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中學(xué)生世界讀書日演講稿

發(fā)布時間:2023-02-21

中學(xué)生世界讀書日演講稿(精選22篇)

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇1

  今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)?ldquo;在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇2

  我最高興的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報(bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀了800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。

  從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  我們在夜里獨(dú)自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。

  時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。

  讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

  歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰;茧y悲愁她為我解憂。

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇3

  春天,綠樹成蔭;夏天,炎熱的太陽滾燙地將陽光籠罩;秋天,果實(shí)累累、天高氣爽。冬天,雖然寒冷,但是在過年時,孩子們總能收到令人歡喜的壓歲錢。一年四季各有一番景色。

  到底哪個季節(jié)才是讀書的好季節(jié)呢?要說讀書的好季節(jié)莫過于春天了。春天非常溫暖,她仿佛是一個仙女,她把寒冷吹走了,帶給我們的是溫暖。

  大家都喜歡春天,我們愛她的鳥語花香,愛她的春暖花開,愛她的生機(jī)勃勃。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!薄瓣柎喝潞蔑L(fēng)光!

  在春天讀書是最好不過了。春天的風(fēng)使人舒適,溫暖,例:“春風(fēng)宜人,鳥語花香,正是旅游的好季節(jié)!痹谟斡[風(fēng)景時,可以把這次游覽的過程和經(jīng)歷寫下來。

  沒人會否認(rèn)春天的溫暖。讀一本書,就像讀一個五彩的春天,當(dāng)百花齊艷,百鳥爭春,在書的海洋中,我尋找著快樂,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭,一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個溫暖又快樂的春天,讓溫暖照亮你的心窩,讓快樂流進(jìn)你的心窩,讓快樂流進(jìn)你的心里。

  春天就是如此美麗,我愛春天的的景色,春天是讀書的好季節(jié)。

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇4

  這里是一座美麗的校園,這里是一所書香的校園。走進(jìn)她,你會聞到濃濃的書香;走進(jìn)她,你會聽到微風(fēng)掀動書頁的聲音。她--就是我們的受降路小學(xué)。

  “讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長”,步入校門,那高懸于墻壁上的校風(fēng)會時刻叮嚀你我--做一個愛讀書的老師,做一個愛讀書的學(xué)生!

  如何讓我們年輕的生命更充實(shí)豐盈,如何讓我們的課堂迸發(fā)智慧,如何讓我們的學(xué)生更富想象力和創(chuàng)造力?答案唯有二字:讀書。

  像散步一樣,無需刻意,不揀時間,或晨起,或午后,或夕陽西下,靜靜地,自由地捧起一本好書,用自己的整個身心與作品對話,與大師對話。去領(lǐng)略經(jīng)典的魅力,啟迪智慧的火花;去傾聽生命的歌唱,感悟人生的真諦;去憧憬教育的理想,奏響成功的樂章。用我們的真心和真情去收獲真知,豐富精神,完善人格!

  書,她似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。是書,把我們從無知引進(jìn)到有知,從有知帶到更知;是書,讓我們的心靈得到凈化,讓我們有了想象的翅膀,有了奮斗的目標(biāo);也是書,讓我們在收獲智慧的同時,收獲幾分從容與自信,收獲幾分學(xué)生對自己的尊敬。

  新課程所期待的課堂應(yīng)該是生命相遇,心靈相通的地方,她特別注重教師的教育智慧。而一個富有教育智慧的教師的首要基石,就是較高的文化素養(yǎng)。

  在鼓勵,引導(dǎo)孩子與書為友的同時,我們更應(yīng)該以一種古典的心情,一份純凈而又向上的心態(tài),從容沉著地對待讀書,對待學(xué)習(xí)。只有這樣,教育的智慧才有可能因時時得到知識的養(yǎng)護(hù)而逐漸從教師的心底萌發(fā),生長。也只有這樣,教師也才有可能真正成為學(xué)生尊敬與喜愛的人!

  老師們,讓我們遠(yuǎn)離浮躁與平庸,擠一點(diǎn)時間給讀書,讓讀書成為習(xí)慣,讓我們的思想在讀書中得到升華,在讀書中更加精彩!

