭策，懷揣著“會當凌絕頂”的少年英勇，不懼風雨，凜然前行。
站在新學期的起點，我希望我們所有人如春草汲取養(yǎng)分奮力拔節(jié)一樣，堅韌不拔，正直向上！遨游在知識的海洋中，搏擊風浪，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的佳績。
成功不是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的天賜美景，而是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的艱辛奮斗。遠大的理想要靠堅持不懈的奮斗來實現(xiàn)。同學們，遠航的汽笛已經(jīng)長鳴，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，迎著朝陽，帶著希望，認準目標，向著勝利，義無反顧地揚起風帆，開啟新的征程！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
生活中每個人都有自己的夢想，有人夢想是一只自由的小鳥;有的人夢想當一名科學家;有的希望自己是一名歌星。我的夢想是長大當一名教師。
我長大要當一名教師，春天，帶學生們?nèi)ヒ巴饨加�，去放風箏，去感受春天帶來的樂趣。夏天，我要帶學生去游泳，鼓勵他們，讓他們學會游泳。秋天，我要帶他們?nèi)タ崔r(nóng)民伯伯收割麥子，帶他們?nèi)コ运�，去收集植物標本。冬天，我要帶他們�(nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人，讓那些怕冷的同學也和其他同學一樣的去打雪仗，堆雪人，劃冰讓他們?nèi)慷寄芨惺艿蕉斓臉啡ぁ?/p>
每天我都會只給同學們留很少的作業(yè)，讓他們在快樂中學習，使他們?nèi)姘l(fā)展，讓他們語文，數(shù)學，科學，英語，音樂，體育，都有一個好成績。
上課時，我會用風趣的語言給他們講課，再繪聲繪色的給他們講那些難題，讓他們在快樂中學習。
臨近期末的時候，我會給他們講一講考試可能會出現(xiàn)的題，讓他們能考個好成績。我的學生會是一群聰明的人，我相信他們一定會考一個好成績，考完試，我會帶他們?nèi)タ待堥T，去水上公園玩，讓他們有一個快樂的假期，我長大一定要當一名老師，為此我一直努力著，因為我堅信只要努力就會成功。尊敬的各位老師，親愛的同學們：你們好!
這次我演講的主題是“我的夢想”!
在我眼里，夢想是還沒發(fā)芽的種子，在我們還小的時候可以隨意的獲取，但等到長大后我們還會有這樣的機會嗎?我們還有時間去完成我們的夢想嗎?大家可能也很少意識到，我們現(xiàn)在的'學習生活是多么的來之不易。我們?nèi)缃褚呀搅顺踔�，離我們真正的成為大人的時間已經(jīng)過去了一半，現(xiàn)在如我我們還不把夢想播撒下去，那就真的很晚了。
前面我把夢想比喻成種子，那么既然是種子那就要把它種到地里才會發(fā)芽，認真澆灌才會開花結(jié)果。夢想不是隨便就能實現(xiàn)的，要通過付出和回報才能收獲到夢想的果實。自古以來，為了實現(xiàn)夢想，有多少人在拼搏的路上前赴后繼，正是他們的努力才為現(xiàn)在的我們鋪開了這么多實現(xiàn)夢想的道路。
初三的課本上有一篇叫做《范進中舉》的課文，里面說的是一個為了科舉上榜而喜極而悲的故事，雖然這篇文章的主要是帶著諷刺的意味，但是我們也能發(fā)現(xiàn)，范進為了實現(xiàn)自己的努力在生活中經(jīng)過了多少努力，忍受了多少苦難。夢想來之不易，但要堅持實現(xiàn)夢想就更是不易了。
能為夢想付出多少努力就能得到多少回報，就算最后沒能成功，我們也會為自己曾經(jīng)的努力而感到自豪，為自己曾努力的參與到夢想的拼搏隊伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上，也會遇上各種各樣的事情，如果我們能突破遇到的艱難險阻，那么這些寶貴的經(jīng)驗，都會在我們未來的道路上給我們鋪上一條全新的分支。夢想需要很多的時間去實現(xiàn)，而我們現(xiàn)在最不缺的就是時間，只要我們能找到那個我們愿意努力去實現(xiàn)的夢想，只要我們?nèi)Φ娜ピ耘嗨�，他就會在我們前進的道路上，為我們照亮前方的路，雖然命運無常，但要是不參與，就只能任由命運玩弄。我們身為新時代的初中身，是未來含苞待放的幼苗，不經(jīng)歷風雨怎能見成長?不經(jīng)過拼搏怎么會成功?現(xiàn)在的我們也許還不能做出什么對我們夢想實現(xiàn)有重大意義的事情，但是我能斷定，學習!是我們通向夢想實現(xiàn)的最近道路。知識!會是我們實現(xiàn)夢想路上最有利的武器�！坝袎粝胝l都了不起”，但真正的實現(xiàn)了夢想，才是真正的了不起!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是：愛國，是民族的靈魂。
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音！愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的`國家呢？
我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧！
謝謝大家！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇9
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們:
大家好！
我是7 (9)班的小白。今天，我站在國旗下，我演講的主題是“愛護校園，保護環(huán)境”。
學校是我們學習的地方，是我們播種夢想和收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，像一條被小花壇環(huán)繞的紫藤走廊。隨著季節(jié)的變化，不同的花盛開，呈現(xiàn)出不同的美景。我們的教室有清晰的窗戶，桌椅排列整齊。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃濃的書香，還有朝氣蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個家。在這個美麗的環(huán)境中，我們呼吸新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。
然而，一些學生不能很好地照顧自己的家�？偸怯袔讉�袋子、紙片和罐頭被隨意扔出，扔在角落或路邊�？傆胁话卜值氖謴幕▔险�，不安分的腳踩在草地上。吃完繩子后，竹簽被卡在了樹上。清除垃圾的學生把垃圾泄漏到了路上，但是他們沒有撿起來。還有其他類似的.行為，雖然只是一個偶然的行為，但它損害了校園環(huán)境和學生的學習情緒。又有多少學生不得不花多少時間收拾散落的垃圾，這本來只是一個小小的行動，卻給別人帶來了很大的影響，為什么我們不能讓我們的行為更文明、更恰當呢？
我記得聽過一個關(guān)于一個外國人在中國街頭行走的故事，當時他看到一個年輕的中國人扔了一個塑料空瓶子。外國人急忙上前撿起來，扔進了垃圾桶。這一拋一撿之間，將人們的道德修養(yǎng)充分體現(xiàn)出來。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉。這樣，我們失去的是文明和道德。作為當代青少年，我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境、有益于國家的事情，并成為美麗校園的守護者。合肥是中國的文明城市。作為一個公民，我們也應(yīng)該在今天和明天為我們的城市添磚加瓦。
親愛的同學們，在我們的日常生活中，我們不能僅僅依靠老師的提醒和學生的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，還應(yīng)該自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從零開始，愛護我們的校園環(huán)境，共同建設(shè)一個更好的校園！
謝謝大家！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《當代中學生的核心價值觀》。
黨中央給我們提出了社會主義核心價值觀，那就是富強、民主、文明、和諧，是自由、平等、公正、法治，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這二十四個字，字字珠璣，擲地有聲。正是這中國特色社會主義核心價值觀，引領(lǐng)著中國從困難走向輝煌，從輝煌走向更加美好的未來。
有人說，社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧，是對中國特色社會主義共同理想的高度概括，是我國社會主義政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標。
還有人說，社會主義核心價值觀是標尺，它規(guī)范著每個公民的一言一行，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是中國公民應(yīng)該樹立的'基本價值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準則。
朋友們，社會主義核心價值觀不是說出來就行的，而是要用行動證明的!它不是簡單的幾個字，更不是唱高調(diào)!現(xiàn)在就讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從此刻做起，弘揚民族精神，把價值留在中國!
