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優(yōu)秀中學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿(精選21篇)

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1

  各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。作為當(dāng)代的高中生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定,我們高中生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱(chēng)為我的中國(guó)夢(mèng)。

  在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

  我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

  “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)。只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前。

  我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的高中生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!

  這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

  謝謝大家,我的演講完畢!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2

  不得不珍惜時(shí)間時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而為個(gè)人的生命且是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的生命也將宣告結(jié)束。

  大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次,“花有重開(kāi)之日,人無(wú)再少年。”時(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,稍縱即逝。因此,我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間。

  古人說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”正是告誡我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛度。

  珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去研究,才取得如此巨大的成就。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。”

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事是,得過(guò)且過(guò)。有的人感嘆時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  我是__班的___,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛(ài)心,樂(lè)觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  看著關(guān)心照顧我們一天天成長(zhǎng),而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “自強(qiáng)不息,厚德載物”這句話,相信很多人對(duì)它并不陌生。這句話不僅僅是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是中華民族的傳統(tǒng)精神。這看似平常的八個(gè)字,其間又蘊(yùn)含了幾多耐人尋味的人生哲理。

  “自強(qiáng)不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成書(shū)之前,人類(lèi)便孕育了自強(qiáng)不息的精神。它在神農(nóng)櫛風(fēng)沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬(wàn)水,吃盡千辛萬(wàn)苦與大自然的搏斗中抽穗;在人類(lèi)那一次次的鉆木中開(kāi)花。中華民族代代傳承的這種自強(qiáng)不息的精神,千百年來(lái)感動(dòng)了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信這種自強(qiáng)不息的精神也會(huì)被世世代代傳承下去,為后人所推崇。

  自強(qiáng)不息,厚德載物,這兩者本就是相輔相成相得益彰的:正因有德,才有自強(qiáng)之氣;而正因有那不息的自強(qiáng)之氣,才愈能修性自德。自強(qiáng)不息,厚德載物,不僅是中華傳統(tǒng)文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我們銘記心頭。

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。

  首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:

  中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“goodmorningsir!彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字!

  于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土!钡诙煸缟纤致(tīng)到一陣敲門(mén)聲,門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土!

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”

  他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢(qián),怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén),因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén),門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“good morning sir”,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土!

  這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

  為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇6

  夢(mèng)想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。

  我始終追趕著夢(mèng)想的腳步,他在我的面前走走停停,偶爾迷茫,便會(huì)遺忘,沒(méi)有一次碰觸

  筑夢(mèng)的路上充滿了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯(cuò),便沒(méi)有絲毫退路。

  在逐夢(mèng)的路上,會(huì)有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點(diǎn)。你要選擇,當(dāng)你終于下定決心,才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。

  夢(mèng)想是一種神奇的東西,他無(wú)影無(wú)形,但左右著心智,帶來(lái)尋求刺激的同時(shí),與會(huì)帶來(lái)克服困難的苦痛,他一次次磨礪著人的意志,更一次次打擊著人的心靈。

  風(fēng)在吹過(guò)心的時(shí)候,也在講頭腦變得清醒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想并不是當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想,他或多或少有著些許的改變,也許心中動(dòng)搖時(shí)我只有一絲嫌隙,并不在意,卻讓時(shí)間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個(gè)紡制品,這個(gè)假貨沒(méi)有任何瑕疵,但他真的不是原來(lái)的那個(gè)他。

  夢(mèng)想為何稱(chēng)為夢(mèng)想,因?yàn)樗辉趬?mèng)中才被允許想,在現(xiàn)實(shí)中想夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的幾率那是奇跡。夢(mèng)想它區(qū)別于任何理想,不同于任何思想,甚至和臆想也有著本質(zhì)上的不同。

  夢(mèng)想遙不可及,但人都傻傻的走在逐夢(mèng)的路上,沒(méi)人能說(shuō)這有什么可笑,因?yàn),沒(méi)了夢(mèng)想的人是麻木的,只是一句行尸走肉,雖然有肉體,但是沒(méi)有靈魂,更沒(méi)有心。畢竟人不是只靠那點(diǎn)可靠的想法來(lái)找到活下去的動(dòng)力嗎

  希望和夢(mèng)想在我看來(lái)都一樣,都是活下去的動(dòng)力,自殺過(guò)的人那個(gè)不是絕望,又有哪個(gè)擁有夢(mèng)想。只有一直追著夢(mèng),一直跟隨夢(mèng)的腳步,才能存在。