  “打造書香校園,成就清新的書香人生”是我們受小人的理想追求。讓我們共同努力,讓書香彌漫在每位受小人的心中,洋溢在每位教師和學(xué)生的臉龐!讓我們每一天,都享受到讀書帶來的歡樂!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇5

  從小,家里就放滿了許多書,每到夜晚,我睡在床頭,爸爸媽媽就會坐在椅子上,給我講書上發(fā)生許許多多的有趣故事,《指拇姑娘》,《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,……我都聽的聚精會神,從那時起,我就對書非常的喜愛。

  長大了一些,上小學(xué)了,我又接觸到了不少書,《安徒生童話》,《西游記》,……當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時,我的眼淚慢慢的滑落了下來,真希望賣火柴的小女孩在天堂過的很好。當(dāng)同學(xué)們在操場里玩的時候,我在看書。當(dāng)爸爸媽媽在睡午覺的時候,我在看書。當(dāng)小鳥在天空中自由翱翔的時候,我仍在看書?梢哉f,我的生活中離不開書,書給了我快樂,讓我知道了怎樣做是對,怎樣做是錯。書給了我知識,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書給了我仁義,書用每一個生動的故事來教導(dǎo)人知道善惡丑美。書就是我生命中永遠(yuǎn)的財(cái)富,我擁有它,它就會給你力量。我每天都用書來創(chuàng)造時間,利用時間。我感到自己是書世界的國王,因?yàn)槲颐刻於荚跁澜缋锫,使我受益匪淺。

  書帶給我的有很多很多,書香將伴我成長。

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇6

  大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)七年二班的劉子歌,今天我的演講題目是《書香伴我成長》。

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

  、讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

  賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!

  魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

  在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

  在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……

  哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實(shí)。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇7

  四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!

  書是我最好的伙伴。每當(dāng)我空閑的時候,我總會靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著?粗粗,我便入了迷,就是天上炸起了響雷,我也一動不動。我忘記了時間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當(dāng)看到搞笑的地方,我便會情不自禁地笑出聲音來。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節(jié)后,滾燙的淚珠便會奪眶而出。

  書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學(xué)不到的新知識,充實(shí)了我的課余生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識的甘露,變得見多識廣。

  我最喜歡看的書就是《十萬個為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領(lǐng)域中的問題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對待問題的看法。在班隊(duì)課上的搶答環(huán)節(jié)里,便是我發(fā)揮我的特長的地方。在主持人出的問題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個環(huán)節(jié),同學(xué)們往往都推薦我去臺上搶答。

  同學(xué)們,讓我們在這個特殊的日子里盡情地閱覽吧!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇8

  點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時,捧起一本書,品味著字里行間的書香。

  小時的我對讀書一點(diǎn)興趣都沒有,可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后,媽媽總會對我說:出去玩,不如在家好好讀書……直到那一天,我遇見了它——《徐志摩詩集》。因?yàn)橛兴,我對書產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心!扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽逸p輕地翻開了扉頁,這溫柔般的文字,鮮活的思想,動人的情感正注入我的心田。

  在它的字里行間中,我了解到了她夢中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自己心曠神怡。

  在這成長的路上,我對現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會它的內(nèi)涵所在。

  我愛曹雪芹的《紅樓夢》,愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會一波三折,才會有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會有許多不同的感受,你會對人們口中的林黛玉有所改觀。

  人生需體驗(yàn),書香需品味,品味書中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

  一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染……

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇9

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類必不可少的精神食糧;書,更是人類永遠(yuǎn)的朋友。而我,就是一個熱愛書的女孩。

  兩歲時,我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書,還不如是聽書更加準(zhǔn)確。小時候,每晚睡覺時,躺在床上的我都會纏著媽媽給我講書。那可愛的小紅帽,兇狠的大灰狼,聰明的三只小豬,善良的白雪公主和狠毒的后媽,都在我稚嫩的腦海里留下了深刻的印象,讓我充分地了解了人世間的美與丑,善與惡。后來,剛剛上了幾天學(xué),認(rèn)識了幾個拼音的我,就迫不及待地拿起了注音讀本,如獲至寶地看了起來。其實(shí),也沒有多少字是認(rèn)識的,可卻覺得得意的不行,就象自己成了大人似的……這一切的一切,都為我今后的讀書生涯鋪下了平坦的大道。