作為學生來說，踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關(guān)鍵是要落實到日常學習生活中去：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務(wù)，勤奮讀書，學有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”
在我們學校，我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部，、文明班級、學科競賽獲獎?wù)�、青年志愿者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
讓我們的學校充滿“正能量”，還要預(yù)防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢？我認為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向?qū)W；損壞公物、亂丟亂仍；不聽教育、不思進�。淮蚣芏窔�、惹是生非；唯我獨尊、不敬師長；弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范的行為，今天我把它們統(tǒng)稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會危及同學的健康成長，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來，大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。
謝謝大家！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇11
同學們，你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持健康。
新的學期已經(jīng)開始，現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時期，溫差變化大，是傳染病的高發(fā)時期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學校人員交叉感染機會增加，非常容易發(fā)生傳染病疫情，并且傳播速度快，影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療，就不會讓病毒有可乘之機，對此我提出了一些建議來預(yù)防疾病。
首先，是自我方面，我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話說病從口入，我們要時刻保持雙手清潔，避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉，強身健體，提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水，雖喝水是個傳統(tǒng)的土方法，但它能清理我們身體里的廢物，可以預(yù)防疾病的感染。
然后，是集體方面，我們在學校要對教室進行通風和消毒，開窗通風可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機會。之后就是規(guī)范消毒液的使用，如果不規(guī)范使用，消毒液會傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規(guī)范使用消毒液也很重要，另外如果有學生患傳染病時，在家恢復(fù)身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。
預(yù)防疾病要從小事做起，從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。
2020疫情結(jié)束開學演講稿范文5篇4
今年上學的方式有些特殊，我們停課不停學，要堅持學習。在20x年的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，20x我們迎來的是一個沒有聲音的新年，當我們在家中時，全國的醫(yī)護人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。
這是自SARS只后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗，打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學生，雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會用我們自己的方式——好好學習，回擊災(zāi)難!我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒壍膭游�，有思想，有報�?fù)，但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛護大自然，愛護野生動物，給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。同學們，雖然我們學�，F(xiàn)在沒有按期開學，但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗，我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習，停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學生，我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇12
我是來自×年級×班，我叫。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。
作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。當溫暖的
春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步的.時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇13
愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
今天我演講的題目是《學會感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友、恩師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的'勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋；你是否在老師熬紅雙眼的時候，能夠認真地寫好每一個字、做好每一道題；你是否懷著一顆感恩的心面對同學為你伸出的友愛之手。感恩需要你用心去體會，去報答。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦、和諧，才會有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
我所競選的題目為《請相信我!》
能站在這里，展示自我。能站在這里，與那13位同學競爭。我，感到榮幸與開心，當然，也有那伴隨著的絲絲緊張感。我知道，在這里的13位同學都是班級上的優(yōu)秀者。即使，我也許沒有他們?nèi)绱藘?yōu)秀，但我，有一種信念比他們優(yōu)秀。那便是：效勞同學，熱愛校園。
我，追求責任心，假設(shè)我中選，我將把責任做為鋪墊。
因為，責任是組織委員的地基。作為組織委員，便要灑下汗水，挑起責任的扁擔。我會學習大師魯迅的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。〞會學習諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已。〞的責任心。我一定會做一個有責任心的人! 所以，請相信我!
我擁有著活力與激情，假設(shè)我中選，我將把這份活力與激情灑在上面。
因為，活力激情如同小齒輪，齒輪雖小，但假設(shè)這個小齒輪掉落了，工作那么無法進展。沒有活力激情，就沒有那份熱愛;沒有活力激情，就沒有那份認真;沒有火活力激情，就沒有那份投入。我一定會把我的活力激情毫不保存的獻給我的職位。
所以，請相信我!
我向往民主創(chuàng)新，假設(shè)我中選，我將把民主創(chuàng)新擺制在最上面。
因為，民主創(chuàng)新如同小齒輪上的潤滑油，沒有它，小齒輪工作到一定的時候便會停止。同時，我喜歡民主，因為，組織委員本來就是為同學、學校效勞的'，假設(shè)同學們都不支持，還談和效勞。我也喜歡創(chuàng)新。在這千篇一律的社會里，要學會創(chuàng)新，才能爭取配合。因此，我將在工作中爭取創(chuàng)新，讓同學們、老師們積極參與活動。我已將民主創(chuàng)新作為我的目標。
所以，請相信我!
假設(shè)有挫折，我將昂首面對。假設(shè)有困難，我將積極解決。假設(shè)有坎坷，我將翻身爬起。假設(shè)有荊棘，我將枝枝擇去。
相信我吧……我一定會做的更好!
