安全演講稿集合(通用30篇)
安全演講稿集合 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(7)中隊的,今天我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我們關(guān)于安全的最初認(rèn)識。從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而有一天,我卻改變了這個想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的.心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,必須遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,靠路邊行走,不追車爬車,上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不在路上玩耍,過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,不在馬路上踢球,乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。否則會付出慘重的代價。
在學(xué)校,我們要做到在樓道不追逐、打鬧,不爬高上低,不帶刀具等危險物品到校玩耍,做到文明禮讓、和睦相處。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們,為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了父母的微笑,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力吧!
安全演講稿集合 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
安全對于生命是重要的,對于企業(yè)是重要的,對于每一個從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,更在于國家財產(chǎn)的`安危!
不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痹的意念,就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。
然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):20xx年x月xx日,一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經(jīng)心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬元的財產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!
20xx年x月xx日上午9時20分,安陽市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
據(jù)不完全統(tǒng)計,我國建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個職工都應(yīng)該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動起來吧,同志們!
牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。
安全演講稿集合 篇3
和煦的陽光照耀著我們,激情的風(fēng)兒吹拂著我們,生命是如此的美麗;創(chuàng)一流征程上的XX縣供電公司,也如同這火熱的季節(jié)一樣生機(jī)盎然、蒸蒸日上。在這個六月我們迎來了全國第五個以“安全發(fā)展、國泰民安”為主題的“安全生產(chǎn)月”的到來。
假如在我們每個人的面前放一份試卷,上面寫著貧窮、丑陋和死亡,試卷要求每個人必須選擇其中的兩項,請問你選擇什么?我想每個人都會毫不猶豫地選擇貧窮和丑陋。因為貧窮可以改變,丑陋可以整容,唯獨死亡讓人毛骨悚然,望而生畏……
相信很多人都沒有忘記:兩年前重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒了234條生命,近千人住進(jìn)醫(yī)院,近萬人吸染毒氣。緊接著又是河南大平煤礦特大瓦斯爆炸事故,148位礦工永遠(yuǎn)地離開了我們。天地?zé)o言,江河無語。你可看見,白發(fā)的老母撫兒尸身昏厥于地的凄慘;你可看見,美麗的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的凄楚。顆顆血淚,聲聲泣訴,面對如此這般的場面,你能不為之撕心裂肺嗎?正是那些無視安全的無良之人,那些可悲可嘆的人為疏漏,奪走了人世間最為寶貴的財富----生命。是啊,有什么能比生命更重要,有什么比平安更為重要呢?但是沒有了安全保障,生命就顯得極為脆弱,平安也將是無稽之談!
身為一名電力工作者,安全就更是我們的保護(hù)傘。然而安全意識的淡薄、安全技能的缺乏、對安全操作規(guī)程的違反等等,這些安全天敵卻猙獰地伺機(jī)而行,稍稍不注意就會纏上我們。據(jù)統(tǒng)計,電力行業(yè)有70-80的人身死亡事故是習(xí)慣性違章造成的,而且有驚人的相似之處。違章無小事,它告訴我們:安全永恒的主題就是關(guān)愛生命、安全發(fā)展、國泰民安,就是遵章守紀(jì)的表率和敬業(yè)精神的最大彰顯。
讓我們把時間追溯到的4月11日,江西省蓮花縣供電公司坊樓供電所發(fā)生了一起典型的因習(xí)慣性違章引發(fā)的人身觸電死亡事故。一位工作人員在沒有任何工作許可、未采取任何安全措施、無人監(jiān)護(hù)的情況下,野蠻作業(yè),擅自登上開關(guān)支架,誤碰到油開關(guān)瓷瓶接線柱,觸電從桿上墜落。電弧劃過的瞬間是一條生命的消逝和一個家庭的破散。生死的.剎那,我們無法涉入到悲慘瞬間,無法體會到從中的悲痛,但我們看到的是隨風(fēng)而去的生命,是殘酷的事實,是血淋淋的驗證和親人們無助的嘶喊!如果時間能夠倒流,如果安全意識能夠強(qiáng)一點、安全責(zé)任心能夠高一點、安全監(jiān)護(hù)能夠多那么一點點……,生命的燦爛就不會被這殘酷的瞬間帶走,多少個他和她曾經(jīng)也都是城市中美麗的風(fēng)景。
“高高興興上班、平平安安回家”多么平實而又樸素的語言哪,而它卻是我們大家共同的希冀。每當(dāng)夜幕降臨的時候,看著萬家燈火裝點著我們美麗的家園,我的心里涌動著陣陣溫暖,每一線光明的背后都有我們的安全保障,每一線光明的背后都有我們供電人的不懈努力!安全是一條港灣,微風(fēng)輕拂,浪花朵朵,從這個港口涌出的是幸福的源泉,伴你走向愛的盡頭。愿你和你得家人乘著這一葉幸福的小舟,隨時?吭诎矊幍谋茱L(fēng)港口,盡情地享受陽光雨露。
最后,讓我衷心的對每一位同仁道上一句:請注意安全,讓生命的火花在安全的氛圍中美麗地綻放!
安全演講稿集合 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家好!我叫,是喀左公路段大北油路工地專職安全員,歡迎你們來到我工地檢查指導(dǎo)。油路工地安全生產(chǎn)一直是我段安全管理的重中之重,特別是今年施工路段交通不封領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,給了我巨大的鼓舞,但我也深知“打鐵還須自身硬”。要想干好這份工作需要不斷的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),否則就難以勝任。所以,我自費購買了注冊安全工程師全套教材,用系統(tǒng)的安全理論充實自己,并將一些理論運用到工地安全管理中。駐地監(jiān)理主任曾經(jīng)說過:“工地安全員總坐在屋子里寫材料不去施工現(xiàn)場也是一大安全隱患”。這句話對我觸動很大,每次我來到工地總是向技術(shù)人員、施工人員和設(shè)備操作手請教,在和他們的交流中我學(xué)到很多實踐知識,這些為做好安全工作奠定了良好的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。
在施工現(xiàn)場,那些皮膚曬得黝黑的公路建設(shè)者在烈日下?lián)]汗如雨,埋頭苦干,無怨無悔的行為時時感染著我,使我不由自主地舉起手中的相機(jī),留住那平凡而又精彩的瞬間。工地沒有電腦,晚上回家后我就用自家電腦把照片后面的故事采集到一起,編輯成一期期的“工地安全之聲”,現(xiàn)在已經(jīng)制作15期,每期都有不同人物事跡、教育內(nèi)容和安全生產(chǎn)標(biāo)語口號。由于工地點多線長,不適合集中教育培訓(xùn),我就把安全之聲及時發(fā)放到一線職工手中,使他們在茶余飯后和施工休息的間隙就學(xué)到安全知識。這種圖文并茂、淺顯易懂的教育材料職工們樂于接受,他們親切地把我制作的“安全之聲”叫做報紙。每當(dāng)我來到工地,他們總會圍在我身邊,問我?guī)]帶來報紙,想看一看,學(xué)一學(xué)。職工由過去的被動學(xué)習(xí),變?yōu)楝F(xiàn)在的主動學(xué)習(xí),從思想上發(fā)生了“要我安全向我要安全”的轉(zhuǎn)變。用身邊的事教育身邊的人,更有說服力,對大家是一種精神的激勵,產(chǎn)生無形的教育效果。同時,我們在施工現(xiàn)場和指揮部內(nèi)外營造濃厚的安全氛圍,隨時隨地讓職工沉浸在安全文化的熏陶之中。
在外業(yè)方面,每天我們對沿線各種安全標(biāo)志擺放情況及安全措施落實情況進(jìn)行檢查,對施工中出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象和各種不安全因素及時治理,切實將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。從4月2日開工到現(xiàn)在,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和全體施工人員的共同努力下大北油路工地沒有發(fā)生任何安全事故。
從事安全工作六年,現(xiàn)在我越來越熱愛這個職業(yè)。在宣傳安全知識,傳播安全文化過程中,提高了別人也充實了自己。半年來僅僅憑著對本職工作的喜愛,憑著一種義不容辭的責(zé)任感做了一些微不足道的工作,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許和職工的肯定,今年段里又給我簽訂了勞動合同,上了養(yǎng)老保險,今天又讓我榮幸地站在這里匯報自己的工作,所有這些使我感到意外,心里充滿了感激!在以后的工作中,我一定會不斷地完善自己,做一個合格稱職的安全使者,與大家一起撐起朝陽公路安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天。謝謝大家!