  你瞧,我的書柜里總是裝得滿滿的。只要一有時間,我便一頭鉆進(jìn)房間,拿起書,進(jìn)入到一個五彩斑斕的世界:我仿佛看見了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,看見了沒爹沒娘的小簡愛,看到了調(diào)皮可愛的馬小跳;又仿佛和舒克、貝塔一起經(jīng)歷著種.種奇遇;我的眼前出見了如夢似幻的田野,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著,完完全全被吸引了,我就象一只揚(yáng)帆起航的小船,在書海中盡情的暢游。

  書更是我的知己,當(dāng)我煩惱時,拿起它只剩下快樂,無聊時,拿起它頓感生活的充實(shí)。即使有疑難問題時,拿起它也能得到滿意的結(jié)果。一本好書,可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧!乘著書之舟遨游在知識的海洋,盡情地去吮吸知識的甘露吧!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  如果我們是小樹,那么書就是那燦爛的陽光,照耀著我們成長。讀書可以使我們的課余時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的情操……讀書的好處有好多好多,說也說不完。加拿大著名的醫(yī)學(xué)教育家奧斯勒,他對事業(yè)很執(zhí)著,每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來讀書。奧斯勒這么忙,還抽時間讀書,我們?yōu)槭裁床蛔x呢?

  我也是個愛讀書的孩子,每天寫完作業(yè),我都像饑餓的人撲到面包上一樣,一頭扎進(jìn)書堆里。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》,讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的《童年》,讓我了解了高爾基的悲慘和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;《夏洛的網(wǎng)》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》,讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動;讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗之間的深厚情誼……

  書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命為讀書而精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“靜品書香 享受學(xué)習(xí)”

  “享受”是一個時尚詞匯,享受生活、享受學(xué)習(xí),屢見報(bào)端。當(dāng)今中國最大的教育軟件公司――科利華公司的副總裁陳健翔先生提出了“享受學(xué)習(xí)”的理念。他講的多好呀,“享受學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧?

  老實(shí)說,現(xiàn)在老師的工作壓力很大,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也很大。老師們整日里和同學(xué)們打交道,勞心費(fèi)神,班級管理、日常教學(xué)、各種競賽,如何不累,如何不煩?同學(xué)們整天在教室里受煎熬,面對老師布置的作業(yè)叫苦不迭,抱怨不休,如何不累,如何不煩呢?

  那么如何改變這種煩惱呢?答案很簡單,看書、調(diào)整心態(tài)、改變心態(tài)。然后你就會忽然發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)、樹那么綠,生活真的很美好。有時我們需要改變的就是那么一點(diǎn)點(diǎn),僅僅改變一下看事情的角度和慣有的思維方式,就會發(fā)現(xiàn)海闊天空。

  書不能讀得太功利,靜下心來去找尋,你會找尋到你所需要的,這就是學(xué)習(xí)的樂趣。但學(xué)習(xí)如果只是作為強(qiáng)迫,作為順應(yīng)潮流,作為立竿見影的收獲;那你永遠(yuǎn)無法體會學(xué)習(xí)的樂趣,永遠(yuǎn)無法領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦,更無法享受學(xué)習(xí)的幸福。只有你享受到了讀書的樂趣、學(xué)習(xí)的樂趣,你才會徜徉于醉人的書海之中。

  古人說“腹有詩書氣自華”,一本本書中,濃縮了一個又一個人生故事、一段段的心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽到智者聲音千年的回響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化。

  心與書的交流,是一種滋潤,是一種內(nèi)省,是一份自查,更是一種享受。與書為友是享受,是喜悅,讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài),享受到其中的樂趣,芬芳持久。

  生活需要我們不斷追求,生命期待著我們“驀然回首’,春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽都會在享受學(xué)習(xí)中走進(jìn)你的生活。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起靜心品味書的芳香,讓我們一起用欣賞的眼光去看待萬物,讓我們一起用心去感悟生命,那我們就能享受和風(fēng),享受細(xì)雨,享受陽光,享受學(xué)習(xí)、享受生活!