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時間滴答滴答地在流逝，放眼過去，留下過太多遺憾和錯誤，從心底間涌出一聲感慨：請給我一個回到起點的機會。
破開記憶這條封鎖線，回首望望這些事兒。
太多的記憶封鎖在背后，走在前頭的我，只有留下無窮無盡的遺憾。唉！面對時間的流逝，真的無言以對，為什么時間不會逆流呢？為何我沒有回到過去的機會呢？但是回到過去又能怎么樣呢？一幕幕刻骨銘心的事，早已發(fā)生；一段段刻骨銘心的話，早已說出。
真的給人生留下太多遺憾了！
如果可以，我別無所求，只求能給我一個回到過去，回到每一個起點的機會，因為只有這樣，就算已經(jīng)無法挽救，我也可以在一條條跑道上看到曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的話語；也好在今后的'道路上，對父母，還完這份感情的巨債；也好在今后的起點上，選擇正確的道路。
如果能回到原點，面對前方的道路，我會做到：仰望星空，腳踏實地，仰望那顆屬于自己的星，腳踏那條屬于自己的路，然后一路的風雨兼程，不留下遺憾，也不留下后悔，只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。
努力才會有機會，如果可以，請給我一個回到原點的機會，好讓我更努力，更盡心地去奔那擺在前面的路，讓我會向著那無悔的標桿直跑。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇16
老師們、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
在我們的生活學習中，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的'友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。則怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們職高生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于"禮儀之邦"這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，表達這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該保護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在五月這個文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學生！相信通過我們的努力，一展"二職學子"的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家下午好！
很高興能站在這里！我演講的題目是：牢固樹立安全意識！
有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“安全生產(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安”。橫批：安全是天！一句“安全生產(chǎn)必須牢固樹立安全意識”就顯得尤為重要！
安全，對于我們企業(yè)來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全對于我們就是幸福，對于企業(yè)就是效益。
xx年x月x日，皖江人引以自豪的－“兩年機組無非�！钡挠涗泟澤狭司涮枴年x月x日，#2機組在并網(wǎng)過程中，由于檢修單位擅自拆接重要回路的接線，誤將導(dǎo)線接反引起機組跳閘。無非停的記錄再一次歸零……
震驚之余我們苦苦思索：設(shè)備是原來的設(shè)備，員工是原來的員工，我們怎么會出現(xiàn)這樣低級的錯誤？
沒錯，設(shè)備是原來的設(shè)備，員工還是原來的員工，可是人的思想改變了！思想影響著行為，我們知道：一個人只有牢固樹立安全意識，才會主動地去思考安全，才會自覺地去遵守規(guī)程。反之，就算是發(fā)生在身邊的不安全事件，他也會 “事不關(guān)己，高高掛起”，更不會從中吸取教訓。安全——這兩個字不僅僅是高掛在現(xiàn)場的警示語，更應(yīng)該深深烙在我們的心里，更應(yīng)該用行動去書寫！
安全靠什么？安全靠責任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責任心有關(guān)，一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的'損失。對待安全工作，我們要有高度的責任心，檢查要到位，不放過一個細節(jié)；措施要到位，不放過一個漏點，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強化安全意識，增強責任心，安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。
安全靠什么？ 安全靠人，人必須有一定的安全素質(zhì)、安全知識、責任心、業(yè)務(wù)技能等等；要堅持學習安全知識與專業(yè)技術(shù)，不斷提高安全意識與工作技能。一個人掌握的安全知識的多少、專業(yè)技能的高低，決定了他對安全生產(chǎn)中危險因素的識別能力。因此，我們平時要不斷學習各類安全知識和專業(yè)技術(shù)，做好各類技術(shù)培訓；當然，由于我們各自專業(yè)限制，每個人對安全的認知水平不一樣，在危險點的分析、判斷能力上存在差異，這也要求我們必須加強交流與溝通，相互提醒，共同提高對工作中不安全因素的識別、判斷和防范能力。
千里之堤，潰于蟻穴！百尺之室，焚于隙煙！警惕與安全共存，麻痹與事故相連！“六二八”事件，如果有人用心一點、認真一點，如果有人檢查一下、監(jiān)督一下；如果有人按章辦事、走走程序……如果如果都不會發(fā)生機組的非停，可是沒有如果……
“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事電力行業(yè)的我們，必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，要有“責任重于泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求。為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，讓我們把安全意識牢牢樹立。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：
下午好!
今天，是某某文化傳播有限責任公司開業(yè)的日子，我謹代表某某文化傳播有限責任公司全體員工向在百忙之中抽出時間出席開業(yè)慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
正當舉國上下歡慶^v^xx大勝利召開之際，某經(jīng)營管理人才中心下屬的某某文化傳播有限責任公司正式掛牌成立，有著特殊的、積極的、深刻意義。文化產(chǎn)業(yè)不論是在國際還是在國內(nèi)已經(jīng)有著良好的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展環(huán)境。就在前兩天，江^v^在xx大講話中再次強調(diào)了先進文化的重要性�？v觀當今世界，文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為發(fā)達國家國民經(jīng)濟收入的主要來源。某文化傳播公司的奮斗方向就是要培養(yǎng)、塑造企業(yè)文化，發(fā)掘、提煉地區(qū)文化，精癬傳播民族文化，成為先進文化的傳播者，最終屹立于先進文化之林。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，某有夢，某的.夢需要某人精誠團結(jié)，努力開拓，奮力實現(xiàn)，某有夢，某的夢更需要新老朋友攜手相助，共同托起!
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨，你們的關(guān)心和關(guān)懷是對我們最大的鼓勵和有力的支持!
謝謝!
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇19
各位老師:
下午好!