安全生產(chǎn)體現(xiàn)了以人為本,關(guān)愛生命的思想,隨著社會的不斷發(fā)展,勞動者在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的地位不斷提高,人的生命價值也越來越受到重視。關(guān)心和維護(hù)從業(yè)人員的安全健康是我們今天要說的主題。安全是什么,安全就是在生產(chǎn)過程中,人不受傷、物不受損怎樣才能做到呢,這就要求我們作業(yè)人員嚴(yán)格按照施工現(xiàn)場管理規(guī)定及專項安全技術(shù)和本工種安全技術(shù)操作規(guī)程作業(yè),規(guī)范自己的行為,積極參加教育培訓(xùn),努力提高操作技能,遵守施工現(xiàn)場各項制度。
我們都知道,建筑行業(yè)是一個高危行業(yè),人員流動大,產(chǎn)品固定性、多樣性,在有限的空間里,集中了大量的人員、機(jī)械,作業(yè)呈多變性、隨機(jī)性、不可預(yù)見性和不確定因素,大量運用新技術(shù)、新材料這些都給我們施工安全管理帶來了困難,最易發(fā)生的有高空墜落、物體打擊、觸電、坍塌等事故。安全生產(chǎn),是建筑施工企業(yè)永恒不變的主題,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國社會主義建設(shè)事業(yè)也是蒸蒸日上,但是,隨之而來的是建筑施工帶來的安全生產(chǎn)問題,目前,建筑施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑施工的安全生產(chǎn)問題始終是國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的重中之重。施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理控制的三大重點是人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及作業(yè)環(huán)境的不安全因素和管理缺陷,據(jù)統(tǒng)計分析,全國建筑業(yè)傷亡事故80%以上都是由于違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律等人的不安全行為和管理缺陷造成的,因此如何提高作業(yè)人員的安全素質(zhì)和操作技能,規(guī)范作業(yè)人員的安全行為,最終實現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),規(guī)范化施工是擺在我們面前的一個重要問題,而這些又都可以通過對作業(yè)人員的教育培訓(xùn)來實現(xiàn)。
目前,我國建筑業(yè)企業(yè)施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作主要針對兩個部分人群:建筑企業(yè)職工和農(nóng)民工。作為建筑企業(yè)的職工,一方面由于知識水平較高,接受能力較強(qiáng),另一方面由于人員較為固定,多為具有豐富施工經(jīng)驗的施工管理人員,且根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)均能按時接受各級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)并進(jìn)行考核,所以,他們的安全生產(chǎn)意識較高,且能夠自覺遵守施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)紀(jì)律,是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作的主要力量。但是作為施工現(xiàn)場的另一部分人群:農(nóng)民工,是我國目前建筑業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的薄弱環(huán)節(jié),造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的,首先是農(nóng)民工的文化知識水平低,接受能力較差;其次是農(nóng)民工流動性較大;第三是有些建筑施工企業(yè)和專業(yè)(勞務(wù))承包隊伍,受利益驅(qū)動,片面追求經(jīng)濟(jì)效益,安全意識淡薄,放松了安全管理,特別是在對職工的安全教育培訓(xùn),在經(jīng)濟(jì)上和時間上不舍的投入,導(dǎo)致作業(yè)工人安全技術(shù)水平低下,特別是對新進(jìn)場或轉(zhuǎn)換工種的農(nóng)民工沒有接受過任何安全教育就直接上崗作業(yè),特種作業(yè)人員無證上崗,不懂本工種操作規(guī)程,不掌握安全技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這些人完全沒有安全防護(hù)意識,缺乏自我保護(hù)能力,有的農(nóng)民工上班沒幾天就死于工傷事故。由于以上這些現(xiàn)狀的存在,導(dǎo)致建筑業(yè)企業(yè)傷亡事故時有發(fā)生。針對這些現(xiàn)狀,結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,在這里談?wù)勎覍κ┕がF(xiàn)場安全生產(chǎn)教育的一些看法。
1依法加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),提高施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識
我國安全生產(chǎn)管理的方針是“安全第一,預(yù)防為主”。安全第一,就是說在一切生產(chǎn)活動中要把安全工作放在首要位置;預(yù)防為主,是指在一切生產(chǎn)活動開始之前針對生產(chǎn)活動的特點,對生產(chǎn)要素采取科學(xué)管理手段和措施,有效地控制不安全因素的發(fā)展和擴(kuò)大,把事故消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作必須建立在“安全第一、預(yù)防為主”的基礎(chǔ)上,這樣才能使對工人進(jìn)行的.安全生產(chǎn)知識技能培訓(xùn)落到實處。《安全生產(chǎn)法》第二十一條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。”第二十三條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)!薄督ㄖā返46條規(guī)定:“建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立健全勞動安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度,加強(qiáng)對職工安全生產(chǎn)的教育培訓(xùn),未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的人員,不得上崗作業(yè)。”為加強(qiáng)建筑業(yè)企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)工作,建設(shè)部印發(fā)了《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》,對建筑業(yè)企業(yè)安全教育培訓(xùn)提出了具體實施辦法。
建筑施工企業(yè)必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)要求,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定內(nèi)容對工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),同時各級安全生產(chǎn)主管部門必須嚴(yán)格執(zhí)法,加強(qiáng)對建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)特別是對農(nóng)民工的培訓(xùn)進(jìn)行監(jiān)督,真正做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),才能確保建筑企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作的實效性,才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)。 2建立健全安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度的執(zhí)行力度
2.1建立健全安全教育培訓(xùn)責(zé)任制,明確安全教育責(zé)任,落實安全教育培訓(xùn)制度。首先要明確施工現(xiàn)場各級教育培訓(xùn)的責(zé)任,確立安全教育培訓(xùn)的實施責(zé)任人,同時明確現(xiàn)場安全教育接受者的主體——施工現(xiàn)場全體人員;其次要加強(qiáng)對責(zé)任主體的監(jiān)督和考核,對考核不合格的責(zé)任人進(jìn)行換崗或清退;第三要注意培養(yǎng)安全教育實施責(zé)任人的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。
2.2建立健全三級安全教育培訓(xùn)制度和安全技術(shù)交底制度,明確安全教育內(nèi)容、學(xué)時,加強(qiáng)作業(yè)人員的教育培訓(xùn),在每一位新工人入場(或轉(zhuǎn)換工種)后嚴(yán)格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》中相關(guān)要求做好每一級安全教育培訓(xùn)工作和安全技術(shù)交底工作,真正做到先培訓(xùn)、后上崗。
2.3實行安全教育登記制度和考核制度,對每一位工人建立安全教育培訓(xùn)資料卡,實施一人一卡制度,主要包括需要培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時、培訓(xùn)人、時間、地點以及考核成績等。對每一位經(jīng)過培訓(xùn)的工人進(jìn)行安全考核,不合格者不得上崗作業(yè),提高作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識、自我保護(hù)意識。
2.4建立安全教育培訓(xùn)經(jīng)費管理制度,在安全生產(chǎn)措施費中將安全教育培訓(xùn)費單獨列項,并對培訓(xùn)經(jīng)費的使用情況進(jìn)行張榜公布,做到?顚S,為安全教育培訓(xùn)提供資金保障,確保安全教育培訓(xùn)教材等培訓(xùn)費用的資金投入。
3完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)知識的內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性
新工人入場后,要嚴(yán)格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》中相關(guān)要求做好各級培訓(xùn)教育工作和安全技術(shù)交底工作,同時,也要在施工過程中對工人進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育,在教育的過程中,必須確保教育內(nèi)容的針對性,真正達(dá)到進(jìn)行安全生產(chǎn)教育的目的。
三級安全教育的內(nèi)容主要包括:第一級公司安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。第二級項目安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是工地安全制度、施工現(xiàn)場環(huán)境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。第三級班組安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容
是本工種的安全操作規(guī)程、事故案例剖析、勞動紀(jì)律和崗位講評等。安全技術(shù)交底的主要內(nèi)容是施工項目的作業(yè)特點和危險點、針對危險點的具體預(yù)防措施、應(yīng)注意的安全事項、相應(yīng)的安全操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)生事故后應(yīng)及時采取的避難和急救措施等。
施工過程中經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育的主要內(nèi)容包括:
1、不同的施工階段具有各自顯著的不安全因素,如鋼筋工,在圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工和主體結(jié)構(gòu)施工需要注意的安全隱患大不相同;圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工的鋼筋制安主要在施工現(xiàn)場專用鋼筋加工場完成制作并安裝,但在主體施工階段,由于安裝主要在支架、模板上進(jìn)行,隨之而來的高處墜落、物體打擊等安全隱患必須作為安全防范工作的重點;
2、因季節(jié)或氣溫變化而產(chǎn)生的新的不安全因素,在施工現(xiàn)場,雨季施工中安全隱患危害程度和類型要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于平時,高溫條件下施工中的安全隱患危害程度和類型要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于常溫條件下的施工,比如因雨季施工產(chǎn)生的基坑邊坡的不穩(wěn)定甚至坍塌,高溫下施工產(chǎn)生的中暑等;
3、不同工種之間交叉作業(yè)帶來的安全隱患各不相同,各工種相互間的交叉作業(yè)在施工現(xiàn)場是不可避免的,因此,在安全生產(chǎn)管理中必須重視交叉作業(yè)帶來的安全隱患,在日常安全生產(chǎn)教育中必須對各種交叉作業(yè)存在的安全隱患向現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行告知,提醒工人在作業(yè)中注意力集中,認(rèn)真做到“四不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不被物體傷害);
4、其他方面如消防、施工用電以及一些相同工種的事故案例等同樣必須作為日常安全教育工作的重點內(nèi)容,時刻提醒工人作業(yè)環(huán)境中可能存在的各種安全隱患,提高作業(yè)人員的自我保護(hù)意識和安全防范意識。
4運用多樣化的形式進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,做到時刻提醒注意安全,時刻不忘安全