  謝謝!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇12

  曾在瀟湘館聽林黛玉的悲吟,曾在巴黎圣母院聽卡西莫多敲鐘,曾登料峭寒山賞北國風(fēng)光,曾游塞納河水觀巴黎夜色······

  書,散發(fā)著油墨清香的天賜尤物。最好是那種硬面的,泛黃的書頁,拿在手里沉甸甸的,用手輕輕地摩挲著,感受寧靜的、放松的、盎然古意卻又生機(jī)勃勃的快感。置身其中,只覺得身心具凈,忘記現(xiàn)實(shí)的悲歡離合,忘記自己的成功失敗,而進(jìn)入另外一個全新的世界。在那里,你盡可以丟棄煩惱,無所顧慮的與古人對話,或與未來使者暢談。書讓人忘我。

  當(dāng)你從媽媽的肚子里呱呱墜地,眼睛慢慢地張開,伴隨著驚恐地哭泣,眼中迷離著無知的的困惑,你就迫切到需要學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)如何吃奶,學(xué)習(xí)如何爬行,學(xué)習(xí)如何叫“爸爸”,叫“媽媽”。當(dāng)你慢慢長大了,羽翼漸長了,你就會遇到,閃耀著智慧光澤的金礦。于是你知道了地球是圓的,陽光是七彩的,月亮本身不發(fā)光,等等。書讓你從一個無知的孩童成為一個博學(xué)智慧的風(fēng)華少年。書讓人成熟。

  空閑時,也許你會看者天空發(fā)呆,看者流水徘徊,看著愁紅慘綠無動于衷。但當(dāng)你遇到書后,愛上了閱讀,你的心靈絕不會如此空白而無情。它給予你一種新的視角,使你的精神世界煥然一新,讓你看到藍(lán)天會謳歌自然的美好,看到流水會感嘆年華的易逝,看到愁紅摻綠會痛斥風(fēng)雨的無情。對自然的感悟,有一部分是與生俱來的,更多的則是書的恩賜。這不是生存的本領(lǐng),而是心靈的需要。它讓空虛的心靈不再空虛,讓躁動的心靈不再躁動,讓一切的腐朽化為全新,讓假惡丑得到揭露,真善美得到弘揚(yáng)。書讓人情感豐富。

  厭倦了忙碌的學(xué)業(yè),在夏日的傍晚,沐浴夕陽的余輝,坐一張?zhí)僖,?xí)習(xí)的晚風(fēng)輕拂,吹散香茗的清香,捧一本好書,什么考試、作業(yè)通通甩一邊,忘乎所以地閱讀,沉浸在書所營造的那種氛圍之中。煩躁的心啊,像沉浸在樹蔭下那口古井的水中,人清涼愜意彌散心頭。書讓人放松。

  當(dāng)春花爛漫山頭的時候,我有書陪著;當(dāng)夏蟬聒噪枝頭的時候,我有書陪著;當(dāng)秋草枯槁大地的時候,我有書陪著;當(dāng)冬梅傲立霜雪的時候,我有書陪著。

  像那不變的恒星,書,永遠(yuǎn)照耀著我。

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇13

  兒時的記憶像沙灘上的貝殼,而我,則是在海灘上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,在海邊的礁石上細(xì)細(xì)端詳。古人云:”書中乾坤大,筆下天地寬!皩τ谖襾碚f,書算不上”乾坤“,可還真有那么一片天地,足夠我徜徉一番。

  在上幼兒園時,都是媽媽給我讀故事,《白雪公主》《小紅帽》《灰姑娘》······我常常和故事里的主人公一起笑,一起哭,內(nèi)心和故事的情節(jié)一起跌宕起伏,也常常聽著故事進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  上學(xué)后認(rèn)識拼音了,就自己讀帶拼音的書,我最喜歡《窗邊的小豆豆》這本書了,因?yàn)樾《苟固煺、可愛、善良,使我非常喜愛?/p>