今天，我將我們學校在語文教學改革中的一點思考和一些探索、嘗試和大家共同探討，希望能得到各位老師的指導(dǎo)和幫助。
在教研室閆老師的專業(yè)指導(dǎo)和趙校長的關(guān)注下，我校的語文教研從扎扎實實搞教學出發(fā)，定時間、定地點、定人員，堅持每周一次的集體教研，每周一第三節(jié)、第四節(jié)課的時間開展語文教研活動。我校的語文教研特別重視集體學習和教學研究課的交流。在教導(dǎo)處的組織下，12位語文老師以"個體研讀與集體研討相結(jié)合"的方式開展理論學習，大到法律法規(guī)、新課程理念、標準，小到字音、詞語。學習的同時，老師反思自己的教學活動，從中發(fā)現(xiàn)問題，共同分析討論，能當時解決的為最好，不能解決的問題，或是會后老師繼續(xù)查閱資料研究，或是咨詢閆老師。在理論引領(lǐng)下，老師們提高了對新課程和校本教研的認識，擁有新的評價理念，在指導(dǎo)學生學習時采用科學的教學方法，從而大面積提高課堂教學質(zhì)量。然后，根據(jù)課堂學習情況，有的放矢地開展培優(yōu)補差工作。
學校堅持開展校本教研中老師的"五個一"活動。趙校長親自設(shè)計、印刷相應(yīng)的表格。自修筆記、教后記每周教研時老師自覺交齊，典型課例或個案按學校周次表中安排的時間上交，研討課、課改總結(jié)，每期選定時間集體交流。
老師們在校本教研這條充滿艱辛，更充滿希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水，也迎來了收獲的喜悅。在教學活動中，老師們倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學習方式，重視拓展教學內(nèi)容，豐富語文實踐活動，力求全面提高學生的綜合素養(yǎng)。下面我簡單把我校的幾項活動介紹給大家。
活動之一——古詩誦讀
古詩節(jié)奏感強，韻律和諧，讀起來瑯瑯上口，孩子們愛讀，在讀的基礎(chǔ)上熟讀成頌。誦讀古詩，既能了解中華傳統(tǒng)文化，又能培養(yǎng)學生的語感。
我們知道，人類有兩大學習能力——記憶力和理解力，二者缺一不可。一個人記憶力的發(fā)展是從零歲開始的，一至三歲即有顯著的發(fā)展。三至六歲，其進展更為迅速，六至十三歲，則是一生中記憶力發(fā)展的黃金時期。老師們，六至十三歲也就是我們小學階段是一個人記憶力發(fā)展的黃金時期。我們完全可以在這一黃金時期讓孩子們背誦一些美文佳作、名篇警句，讓語言文字在兒童心底多一些積淀，多一些感悟。試想，如果我們不準備一些有價值的書讓學生讀、背，他就只能背小學課本，甚至背電視廣告。我們引導(dǎo)學生：在正確的.時間干正確的事。而且在學生記憶力發(fā)展的黃金時期加以訓練，其記憶能力會達到較高的頂峰，為他的人生打上亮麗的底色，孩子們會受益終身。
新課標要求小學階段背誦規(guī)定的70首古詩，教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，每個年級每學期背誦其中的10首，這樣用三年半時間背完70首，四年級下期——六年級將古詩分類整理積累，如思鄉(xiāng)詩、送別詩、邊塞詩、惜時詩、愛國詩、詠月詩、言志詩、描寫春夏秋冬的詩分類誦讀古詩，學生便于提高記憶效率，更利于活學活用。
要想讓古詩誦讀活動有效開展，學期中間教導(dǎo)處要進行古詩抽測，或舉行形式多樣的古詩比賽活動，了解學生積累背誦的情況�，F(xiàn)在，我校五百多名學生以飽滿的熱情投入到古詩誦讀活動中來，古詩誦讀成為學生喜愛的一項學習活動。每位學生都能正確、流利地背出規(guī)定的古詩，隨即抽測，人人皆會。
活動之二——引導(dǎo)學生讀整本的書，每學期不少于5本，采用讀書筆記與讀書卡相結(jié)合的形式檢查
偉大的文學家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。社會發(fā)展證明，這不僅是一句名言，而且是一條顛撲不破的真理。從古至今，大凡名人志士成功之道無不來源于勤讀書，就連科學天才愛因斯坦、愛迪生、牛頓無不嗜書如命，奉科學知識為神明。
科學研究表明，人類所獲得的系統(tǒng)知識大多數(shù)來源于讀書。而學生時代的閱讀占一生閱讀總量的80%。所以，閱讀對人的成長具有至關(guān)重要作用。
《課程標準》指出：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。要求學生九年課外閱讀總量達到400萬字以上。
什么樣的學生算"合格"?通過教研學習，我們每位老師擁有一份新的理念——引領(lǐng)學生大量閱讀，是讓每位學生有著另一種層面上的合格。
按科學規(guī)律辦事自然會提高教學質(zhì)量——語文教學即母語的學習過程，"母語的學習永遠離不開科學的、有興趣的重復(fù)"。據(jù)研究機構(gòu)的統(tǒng)計，一個人要想真正領(lǐng)會、創(chuàng)造性地運用母語，應(yīng)該讀1000本以上的書籍。
結(jié)合實際情況，我校新配置8萬元的圖書，我們制定了一項語文教學追求——平均每人每學期閱讀不少于5本的圖書。形式靈活，有老師在班級中的誦讀，也有學生的自主閱讀。如，我校五二班的語文教師張新淮，今年51歲了，堅持每周二、周三中午帶領(lǐng)學生走進課外名著，四二班的張瑞琴老師，帶領(lǐng)學生成立閱讀小組，共同讀書，共同交流。經(jīng)驗豐富的老教師給我們年輕教師樹立了榜樣，我們自然也腳踏實地地去引領(lǐng)學生多讀書、讀整本的書。
我們深深的體會到，雖然"閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。"讓我們成為學生閱讀的促進者，嘗試為學生的終身發(fā)展打下堅實的基矗
活動之三——收集對聯(lián)、名人名言、諺語等
活動之四——分類整理課本中的日積月累和讀讀背背
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
堅強的人像一顆金子，無時無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石，即使放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。堅強的.的人不畏風霜，不畏冷雨!來到北海，總會想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑發(fā)熬成了白發(fā)，在冰天雪地的北海，有著他孤獨而堅強的腳印，面對匈奴的誘惑，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的真正含義。
正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記，倘若他經(jīng)不住誘惑，折節(jié)投降，那么中國歷史上就會減少一位頂天立地的男子漢，他又怎會名傳千古呢?曹操，治世之能臣，亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子，他沒有灰心喪志，堅強地招兵買馬，以致?lián)戆偃f之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變?yōu)閺娬�。下江南，折戟沉沙于赤�?討西涼，棄袍割髯于潼關(guān)。
但他都堅強地挺了過來，他的堅強就像一桿旗幟，豎起了那個年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境，不論成功失敗，他揚鞭策馬，一往無前，盡顯英雄本色�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！闭撬麩o所畏懼，勇往直前的最好寫照。
堅強的人自信樂觀，歷風雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉，就自信樂觀，他曾說過：“我的生命只有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩的活著�！彼x擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對美麗的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。
十三年后他成為一位鋼琴師，讓世界見證了他的奇跡，見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人，因為失去雙腿卻不敢面對現(xiàn)實。就有一位女老師，因失去雙腿，從此沒有再上過講臺，沒有出去過，精神頹廢，在床上躺了一年半，最后因想不開，自殺死亡。蘇武堅強不屈，流芳百世;曹操堅強不屈，平定中原;劉偉堅強不屈，見證奇跡。正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼司妥屛覀儓詮娖饋�，帶著堅強去拼搏，去奮斗，而綻放生命的光彩。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇21
各位老師，各位同學：
大家好！我叫。
《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了。然而，因丟誠信而失羊的痛苦教訓，你吸取了嗎？親愛的朋友們，請吸取放羊娃的教訓！不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎？難道你愿意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎？如果你的回答是不的話，那么，請你把“誠信”時時放在你心中吧！