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是,笑對(duì)失敗。

  對(duì)于失敗,菲利普斯曾說(shuō)過(guò),“什么叫作失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步!敝挥薪(jīng)歷失敗,才會(huì)讓人們清楚的意識(shí)到自己的不足,加以改正,從而避免了將來(lái)的重蹈覆轍。只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)讓一個(gè)個(gè)沉浸在自己美好幻想中的人們醒來(lái),敢于充滿勇氣,正視社會(huì),克服重重困難,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。人生的道路向來(lái)坎坷,我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們,我們不知道,前方是否鋪滿了荊棘,甚至我們無(wú)法預(yù)知明天和意外,哪個(gè)先來(lái)。但是我們知道,每一個(gè)成功都是由一個(gè)個(gè)失敗凝聚的,所以,與其說(shuō)成功是一杯甜酒,不如說(shuō)成功是一杯苦酒。

  亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第16任總統(tǒng),出生貧困的林肯,一生都有挫折的陪伴,曾經(jīng),八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,期間還有一次嚴(yán)重的精神崩潰,但他并沒(méi)有放棄,一如既往的努力,奮斗。

  在一次競(jìng)選參議員失敗后林肯曾說(shuō)過(guò)這樣一番話:“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳也因此而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,這只不過(guò)是滑了一跤,并不是死去而爬不起來(lái)。”

  皇天不負(fù)有心人,在1860年,他成功競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng),1865年,他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利,成為了黑人解放的象征。也使它成為美國(guó)最偉大總統(tǒng)之一。

  比起過(guò)林肯的那些曲折經(jīng)歷,我們現(xiàn)在所面臨的挫折又算得了什么呢?

  張海迪說(shuō):“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來(lái)”,現(xiàn)在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石,讓我們接受失敗,挑戰(zhàn)失敗,為自己的理想奮斗吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇8

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫(xiě)水一流過(guò)一地方,就不會(huì)再回頭。時(shí)間,就像水一樣,今天過(guò)去了,今天就成了昨天,昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,有的只是稱(chēng)呼一樣的“昨天”。

  情緒家族的快樂(lè),悲傷,后悔這三個(gè)成員聽(tīng)到“時(shí)間”這個(gè)詞都跑來(lái)發(fā)表自己對(duì)時(shí)間的看法。

  快樂(lè):“時(shí)間過(guò)得真快啊!有時(shí)間像水一樣快。當(dāng)我和我的朋友相處愉快,天高地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我很開(kāi)心的時(shí)侯;當(dāng)我很認(rèn)真地聽(tīng)課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,今天就是變成了昨天。”

  悲傷:“時(shí)間過(guò)得真慢啊!有時(shí)像水一樣慢。當(dāng)我和我的朋友相處不恰,鬧別扭的時(shí)侯;當(dāng)我很傷心的時(shí)侯;當(dāng)我生著病,身體難受的時(shí)侯;時(shí)間每過(guò)一分一秒時(shí)都好像過(guò)了一天這么久,今天好像永遠(yuǎn)不能變成昨天似的。”

  后悔:“當(dāng)我玩物喪志的時(shí)侯;當(dāng)我只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我在課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得很快。就在我后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了。”

  啊!人的生命都是有限的,因而時(shí)間禰足珍貴,對(duì)于有志者,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是成功的砝碼。因而,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。讓我們懂得好好利用自己的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  出生后的我們經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期和童年期,迎來(lái)了人生的黃金時(shí)期——青春期。青春期的我們,不失天真卻又多了幾分叛逆;想要獨(dú)立卻又缺少能力;有些小小的虛榮,又有些小小的自卑;有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí);希望別人表?yè)P(yáng)自己卻不愿主動(dòng)真誠(chéng)贊美他人;又不愿向別人傾訴的秘密、心事,又有時(shí)時(shí)刻刻與朋友在一起的__……總而言之,酸甜苦辣充赤著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

  記得小時(shí)候,總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,呆呆的笑,守護(hù)著屬于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾回胡思亂想,可那些問(wèn)題是那樣的純真可愛(ài),F(xiàn)在呢?我們排斥父母,不想與他們溝通。在他們心中,我們是“頑童”,在我們心中他們是“頑固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也處理不好關(guān)系,當(dāng)然,我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友,正是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖,我們才不?huì)孤單,才會(huì)有信心和力量一直走下去,我認(rèn)為青春期存在的問(wèn)題除了閉鎖心理和逆反心理,就是早戀了。隨著我們年齡的增長(zhǎng)和生理器官的逐漸成熟,我們?cè)絹?lái)越希望和異性交往,可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),談戀愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一顆青澀的果,如果你過(guò)早地把它摘下來(lái),顧得還是你自己,所以我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一寸光陰,努力學(xué)習(xí)。