  我漸漸長大了,讀的書越來越多,懂得的知識也越來越多,再想想以前讀過的書,感到非常幼稚,于是走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,得到了許多人生的啟迪。

  從《魯濱遜漂流記》讓我明白:面對困難時要沉著冷靜,勇敢面對困難,不畏懼困難,就能成為生活強(qiáng)者。從《音樂漂流瓶》讓我懂得:任何人成才之路都不是一帆風(fēng)順的,但只要有堅(jiān)持不懈、不怕困難、不屈不撓的精神,就可以成就一片天地。從《假如給我三天光明》讓我感受到海倫·凱勒是多么向往光明,也讓我知道了原來三天時間能做那么多事,所以我們要珍惜我們的眼睛、珍惜有限的一分一秒,來感受世界的美好!

  記得那是一個陽光明媚的中午,我正看書看得入迷,這時媽媽喊我吃飯,一聲,我沒有聽見;兩聲,我沒有聽見;三聲,我還是沒有聽見。媽媽發(fā)火了”吃飯了,你不吃拉倒,喊你三聲都不理我,不想吃就不吃!吃吃吃,我剛剛看書呢,沒聽見。嘿嘿。愛看書是好事,但你也不能這樣呀。知道了!

  因?yàn)樽x書多,積累的好詞好句多,經(jīng)常能用到作文上,這樣作文就寫的美了,經(jīng)常被老師貼在教室的墻上當(dāng)做范文,讓同學(xué)們輪流讀,還有的發(fā)表到了網(wǎng)站上,得到了人生中的第一桶金。

  書如小船,載著我在知識的海洋里遨游;書如階梯,引領(lǐng)我攀登知識的的殿堂;書如良師,給我指明前進(jìn)的方向。書是一杯清茶,讓我神清氣爽;書是一股清泉,洗滌我的心靈;書是一種信念,能提供我前進(jìn)的動力。

  我愛讀書!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇14

  1、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

  2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  3、真讀書人天下少,不如意事古今多。

  4、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權(quán)放過,切身需要急思量。

  5、生在現(xiàn)今的時代,捧著古書是完全沒有用處的。

  6、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

  7、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。

  8、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。

  9、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。

  10、欲讀天下之奇書,須明天下之大道。

  11、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

  12、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  13、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

  14、讀書僅向大腦提供知識原料,只有思考才能把所學(xué)的書本知識變成我們自己的東西。

  15、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來的。

  16、書籍是人類的編年史,它將整個人類積累的無數(shù)豐碩的經(jīng)驗(yàn),世世代代傳下去。

  17、生也有涯而知也無涯。

  18、句子大全千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  19、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書。

  20、奇文共賞識,疑義相如析。

  21、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。

  22、知識,只有當(dāng)它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候,才是真正的知識。

  23、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  24、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。

  25、學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但若連人生的一部分學(xué)習(xí)也不能征服,還能做什么呢?

  26、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。

  27、敏而好學(xué),不恥下問。

  28、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

  29、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

  30、勤學(xué)和知識是一對最美的情人。

  31、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

  32、書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。

  33、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。

  34、書是唯一不老的東西。

  35、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

  36、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。

  37、讀過一本好書,像交了一個益友。

  38、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

  39、只要孜孜不倦地學(xué)習(xí),就能成杰出的人。

  40、自得讀書樂,不邀為善名。

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇15

  讀書之樂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!---題記沒錯,書香是世界上最獨(dú)一無二的氣味了。書就是通向知識寶庫的橋梁,當(dāng)你爬過那一級級石階時會發(fā)現(xiàn)——這條道路好似永遠(yuǎn)也走不完。同時,你有不愿走完這條道路。這就是書的魅力。它吸引著讀者往下走,“多讀書,讀好書”這話已不新了,這是人人都知道的道理。讀書可以陶冶人的情操,它那優(yōu)美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心靈。它可以感染你的心。然你的眼中充滿愛。讓你變的高雅,變得靈秀飄逸,讓你不與世俗同流合污。當(dāng)翻開那一頁頁印著鉛字的頁面時,你是否被打山中的第十一位老師所感染?是否被春天的景色所陶醉?是否被孤苦無依的凡卡所打動?是否被……讀書所以是快樂。故事想必大家都喜歡,有著名的《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等。