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結(jié)出完美的碩果；
誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈；
誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。
是��！誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富；誠信，是一種取之不盡，用之不竭的'智慧。
誠信，像永恒的星輝，獨放光彩，誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心，誠信，用春風般的胸懷感召著眾人！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇22
身兼一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個風險問題：要做一名優(yōu)秀的班主任，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是的知識還是豐富的教學經(jīng)驗在實踐的投資過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學生的誠心的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容！
一、我認為對同事們的相信尊敬和關(guān)愛是我們其他工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團結(jié)的團隊的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)！
本學期，在校領(lǐng)導(dǎo)和下要大家的支持和信任下讓，我走上了副教導(dǎo)踏上主任委員的工作崗位。但在開始的時候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進展的并不順利，有時候還是有些被動，我覺得很困惑。后來，我好好地進行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的韋爾齊。總的來說就是我對同學的敬愛不夠。在布置工作的時候，解釋和佐證不明確，為對方考慮的不夠，有時候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就非常容易造成誤會，引起不快，導(dǎo)致工作的被動，影響工作的開展。其實，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就盡可能需要我耐心，細心地去為他們產(chǎn)品與服務(wù)，為他們排憂解難。后來，我不斷措詞注意自己說話的語氣，逐步適當調(diào)整自己溝通的方式，多傾聽，多做實事，努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)彼此間的溝通橋梁，工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。
二、對工作的熱愛，我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！苯處熢趯W生較為心目中占有相當重要的位置，假如學生總是把教師看作學習天馬行空的對象，因此教師需要從雞毛蒜皮做起，從自我做起，去感染學生，引導(dǎo)學生，愛護學生。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證卡澤雷的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而“樂其道”。
可以想象，一個工作認真敬業(yè)，教學嚴謹有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的要教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會認真的好好備好，上好每節(jié)課；熱愛你的工作，你就會想方設(shè)法的`去讓學生喜歡你；熱愛你的工作，你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們！你包里握著的時他們的未來！
三、對孩子無私的公民道德師愛是師德的最重要體現(xiàn)。
愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認為，“寵愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”
本學期五一班轉(zhuǎn)來了個學生，叫做祖賢，很多老師可能甚至聽說可能過這個孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對付。第一次英語第一次單元測驗就給了我個下馬威，26分。你問我頭痛嗎流鼻血汝愚是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的透露，以及和他家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)他貌似很可憐的。家長只要一曉得公立學校他在學校不乖，對他就一個辦法，打。我唯有對他展開循循善誘，耐心幫教。功夫不負有心人，他終于在期末考試得到了54分的巨大進步。全班同學即便為他而感到高興！
從祖賢的進步上，我看到正因為愛，終于會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以我對教育，對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
當我望著孩子百雙向往的渴求眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的紅人里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，謝謝！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇23
尊敬的老師、同學們：
我國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽，人人都因為這個美譽而感到無比的榮耀和自豪。大家都在為自己的祖國盡一份力。我一直在想：小學生能些做什么呢?我們也許幫不了什么大忙，不過可以像那默默無聞的小草一樣在學校，小區(qū)等公共場所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。有一天，我和爸爸媽媽吃過晚飯出去散散步。剛走到單元門口，我發(fā)現(xiàn)地上靜靜地躺著一塊香蕉皮，我向四周看了看，沒有什么人。于是我邊走邊找，在岔路口看見了一個大概比我小一點兒的男孩兒，應(yīng)該是個中小年級的.學生吧，他的目光總往香蕉皮的地方看著。我走過去，拍了拍他的肩膀，問：“小弟弟，那個單元門口的香蕉皮是不是你扔的?”他聽了顯得有點吃驚，慌慌張張地說：“啊?我……我沒有�！彼m然嘴上說沒有，可我明明在他嘴角邊發(fā)現(xiàn)了吃過香蕉的痕跡，一定是他!
我暗想道。于是，我拉著他走到單元門口，指著地上的香蕉皮問：“給姐姐說實話，到底是不是你扔的?”“姐姐，我真的沒有啊……”。我有點不耐煩了，怎么辦?冷靜，不能發(fā)火啊!
唉-—到底該怎么辦?突然，我眼前一亮，想出了一個好主意。我走到他旁邊，輕輕地問：“你是一名少先隊員嗎?”“是，剛剛才入隊的�！彼忧拥鼗卮�。我又繼續(xù)說：“你既然是剛?cè)腙牭纳傧汝爢T，就應(yīng)該做少先隊員該做的事，你把香蕉皮扔在單元口，人經(jīng)常過，如果踩到香蕉皮滑倒了怎么辦?大人還好辦，如果是小孩或老人呢?你要將心比心，如果你踩到別人扔的香蕉皮怎么辦……”話說到這兒，我發(fā)現(xiàn)他眼眶紅紅的，我拍了拍他的肩膀：“沒事吧?”他抬起頭，說：“姐姐，我知道該怎樣做了，我以后一定做個好少先隊員!
”說罷他立刻拾起地上的香蕉皮扔進了垃圾桶。看著他遠遠跑去的背影，我笑了，笑得很輕松。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇24
尊敬的各位女士們、先生們：
大家好!
二風風雨雨，一路愛表永銘。
今天，是-x月xx日，是一個平凡而又普通日子。但是，對于我們夫妻隔斷說，卻是一個意義非凡而又值得回憶的日子：結(jié)婚紀念日——結(jié)婚二十周，又稱為“水晶婚”!
古人視水晶如冰或視冰如水晶。它晶瑩剔透，被人們認為是“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回尋”。無色水晶，還是結(jié)婚十五周紀念的寶石。
綜上所述，水晶，它是我們平凡人家平凡婚姻的象征——透明的、純潔的、堅固的、美好的。我們牽手走過了二十個春秋，相互幫助、支持、謙讓、友善、愛護，時間讓愛情更加甜蜜，更加幸福，美滿無比。
最后，祝愿大家愛情甜蜜，生活幸福。干杯!
尊敬的各位來賓、女士們、先生們：
大家好。
一盞喜酒一口飲，
兩膝跪拜老福星，
三世同堂歡聚，
四季鉆石照華庭。
時光飛逝，光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間父母結(jié)婚已周了。父母生了我們x個孩子，我們都很健康。對我們來說，那些父母看來風風雨雨的日子都曾經(jīng)是我們美好、快樂的童時光。
在父母這歲月里，有多少為我們遮風擋雨的一件件往事，有多少為我們燈下縫補衣服的辛勞，又有多少為我們牽腸掛肚的期盼�？粗鴭寢�、爸爸那滿頭的銀發(fā)，那深深的皺紋，他鐫刻了多少父母那深深的愛呀!