  青春,煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中,讓我們奏響自己的青春舞曲,邁著整齊而又堅(jiān)定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然,我們還要改變一些壞習(xí)慣:不清高自傲,不自卑灰心,主動(dòng)與父母交流,擺正對(duì)生活的態(tài)度,正確處理青春期所發(fā)生的事情,健康樂(lè)觀的度過(guò)每一天,表現(xiàn)出我們的蓬勃向上,展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。

  珍惜青春,放飛夢(mèng)想!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天為大家演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,從毛主席在*廣場(chǎng)向全世界莊嚴(yán)的宣布“中國(guó)人民站起來(lái)了!”的時(shí)候,五星紅旗已經(jīng)在每個(gè)中華兒女的靈魂中高高飄揚(yáng)了六十度春秋。

  每個(gè)星期一,在雄壯的國(guó)歌聲中,在我們莊嚴(yán)的注目禮中,五星紅旗冉冉升起,每當(dāng)這時(shí),我心中就會(huì)油然生起一種強(qiáng)烈的自豪感。

  祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。古有文武雙全的霍去病、文天祥等,他們都是我們的民族英雄,為國(guó)捐軀,死而后己!胺肝抑腥A者,雖遠(yuǎn)必誅”豪氣沖天,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”名揚(yáng)千古;近有不怕困難的詹天佑,在修筑京張鐵路時(shí),面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,靠自己的聰明才智,使鐵路提前竣工,讓外國(guó)人再也不敢小瞧中國(guó)人。

  改革開(kāi)放后,在鄧小平爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng),涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的人才,在各方面取得了不菲的成績(jī),在這xx年里,中國(guó)人潛入深海、飛上藍(lán)天、香港回歸、奧運(yùn)會(huì)的成功、神五、神六飛船載著中國(guó)人的夢(mèng)想遨游太空。在科技、農(nóng)業(yè)、文化、體育等各方面都突飛猛進(jìn),令世界矚目。

  祖國(guó)文化燦爛。剛勁端莊的方塊字里,隱約都透出一抹“水滸”、“三國(guó)”的英雄豪氣,又似乎有箏曲的清麗。它們構(gòu)出了中國(guó)獨(dú)有的如歌唐詩(shī),使人在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中領(lǐng)略詩(shī)句的韻律、詩(shī)人的思鄉(xiāng)情懷;又令人在“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中感受詞牌的格律。漢字,記載了中華五千年的歷史,凝結(jié)成令人蕩氣回腸的史詩(shī)篇章。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!蓖瑢W(xué)們,我們將焊接歷史和未來(lái),從五星紅旗飄起的那天起,新中國(guó)就開(kāi)始了一代一代的傳承,我們將接過(guò)歷史的接力棒,站在新的起跑線上響亮的回答:“祖國(guó)在我心中,我們要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!”讓我們用最誠(chéng)摯的感情將祖國(guó)珍藏在你我心中最神圣的一片熱土吧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇11

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

  周末及假期您給我們?cè)陔?話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

  啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇12

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來(lái)”!

  有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?

  期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  第一,與時(shí)間賽跑

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是的一名。

  第四,不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)。

  第五,不投機(jī)取巧

  考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸獲得他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來(lái),讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《思索》。

  這幾天,我無(wú)事可做,所以只剩下思索……

  早上,我懶懶地睡在床上,在繼續(xù)沉睡和迅速起床之間思索;上午,我在上網(wǎng)和看書(shū)之間思索;下午,我在閑話家常和出門(mén)逛街間思索;到了夜晚,此刻的我,在想寫(xiě)《思索》間和不想寫(xiě)《思索》間思索……

  也這把年紀(jì)了,活了20xx年了,我還是拿思索沒(méi)有辦法,因?yàn)闀r(shí)常不是我左右它,卻是它左右我。

  我們思索決定,該與不該,對(duì)與錯(cuò),能做與不能做,糾結(jié)于是是非非之間,徘徊于正確與否的界限之中,每當(dāng)我們想抽出身,過(guò)濾掉思索的環(huán)節(jié),我們卻又被思索無(wú)情地拉了回來(lái),繼續(xù)思索……也難怪了,不在思索中脫身,也就只能在思索中繼續(xù)思索了!