安全生產(chǎn)教育的方式方法是多種多樣的,安全活動日、班前班后安全會、安全會議、安全知識考核、安全技術(shù)交流、事故現(xiàn)場會、安全教育陳列室、安全衛(wèi)生展覽、安全教育電影、幻燈、宣傳欄、警示牌、橫幅標(biāo)語、宣傳畫、安全操作規(guī)程牌等都是進(jìn)行經(jīng)常性安全教育的方法,以上教育方法可以分為課堂教育、現(xiàn)場觀摩、影像教育、正反面對比教育、現(xiàn)場宣傳教育五種類型。
在施工現(xiàn)場的安全教育中,我們要靈活運用各種方式方法對工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,特別是要在加強(qiáng)施工管理人員在現(xiàn)場對工人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及作業(yè)環(huán)境的不安全因素和管理缺陷等的整改,在整改過程中對工人進(jìn)行現(xiàn)場對比教育,加深工人對教育內(nèi)容的印象,提高工人對安全隱患危害性的認(rèn)識,進(jìn)而達(dá)到提高工人的自我保護(hù)意識和安全生產(chǎn)意識,最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
5注重安全培訓(xùn)教育的效果,加強(qiáng)對作業(yè)人員的安全生產(chǎn)知識考核
目前,許多建筑企業(yè)安全教育工作往往忽視了對工人進(jìn)行安全生產(chǎn)知識考核,結(jié)果造成作業(yè)人員對施工現(xiàn)場、本工種的安全生產(chǎn)知識技能和安全注意事項一知半解,達(dá)不到安全教育培訓(xùn)的目的,導(dǎo)致工人由于安全生產(chǎn)技能、知識的貧乏而釀成事故。
安全培訓(xùn)教育的目標(biāo)是使工人充分掌握必要的安全知識和安全技術(shù),自覺遵守工作紀(jì)律和安全操作規(guī)程,保證忙而不亂,最終達(dá)到“我懂安全、我要安全、從我做起、保證安全”的根本目的。為了達(dá)到這個目的,對作業(yè)人員進(jìn)行安全知識考核十分重要,進(jìn)場的每一位工人進(jìn)行安全教育培訓(xùn)后,嚴(yán)格執(zhí)行考核上崗制度,根據(jù)工種進(jìn)行安全操作規(guī)程、安全注意事項等方面的考核,合格后方能上崗作業(yè),提高施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全操作技術(shù)水平、安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,做到規(guī)范化施工、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),確保最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
安全演講稿集合 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而有些同學(xué)的課間活動情況,卻讓大家擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上打鬧,樓上的同學(xué)有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。如果你一不小心,從樓梯上摔下,如果你因追逐奔跑而被撞倒、摔傷、壓壞,如果你一時氣憤,出手不知輕重,打傷了別人,后果都難以預(yù)料。有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,還違反了小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的后果。到那時再后悔,就來不及了。所以,希望同學(xué)們,在課間能做正當(dāng)?shù)挠螒。課間要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐。
因此,希望小朋友們都能科學(xué)合理地安排課間活動的內(nèi)容,那我們該如何做呢?在此我提出幾點建議:
第一,做好課前準(zhǔn)備工作。當(dāng)下課鈴聲響起以后,請小朋友們先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,把相關(guān)的課本和學(xué)習(xí)用具拿出來,再進(jìn)行其它的活動。需要去洗手間的小朋友,要抓緊時間去一下,千萬不能等到下一節(jié)課上課才想起上洗手間,這就影響你的上課了。
第二,課間可以做些小游戲,運動量不要太大。譬如:與小朋友下下棋、看課外書、玩玩魔方、跳跳繩,踢踢毽子等有趣的小游戲,還可以在老師帶領(lǐng)下做些有趣的體育類的活動。
第三,課間可以做些休閑又愉悅的事情。譬如,我們還可以幾個小朋友聚在一起談?wù)勑,聊聊開心的事;還可以約上好友一起靜靜地欣賞欣賞班級墻報、欣賞小朋友們優(yōu)秀的作業(yè)、美術(shù)作品等等。
第四,課間活動一定要安全、文明。課間在教室,在走廊,在廁所,在操場不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,更不大聲吵叫,要做到文明禮讓。約束自己的活動范圍,學(xué)會玩耍,開展文明游戲。
小朋友們,課間活動的方式方法多種多樣,但是如何將它安排的科學(xué)合理,就得看大家的本領(lǐng)了。希望各班小朋友都能在老師的'指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排課間休息的十分鐘,讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
人的生命只有一次,為了預(yù)防不安全的事件發(fā)生,為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我們要樹立安全意識,學(xué)會掌握一些必要的安全知識,提高自我保護(hù)、自我防范的能力,讓我們的校園更安全,更文明。
起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件
安全演講稿集合 篇6
通過教育講座我們可以知道,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當(dāng)事人對安全意識淡薄,教師的責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動,就會引起校園的波動、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的顫動。
其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點:
一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的.發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。
四、對校園外公路必須要高度重視,設(shè)交通警示牌,每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”————火警、“110”————報警、“120”————急救、“122”————交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。
總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安就難以勝任。所以,我自費購買了注冊安全工程師全套教材,用系統(tǒng)的安全理論充實自己,并將一些理論運用到工地安全管理中。駐地監(jiān)理主任曾經(jīng)說過:“工地安全員總坐在屋子里寫材料不去施工現(xiàn)場也是一大安全隱患”。這句話對我觸動很大,每次我來到工地總是向技術(shù)人員、施工人員和設(shè)備操作手請教,在和他們的交流中我學(xué)到很多實踐知識,這些為做好安全工作奠定了良好的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。
在施工現(xiàn)場,那些皮膚曬得黝黑的公路建設(shè)者在烈日下?lián)]汗如雨,埋頭苦干,無怨無悔的行為時時感染著我,使我不由自主地舉起手中的相機(jī),留住那平凡而又精彩的瞬間。工地沒有電腦,晚上回家后我就用自家電腦把照片后面的故事采集到一起,編輯成一期期的“工地安全之聲”,現(xiàn)在已經(jīng)制作15期,每期都有不同人物事跡、教育內(nèi)容和安全生產(chǎn)標(biāo)語口號。由于工地點多線長,不適合集中教育培訓(xùn),我就把安全之聲及時發(fā)放到一線職工手中,使他們在茶余飯后和施工休息的間隙就學(xué)到安全知識。這種圖文并茂、淺顯易懂的教育材料職工們樂于接受,他們親切地把我制作的“安全之聲”叫做報紙。每當(dāng)我來到工地,他們總會圍在我身邊,問我?guī)]帶來報紙,想看一看,學(xué)一學(xué)。職工由過去的被動學(xué)習(xí),變?yōu)楝F(xiàn)在的主動學(xué)習(xí),從思想上發(fā)生了“要我安全向我要安全”的轉(zhuǎn)變。用身邊的事教育身邊的人,更有說服力,對大家是一種精神的激勵,產(chǎn)生無形的教育效果。同時,我們在施工現(xiàn)場和指揮部內(nèi)外營造濃厚的安全氛圍,隨時隨地讓職工沉浸在安全文化的熏陶之中。
在外業(yè)方面,每天我們對沿線各種安全標(biāo)志擺放情況及安全措施落實情況進(jìn)行檢查,對施工中出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象和各種不安全因素及時治理,切實將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。從4月2日開工到現(xiàn)在,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和全體施工人員的共同努力下大北油路工地沒有發(fā)生任何安全事故。
從事安全工作六年,現(xiàn)在我越來越熱愛這個職業(yè)。在宣傳安全知識,傳播安全文化過程中,提高了別人也充實了自己。半年來僅僅憑著對本職工作的喜愛,憑著一種義不容辭的責(zé)任感做了一些微不足道的工作,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許和職工的肯定,今年段里又給我簽訂了勞動合同,上了養(yǎng)老保險,今天又讓我榮幸地站在這里匯報自己的工作,所有這些使我感到意外,心里充滿了感激!在以后的工作中,我一定會不斷地完善自己,做一個合格稱職的安全使者,與大家一起撐起朝陽公路安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天。謝謝大家!
安全演講稿集合 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自五(3)班的潘。
新一輪的競選班干部工作開始了,在此次競選中,我要競選生活委員,我知道雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一定會是最努力的。 我從上小學(xué)起就喜歡幫助別人,記得有一次,班上有個同學(xué)生病了,我輕輕地推開宿舍門,只見她虛弱地躺在那兒,沒人照顧她,于是我每天幫她端飯送到寢室里,幫她整理衣服,跟她耐心地補(bǔ)習(xí)功課。后來她的病慢慢好起來了,她的功課也沒有落下,她感激地對我說:“謝謝你,潘欣悅,要不是你,我都不知道該怎么辦了,我的父母在外地打工,家里只有年邁的爺爺奶奶,是你在我生病的.時候,每天照顧我,還幫我補(bǔ)習(xí)功課,謝謝你。”我微笑著對她說:“沒事,我從很小的時候,就開始幫助媽媽做事情了,這點小事不算什么!闭f著我對她擺擺手。這可能就是我人緣好的原因吧!
我熱愛幫助別人,性格隨和、品德優(yōu)良,我覺得我很適合這個職位,希望大家可以把這一票投給我。
如果我當(dāng)入選了,我會用實際行動來回報大家的,我會更加努力學(xué)習(xí)文化知識,管好班級紀(jì)律,更好地為大家服務(wù)。如果我落選了,我也不會灰心,這說明我的能力不夠,我還不夠優(yōu)秀,我一定會更加積極向上。
謝謝大家給我登臺的機(jī)會,期待同學(xué)們的支持!
競選人:潘
20xx年4月14日
安全演講稿集合 篇8
同學(xué)們:
專業(yè)考試結(jié)束也有幾天了,但是同學(xué)們近幾天的表現(xiàn)卻讓學(xué)校十分擔(dān)心,老師看在眼里急在心里。所以我們今天安排了這個會議,目的就是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、嚴(yán)明紀(jì)律,為今年高考有更多的同學(xué)能考上理想大學(xué)保駕護(hù)航。
同學(xué)們剛剛結(jié)束專業(yè)考試,覺得很累,思想松懈或迷茫,想放松一下,這種心情老師理解。但是時不我待,今天距高考只有47天了,各個學(xué)校的考生都在拼命備考,容不得我們再這樣懶散下去。專業(yè)成績過線的同學(xué),不必沾沾自喜,因為你只是一只腳跨進(jìn)大學(xué)校門,還需在文化學(xué)習(xí)上加倍努力;專業(yè)成績不理想的同學(xué),是由于各方面原因造成的,也不必過于自責(zé)、怨天尤人,更不必自暴自棄,“亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣”,可以選擇補(bǔ)習(xí)或者考取專科。條條大路通羅馬,成功的路不止一條,考大學(xué)的路更是廣闊而豐富,不管你的專業(yè)成績怎么樣,同學(xué)們只要不懈努力,就一定能夠走出自己的成功之路。
借今天這個機(jī)會,我對同學(xué)們提幾點希望和要求:
一、堅定意志,一拼到底
春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,其中插著一支箭。父親鄭重對兒子說:“這是家傳寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!蹦鞘且粋極其精美的箭囊,用厚牛皮打造,鑲著幽幽泛光的銅邊兒。再看露出的箭尾,一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛有嗖嗖的箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了——是一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。我一直刳著斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍!蓖瑢W(xué)們,接下來的文化學(xué)習(xí)正需要我們有堅定的意志,相信自己一定能行,才能夠堅持下去,才能贏得高考。
二、全力以赴,突破文化 學(xué)體育是兩條腿走路,我們學(xué)體育本身耽誤文化課,所以更要倍加珍惜文化課學(xué)習(xí)的時間,認(rèn)真聽課,完成相應(yīng)的作業(yè)(基礎(chǔ)題),制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)地管理你的時間,學(xué)出效率。常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧,才會有豐碩的成果!疤煜聸]有免費的午餐”。請相信:只要努力,全力以赴,一切皆有可能!