回首往事，父母經(jīng)常跟我們說，他們那時沒有豪華的婚禮，沒有海警山盟，沒有花前月下，也沒有風-花雪月。但是父母確是堅守著這份婚姻，因為他們把愛刻在心里，用了的時光驗證了愛一個人的真正含義，彼此珍愛對方，彼此相互理解，彼此寬容，彼此包容。
可想而知，對于父母那微薄的工資來養(yǎng)活七個孩子，日子有多艱難，也許就是因為我們?nèi)兆拥钠D難，媽媽才培養(yǎng)了我們從小不浪費的習慣，而且我們早早就學會了勤工儉學。每到放寒暑假的時候，我們就領(lǐng)回糊火柴的東西，或是到針織廠給工廠拆面紗，這樣可以把自己的學費掙回來，而且有的時候還能買回一兩件自已喜歡的小東西。那個時候媽媽總是告訴我們靠自已的勞動掙回來的錢才是最光榮的。至今我們這一代還告誡我們的下一代也發(fā)揚這種艱苦樸素的精神。
中間略……
如今，我們都大了，我們都成家了，我們都有了孩子，我們還依然象我們的父母那樣愛著我們的孩子，我們的孩子也大了，他們?nèi)缃癜l(fā)自心底說過這樣一句話“生長在這樣一個家庭里是我們的榮幸”。
是的，我們沒有權(quán)利選擇我們的出身，但是我們可以努力去營造我們幸福的生活，去努力改造我們周圍的環(huán)境，我們要象父母——風風雨雨又恩恩愛愛，堅守住婚姻陣地，這是我們永遠幸福的港灣。
世上有比鉆石更堅硬的碳分子，名叫c �！般@石恒久遠”，但是愛情卻有期限。男人送c給女人，是“情如思六十”，代表相思六十，也代表男人向女人許下六十的承諾。
我要的愛情沒有辦法永恒，六十足已。
銅婚，銀婚，難得金婚;夫好，婦好，最佳夫婦�！熬啪拧敝仃枴保鸹槿绺钄y手夕陽。爸爸媽媽!祝你們健康長壽，幸福永遠。愿天下的父母健康，快樂。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇25
同學們：
你們好！
我軒，我競選的這個職務(wù)是學習委員。
在競選這個職務(wù)之前，我曾經(jīng)擔任過第九小組的小組長。而組長的工作是為了自己的組員收發(fā)作業(yè)，幫助老師管理那些不聽話的同學，我十分熱愛這份工作，因為它給我?guī)砹司薮蟮氖斋@，不僅僅讓我養(yǎng)成了不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的壞毛病，還提高了我的工作效率，跟增進了我和同學之間的.友誼。在擔任期間，我總結(jié)出了一套關(guān)于學習委員的工作方法：在做作業(yè)的時候遇到不懂的問題應(yīng)通過查找資料或詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答出各種問題。否則，就不能使同學們即使改正錯誤，既耽誤了同學們的成績，也是我工作上的失職。
我之所以想要競選學習委員這個職務(wù)是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過自己的努力，把全班同學的成績都提上去。我希望可以通過我和同學們的共同努力下，創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使班級成績名列前茅。通過擔任組長，我覺得我有能力干好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍的努力，有所提高。
雖然我在工作中不能做到盡善盡美，但我會做到盡心盡力為大家服務(wù)，請大家相信我，支持我。謝謝！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇26
大家下午好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏x，現(xiàn)在在清遠恒大酒店實習。今日，我懷揣著一顆感動的心站在這個舞臺上，來跟大家一起共享此時所思所想。
今日的我，能夠獲得“優(yōu)秀三好同學”這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今日，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來悄悄地付出與支持我的父母姐弟，感謝培育我教育我的學校和管理系，感謝對我孜孜不倦教導(dǎo)的老師，感謝始終理解我關(guān)心我的.同學伴侶，也感謝在場的全部人。
我現(xiàn)在是一名大三的同學，在過去的兩年里，我用自己的努力證明白“有付出，不肯定有收獲，但是，沒有付出，就肯定不會有收獲”的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的好評，榮獲了“亞運亞殘志愿者服務(wù)之星”，在今年暑假，我作為學院手語協(xié)會的會長，參與了由院團委主辦的“大手拉小手”三下鄉(xiāng)活動，在活動中，我為小伴侶帶去了手語的學問，讓他們領(lǐng)會另一種語言的魅力，我也榮獲了“先進個人”稱號，同時，我?guī)ьI(lǐng)09屆手語協(xié)會，榮獲了學院一年一度的“明星社團”稱號，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團負責人稱號。在學習方面，我勤奮好學，樂觀向上，學業(yè)班級排名第一，綜合測評班級排名第一。同時我也榮獲了首屆校內(nèi)十大之星的稱號。
在今后的日子里，我會頂著“優(yōu)秀三好同學”這份榮光，懷揣幻想，放飛盼望，激揚屬于青春奮斗的激情。
感謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一、8班。今天我演講的題目是：《消防安全，從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日，這一天前后，正是風干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。
作為高中生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。學習掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，在遇到緊急火災(zāi)情況下運用掌握自救知識逃生。
一、火災(zāi)的預(yù)防
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的.消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如：電插座、電線等。不適用劣質(zhì)用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。
二、火災(zāi)的撲救
一旦失火，應(yīng)立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號等)、什么東西著火、火勢大小，及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯(lián)系。報警完畢，應(yīng)派人在校門口等候，以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時
