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畢業(yè)生國(guó)旗下關(guān)于成長(zhǎng)講話稿_成長(zhǎng)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2025-07-19

畢業(yè)生國(guó)旗下關(guān)于成長(zhǎng)講話稿_成長(zhǎng)講話稿(通用4篇)

畢業(yè)生國(guó)旗下關(guān)于成長(zhǎng)講話稿_成長(zhǎng)講話稿 篇1

  古人曾說(shuō)“鍥而不舍,金石可鏤”,這句話來(lái)形容我成長(zhǎng)中多如繁星的歡樂(lè)最適宜可是了,其中令我最難忘的要數(shù)學(xué)滑板了。

  那是一個(gè)國(guó)慶假期,我在外婆家,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了,就決定去學(xué)滑板。上午太陽(yáng)估計(jì)沒(méi)睡好覺(jué),沒(méi)精打采的散發(fā)著光芒,我抱著只比我矮一頭的滑板興沖沖地來(lái)到場(chǎng)地上開(kāi)始練習(xí)。

  我咽了一口唾沫,細(xì)心翼翼地把一只腳放了上去,確定問(wèn)過(guò)后把另一只腳也放了上去。誰(shuí)知就在這時(shí),我的重心稍微往后了一點(diǎn),滑板就像裝了火箭發(fā)動(dòng)機(jī)一樣拼命往前沖,把我拋在了地上,飛奔了好長(zhǎng)一段時(shí)間才停了下來(lái)。我一瘸一拐地跑到滑板旁,決定再試一次:一只腳細(xì)心翼翼地上了滑板,重心向前,另一只腳先是輕輕地滑動(dòng)地面,等滑板稍微向前行駛了一點(diǎn),腳下滑動(dòng)的頻率也越來(lái)越高,用的力量也越來(lái)越大,滑板的速度也越來(lái)越快。

  可是我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——前面有一個(gè)斜坡,斜坡的盡頭是一排樹(shù),樹(shù)的后面是一條臭水溝,更要命的是我還不明白如何拐彎!誰(shuí)隨著樹(shù)越來(lái)越近,我緊張地閉上了眼睛,“砰”!滑板結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地與樹(shù)來(lái)了硬碰硬,巨大的震動(dòng)震下來(lái)幾片樹(shù)葉,而我因?yàn)閼T性作用,一頭扎進(jìn)了灌木叢……我的衣服儼然成了一套吉利服。

  “唉,早知滑板如此之難,何必要學(xué)呢”我長(zhǎng)嘆了一聲,實(shí)在不想繼續(xù)學(xué)下去了,但轉(zhuǎn)念一想:毛澤東曾說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”,遙想當(dāng)年,我學(xué)游泳,學(xué)自行車,哪個(gè)不是摔得鼻青眼腫,喝得水嗆鼻子最終還不都是苦盡甘來(lái)如今我只摔了小小的兩跤,算什么呢想到那里我又站了起來(lái),拿起滑板,繼續(xù)練習(xí)……

  也不知摔了多少跤之后,我玩滑板的技術(shù)已爐火純青,還能輕簡(jiǎn)便松轉(zhuǎn)彎、下斜坡,真真是苦盡甘來(lái)了!

  真好啊,我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),看來(lái)“堅(jiān)持就是勝利”,這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

畢業(yè)生國(guó)旗下關(guān)于成長(zhǎng)講話稿_成長(zhǎng)講話稿 篇2

  成長(zhǎng),不是衣服越來(lái)越小,褲子越來(lái)越短,而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。

  ——題記

  我成長(zhǎng),成長(zhǎng)并歡樂(lè)著,成長(zhǎng)比煩惱著。感悟著成長(zhǎng)的完美,理解著成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)的煩惱與完美,融在一齊,化作天梯,讓我長(zhǎng)大,讓我的心靈長(zhǎng)高,讓我看向更遠(yuǎn)的前方,看到前方的完美。

  我在成長(zhǎng)。我的心靈也在成長(zhǎng)。我懂得了寬容,懂得了理解,不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)執(zhí)不休。我明白了怎樣理解他人的看法,理解他人,為他人著想,不會(huì)在自我。我也會(huì)孝順父母,尊敬老人。

  我在成長(zhǎng)。我明白成長(zhǎng)不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。理解別人的不一樣,完善自我的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì),努力做到自我的完美。

  我在成長(zhǎng)。理解者各方面的煩惱。我長(zhǎng)大了,要自我操心自我的事。自我能做到的不再向別人求助。開(kāi)始承擔(dān)職責(zé),想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一齊見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  我在成長(zhǎng)。不再像小時(shí)候般幼稚、霸道。偶爾回頭看,看小時(shí)候的自我,像只調(diào)皮的小貓,在童年踩出一些淡淡的梅花,留著淡淡的芳香。

  我在成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭(zhēng)取做到完美。每一天不遺余力的付出,堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了應(yīng)對(duì)困難、勇于拼搏。

  我在成長(zhǎng)。面臨著多重考驗(yàn),也應(yīng)對(duì)這重重?zé)⿶;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn),搭乘天梯嗎

  我感受著成長(zhǎng),感悟著成長(zhǎng)的煩惱與完美。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長(zhǎng)。我相信,會(huì)有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開(kāi)雙翅,飛翔!