三、不怕吃苦,頑強(qiáng)拼搏
“不學(xué)習(xí),不吃苦,你還要青春干什么”一個人只要專注某項專業(yè)一萬小時,就可成為這方面的專家!皩Wⅰ本褪且慌驴啵艹钥。體育運動量大,體力消耗大,需要耐力與速度,更需要意志和毅力。其實文化學(xué)科也是一樣,同樣需要我們具備吃苦精神才能學(xué)好。沒有拼搏努力過青春不光彩,沒有吃苦奮進(jìn)的人生毫無意義,渾渾噩噩的過了這47天,只會讓同學(xué)們后悔終生。不管專業(yè)成績?nèi)绾,我們都沒有理由放縱自己,希望同學(xué)們樹立自己的奮斗目標(biāo),不斷追求,不斷進(jìn)取。
四、學(xué)會為他人喝彩,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
每個同學(xué)都要學(xué)會為他人喝彩,大家同學(xué)三年,同學(xué)感情深厚,在高考備考的關(guān)鍵時刻,我們更應(yīng)該為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓更多的同學(xué)考上理想大學(xué)。一個名人說過:人脈對一個人的成就起決定性的作用。從這個意義上來說,為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也有助我們自己將來的事業(yè)發(fā)展。新東風(fēng)創(chuàng)始人俞敏洪之所以能有今天的成就,很大程度就是因為有北大同寢室同學(xué)對他的支持。這些同學(xué)就是看重俞敏洪在大學(xué)義務(wù)為大家提水三年的吃苦、奉獻(xiàn)精神,想到俞敏洪絕不會讓自己吃虧,才放棄美國的高薪工作回國和他一起打拼的。同學(xué)們,今天你給大家一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也許明天某個同學(xué)就回報你一個事業(yè)發(fā)展的良機(jī)。
五、規(guī)范自己的日常行為
體育專業(yè)生必須自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律和管理要求,不搞特殊化。校園內(nèi)不存在特殊學(xué)生,體育生也不例外。下面我再次強(qiáng)調(diào)一下學(xué)校的規(guī)章制度:
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,按時到校,不曠課、不遲到、不早退,有事必須向班主任請假。
到校時間:早上7:00、中午2:00、晚上6:10;學(xué)習(xí)要求:早上7:00-7:25早早讀、中午2:00-2:30英語聽力、晚上6:10-6:40晚讀
2、尊重任課教師,專心聽講,不做與上課無關(guān)的事,上課期間不干擾課堂紀(jì)律,不影響教師上課情緒,不影響周圍學(xué)生聽課。
3、校園內(nèi)不穿奇裝異服,不留長發(fā),不染發(fā),不留奇怪發(fā)型,不佩戴首飾。
4、教室是學(xué)習(xí)的場所,不準(zhǔn)在教室吃零食,不亂丟亂扔,運動器具不能擺放在教室,桌凳要擺放整齊。
5、住校生按時就寢,不得晚歸或無故外出留宿,周末留校要嚴(yán)格遵守學(xué)校要求。
6、在校期間一律不準(zhǔn)違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。
7、不得逃避或消極對待各類考試。
8、其他要求按照學(xué)校校規(guī)校紀(jì)執(zhí)行。 對以上諸條款,將視情節(jié)輕重按學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理,直至勸其退學(xué)。
六、考前文化課復(fù)習(xí)的建議
對于體育特長生來說,能否進(jìn)入大學(xué)深造,起決定因素的是文化課成績,每年體育專業(yè)過關(guān)率達(dá)80%以上,但因文化課的分?jǐn)?shù)不過線讓一部分的體育學(xué)生與大學(xué)失之交臂,咫尺天涯,甚是惋惜。怎樣調(diào)整好心態(tài)、怎樣在有限的時間內(nèi)提升文化課成績,正是同學(xué)們急需解決的問題。下面,我給同學(xué)們幾點建議。
1、在文化課的復(fù)習(xí)中,端正認(rèn)識,克服困難,調(diào)整心態(tài)
大家剛經(jīng)歷過體育的集訓(xùn),專業(yè)體育加試,有部分學(xué)生還沒有從身體素質(zhì)訓(xùn)練上轉(zhuǎn)變過來,加上文化課基礎(chǔ)知識薄弱,很容易在高強(qiáng)度的總復(fù)習(xí)時,心理上產(chǎn)生挫敗感和失落感,引起對文化課學(xué)習(xí)的抵觸,沒興趣。要消除這種心理狀態(tài),首先,要樹立起自信心,拿出體育訓(xùn)練時的激情,堅持不懈,努力拼搏;其次,體育生的錄取分?jǐn)?shù)較低,體育生的成績較差,提升的空間較大,只要方法得當(dāng),短時間內(nèi)文化課成績有大幅提高是絕對有可能的;另外有一部分體育生抱住僥幸的心理只要分?jǐn)?shù)過線就能上學(xué)的`態(tài)度,消極應(yīng)付,這是極其錯誤的。更有甚者,期待在高考中能夠“借鑒”其他同學(xué)的答案,把希望和命運寄托在別人身上,這種做法是不是很可笑呢?近幾年高校錄取采取不同的錄取方式,有的高校對文化課要求較高,所以,在學(xué)習(xí)成績上有1%的可能,就要盡100%的努力,切不可掉以輕心,大意失荊州。所以在最后的沖刺階段一定要克服困難,穩(wěn)定心態(tài),靜下心來,努力提升文化課成績,高考考出理想的成績。
2、在文化課復(fù)習(xí)中,抓住重點,分清主次,扎實基礎(chǔ)
現(xiàn)在距離文化課考試時間非常短,只有僅僅47天,怎么在這么短的時間內(nèi)提高成績,防止鉆到書堆里,掉進(jìn)題海里。這就要求每個學(xué)生都要認(rèn)真總結(jié),要把學(xué)過的東西,進(jìn)行梳理,使之系統(tǒng)化、條理化,把厚書讀“薄”。抓住重點,分清主次,側(cè)重點應(yīng)放在主干知識點上。對于考試中經(jīng)常出現(xiàn)的知識點,要經(jīng)常復(fù)習(xí),多遍回顧,熟記于心,這樣才能遇題不慌,從容應(yīng)對。高考命題一般按5:3:2的難度設(shè)置,基礎(chǔ)知識占50%。我們在復(fù)習(xí)時要狠抓這一塊,漸次提升。復(fù)習(xí)時要求同學(xué)們一方面在課堂上要緊跟授課老師的教學(xué)思路,理解、總結(jié)授課教師強(qiáng)調(diào)的重點。另一方面,課余時間,在完成教師留下的任務(wù)后,自己復(fù)習(xí)做過的練習(xí)題,總結(jié)一些有助得分的規(guī)律;自己針對缺漏不足的地方,補(bǔ)做一些相關(guān)的練習(xí)題,夯實基礎(chǔ),高考取得好成績。
3、保持優(yōu)勢科目不失分,強(qiáng)化弱勢科目提高分
在考前同學(xué)們?nèi)菀壮霈F(xiàn)喜歡某一科狠學(xué),不太喜歡的弱科徹底放棄,這是很可怕的,試想喜歡的科目從100分提升到120分的難度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弱科從40分提升到80分的難度,多在自己的薄弱學(xué)科上下功夫,基于自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),稍有基礎(chǔ)就要猛抓,成績提升的速度是驚人的,已經(jīng)被往屆考生屢試不爽。當(dāng)然更不能忽視優(yōu)勢學(xué)科的學(xué)習(xí),要在保持優(yōu)勢科目不失分情況下,把優(yōu)勢科目的弱知識點也要補(bǔ)上來,否則影響優(yōu)勢科目的綜合題的發(fā)揮。
4、充分重視模擬考試,建立自己的錯誤題庫
近段時間考試頻繁,使部分學(xué)生產(chǎn)生厭考情緒,甚至逃避考試。要求每個同學(xué)要認(rèn)真對待每次模擬考試,并且,要把每次考試都像高考一樣的對待,緊張起來,全身心投入,總結(jié)出成功和失敗的地方、應(yīng)試的技巧和最佳心理。做錯的題,一定要改正,要有一個記錄錯題的記錄本,記錄下來,只許錯一次,不準(zhǔn)錯第二次。考試后要注意分析總結(jié),以便盡快找自己的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性的去復(fù)習(xí)。理化的復(fù)習(xí)難免要涉及到大量做題,因此建立錯題集是很好的辦法。做題時一是要記住適當(dāng)取舍的原則,在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi),抓重點和?嫉闹R點,舍棄偏難的習(xí)題。二是練習(xí)時注意舉一反三。每做一道題后,要注意歸納同類題目,總結(jié)出一般的答題規(guī)律。
同學(xué)們,“每一個不如意的今天都有一個不努力的曾經(jīng)”,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個不斷選擇,不斷取舍的過程。面對紛繁復(fù)雜的世界,不同的選擇,不同的取舍,就會有不同的人生。同學(xué)們要遠(yuǎn)離浮躁,遠(yuǎn)離喧囂。祛除雜念,靜下心來。唯有通過學(xué)習(xí)才能改變我們的命運;唯有通過學(xué)習(xí)提升我們品格,通過學(xué)習(xí)使我們過上幸福生活。
同學(xué)們,夢里走過許多路,醒來還是在床上。行動是實現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。高中的學(xué)習(xí)時間不多了,讓我們攜手共進(jìn),希望同學(xué)們腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學(xué),勇于拼搏,全身投入,超然物外,用決心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。老師期待著今年6月為你們把盞慶功!謝謝大家!
大家好!
秋末冬初,陽光和煦。今天我們迎來了xx小學(xué)田徑運動會的隆重召開。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對為籌備本屆運動會付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!向運動員、裁判員及大會工作人員表示良好的祝愿和誠摯的謝意!
本期以來,學(xué)校校園體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié),推出了廣播體操比賽、“社會主義核心價值觀”演講比賽、書畫展覽活動等系列文體活動。同學(xué)們積極參與,盡情發(fā)揮,展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌,學(xué)校田徑隊參加市小學(xué)生運動會成績也十分喜人。
體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,體育是力量的角逐,是智慧的較量,是美麗的展示,是理想的飛揚。學(xué)校舉辦田徑運動會,就是希望給同學(xué)們提供一個展示個性、釋放激情的舞臺。本屆田徑運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì),身體素質(zhì),班級團(tuán)隊精神的一次大檢閱,也是全體師生精神風(fēng)貌的大展示。我相信,運動員們一定會團(tuán)結(jié)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏,沖擊“更高、更快、更強(qiáng)”的目標(biāo)。
希望每位運動員精神飽滿,斗志昂揚,拼出成績,賽出風(fēng)格,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。其次,要求全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識,做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造良好的氛圍,保證競賽的順利進(jìn)行。希望所有運動員和裁判員秉承奧運精神,奮力拼搏,友好交流,創(chuàng)造出優(yōu)異的運動成績,展現(xiàn)出良好的道德風(fēng)貌。
最后,預(yù)祝本屆田徑運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
安全演講稿集合 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是三(1)班的,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認(rèn)識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的'樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
安全演講稿集合 篇10
親愛的老師尊敬的同學(xué)們
大家好
書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是學(xué)問的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開學(xué)問的寶庫,讓你邁進(jìn)了擁有無限樂趣的學(xué)問王國!我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生閱歷了很多次失利,從前我不會去想它,但終究還是要面對現(xiàn)實。當(dāng)我還在陰影里的時候,是書告知我“失利是勝利之母!庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我明白海是由千千萬萬滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時,當(dāng)我還在和同學(xué)鬧沖突時,是書提示我團(tuán)結(jié)的`力量有多大“一根筷子簡單折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的學(xué)問,千千萬萬個我構(gòu)成了學(xué)問的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的才智,只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去查找,不斷地去增加學(xué)問“學(xué)海無涯書相伴!敝灰,你就會是下一座寶庫。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具!迸c書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感慨一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的學(xué)問也會成為寶庫!