  在這些美麗的小故事中,你是否感受到了什么?當(dāng)你用心感受出作者的心境時,你會無比的快樂,當(dāng)你體會到故事中的哲理時,你又會無比快樂。所以讀書是快樂的。在春天,趁著花紅柳綠,快讀書吧!讓你的心開花抽芽吧!在夏天,趕著百草豐茂,樹木成長之際,快讀書吧!讓你心中的小樹茁壯成長。在秋天,趁著萬物豐收,快讀書吧!讓你的心也豐收吧!在冬天,趕著雪花飛舞,鞭炮聲聲,快讀書吧!讓你的心靈變得純潔無瑕……一年四季,哪個時間不能讓讀書之樂進(jìn)入你心房呢?光陰似箭,日月如梭。時間是何等的快呀!此刻不讀書,更待何時呢?快讓讀書之樂進(jìn)入你心房吧!俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!钡玫筋伻缬衽c黃金屋是何等的快事呀!快去書山中尋找顏如玉,快去學(xué)海中尋找黃金屋吧!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇16

  書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行。“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,是的,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但絕不會糾纏不休。

  讀《水滸傳》時,我眼前出現(xiàn)了一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。

  《西游記》帶我來到了一個騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魄的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會激勵你燃起激情。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時雨,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。

  與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。同學(xué)們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學(xué)會讀書,堅(jiān)持讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇17

  今天,我演講的題目是《書香讓夢想成真》。

  高爾基說,"書是人類進(jìn)步的階梯。"我國古人也說過:"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。"可見,知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就夢想。小到一個人,大到一個行業(yè)、一個民族、一個國家,莫不如此。反之,一顆種子不發(fā)芽,便只是空殼;一棵樹苗不吸收雨露,就只能夭折;一條大江不納涓流,就不能奔騰到海。

  八百里荊江,墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學(xué)習(xí)中提升本領(lǐng)、在學(xué)習(xí)中追逐夢想,十八黨代表、全國勞模、航標(biāo)燈王--鄭啟湘,就是我們武漢航道局學(xué)習(xí)方面的杰出代表。30多年前剛上班時,他的夢想就是研制出新型航標(biāo)燈,把一線航道工人從繁重的航標(biāo)作業(yè)中解脫出來。"一個小學(xué)文化水平的,還想造出世界上最好的航標(biāo)燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來。怎么辦?他堅(jiān)持白天修理航標(biāo)燈,晚上學(xué)習(xí)電器知識,無論是出差還是趕到工作現(xiàn)場,總是隨身帶書,走到哪里,學(xué)到哪里。一本《簡明無線電學(xué)》被摸得又黃又舊。就是這樣一個只上過小學(xué)的人,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),潛心鉆研,研發(fā)出了世界上先進(jìn)的太陽能一體化航標(biāo)燈,照亮了長江航道全線;走進(jìn)了人民大會堂,受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見!面對榮譽(yù)和成功,鄭啟湘說,"我一定要繼續(xù)努力研制出世界上最好的航標(biāo)燈,把徒弟們帶出來,讓航標(biāo)燈后繼有人。"有夢想的人是快樂的,勇于追求夢想的人更是值得我們尊重和學(xué)習(xí)的!

  書香潤荊江,代有人才出。再說說我局全國交通行業(yè)技術(shù)能手青年代表?xiàng)钏傻。那年,他首次代表武漢航道局參加長江航道局職工技術(shù)比武,一戰(zhàn)成名,獲得了個人和團(tuán)體航標(biāo)組雙第一?烧l又知,這成績背后的拼搏和付出!?一起參加比武的隊(duì)友是這樣形容他的,"有時走在路上,還會將揣在口袋里的知識要點(diǎn)拿出來看看。"因?yàn)橛媚X過度,他一度患上失眠,半夜醒來難以入睡,就干脆起床繼續(xù)學(xué)習(xí)。賽前犯眩暈癥的他,一天嘔吐十幾次、眼睛毛細(xì)血管被沖破,一只眼睛全是淤血。愛人勸他身體要緊,趕緊請假放棄比賽。可他,借了一副墨鏡戴上,繼續(xù)參加集訓(xùn),硬是憑著一股拼勁,在比賽中技壓群雄,打出了武漢航道人的風(fēng)貌和斗志。機(jī)會永遠(yuǎn)是給那些永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人,給那些不怕困難,不迷茫,不放棄,敢于堅(jiān)持的人。