  我們思索生活,思索著,在生活中被解剖開(kāi)的每一部分,看看哪一部分離開(kāi)了集體,失去了它原有的分量,又看看哪一部分是不是太沉重,沒(méi)有給予其他部分生存的余地。我們思索著每一個(gè)部分我們都不能缺失,也同時(shí)思索著我們?nèi)笔У牟糠钟謱?huì)被哪一部分所彌補(bǔ)。

  我們思索喜悲,在悲傷的時(shí)候我們思索著,為什么我這么難過(guò),如何才能快樂(lè)呢;在快樂(lè)的時(shí)候,我們思索著,這快樂(lè)又將伴隨我多久,于是又一次淪入傷感的境地,悲喜交錯(cuò)也就油然而生了。于是,我又開(kāi)始了思索,思索著,在思索里何處是悲,何處是喜?

  我們思索時(shí)間,過(guò)去的時(shí)間在哪里消失,未來(lái)的時(shí)間又將在何處停止。我們把思索放入腦海更深處,繼續(xù)思索我們?yōu)槭裁丛跁r(shí)間的臉上劃上刻度,讓時(shí)間在一年又一年,在一天又一天,在一秒又一秒中流逝呢!

  我們思索理想,我們憑什么向往,我們靠什么努力,我們又該如何去實(shí)現(xiàn)呢!現(xiàn)實(shí)讓我們一次又一次偏離既定目標(biāo)的軌道,我們自己也在思索之中不斷地將我們的理想一次又一次地更換。

  其實(shí),我們從來(lái)不缺乏思索,卻不能用思索來(lái)操縱我們的雙手。我們陷入思索的輪回,卻不能打開(kāi)行動(dòng)的枷鎖。每一次沉淪,我們都思索下一次的拼搏;每一次遭受挫折痛徹心扉,我們都思索抹不去的傷痛;每一次思索未來(lái)的開(kāi)創(chuàng),我們都在思索中猶豫不決,舉步維艱。

  我并非否認(rèn)思索的重要性,而只是跳出思索累贅的圈子,去思索我將如何跨出第一步,糟糕,我又開(kāi)始思索了!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇14

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我國(guó)古代著名思想家孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!睈(ài)國(guó)詩(shī)人陸游也曾說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這些話都生動(dòng)地說(shuō)明了意志力的重要性。有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人,在社會(huì)中一定能夠占得重要的位置,并為他人所敬仰。

  堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,雙目失明,半身癱瘓。在巨大的挫折面前,柯察金沒(méi)有放棄。不能上戰(zhàn)場(chǎng),他就毅然決然地拿起筆和紙,用文字加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。最終,保爾·柯察金成功地寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨中的兒女》一書(shū),他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,成就了自己的人生,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  堅(jiān)強(qiáng)意志是成才的基石。

  歌德巴赫猜想,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠”,為了摘取這顆明珠,著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),不顧嘲笑和誹謗,在沒(méi)有電燈的六平方米的斗室之內(nèi)進(jìn)行著艱苦的研究工作,他盡管重病纏身,卻仍然專(zhuān)心致志地向“哥德巴赫猜想”這個(gè)數(shù)學(xué)的城堡挺進(jìn),終于獲得了重大成就。

  貝多芬,這位19世紀(jì)最偉大的音樂(lè)家,作為作曲家,他偏偏在最輝煌的時(shí)候雙耳失聰,但是他“扼住了命運(yùn)的咽喉”,憑借頑強(qiáng)的毅力,為我們留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》等不朽名篇。尤其是《命運(yùn)交響曲》,猶如自己人生的真實(shí)寫(xiě)照。

  如果一個(gè)人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無(wú)成,歷史上的江淹,就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無(wú)為。

  因此,讓我們每個(gè)人都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)困難,克服弱點(diǎn),成就人生吧!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇15

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí),20__已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí),是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。

  有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

  一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒!耙(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇17

  各位老師,同學(xué)們:  

  早上好!早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,全國(guó)各地都在開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng),以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士! 

  我們常常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。  

  可能有同學(xué)會(huì)說(shuō), 現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒 ? 今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是“ 學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)滴做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂文明禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);同時(shí)還要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識(shí),不斷提高自己的 上進(jìn)精神 ! 