還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果。除了及時報“119”外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災(zāi)時，應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當設(shè)法降溫冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果；同時在滅火時，要盡量使自己處于上風位置。
消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇28
親愛的同學們：
我是255班的劉，我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能說會道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢想是做一名教師。
我認為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個有關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎?wù)�。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當中誰對國家的貢獻最大，我就將這枚獎?wù)陋剟罱o誰"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的`，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據(jù)的，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下，您忘了嗎?我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學家、哲學家……呢?"國王頓時豁然開朗，將獎?wù)陋剟罱o了自己的一位老師。
所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮斗，去實現(xiàn)我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現(xiàn)實。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇29
高爾基曾說過：“只有愛笑的人，生活才能過得更加美好�！蔽⑿κ巧闹腔郏巧娴牟呗�，是人生的境界。微笑是最美好的生活方式，也是最好的人生態(tài)度。
這個社會中，人與人之間并不是非常寬容，每天都有人因為肥胖、性取向、穿著打扮，甚至只是臉上長了幾顆青春痘就遭到他人的歧視或取笑。社會多元的事實與缺乏多元文化熏陶的人一直在發(fā)生著沖突。我總是看到一些年輕的同性戀朋友對他們的家人出柜后，家庭關(guān)系就被撕裂了。而我的異性戀朋友卻常常因為異性間的愛情與婚姻而得到他們家人朋友的祝福。這個世界就是這樣，對少數(shù)人或弱者或異見者是非常缺乏包容的，似乎大家都得是一個機子里打印出來的模板，才會讓一些人好過。
之前在網(wǎng)上看到一篇文章，是一個抑郁癥患者寫的。她文章的主旨是希望社會不要在別人想自殺的時候說：“你這么做對得起那些關(guān)心你的'人嗎？”“自殺是弱者的表現(xiàn)�！薄罢埐灰鲞@么愚蠢的事情”……因為抑郁癥患者在發(fā)病時常常會精神崩潰，長時間哭泣，感到絕望，抗壓的能力極弱，也很難恢復(fù)到正常的精神狀態(tài)，痛不欲生，所以抑郁癥患者自殺的人非常多。而社會對于他們的自殺行為總是漠不關(guān)心，或者高高在上地說一些讓患者壓力更大的話，這些做法都只會讓抑郁癥患者在發(fā)病時更加難過。很多人希望成為強者，而且服從多數(shù)，卻從未思考過強者也應(yīng)該反過來照顧弱者，多數(shù)也應(yīng)該回頭來尊重少數(shù)。因為我們每個人都會有生老病死，都會有成為弱者的時候，我們每個人也都有與眾不同的地方，隨時可能成為少數(shù)。所以，如果我們繼續(xù)不假思索地習慣性地站在強者與多數(shù)那邊的話，那總有一天受傷害的人會是我們自己。
不是每個人都可以變得強大，也不是每個人都愿意充當多數(shù)，粉飾太平。那些被欺負被排擠的人可能傷心、難過、生氣、憤怒、無奈、習慣……他們很難改變這個世界，只能堅持不讓這個世界改變他們。當年二戰(zhàn)的時候，納粹迫害了六百多萬的猶太人。二戰(zhàn)結(jié)束后，柏林街頭一個猶太人老奶奶送人玫瑰。有位年輕人問她：“您對家人遭到迫害的事情怎么看？”老奶奶微笑著對年輕人說：“生活還是很美好的。我不會忘記這段歷史，但是我心里完全沒有報復(fù)的想法。那些逝去的與我同樣的生命會提醒我享受生命，關(guān)愛他人；而不是死亡，或毀滅世界�！彼腿嗣倒迨至粲嘞�，老奶奶不想成為殺她家人的那些人，而是想成為與殺她家人的納粹截然相反的人。所以，在別人充滿仇恨、在殺人、在面目猙獰之后，老奶奶卻滿臉微笑，充滿關(guān)愛，送人玫瑰。她在用她的生活方式與品格做對抗。
也許很多人達不到不計前嫌的境界，也難以釋懷最親近的人的背叛。前段時間，伊拉克有個叫泰姆的年輕人被IS盯上，他從伊拉克輾轉(zhuǎn)逃到黎巴嫩，暫居貝魯特難民營，活動空間只有家里的廁所那么大，成為醫(yī)生的夢想也被迫中斷。在逃家之前，父親威脅要向IS告發(fā)他，弟弟把家庭破碎歸咎于他，叔叔恐嚇他無論天涯海角都要把他揪出來。這一切眾叛親離的苦果都只因為他是一名同性戀者。他說他現(xiàn)在只希望他的父親從他的腦海中消失。
我們的確有很多笑不起來的時候，例如每天在街上看到大家都是面無表情，回到家，很多家庭也是爭吵不斷。除了這些看得見的，還有許多看不見的無形的壓力等等。這些都需要我們用心去化解，才能達到更好的生活狀態(tài)，即幸福的狀態(tài)。幸福是一個普世的價值，全世界所有的民族都是追求幸福的，沒有任何一個民族是追求痛苦的。所以我們每個人都有追求幸福的權(quán)利。幸福的表現(xiàn)就是笑，發(fā)自內(nèi)心的笑，是由樂觀的心態(tài)支撐，是負面情緒與壓力都有發(fā)泄的方式。
當每個人都保持微笑的時候，整個社會也就充滿了歡樂。用微笑面對社會，面對生活，面對工作，用微笑對待別人，是一種修養(yǎng)、是一種博愛，更是一種睿智。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：
大家好!
我有一個幸福的家庭，在這個家庭里面有著許多的家風與家訓，下面我就來給大家分享一下我們家的家風與家訓。
媽媽曾經(jīng)說過不能給陌生人開門，我牢牢地把這件事記在了心中。
記得有一次，在爸爸媽媽不在家的時間里，一位陌生的叔叔來敲我家的門，說是爸爸的同事，要來家里取文件，我深信不疑，并拿起媽媽出門前給我留下手機，撥通了媽媽的電話號碼，在電話里，我一直努力地形容著陌生叔叔的樣子，但媽媽好像沒有認出來是哪個人，就回答了我一句："既然是你沒有見過的叔叔，那先不要開，等媽媽回家再說吧。"我回答了一句："嗯!"，就結(jié)束了通話。并面對隔著一道門的叔叔說："叔叔，我不認識你，你還是等我媽媽回來的時候再來吧。"。叔叔聽我這么說，轉(zhuǎn)頭默默地走了。事后，爸爸說他的同事小張要來我們家那文件，結(jié)果被依琳攔在了門外。爸爸邊說邊大笑著，這時，媽媽也笑起來，溫柔地對我說："依琳，這次你做的很對，因為這個叔叔雖然是爸爸的同事，但是畢竟你還沒有認識，也鍛煉了你遇事的解決能力。"我欣喜地說："謝謝媽媽!"