  在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛讀書、愛學(xué)習(xí)的80后女孩,董藝菡。在繁忙的財(cái)務(wù)工作之余,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語和業(yè)務(wù)知識,辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學(xué)習(xí)。寢室里,自費(fèi)購置的書柜里擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然工作時間不長,工作專業(yè)不是很對口,但通過努力學(xué)習(xí),她不僅通過了會計(jì)中級職稱考試,還在局財(cái)務(wù)知識競賽中獲得第一名,很快從一名出納成長為一名會計(jì),成為一名工作業(yè)務(wù)骨干。青春絢爛、夢想繽紛,有書香的青春最美麗。

  我也曾和有的同志一樣以為實(shí)現(xiàn)夢想并不只是需要勤奮學(xué)習(xí)和扎實(shí)工作,如果碰上機(jī)會,成功也許只是一瞬間的事,F(xiàn)在想來,這些想法多么幼稚!創(chuàng)造了水晶教堂奇跡的羅伯·舒樂說過,夢想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢想,只要矢志不渝地追求,夢想就會成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會變成壯舉,生命就會創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的馬云也說過,青春最寶貴,不努力的青春一文不值!

  "你在我的左右,不沉醉沒有理由;我在你的左右,永遠(yuǎn)都不會放手;愛是永遠(yuǎn),愛是長江在奔流。"夢想成真更緣于對生活、對工作、對長江的熱愛。種下一首詩,搖落一樹夢;點(diǎn)亮一盞燈,收獲滿天星。我們因夢想而偉大。青春的夢想,由我們親自來撰寫;人生出彩的機(jī)會,由我們自己來把握。讓我們乘上夢想的航船,在書香滿溢的長河里,向著實(shí)現(xiàn)智能航道的夢想前行,讓"我的夢" 在"航道夢"的光環(huán)下更加燦爛奪目,熠熠生輝。

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇18

  窗外,下起了雨。微風(fēng)襲來,帶來了陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴,葉子也比以前更綠了,像抹了一層油似的。

  我坐在窗前,拿起了書?墒鞘种竸偱龅綍姆饷妫闫鹆艘魂嚐┰。是啊,讀書有什么用,這時候都定型了,再努力也無濟(jì)于事了。于是我憤然把書扔在了一邊,就隨他去吧?吹诫s亂的房間,心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。

  整理到課外書的時候,突然看到了那本早已被我拋之腦后的書,那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落,與世無爭。我輕輕撿起它,灰塵覆蓋在了它的臉上。我抹去灰塵,輕輕的打開了它,細(xì)心讀了起來,沉浸在了書中的世界。

  微風(fēng)襲來,我早已渾然不知,因?yàn)槲乙呀?jīng)被書中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了貝多芬在我的面前,他在彈鋼琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他,可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到,他聾了!他聾了,我震驚了,一個殘疾的人都知道堅(jiān)守自己的理想,再大的困難都不怕,更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。

  回到了現(xiàn)實(shí),腳早已冰涼,我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書,重新讀了起來。

  窗外,雨還在下。

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇19

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自X年級8班的何麗波,很榮幸今天能站在國旗下演講。

  4月亮23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經(jīng)驗(yàn)之談……

  人們相信,讀書不僅是個人修養(yǎng)的文明標(biāo)志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

  書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學(xué)會讀書,便是點(diǎn)燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