  同學(xué)們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動(dòng),來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。只要我們肯奉獻(xiàn)自己的力量,我們的校園一定會(huì)芳香四溢、大家也會(huì)快樂(lè)幸福。那么請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),為了能擁抱更美好的明天而努力向前吧!謝謝,我的演講完畢!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇18

  同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  思想家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。

  所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

  同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇19

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾,新的征程又開(kāi)始了。讓我們抖擻精神勇往直前,開(kāi)始我們的新征程! 同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無(wú)論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開(kāi)始是成功的一半,或許你成績(jī)優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上,每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。

  新學(xué)期,新氣象,我們渴望用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學(xué)期里,我們都有了新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),我的計(jì)劃是學(xué)習(xí)中:做到課前預(yù)習(xí),課中溫習(xí),課后復(fù)習(xí),溫故而知新。課間中:做到文明用語(yǔ),文明游戲,文明行為,做文明學(xué)生。

  在這里,我也為大家提出三點(diǎn)倡議:

  一.自主規(guī)范,安全重于泰山,為自己和他人的生命安全,嚴(yán)禁同學(xué)之間進(jìn)行不文明,危險(xiǎn)行為。

  二.自主學(xué)習(xí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,自覺(jué)養(yǎng)成想學(xué),勤學(xué),善學(xué),會(huì)學(xué)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中也可建立學(xué)習(xí)小組。提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

  三.自主管理,樹(shù)立小主人翁的思想,主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。 親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不說(shuō)臟話。

  讓我們抖擻精神,昂揚(yáng)向上吧!在這樣大好的青春時(shí)期,在學(xué)校深情的注視下,在教師辛勤的培養(yǎng)下,好好奮斗,只要我們通過(guò)扎實(shí)努力的不斷學(xué)習(xí),一定能收獲到我們每個(gè)人各自的輝煌;我們親愛(ài)的學(xué)校——新城中學(xué),也一定能由于她所有學(xué)子的輝煌而更輝煌!

  最后,祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福;同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇20

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。

  孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可!泵鎸(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

  誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱(chēng)道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

  奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫(xiě)就了《本草綱目》。

  鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó),虎門(mén)銷(xiāo)煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇21

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  __月__日至__日,我市境內(nèi)普降特大暴雨。由于降雨強(qiáng)度大,匯流時(shí)間短,雨量集中,河水、溪流水位驟漲,引起山洪暴發(fā)、山體滑坡、公路塌方、水庫(kù)損毀、農(nóng)田淹沒(méi),交通、水利、通信、電力等基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重受損,全市共有_個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)_個(gè)村、居委會(huì)不同程度受災(zāi),特別是__鄉(xiāng)遭特大暴雨襲擊,受到毀滅性損失,降雨量高達(dá)_毫米。此次洪災(zāi),全市受災(zāi)人口達(dá)__萬(wàn)人,并有__人因?yàn)?zāi)死亡,損壞房屋_間、倒塌房屋_戶(hù)_間,此次洪災(zāi)造成全市直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)__億元。

  災(zāi)情發(fā)生后,市委、市政府立即啟動(dòng)抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案,積極采取措施開(kāi)展抗洪救災(zāi)各項(xiàng)工作;全市干部迅速投入到抗洪搶險(xiǎn)第一線,積極開(kāi)展抗災(zāi)自救、恢復(fù)生產(chǎn)。由于此次洪災(zāi)破壞性極大,防汛搶險(xiǎn)物資非常短缺,災(zāi)區(qū)群眾的日常生活和醫(yī)療衛(wèi)生面臨諸多難題,救災(zāi)資金緊缺給災(zāi)區(qū)恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園工作帶來(lái)較大的困難,亟需社會(huì)各界的關(guān)心和支持。

  一方有難,八方支援。救死扶傷、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德,幫助和支持災(zāi)區(qū)人民重建家園,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。在此,市慈善會(huì)向全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,向社會(huì)各界人士發(fā)出緊急倡議:讓我們立即行動(dòng)起來(lái),伸出真誠(chéng)的援助之手,幫助受災(zāi)群眾度過(guò)難關(guān),重建災(zāi)后家園。

  能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛(ài)心。對(duì)所有的捐獻(xiàn)款物我們將專(zhuān)款專(zhuān)用,全部用于我市災(zāi)后生產(chǎn)自救,對(duì)于捐款捐物名單數(shù)額我們將在市媒體宣傳公布,以示鳴謝!

  謝謝大家!

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