安全演講稿集合 篇11
老師們、同學(xué)們:
緊張而又忙碌的一學(xué)期馬上結(jié)束,期盼已久的寒假和春節(jié)就要到來,為使全校師生過上一個平安、歡樂、健康、有益的寒假和春節(jié),請我們注意以下幾5點:
1、離校前認(rèn)真檢查教室、宿舍門窗、水電是否關(guān)閉,自己的財物是否收拾保管好。
2、放假前事先與家長聯(lián)系,告知家長什么時候回家、怎樣回家、與誰一起回家,放假后及時回家,不要在外面玩耍,到家后給老師報聲平安。
3、寒假期間,正逢春運頂峰,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在回家和外出時,要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,自覺約束自己的交通行為。外出騎、乘車輛注意安全,禁止無證駕駛,到正規(guī)售票點買票,不乘坐“三無”車輛,盡量不坐夜車回家,防止人身和財物的意外損失。不要輕易和陌生人談天,更不能吃、喝陌生人給的'東西。
4、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,要合理飲食,不暴飲、暴食;要注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品;每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博;生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素養(yǎng)。
5、燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,但煙花爆竹屬于易燃易爆危險物品,在燃放過程中極易造成人身損害和火災(zāi)事故。因此,請我們的每位學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守消防安全法規(guī),防止火災(zāi)等事故的發(fā)生。燃放煙花爆竹安全,請同學(xué)們切記到正規(guī)的商店購置,按規(guī)定的時間、區(qū)域和說明燃放。
6、寒假期間我們每天都可能會與水、火、電、煤氣等打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火;不觸電,不私自拆裝電器;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
7、注意戶外活動安全,外出應(yīng)征得家長同意,不去危險地帶游玩,不去人多擁擠的地方“趕喧鬧”,不做危險游戲,要把自己的去向和返回時間告訴家長,最好不要單獨出門、不在外留宿,有什么情況及時與家長聯(lián)系。
8、學(xué)會合理使用壓歲錢,不進(jìn)游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等與學(xué)生身份不符的場所,不參加不健康的娛樂活動,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。
9、寒假是一個補(bǔ)習(xí)的黃金時間,學(xué)生利用寒假穩(wěn)固上學(xué)期知識,預(yù)習(xí)新知識就會為減輕下學(xué)期學(xué)習(xí)難度,樹立自信心。要學(xué)會合理分配時間,利用寒假查漏補(bǔ)缺,重點補(bǔ)習(xí)自己的弱項,為新學(xué)期的進(jìn)步打好根底。嚴(yán)格操縱自己玩6號碼和上網(wǎng)的時間。
10、在遇到緊急情況的時候,一定要量力而行,記住四個號碼:匪警110、火警119、急救120、交通122。
最后,祝老師們、同學(xué)們身體健康,合家歡樂,過一個平安而有意義的寒假!感謝大家。
安全演講稿集合 篇12
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家 》。
在我們大多數(shù)同學(xué)看來,法律是很遙遠(yuǎn)的,因為那是成年人的事,我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學(xué)告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說,那咱們?nèi)ツ昧藖,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。
我們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在我們身邊,我們學(xué)生必須知法,懂法,守法。
國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢?
首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次,我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識,認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,讓我們所有的學(xué)生從我做起,主動學(xué)法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個守法小公民》。
常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護(hù)社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識。通過學(xué)習(xí)法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護(hù),什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),但只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當(dāng)你過馬路的時候,你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后,你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所?走進(jìn)美麗的校園,當(dāng)我們走在走廊里,會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設(shè)施。
以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應(yīng)該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,在行為和情感上增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和尊重,因為遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時抽出一點時間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!
安全演講稿集合 篇13
各位老師,同學(xué):
懂得謙讓是一種魅力,一種美德,是一種智慧,懂得謙讓的人,甚是受人喜愛。
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆,是因為它對于冰雪的謙讓;荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓;竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽,是因為對于陡崖的謙讓。
要懂得謙讓,謙讓是一種魅力,更是一種豁達(dá)的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學(xué)會謙讓狂風(fēng)驟雨,才能使它展翅高空。我們學(xué)會謙讓,胸襟會變得更加寬廣。
要懂得謙讓,謙讓是一種修養(yǎng)?v觀三國,一個英雄輩出的年代,一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因為心胸狹窄,不能容人,導(dǎo)致自己吐血而死,時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆:“既生瑜,何生亮!”我想,如果當(dāng)時周公瑾知道謙讓,與孔明共同伐魏,恐怕三國的歷史將要重寫。
要懂得謙讓,謙讓是一種品質(zhì)。我們在學(xué)會謙讓別人的同時,更要學(xué)會謙讓自己,謙讓人生。面對于生命的挫折,我們要學(xué)會謙讓,必要時,我們更要感激它。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的'熱情,不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學(xué)會謙讓,它將成為我們走向成功的風(fēng)帆。太史公對于生命的謙讓,完成了被稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬對于生命的謙讓,使之完成了舉世矚目的`“命運交響曲”,奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓,完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
謙讓生命,謙讓自然。正是因為有了它,才有“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的贊嘆;才有“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗。
我們要懂得謙讓。謙讓不是一葉扁舟,隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因為這樣,世間才充滿著和諧!
安全演講稿集合 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
有人說過,生活是一面鏡子,你以什么態(tài)度對待它,它就會以什么樣的態(tài)度回應(yīng)你。
生活顧名思義就是指生命的活法,不同的人有不同的生活。無論你在怎樣艱難的環(huán)境中,都應(yīng)該抱有一顆樂觀向上的心去熱愛生活,享受生活。
人生在世難免會碰到挫折、失敗、痛苦與無奈,但你只要微笑著面對,就變得更樂觀,更堅強(qiáng)。
海倫·凱勒的故事如今無人不知,無人不曉把。1882年,一場大病讓她失去了光明和聲音,萬幸她沒有放棄對生活的希望。而是靠著不懈努力和頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了黑暗。
鑄就了她今日的輝煌!這樣的故事不由讓人聯(lián)想到詩人普希金的一首詩:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的.日子將會來臨!/心兒永遠(yuǎn)向著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,都會成為親切的懷念。
熱愛生活,可以是為世界做一件讓它更美的事!痘ㄆ牌拧防L本里講著這樣一個故事:女孩艾莉絲與爺爺一起住在海邊的城市。爺爺告訴她平凡人要得到幸福的夢想,得年輕時去很遠(yuǎn)的地方,老了住在海邊,為世界做一件有意義的事。
女孩長大后成為了見識廣博的女子,再慢慢老去,她住在了海邊的城市,雖然沒有丈夫和孩子,但她依舊很快樂。她在老了后被病魔折磨著,在無意中她種下了花種。花一天天長大,她的病也一天天好了。后來她便在小島上種花,成為了一位快樂的花婆婆。
生活就像是一杯美酒,熱愛生活的人可以從中品出無窮芬芳,回味無窮。
安全演講稿集合 篇15
敬重的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說過,沒有書人類就不會進(jìn)步,可見書的重要。
猶太人教育他們孩子讀書時,總會在書上滴上蜂蜜,就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時,你帶我走進(jìn)了如夢如幻的童話王國,我會由于大灰狼要吃小紅帽而緊急;我會由于人魚公主不愿殺王子,而自己卻化成泡沫而哭泣;我會由于灰姑娘和王子最終在一起而興奮……是這些故事讓我有了一個多彩的童年。
現(xiàn)在,當(dāng)我苦惱、哀痛、擔(dān)心時,我更愿坐下,抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書,總能讓我拋掉一切苦惱,讓我沉醉其中,無法自撥。
在小說中,我和林黛玉一起品紅樓夢,與孫悟空去西天取經(jīng),與海明威筆下的老人一起出海,出魯濱遜一起闖世界。
我看過的小說數(shù)不勝數(shù),但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書敘述一只叫塔明諾的企鵝,關(guān)心企鵝國王找到公主的故事,途中它結(jié)識了好多伴侶。在伴侶的關(guān)心下,很多次的遇險和逃脫,最終勝利的解救被困的公主。本書對我啟迪很深,是這本書讓我深深的愛上了閱讀。
一本好書,就猶如結(jié)交一位益友,尋得了一位良師,對以后的人生進(jìn)展有特別大的關(guān)心。
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”蘇軾所作的詩流傳至今。書,可以增長我們的學(xué)問,開拓我們的`眼界,讓我在書的海洋里自由的飛翔吧!
大的抱負(fù)與理想始終是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力氣源泉。
幻想,這個看似虛無縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋重要角色。人生沒有幻想,就好比一個人漫無目的的在黑夜里摸索著,永久不會見到曙光。
幻想的力氣是無法想象的。德國音樂家貝多芬,在歲失聰,50歲完全丟失了聽力。在那段日子里,他感覺人生晦暗無光,再無盼望。那時,他在樂壇已是小出名氣,對于一個音樂家而言,失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于幻想牽引著他,即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇,至今流傳于世。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”這是李白的豪情壯志,只惋惜他生不逢時,壯志未酬。但是,我們有幸生在這個宏大的新時代,只要我們有幻想,只要我們敢于追夢,就肯定能成就幻想。
而幻想,必需要與不斷的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付諸實踐,那么一切都是空談!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”實現(xiàn)幻想的路上免不了坎坷坎坷,我們要不畏困難,堅持不懈去奮力拼搏,去追趕我們的幻想!
趁著青春去幻想,帶著幻想與青春同行。我們的青春由于幻想而絢爛,我們的幻想由于青春而遠(yuǎn)航!
安全演講稿集合 篇16
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫,四年級三班。
我的競選宣言是:一馬當(dāng)先,海闊憑魚“悅”,“翎”霄任我行,我能,我行!
曾經(jīng)那么多次站在臺前或是比賽或是演講,可是都沒有今天這樣激動,因為今天我站在這里,是帶著四年三班的全體同學(xué)的支持,帶著班主任老師某某的信任,我知道,我不是我一個人在戰(zhàn)斗,此刻所有的緊張都化為堅定與自信。
在我童年的.日記里留下過許多美好:多次被評為大連市沙河口區(qū)四好少年稱號,校園綜合素質(zhì)全優(yōu)生,不論是參加校園英語大賽,獲得一等獎,還是在校園美術(shù)大賽中獲得特等獎。我知道這些成績的取得離不開老師的幫助,離不開同學(xué)的友愛,離不開父母的支持!帶著對老師的感恩,對同學(xué)的謝意,對爸爸媽媽的報答,我希望今天能夠成為大隊委,有更大的舞臺為大家服務(wù)!老師們,同學(xué)們,非常感謝大家給我這樣的機(jī)會分享此刻的心情。在擔(dān)任班干部的過程中,我深深地體會到為大家服務(wù)的幸福,因為得到你們的認(rèn)可是我最快樂的事情,在服務(wù)大家的時光里我也得到了成長自我的機(jī)會?梢哉f,做好老師的助手,為同學(xué)服好務(wù),是我學(xué)習(xí)生活中最大的快樂和幸福。真心的付出也得到了真誠的回報,感謝所有同學(xué)們的支持與幫助,我知道,我還有許多需要努力的地方,成績還要更優(yōu)秀,希望我可以跟大家一起奮斗,你快樂,我的快樂!選擇我就是選擇快樂!我親愛的老師,同學(xué)們,祝大家天天有快樂!謝謝大家。
四年級:
10月9日
安全演講稿集合 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,謝謝大家。
20xx年XX月XX日
安全演講稿集合 篇18
老師們、同學(xué)們:
大家好! 今天我要講的題目是母愛無邊。
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親愛的人,她總是關(guān)心著我們,了解我們的喜怒哀樂。在我們還不懂事的時候,媽媽耐心地教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們成長;當(dāng)我們遇到困難時,媽媽總是第一時間伸出援手,給予我們無條件的支持;當(dāng)我們迷茫不知所措時,媽媽會默默地在一旁支持著我們,給予我們信心和勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r,媽媽會為我們感到驕傲,分享我們的喜悅;當(dāng)我們受到傷害時,媽媽會為我們擦干眼淚,給予我們溫暖的懷抱……媽媽為我們付出了太多,而她從不求回報,這份母愛是何等偉大和無私啊!