  在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇20

  1、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。——欽寧格

  2、讀書何所求?將以通事理。——張維屏

  3、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。——章學(xué)誠

  4、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

  5、我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。——劉白羽

  6、當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐

  7、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩

  8、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

  9、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金

  10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——鄭耕老

  11、書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。——劉向

  12、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。——朱熹

  13、孔子圣人,其學(xué)必始于觀書。——蘇軾

  14、學(xué)問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫

  15、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹

  16、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮

  17、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。——莫耶

  18、知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。——泰戈?duì)?/p>

  19、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。——陶淵明

  20、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——袁牧

  21、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩

  22、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此。——朱熹

  23、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹

  24、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

  25、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。——赫爾芩

  26、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子

  27、書籍猶如朋友,必須慎重選擇。——黑德斯

  28、六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治。——蘇軾

  29、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅

  30、讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙。——華盛頓

  31、我們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。——雪萊

  32、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的。——塞·翰遜

  33、讀書是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林

  34、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖

  35、欲窮千里目,更上一層樓。——王之煥

  36、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。——高爾基

  37、閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。——培根

  38、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。——鄭板橋

  39、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞

  40、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇21

  1、讀有用的書,寫有用的文章,說有用的話,做有用的人。

  2、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咀,終不知味也。

  3、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。

  4、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。

  5、對于我來說,讀書是一種樂趣。它改變了我的生活,它讓我不斷進(jìn)步。

  6、讀書是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

  7、讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙。

  8、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。

  9、在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

  10、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實(shí)。

  11、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。

  12、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。

  13、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  14、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此,誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。

  15、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。

  16、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。

  17、喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。

  18、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。

  19、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

  20、一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

  21、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。

  22、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

  23、生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。

  24、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。

  25、書是藍(lán)天,我就是小鳥,在天空中自由地翱翔。

  26、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

  27、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。

  28、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。

  29、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

  30、如果想使你的精力變成閃光的才能,就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。

  31、做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。

  32、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  33、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。

  34、沒有再比讀書更廉價(jià)的娛樂,更持久的滿足了。

  35、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

  36、掉進(jìn)知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。

  37、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專。

  38、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。

  39、對于人類而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書。

  40、真讀書人天下少,不如意事古今多。

中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇22

  書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語

  我從小就愛看書,因?yàn)闀o予了我無窮的知識,給了我創(chuàng)新的精神。書,是人類的好朋友,是人類進(jìn)步的階梯。書,讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西;書,增長了我的知識,開闊了我的眼界。書,使我的成績一升再升;書,讓我懂得了人世間的愛與恨,善與惡。它教我做人的道理,教給我分辨是非的能力。讀書帶給我無窮的歡樂;讀書使我從中得到了一把金鑰匙,讓我開啟了智慧的大門。

  讀書,還差點(diǎn)讓我失去了純真的友誼。那是一個夏天的上午,我在家里看《安徒生的童話》,鄰居范盈君來找我玩。由于我看書太入迷了,不知道她來,讓她在門外等了十多分鐘。最后,還是在做家務(wù)的媽媽聽到敲門聲才開了門。范盈君走到書房里,見我讀書那么認(rèn)真,不忍心打擾我,便隨手抓了一本書看起來。這時,我正好讀道白雪公主那狠毒的后媽陷害白雪公主的地方。心中不覺生出一股憎恨之情,就破口大罵:你這可惡的老太婆,正該挨千刀萬剮!范盈君聽了,還以為我再說她呢,心里很生氣,怒氣沖沖的說:人家好心好意找你玩,你卻罵我,我永遠(yuǎn)也不會原諒你的!說著,她哭著回家了!我經(jīng)她這么一說,一下子從書的海洋中醒了過來,發(fā)現(xiàn)范盈君誤會了我!我急忙三步并作兩步走到電話旁,打通了她家的電話!她接電話時,我聽見她那邊還略帶些哭腔,不過,她聽了我的解釋后,又喜笑顏開了!雖然讀書讓我差點(diǎn)失去了純真的友誼,但我還是挺愛書的,畢竟讀書帶給我的樂趣也不少嘛!

  書可醫(yī)治愚昧,書可使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯;書是長輩和家長們的期冀!我愛書,因?yàn)樗侵R的海洋,是開啟智慧大門的鑰匙!我愛讀書!

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