畢業(yè)生國(guó)旗下關(guān)于成長(zhǎng)講話稿_成長(zhǎng)講話稿 篇3

  “為什么每到周四我就這么倒霉啊”我的內(nèi)心在瘋狂的吶喊著,但臉上卻依舊面不改色,周圍是匆匆而過(guò)趕著放學(xué)的人群,而我卻看著我眼前這個(gè)人,眼神中充滿了怨恨。

  時(shí)光倒回至十分鐘前。放學(xué)的鈴聲如期而至,大家都放下了手中的課本,拿起了書(shū)包,似乎準(zhǔn)備在教師宣布下課的那一瞬間便奪門而出。但最近學(xué)校又頒布了新的規(guī)定,放學(xué)時(shí)間,所有學(xué)生必須排隊(duì)出校門,不得并列交頭接耳,可是急于放學(xué)的我似乎并沒(méi)有把這項(xiàng)規(guī)定當(dāng)回事兒。

  正當(dāng)路隊(duì)中我和其他人相談?wù)龤g之時(shí),一只強(qiáng)而有力的手迅速把我從隊(duì)伍中拉了出來(lái),一轉(zhuǎn)頭,便看見(jiàn)了他嚴(yán)肅地站在我的面前。他剃了整齊的板寸頭,左手臂上“值日生”的袖章似乎格外顯眼,穿著一身整齊的校服,眉頭微皺,眼睛直勾勾地盯著我,著實(shí)讓人覺(jué)得有些壓抑。

  還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話,他便開(kāi)始教訓(xùn)起了我:“學(xué)校的規(guī)章制度你不明白嗎明令禁止不許交頭接耳,你倒好,明知故犯”他的聲音不大,卻足以傳遞到周圍每個(gè)人的耳中,我的眼神中充滿著怨恨,狠狠瞪著他,一言不發(fā)。盡管如此,我還是感覺(jué)到一股熱氣匯集到我的臉上。

  只見(jiàn)他掏出那本罪惡的小本子,緩緩記上了我的大名,嚴(yán)肅的說(shuō)到說(shuō):“要么罰掃一周,要么扣班級(jí)分,取消你們班禮貌標(biāo)兵班,自我選擇!碧烀靼装嘀魅问怯卸嘞矚g那塊紅色的小牌子,要求我們每月都要拿到那塊小牌子,否則又要挨不少教訓(xùn)。想到這,我義無(wú)反顧地選了罰掃的懲罰。

  展望著下一周的生活,不禁嘆了口氣,唉,誰(shuí)讓自我明知故犯呢,真是該的。

  可是孔子在《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn):就是做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé),去創(chuàng)造屬于自我的那一份完美。

畢業(yè)生國(guó)旗下關(guān)于成長(zhǎng)講話稿_成長(zhǎng)講話稿 篇4

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。如果把成長(zhǎng)的道路比喻成一條崎嶇的山道,那我們則是那勇敢的登山者,每一天都有不一樣的困難阻撓我們前進(jìn),有時(shí)也會(huì)下下雪、刮刮風(fēng),但我不認(rèn)為這是我們能夠退縮的理由,不認(rèn)為這樣的困難能夠讓我們停下前進(jìn)的腳步!

  成長(zhǎng)中,有艱辛,也有歡笑!那是風(fēng)雪中挺進(jìn)的身影,那是陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)看到陽(yáng)光,更有可能看到美麗的彩虹!當(dāng)然,沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光下,孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng),要在失敗中成長(zhǎng),總有一天會(huì)爆發(fā)出最強(qiáng)的光!這些就是成長(zhǎng),這一切都建立在堅(jiān)強(qiáng)之上……

  成長(zhǎng)中,有甜蜜,也有煎熬!那是朋友間的互助互愛(ài),那是寒窗中苦讀的朗朗。學(xué)生時(shí)代的19年中,有了同學(xué)、朋友的陪伴,好像已不向最開(kāi)始那樣凄涼。下了課,總是能聽(tīng)到從教室里傳出的陣陣歡笑!此時(shí),那一顆顆心兒啊!貼的是那樣近!這些就是成長(zhǎng),這一切都建立在努力之上……

  當(dāng)然,成長(zhǎng)中,也會(huì)受傷,也會(huì)有人來(lái)?yè)崞侥阈闹械膭?chuàng)口!他人的欺騙、社會(huì)的不公造就了內(nèi)心的黑暗,這時(shí),總會(huì)有人肯站出來(lái)安慰你,就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點(diǎn)亮!這些就是成長(zhǎng),這一切都獎(jiǎng)勵(lì)在歷練之上……

  成長(zhǎng)的百味調(diào)料總是在變,不要去計(jì)較上天的不公使你受了太多的傷!這只是一種磨礪,在這之后,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)么?你一變得更加努力、勇敢、與堅(jiān)強(qiáng)!

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