媽媽最珍貴的禮物不是華麗昂貴的首飾,也不是價值不菲的禮物,而是我們孝順和關(guān)愛。或許只是一句溫柔的問候,一次真誠的'擁抱,一顆感恩的心,就能讓媽媽感到幸福和滿足。因為當(dāng)孩子長大了,懂得如何疼愛媽媽,這才是最好的禮物。媽媽,我愛您!
五月的第二個星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
安全演講稿集合 篇19
我愛母校,因為母校在每一個學(xué)子的心靈深處都存在幾分溫馨,幾分豪邁和幾分懷念。教師之恩,母校之情,也會讓人終身難忘!我們就如同一株株幼小的禾苗,被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉,它總是滋潤著我們,幫助著我們在人生中找到最正確的道路……
我愛母校,愛她的校園環(huán)境,當(dāng)清晨冉冉紅日再度升起之時,當(dāng)我跨進(jìn)校園第一步時,一片片歡聲笑語,一張張熟悉的面孔,還有那一陣陣?yán)世实淖x書聲便充斥了我的耳朵,映入了我的眼簾。這時,我的喉嚨便會被這油然而生的強(qiáng)烈激情堵住。!我多想用自己那修長的手指去觸碰那“彩色”的書籍。
我愛母校,不僅愛她那獨一無二的環(huán)境,還愛學(xué)校里的`每一個人。記得一次數(shù)學(xué)課上,我突然發(fā)高燒了,那時由于我膽子太小,不敢向郭老師說自己發(fā)燒了。一些同學(xué)無意中看到了紅著臉,全身無力趴在桌子上的我,不禁越發(fā)感到奇怪。剛想悄悄的向我詢問,可我這時就偏偏吐了。老師看見了,急忙走下講臺安慰我,同學(xué)們也不嫌骯臟,奮力清除著我吐出來的殘留物,雖然我已經(jīng)病了,但是還是被這來自同學(xué)間的關(guān)懷友愛感動了,我終于忍不住滴下了一滴熱淚。啊!真不愧是“一日為師,終身為父。”呀!
我愛母校的環(huán)境:愛母校的“孩子”;愛同學(xué)間建起的橋梁;最愛奮斗前的一次次擁抱,一次次鼓勵,和勝利后的一首首歌謠以及那迸發(fā)而出的驕傲的淚花!
安全演講稿集合 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
在市場競爭日益激烈的新形勢下,我們商場適時調(diào)整經(jīng)營方針,在內(nèi)部進(jìn)行人員調(diào)整,這是商場管理層的英明決策和對新形勢的正確把握。作為商場的一名員工,我深感振奮,也很受鼓舞,沒有理由不積極響應(yīng),也沒有理由不主動參與!下面,我將我競聘的條件、優(yōu)勢和態(tài)度向大家作一匯報。
第一,長期的商業(yè)實踐,給予了我競聘的勇氣。
我叫,生于x年,現(xiàn)在工作。我于19xx年參加工作,從事商業(yè)工作長達(dá)25年之久。在長期的商業(yè)經(jīng)營過程中,我做過營業(yè)員、業(yè)務(wù)員,也做過柜組長和部門經(jīng)理,逐步積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
19xx年,我去深圳在“x集團(tuán)”分公司先后擔(dān)任童裝、童車業(yè)務(wù)主管,負(fù)責(zé)與友誼城百貨、茂業(yè)百貨、歲寶百貨、銅鑼區(qū)廣場等大型百貨公司業(yè)務(wù)以及專柜形象維護(hù)、專柜小姐培訓(xùn)管理等工作,同時負(fù)責(zé)與沃爾瑪、家樂福、華潤萬家等大型超市業(yè)務(wù)的聯(lián)系、促銷人員管理及代理商市場維護(hù)。這些經(jīng)歷使我的商業(yè)閱歷更為豐富,并接觸和掌握了許多超前的超市管理知識。
去年,為照顧家庭,我招聘到商場從事工作。一年多來,我虛心向老同志請教,在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中鍛煉,300多個日日夜夜的耳濡目染,我對獨特的經(jīng)營理念有了直接的認(rèn)識和更為深刻的了解。
第二,務(wù)實的工作思路,增強(qiáng)了我競聘的底蘊。
二十多年的商業(yè)生涯,使我深深懂得,干商業(yè)工作不僅要有激情,要熟悉商業(yè)知識,更要會分析市場,掌握顧客心理,還要了解競爭對手的基本情況,做到知已知彼,才能在激烈的市場競爭中處于不敗之地,搶占先機(jī),贏得主動,這是做好商業(yè)工作的最基本的素質(zhì)。如果我應(yīng)聘成功,我將協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo),依靠全體店員,把本人在20多年商業(yè)生涯中積累的經(jīng)驗靈活運用到經(jīng)營實踐中,圍繞“增加銷售”這一中心,做好五個方面的工作:
一是在特色管理上,要注重商品專營的特色、引導(dǎo)時尚的特色、購物環(huán)境的特色、商品陳列的特色等,通過眾多的單體特色,打造出獨具個性的營銷特色。
二是在職工管理上,重點做到人性化,通過各種途徑,不斷向他們灌輸先進(jìn)的經(jīng)營理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、規(guī)范服務(wù)行為,通過他們的一言一行,向顧客展現(xiàn)出廣隆的美好形象,進(jìn)而集聚人氣,形成別具一格的核心競爭力。
三是在顧客管理上,本人將進(jìn)一步強(qiáng)化“顧客就是衣食父母”的理念,并將之貫穿于工作的全過程,真心實意為顧客提供熱情、到位的'服務(wù)。通過對商品分類與擺布等情況的了如指掌,主動為顧客做好店內(nèi)引導(dǎo)、商品說明等工作,同時要努力營造良好的購物環(huán)境,全面提升服務(wù)層次和服務(wù)質(zhì)量,以滿足顧客不同層次的需要。
四是在商品管理上,要盡可能豐富商品品種,要把缺貨作為營業(yè)的最大敵人,視商品質(zhì)量為商場的生命,進(jìn)一步完善《缺貨登記制度》,在缺貨醒目處設(shè)立“缺貨告示”,告此商品的下次到貨時間,以方便客戶到時購買。
五是在商品損耗管理上,要進(jìn)一步強(qiáng)化手段。往往一個商品的損耗,至少需要5-6個商品的銷售毛利才可彌補(bǔ),因此我將把商品損耗管理作為門店節(jié)流、創(chuàng)利的重要環(huán)節(jié)來抓,從根本上提高商場的管理水平。
最后,我希望,能用你們的信任和我的努力作支撐,共鑄商場明天的輝煌!謝謝大家!
安全演講稿集合 篇21
在那個過去了的火一樣熱烈的暑假,我們盼來了期待已久的北京奧運。當(dāng)絢爛的煙火在鳥巢上空璀然綻放的時候,感動、興奮、驕傲……混合成一種難以言喻的情感,在胸腔中來回激蕩。我們見證的這一場盛大的輝煌,巨龍騰飛般勢不可擋。這種回味悠遠(yuǎn)回腸,里面有太多感動,太多震撼,讓我們難以忘懷。
比賽中運動員們的出色表現(xiàn)讓我們眼前一亮,心潮澎湃,而你是否注意過在場地邊上,場地外面,那些藍(lán)色的身影,忙碌的、快樂的身影。他們是志愿者,從東南西北不同的方向涌到同一個地方,就像小溪匯聚成大海一樣?梢娫傩〉牧α繄F(tuán)結(jié)在一起,也能撐起一方蔚藍(lán)的天空。
這難忘的奧運會中,在水立方外國家體育館11號安檢口處,有一個特別的志愿者,他便是“感動中國”人物徐本禹,他從支教地貴州到北京來做志愿者,為的是代山區(qū)孩子來感恩。20__年5月,在12名在京轉(zhuǎn)業(yè)軍人的資助下,30名貧困山區(qū)里的`孩子來到了他們做夢才能夢見的北京,看到了天安門、毛主席紀(jì)念堂、萬里長城。那時徐本禹堅定了一個理想,那就是一定要在奧運會期間到北京做志愿者,替遠(yuǎn)在大山深處的孩子們感恩。服務(wù)期間他用自己的雙腳丈量了整個奧林匹克中心,因此總是能為游客或是運動員提供一條最經(jīng)濟(jì)最便捷的路線。志愿者們就是秉持著這樣奉獻(xiàn)的心,用自己的一份努力,一份汗水,換取著他人的笑容。
當(dāng)夏天款款地離去時,秋天姍姍地來了,伴隨著殘奧會的腳步,走入我們的視線中。這是個充滿人性關(guān)懷的奧運會,愛,比競技更受到人們的關(guān)注。而有一個“堅強(qiáng)女孩”在北京西城區(qū)城市志愿者崗?fù)んw驗殘奧會志愿者生活,她叫段之秀,在汶川地震中受傷致殘。這名殘疾女孩在輪椅中微笑著,向其他志愿者解讀地震受災(zāi)群眾寫的勵志話語,她用這一個個“生命錦囊”激勵人們,點燃生命的火花,用自己的堅強(qiáng)去感染他人。
我想,每個人在認(rèn)識這些人的時候都會在內(nèi)心有所觸動,因為他們是如此真誠,以自己的行動來讓別人感覺到幸福。而在這個過程當(dāng)中,自己的品質(zhì)靈魂也會得到凈化和提高,那因為幫助別人而在內(nèi)心深處產(chǎn)生的幸福和快樂,也遠(yuǎn)比自己受到幫助時所獲得的,要厚實并且深刻得多。因此,在日常生活中,我們應(yīng)以點滴小事做起,秉承志愿者的內(nèi)涵,轉(zhuǎn)化為自己的行動,并為學(xué)校和社會做一些力所能及的事,為志愿者這一個稱號添磚加瓦,心中牢記我們擁有一個共同的名字——志愿者。
最后,用一個志愿者說的話作為結(jié)束:我們的心里充滿了感動,也希望我們的微笑能帶給他們,帶給全世界一個快樂的心情。
安全演講稿集合 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我們演講的題目是:盤點學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接期末考試。
從進(jìn)入外國語學(xué)校的那一刻起,09級的我們便是學(xué)習(xí)習(xí)慣受益的第一批學(xué)生。課前預(yù)習(xí)、作業(yè)糾錯、課后復(fù)習(xí);紅、綠、藍(lán)三色筆的使用等等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣正在幫助我們前行。期中過后,有許多同學(xué)進(jìn)步明顯,那是他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講、積極思考,勇于質(zhì)疑,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),搞懂每一個不會的知識點,課前預(yù)習(xí),上課聽講更有針對性,這一系列的行動,無疑是進(jìn)步的良方。
12月份已經(jīng)是新舊年的交接點,面對新的一年的365個日子,我們憧憬且幻想著它的美好,當(dāng)我們翹首企盼著那美好的.日子到來的時候,請問一下自己,面對過去的一年的收尾,盤點一下,你收獲了多少?