爸爸說過在人生中一定要學會互幫互助。
那一個傍晚，我走在放學回家的路上，看見遠處一個小弟弟背著沉重的書包吃力地走著，也目睹了他被一個小石頭絆倒在地上，我連忙上去把他扶起來，他也連聲對我說著謝謝，我說："不客氣。"幫助人使我感到十分開心，我以后要常常幫助他人，讓他人感受到溫暖，也讓我開心。
媽媽在我小的時候就教育我不能說謊。
那一個晚上，我一直小心翼翼，因為我在上學的時候考試考差了，媽媽終究發(fā)現(xiàn)了破綻，追問著我。我緊張地把試卷拿出來，并一直說："這次全班同學都沒有考好。"，我就這樣一直隱瞞著，但是媽媽最后還是知道了事情的.真相，令我驚訝的是，媽媽并沒有罵我，只是說："考試沒考好沒關(guān)系，但是最重要的是不能說謊，誰都有犯錯的時候，但是，只有知錯就改的人才是好孩子!"。我聽了這話，十分內(nèi)疚，對媽媽說："媽媽對不起，我下次一定會實話實說，不會欺騙他人的。"媽媽聽了這話欣慰地笑了。
這些就是我的家風與家訓。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇31
老師們、同學們：
一個充滿忙碌和收獲的學期即將結(jié)束。在寒冷的冬天里，我們又到了期末復(fù)習和考試的時刻。期末考試是衡量老師和同學們一學期教學成果的重要標準，對于學校和全體師生來說都非常重要。
為了幫助同學們迎接最后的考試，今天，利用這個機會，對各位同學提三點要求：
第一、珍惜時間不浪費
當你感覺時間已經(jīng)不夠的時候，也許是最早開始的時候。同學們應(yīng)該充分利用零散的時間，學會排除各種干擾，消除雜念。把與學習無關(guān)的事情暫時放下，全身心地投入到總復(fù)習中。心無旁騖地思考學習，專注于進步。同學們要認真聽老師的指導(dǎo)，在每一節(jié)復(fù)習課上仔細聽講，做好每一份練習，認真整理錯題。只要我們的.思想不崩潰，辦法總是多于困難；只要我們的思想不沮喪，學習成績必定會好轉(zhuǎn)；只要我們的思想跟得上，學習成績就會有所提高！
第二、全面復(fù)習不疏漏
一個學期中學的內(nèi)容非常豐富，同學們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，認真對待，全面而系統(tǒng)地進行復(fù)習和梳理。復(fù)習時應(yīng)該鞏固基礎(chǔ)，同時找到自己的不足之處，抓住每門功課的關(guān)鍵要點，以及每個單元、模塊的重點和難點，有目的性地進行總結(jié)、整理和訓練。我們要倡導(dǎo)“作業(yè)要求全部正確，考試要力爭滿分”的糾錯行為，從而在每個知識體系和能力要求上達到最高分。
第三、誠信考試不偷看
我們每一個人都應(yīng)該樹立起“文明考試，誠信為人”的意識，我們要以積極的態(tài)度和充沛的熱情投入到備考和復(fù)習中，保持公平競爭，誠實考試，堅決杜絕作弊行為，追求個人最佳水平，展現(xiàn)班級整體實力，展示出我們的風采。在這里我再次強調(diào)，學校堅守嚴肅的考紀和教育原則，將對作弊的學生進行嚴肅批評教育，并給予紀律處分。因此，希望各位班主任和監(jiān)考老師要在考前進行充分的教育。不得夾帶紙條，禁止翻書抄襲，不允許交頭接耳。我們要做到誠實守信，自尊自愛，杜絕虛假行為。同時，也提醒各位老師注意時間安排，不要錯過重要事項。在此再次強調(diào)，期末工作繁忙，教導(dǎo)處已經(jīng)做好了安排，本周二下午進行小學常識英語學科考試，周三上午進行小學1、2、3年級檢測，下午進行閱卷；周四進行4、5、6年級檢測，下午進行閱卷；周五和周六進行7、8、9年級檢測；星期一是初中閱卷；星期三早上8點召開全體學生參加期末班級總結(jié)會，并領(lǐng)取素質(zhì)報告冊。各位班主任老師務(wù)必嚴格教育本班學生，在返程途中注意安全，不得在外閑逛或滯留。班級總結(jié)會要精心籌劃，確保有序緊湊。各位老師請務(wù)必在10點30分準時參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。
老師們，同學們，我們用智慧培育理想，曾用汗水澆灌希望，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試。
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇32
大家好！我是九四班的，很高興能站在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。
首先，我認為要想學好最重要的是堅持。堅持是一個人成才的基本。我們可以每天多做一道數(shù)學題，或多記一個英語單詞，或多讀一篇文章……這樣堅持下來，積累下來，漸漸就多了，到使用時，自然也就不用擔心不會了。當然，堅持不僅體現(xiàn)在這，在做難題時，我們也需要堅持，每每于此，當然不能因一時的腦袋短路就放棄，我們需要多想，敢做，從不同的角度去嘗試解決它。當你堅持下來時真正解決它時，一股自豪感就油然而生了。
其次，做好筆記以及課前預(yù)習，課后復(fù)習對學習也是十分重要的。筆記做的好不好是衡量一個人上課是否認真聽講的基礎(chǔ)。筆記包含的是老師上課所講的重要的`知識點和易錯難懂的題目，每當遇到困難時，拿出來看看，一切問題就都解決了。課前預(yù)習，課后復(fù)習相信也是大家耳熟能詳?shù)膶W習方法了。這種方法就是課前認真學一遍，課上認真聽一遍，課后認真看一遍，共三遍，相信再難的點也能輕松解決了吧。
然后，合理安排時間也是很重要的。同學們經(jīng)常會因為每天睡眠不足而影響聽課效率，而這一切的根本就是不能合理安排時間造成的。每天一小時完成的作業(yè)，有的同學需要兩小時甚至更多，所以合理安排時間是非常重要的。而如何做到這些呢？當然也就需要大家的努力了，我們需要每天按時完成老師所布置的作業(yè)，在保證自己睡眠充足的情況下再考慮課外作業(yè)的問題。
最后，能夠在快樂中學習同樣也具有不可磨滅的影響力。大家只有每天快樂地學，學的舒心，才能最大程度地保證學習效率，千萬不要把學習看成負擔，不要認為學習是一件痛哭的事情。該玩的時候玩，該學的時候?qū)W，在快樂的同時也千萬不能忘了學，要是為了玩而放棄了學，那就得不償失了。
“學到老，活到老”，學習是伴隨一個人一生的事情。我們要找到適合自己的方法，才能學得快，學得好，學得開心。謝謝！
小學生保護環(huán)境演講稿合集 篇33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經(jīng)擔任過與班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務(wù)”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然，作為一名合格的中學生，關(guān)鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的`優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家。