中學(xué)生世界讀書日演講稿(通用13篇)
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇1
今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)?ldquo;在夜深人靜時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇2
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀了800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。
從來沒有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁摾锟嗫鄬ひ挘妓髂敲\(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。
時(shí)光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。
讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長(zhǎng),我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇3
高爾基曾經(jīng)說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,是人類精神的糧食。書,是人類知識(shí)的源泉。書,也是我們進(jìn)步的階梯。
讀一本好書,如果你能認(rèn)真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進(jìn)去,慢慢地咀嚼,是感覺多么甜美。當(dāng)你在去回味的時(shí)候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,里面的好詞好句就是營(yíng)養(yǎng),當(dāng)你生病時(shí),藥里的營(yíng)養(yǎng)能讓你的病好起來。同樣,當(dāng)你寫一篇文章在苦苦思考時(shí),你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以,書是人類的精神糧食。
讀一本好書,你就會(huì)感受到作者的思想感情,作者對(duì)這個(gè)世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對(duì)美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)纳⑽,他的文章令人讀上一遍就愛不釋手,因?yàn)樗麑懙奶N近人們的生活了,當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間而不去寫作業(yè)時(shí),魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r(shí)刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當(dāng)然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說,里面的小主人公遇到的開心事,煩惱事我們都遇到過,伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現(xiàn),當(dāng)我遇到困難時(shí),她們的話也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵(lì)著我。所以,書是人類知識(shí)的源泉。
我曾經(jīng)讀過一本很好的書《夏洛的網(wǎng)》,那是我四年級(jí)時(shí)讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運(yùn),夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動(dòng),夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交,我覺得太不應(yīng)該了我想我以后一定改過這個(gè)壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進(jìn)步的階梯。
書,是人類的精神糧食,書,是人類知識(shí)的源泉,書,也是我們進(jìn)步的階梯。好書伴我成長(zhǎng)!
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇4
大家早上好!我是來自x級(jí)8班的x,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從積財(cái)千萬,無過讀書到讀萬卷書,行萬里路的勸勉,從讀書破萬卷,下筆如有神的感悟到腹有詩書氣自華的經(jīng)驗(yàn)之談
人們相信,讀書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個(gè)體對(duì)民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個(gè)體又何談民族自豪感呢?
書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說過一句很有意思的話學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星。
在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長(zhǎng)!
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇5
大家下午好!我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長(zhǎng)
從小,我就喜歡看書。記得還在學(xué)前班時(shí),爸爸媽媽就買了許多書給我,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等許多有趣的課外書。那時(shí),我還不識(shí)字,我整天纏著爺爺講給我聽。聽著有趣的故事,我好像和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏
隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!
莎士比亞說過:生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:書籍是巨大的力量。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯 。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該多讀一些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
今天,我已成為一名六年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)樽x書,我掌握了許多知識(shí),老師對(duì)我豎起了大拇指,還因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)了做人,成了老師和同學(xué)們都喜歡的學(xué)生
現(xiàn)在,我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢(mèng)想去讀書,
帶著我的追求去讀書。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,讓我們永遠(yuǎn)記住周恩來的名言為中華之崛起而讀書。
書香溢滿人生
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇6
同學(xué)們,我想請(qǐng)問,你喜歡讀書嗎?
嗯,我相信你的答案和我一樣。
“當(dāng)然喜歡了,在書中我可以是不同的角色,體驗(yàn)著各種各樣的生活。在書中,我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍,也可以是充滿智慧的偵探,還可以是機(jī)智勇敢的飛行員……在書中,我自由地想象,快樂的感覺,那滋味相信同樣喜歡讀書的你,也一定深有體味!”
那我又想請(qǐng)問,“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?”
噓,先別急著告訴我你的答案。
我們先來聽聽他們的回答。
古人說,水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。
清代大書法家梁同書說,“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,就是讀書!
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
艾米麗。狄金森說,沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。
我覺得的確如此,從嬰兒時(shí)期的識(shí)字掛圖,到幼兒時(shí)期的多彩繪本,從少兒時(shí)期的經(jīng)典童話,到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著,書,一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。
跟隨著書的腳步,我認(rèn)識(shí)了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結(jié)識(shí)了勇敢樂觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會(huì)飛的掃把,我跟著孫悟空一起三打白骨精!