當(dāng)我們踏入初二年級的時候,壓力便隨之而來,新增加的科目物理,愈漸變難的學(xué)習(xí)內(nèi)容,初二下學(xué)期的地理生物結(jié)業(yè)考試……在經(jīng)歷過忙忙碌碌的半學(xué)年之后,檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時候到了——我們即將面臨本學(xué)期的期末考試。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,相信同學(xué)們都已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí),那么,建議大家不妨在這些方面努力:
一、制定計劃,每天按照計劃有步驟的復(fù)習(xí)。定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。
二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題,保證在考試時不犯同類型的錯誤。
三、在均衡發(fā)展自己優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上,補(bǔ)齊短板。同學(xué)們要清楚地認(rèn)識到自己的不足,并且提出具有針對性的解決方法。
安全演講稿集合 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:
下午好!
我愛我的學(xué)生,雖然他們成績并不優(yōu)秀,我愛我的學(xué)生,雖然他們經(jīng)常觸犯錯誤,我愛我的學(xué)生,雖然他們聽不進(jìn)我的諄諄教誨?晌壹热怀闪怂麄兊慕處,我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上,我們班的吉永飛同學(xué),剛進(jìn)班時頭發(fā)比女生的還長,我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,當(dāng)時我覺得不能接受,后來知道他的發(fā)質(zhì)不好,我也理解他的心情,經(jīng)過和他的多次談心,吉永飛終于轉(zhuǎn)變了態(tài)度,不僅僅儀表象一個中學(xué)生,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變;李鑫華、王劍鑫、吉永強(qiáng)這三個同學(xué)在初一、初二年級打架搗蛋出了名,初二年級上課時把代課老師氣的直哭,我剛接到這三個學(xué)生時,頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,難題既然推不掉,那就主動面對,課余時間,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的父母進(jìn)行電話家訪,反映學(xué)生一周的在校情況,平時抓住一切機(jī)會對他們及時進(jìn)行表揚,把他們放到好學(xué)生的行列中,并且讓他們擔(dān)任班中的班干部,管理同學(xué)的同時,學(xué)會管理自己,本星期的升旗儀式,又讓他們代表三十四班進(jìn)行升旗,
一次次的.行動,使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念,“我是好學(xué)生”,從而思想表現(xiàn)各個方面都得到極大的好轉(zhuǎn)。20年我住院手術(shù),當(dāng)時傷口剛剛拆線我就回到教室,回到工作崗位,見到我可愛的學(xué)生們,當(dāng)走進(jìn)教室的時候,一切傷痛都拋到了腦后,只有我所熱愛的學(xué)生,只有我所熱愛的教育事業(yè),我覺得這就是教師的職業(yè)道德,這就是教師的職責(zé)所在。
有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功,我相信,只要我們心中充滿愛,我們一定會取得中考的勝利,一定會實現(xiàn)心中的理想。
謝謝大家!
安全演講稿集合 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
轉(zhuǎn)眼間來公司已經(jīng)快三年了,承蒙公司錯愛我一直負(fù)責(zé)的技術(shù)工作,也目睹了從發(fā)展到壯大的一個過程。感謝公司能夠為我們提供這樣一個鍛煉自己、展示自己的機(jī)會,有句話說的好“不想當(dāng)將軍的士兵不是個好士兵!,所以今天我也鼓起勇氣來參加本次主管競聘,我想競聘的崗位是電子商務(wù)部主管。
我深知自己距離這個崗位的要求以及各位公司領(lǐng)導(dǎo)的期望還相去甚遠(yuǎn),但我希望通過自己的努力以全新的狀態(tài)投入到工作中去,為華儲的發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。無論在哪個崗位上我都會愛司如家盡我所能,因為我始終堅信,公司的強(qiáng)大就是我個人的成功!
在公司工作的近三年中感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,使我在工作和學(xué)習(xí)中有了很大的收獲,對于主管這個崗位也有了一定的理解。我覺得作為一個主管首先應(yīng)該對部門經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖有著非常充分的理解,并能夠?qū)⒔?jīng)理的意圖讓每位相關(guān)人員所了解,同時還要與相關(guān)人員進(jìn)行研究并制定出具體的執(zhí)行方案。在執(zhí)行期間及時的將工作進(jìn)展的情況及所出現(xiàn)的問題向經(jīng)理進(jìn)行反饋,保證經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖能夠得到很有效的實施。
在經(jīng)理與普通員工之間,主管應(yīng)起到一個承上啟下的作用,主管要與員工多交流,及時的了解員工在工作中存在的困難并掌握員工的工作心理狀態(tài),通過及時的調(diào)整及精神上的鼓勵,使員工能夠以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去。
另外,主管在工作中要起到一個表率的作用。商場如戰(zhàn)場,主管不能象統(tǒng)帥一樣只負(fù)責(zé)指揮,主管還要象先鋒一樣沖鋒陷陣,事事做在前頭,從而帶動全員的士氣。
從某種意義上講主管應(yīng)該是公司發(fā)展的主體,主管能力素質(zhì)的高低可能會決定了一個公司整體的發(fā)展速度。作為一個主管,首先應(yīng)該具有非常強(qiáng)的執(zhí)行能力。執(zhí)行能力主要指在具體工作中、計劃的實施中能夠及時的提出問題、分析問題,并綜合大家的意見制定出切實可行的解決辦法。執(zhí)行力的強(qiáng)弱不是單純體現(xiàn)在某個環(huán)節(jié)上,而是體現(xiàn)在實現(xiàn)目標(biāo)的整套系統(tǒng)流程中。從接受經(jīng)理下派任務(wù)開始到圓滿完成任務(wù)這個過程都是執(zhí)行能力的體現(xiàn)。
作為主管還應(yīng)該對本行業(yè)有著相當(dāng)?shù)牧私,并具有一定的?zhàn)略眼光。這樣才能更好的理解經(jīng)理的戰(zhàn)略意圖,并做出具體的戰(zhàn)術(shù)安排,在執(zhí)行過程中也才能更好的把握住方向,及時的發(fā)現(xiàn)問題并很好的解決問題。
如果說執(zhí)行力和戰(zhàn)略眼光算做是主管應(yīng)具備的硬件的話,那么親和力則是作為主管必不可少的軟件。主管是同一線員工接觸最多的一線領(lǐng)導(dǎo),在處理問題時的態(tài)度及采取的方式、方法都會直接影響員工的心情,甚至使員工的工作態(tài)度發(fā)生改變。因此作為一個主管要把心態(tài)放平穩(wěn)了,認(rèn)為手下的每位員工都是最優(yōu)秀的,之所以會出現(xiàn)問題,主要是領(lǐng)導(dǎo)工作安排、調(diào)度的不是很得當(dāng),應(yīng)該多進(jìn)行換位思考,用心去關(guān)心、體貼下屬,使其充分感受到公司、領(lǐng)導(dǎo)對自己的關(guān)懷與支持。
以上是我個人對主管崗位的理解,如果公司能夠給我這個機(jī)會,有幸成為主管,我準(zhǔn)備對我的工作進(jìn)行如下規(guī)劃:
首先在技術(shù)方面給一個安全的保障,隨著知名度的提升,安全問題也越來越顯得尤為重要,x年前后共發(fā)生3次被黑事件,給我們帶來了很大的損失及負(fù)面影響,也說明了我們在安全性方面仍然有很多需要完善的地方。在x年里我計劃在4、5月份對程序進(jìn)行一次全面的升級,本次程序升級主要從安全性、執(zhí)行效率及功能性三個方面考慮,在程序中使用一些成熟的、安全性更高的技術(shù),使程序在整體上有一個大的提升。
另外,一個成熟的應(yīng)該有一個功能強(qiáng)大的后臺,我們的后臺從x年至今都未做過大的改動,在一些功能上還無法達(dá)到完全自動化的程度,這勢必會影響相關(guān)人員的'工作效率。在今年上半年我準(zhǔn)備結(jié)合業(yè)務(wù)及采編等相關(guān)人員的工作需求,對后臺程序進(jìn)行一次全面的升級,新版后臺程序的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在功能上的完善,比如現(xiàn)在業(yè)務(wù)之間的交流主要還依靠口頭上的,新版后臺程序中我準(zhǔn)備加入一套完善的業(yè)務(wù)流程操作系統(tǒng),用計算機(jī)代替人腦將業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的一些事件記錄下來,使人為操作降到最低,減少操作失誤率,從而提高工作人員的工作效率。同時新版后臺程序在程序優(yōu)化方面、安全性、頁面風(fēng)格等方面也會有所加強(qiáng)。
除此之外在技術(shù)方面我會不斷的學(xué)習(xí)最新的技術(shù)知識,并應(yīng)用到的建設(shè)中來。
從成立至今的6個年頭中始終以一種平穩(wěn)的速度向前發(fā)展著,經(jīng)理也常對我們說面對瞬息萬變的市場我們的步伐的確顯得緩了一些,如果說過去我們的發(fā)展是按照月、年計算的話,那么從x年開始我們要按照天、小時來計算,也只有這樣我們才能跟上時代的步伐,不被市場所淘汰。對于的發(fā)展我有如下規(guī)劃:
首先依靠實體書店在沈陽地區(qū)的影響力,配合實體在網(wǎng)下搞一些活動,比如實體書店在搞活動時我們可以將網(wǎng)址及送貨上門等特色服務(wù)加入到宣傳單中,同時在活動期間還可以發(fā)放一些的書簽,從而來提高的知名度。讓知道華儲的讀者同時也了解華儲網(wǎng),讓網(wǎng)下、網(wǎng)上購書成為華儲讀者的雙重選擇。另外在今年3月份以后我們準(zhǔn)備將沈陽地區(qū)送貨上門配送區(qū)域擴(kuò)大到二環(huán)以外的渾南、道義、大學(xué)城等地,
而且配送速度也會有所提高,市內(nèi)五區(qū)可以實現(xiàn)上午定書下午看書的承諾,同時配送費用還會有所下調(diào),通過一系列的舉措爭取實現(xiàn)沈陽地區(qū)定單量翻番的目標(biāo)。
與此同時我們今年還準(zhǔn)備在外語書方面加大投入力度,現(xiàn)在外語書基本是選擇熱點圖書進(jìn)行上網(wǎng),上網(wǎng)率僅在20%左右,x年我們計劃將外語書的上網(wǎng)率提高到50%以上,F(xiàn)在外語書網(wǎng)上的競爭還屬于剛剛開始,網(wǎng)上品種不是很全,我們爭取抓住這個先機(jī),充分利用實體書店的豐富資源,使外語書成為華儲網(wǎng)銷售上新的增長點。
在同我們主要的競爭對手相比我們在書評、圖書編輯等專業(yè)技術(shù)方面還有一定欠缺,今年我們準(zhǔn)備在書評建設(shè)方面投入一定的力量,讓的專業(yè)技術(shù)含量有所提高。具體想法:準(zhǔn)備根據(jù)購書記錄的統(tǒng)計從現(xiàn)有會員中招募一些專業(yè)水平高,而且有一定業(yè)余時間的讀者成為的特約書評員,對重點書寫一些高質(zhì)量的書評,從而帶動整體的人氣。在發(fā)展書評方面我們應(yīng)該算做剛起步,前期可能還需要摸著石頭過河,但是在網(wǎng)上開發(fā)信息資源應(yīng)該是可行的,而且我們的競爭對手在這方面也取得了一些成績,我們會認(rèn)真的總結(jié)他們的經(jīng)驗,將華儲網(wǎng)在專業(yè)技術(shù)方面做深、做強(qiáng)。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,作為華儲科技的先頭部隊,我們電子商務(wù)部理應(yīng)在團(tuán)隊建設(shè)和銷售上起到公司帶頭的作用,在里我們電子商務(wù)部要緊跟時代步伐,分秒必爭、與時俱進(jìn),共同創(chuàng)造的新輝煌。
安全演講稿集合 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《我的未來不是夢》。
我明白我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著期望在動。每當(dāng)聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。
托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們,你的理想是什么你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么我會堅定的告訴你:我長大后要作一名教師!
同學(xué)們!我們曾學(xué)過這樣一篇課文:在昨日與這天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實和理想之間架起金橋每當(dāng)讀到那里,我就深深地感到教師的`事業(yè)多么崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學(xué)者,不僅僅擁有知識,還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語:學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價值。我愿做一名教師,不僅僅擁有豐富的知識,還要誨人不倦。
同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現(xiàn)理想,使此刻的理想變成未來的現(xiàn)實。托爾斯泰還說過:要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時期的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一個星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我就應(yīng)從此刻做起,從自我做起,逐步實現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢!同學(xué)們!我們此刻能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個小目標(biāo),我們的未來都不是夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全演講稿集合 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級事!苯裉煳蚁敫傔x紀(jì)律委員。我之所以會站在這里,是因為我想給我自己一個鍛煉的機(jī)會。我今年五年級了,以前我從沒有當(dāng)過紀(jì)律委員,可能是因為我沒有嘗試過,也可能是因為學(xué)習(xí)成績有些欠缺?傊覜Q定了,為了能讓我們的班級越來越好,也為了提高自己,我一定要成功競選紀(jì)律委員。
我做紀(jì)律委員有以下幾條原則:
一,公平的進(jìn)行管理,我覺得做了班干部,最重要的就是公平。因為,公平地進(jìn)行警告、懲罰,不僅是對紀(jì)律委員這個職務(wù)的敬敬和尊重,同時也是對當(dāng)事人好。不可以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系好,就“赦免”了他的.“罪行”也不可以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系不好就沒事找事。冤枉了同學(xué)。
二,自己做好班級榜樣,我會把我對同學(xué)們的紀(jì)律要求,對自己加十倍使用,因為如果我連自己都管不住的話,那還有什么資格管別人?所以我要嚴(yán)格要求自己,掙做班級紀(jì)律楷模。
三,我會文明管理,讓每一位同學(xué)都和我做好朋友,我會施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學(xué)發(fā)生沖突,堅決堅持“同學(xué)的朋友,老師的幫手,班級的能手”為理念,做好班干部。
四,同學(xué)們有任何建議都可以向我提出,我會虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難,我也會伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關(guān)!
我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來越出彩越來越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!
安全演講稿集合 篇27
親愛的居民朋友們:
草木蔓發(fā),春山可望。值此新春佳節(jié)之際,崔家營社區(qū)兩委會向全體居民以及關(guān)心支持社區(qū)發(fā)展的各級人士,致以新春最美好的祝福和最誠摯的感謝。
回首不平凡的20xx年,我們要感謝每一位居民,感謝您關(guān)注社區(qū)的成長,感謝您助力社區(qū)的發(fā)展。正是由于您的參與,社區(qū)才有了今天的崢嶸氣象。
這一年,我們主動迎擊疫情,43名干部、黨員志愿者大義逆行,不懼嚴(yán)寒困頓,日夜堅守在防控第一線,守護(hù)社區(qū)居民的生命健康安全。
這一年,我們傳承優(yōu)秀,為四名大學(xué)新生發(fā)放助學(xué)金每人5000元,鼓勵他們勇于開拓、奮發(fā)努力、再創(chuàng)佳績。
這一年,我們堅持把為老服務(wù)做到老人心里,社區(qū)建立了一處集助餐服務(wù)、文化娛樂服務(wù)、健康理療服務(wù)等等為一體的`多功能居家養(yǎng)老服務(wù)中心。大大提升了社區(qū)老人的幸福感、獲得感。
這一年,我們?yōu)?82名居民繳納了城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險,每人300元;為857名居民繳納了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險,每人280元。共計:354560元。
這一年,我們出色地完成了社區(qū)的各項工作任務(wù),社區(qū)維穩(wěn)工作進(jìn)一步加強(qiáng),為民辦事、服務(wù)更加規(guī)范有序,各項業(yè)務(wù)工作蒸蒸日上。
凡是過往,皆為序章。成績只能代表過去,在新的一年里,我們將乘勢而上,賡續(xù)前行,為社區(qū)居民多辦好事、辦實事,不斷推進(jìn)社區(qū)各項工作的發(fā)展,努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和人居環(huán)境。我們相信,在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)干部的務(wù)實進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏下,在社區(qū)居民的理解、參與、支持下。我們崔家營社區(qū)的各項工作一定會有新的跨越、新的發(fā)展。我們滿懷信心,請繼續(xù)關(guān)注崔家營社區(qū),我們一起同行。
最后,祝愿大家闔家歡樂!萬事如意!兔年吉祥!
安全演講稿集合 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當(dāng)又一個母親節(jié)即將來到的時候,老師給同學(xué)們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的`年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?老師希望你能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,當(dāng)您煩惱的時候,我的臉上就布滿了陰云;當(dāng)您高興的時候,我的臉上就撒滿了陽光。人說,我是媽媽的表情。我說,我是媽媽的心情。媽媽,我愛您!
安全演講稿集合 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我站在這里是因為我想競選機(jī)器人小組長,我競選這個職位其中一個原因是我愛機(jī)器人,我愛機(jī)器人就像老鼠愛大米,我愛機(jī)器人就像狼愛上羊,我看見機(jī)器人就有一種莫名其妙的.感覺,就像你在吃著你喜歡吃的某一樣?xùn)|西。
不光我愛機(jī)器人,我還對機(jī)器人有一定的經(jīng)驗,我在學(xué)校外面學(xué)過機(jī)器人,我可以在一個小時之內(nèi)做出一個難度中度的機(jī)器人。這么樣,還不錯吧?
如果我當(dāng)上了機(jī)器人小組長,我會團(tuán)結(jié)同學(xué),不怕失敗。如果那個同學(xué)零件找不到了,我會幫他找,如果真的找不到了,我會把我的零件給他。如果我和我的小組成員做了一個機(jī)器人,一開始使用就報廢了,我會領(lǐng)著大家發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤。
如果你感覺我能勝任,就把你那寶貴的一票,投給我吧,謝謝大家。
安全演講稿集合 篇30
自古以來,書籍就是人類的好朋友。早在孔子,以書為伴,深諳此道,名聲很好。閱讀似乎是一項艱苦的工作。不然為什么有些人會低頭捅股票?讀書似乎又是一件快樂的事。否則,為什么有人會在雪地里呆一段時間?我好像對好書特別有感覺,覺得是我最親密的朋友。
我愛讀書,不是為了《金屋》也不是為了《顏如玉》,只是為了讀書的無窮樂趣。讓你覺得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么豐富多彩,仿佛所有知識的畫面都展現(xiàn)在你的腦海里。
我愛讀書,因為讀書我的生活很精彩。當(dāng)我失意時,是書本教會我“終有一天,我要乘著長風(fēng)破浪,直起云帆,跨過深深的大海”;當(dāng)我向我的朋友告別時,是書籍讓我知道“然而,雖然中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”;當(dāng)我想放縱自己的時候,是書讓我知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。就是這本書告訴我,李白有“我生來有用,旋一千塊銀子,全部回來!"
驕傲;這本書讓我感受到了“松樹林里的月光,小溪里的水晶石”的悠閑和寧靜;繼杜甫之后,我聽他談“國雖破,山河長存,春來草木綠”憂國憂民,體會到辛棄疾“可憐白發(fā)生”的抱負(fù),可憐李清照“人比黃花還瘦”的感傷。
我愛讀書,人因為讀書而美麗。
愛讀書的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎賽上,云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識的評價上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。
有人說:“讀書足以為樂,足以為賭,足以為才”。
讀書可以讓你坐在遮陽篷船上,在寧靜的江南小鎮(zhèn),沿著狹窄的水道悠閑地?fù)u擺;讀書讓你在一個溫暖的午后牽著媽媽的手,慢慢走過一片金色的油菜田;讀書讓我們看一部經(jīng)典電影,以文字為屏幕,欣賞刺激的場面……諸葛亮之所以能在《三國演義》運籌帷幄,是因為他知識面廣,肯動腦,什么都有把握!朵撹F是怎樣煉成的》帕維爾科爾查金的精神激勵我克服困難,追求更美好的未來…
我們是新一代的學(xué)者,志向高遠(yuǎn),分秒必爭。學(xué)完課本上的知識后一定要看很多書,才能讓自己的知識變得深刻;讀一本好書,可以充實心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。讀李白書里的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會離開,但書是我們最忠實的伙伴。時光荏苒,讀書卻讓我們永遠(yuǎn)精彩!因為書有廣闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書是不變的。
書籍是點綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實和精彩!學(xué)海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創(chuàng)造智慧生活吧!
有一個故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時候,最想得到一本書。他是一個漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚,晚上躲在板棚看書。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢非常緊急。絕望之下,他爬上搖擺的桅桿,迅速系好被風(fēng)吹動的帆,穩(wěn)住漁船。大風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑著說:“兒子,我想獎勵你的'勇敢,給你買件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阆胍裁矗俊薄拔蚁胭I本書,爸爸,我不想要別的!"鹿皮夾克不如書好看嗎?"“爸,我要一本各種知識的好書。比如,為什么天上的星星會墜落,為什么黑夜會像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及面很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在進(jìn)行科學(xué)研究的同時,他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、語言學(xué)和歷史研究,為后人留下了許多有價值的作品。
親愛的同學(xué)們,聽完這個故事,你們一定會從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識淵博;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨,我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。
“半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運河暢通,這樣才有活水的來源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國的高素質(zhì)建設(shè)者。