跟隨著書的腳步,我知道了東周列國(guó),知道了梁山好漢,還知道了劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……我常常一個(gè)人坐在書桌前,捧著一本本書聚精會(huì)神地看,一本本書就象一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大秘密的寶藏,深深地吸引著我,有時(shí)我甚至太過于專注,而聽不到媽媽和我說的話,媽媽說,我愛書勝過了愛媽媽。
在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間;
在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大武器”;
在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對(duì)巴學(xué)園充滿了憧憬和向往。
在《愛的教育》的閱讀中,我學(xué)習(xí)到用“真誠(chéng)的心和平等的概念”來對(duì)待你身邊的每一個(gè)人。
親愛的同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?
恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!與書為伴,以書會(huì)友,愛上讀書,我們會(huì)愛上周圍的世界,愛上讀書,我們會(huì)成為更加優(yōu)秀的自己,擁有更加美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇7
在座的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我是來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)專業(yè)xx班的。今天,我演講的主題是“揮別昔日,把握今天”。
曾記否,昔日的我們還在為理想挑燈夜讀;曾記否,昔日的我們還攜著稚嫩的臉龐志存高遠(yuǎn);曾記否,昔日的我們因?yàn)槊τ诟呖级鴫阂至俗约旱膫(gè)性,扭曲了自己的愛好?而當(dāng)我們經(jīng)歷過哪令人窒息的高考,懷一份夢(mèng)想相聚在湖南商學(xué)院這片沃土之時(shí),這是緣分;當(dāng)我們共同經(jīng)歷了黑色六月,懷一份奮斗相聚在這里之時(shí),這是幸福;當(dāng)我們度過了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,帶著朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時(shí),這是期盼。這里有我們渴求的書林翰海,有我們期盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的精神。那么面對(duì)新大學(xué)新起點(diǎn)新生活我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?下面我就用幾個(gè)小故事告訴大家。
二戰(zhàn)期間,在德國(guó)納粹營(yíng)中有個(gè)死囚叫范西,他在被捕之后就一直被囚在一個(gè)四周用厚實(shí)的大理石砌成的高達(dá)十幾米的牢房里。但也就是在這個(gè)即使有翅膀也難逃的監(jiān)牢里,范西通過自己兩年多的努力,在他挖到地38條地道時(shí)他成功的脫逃了。是什么讓他日夜堅(jiān)持著用血肉模糊地手去堅(jiān)持兩年挖地道,那就是他一直以來都有一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是終有一日他會(huì)見到妻子和孩子。萊辛說:走的最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的徘徊的人走得快。所以,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大奮斗的目標(biāo),因?yàn)槊魈斓奶柸詴?huì)升起,坐等天上的餡餅,也只會(huì)讓希望揮霍成絕望,何不踏實(shí)走好今天的路,一步步走向成功?請(qǐng)記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
“飛人喬丹”已是今日眾人的偶像了,可大家是否曾知年少的他其實(shí)只是一個(gè)在球隊(duì)里打雜的配角呢?當(dāng)夜幕降臨,其他球員都休息時(shí),空蕩蕩的球場(chǎng)上只有他一人練習(xí)著投球。也就是他這份不懈的堅(jiān)持努力,使他成為今日一代球星。朗費(fèi)羅說:當(dāng)你一個(gè)個(gè)希望蕩空時(shí),你也應(yīng)該堅(jiān)定,沉著。所以,我們應(yīng)該持之以恒的努力,勤奮。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,天道酬勤,我們堅(jiān)信。“Just Do It”這是喬丹的座右銘。
我們也許還會(huì)記得2019年的冰災(zāi),地震的無情。當(dāng)無情的災(zāi)難摧毀了房屋,道路,無情的吞噬了無數(shù)生命之時(shí),中華兒女是手牽著手,肩并著肩,攜手團(tuán)結(jié)共度難關(guān)的。志愿者們的不懼生死也讓我們感動(dòng)萬分。團(tuán)結(jié)的力量使偉大的,所以我們也要學(xué)會(huì)營(yíng)造團(tuán)結(jié)的氛圍,學(xué)會(huì)在合作中共進(jìn),同心同德,同舟共濟(jì)。我們也要努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,做適合社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
大浪淘金,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。在大學(xué)新起點(diǎn)上,我們心中更充滿期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待結(jié)交各方英才,期待更為碩果累累的四年。
幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩衬械南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開放,年輕的我們閘門在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋豐果,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水締造我們明日輝煌。愿我們乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,揮別昔日,把握今天。新大學(xué),新起點(diǎn),新生活,我自信地說:湖南商學(xué)院,我的大學(xué),我準(zhǔn)備好啦。最后,我也在此祝愿所有湖商師生身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇8
古人為防蠹蟲,在書中放置香草,給書留下幽幽清香,"書香"一詞便由此而來。書香之氣,典雅而雋永,一旦沾染上那淡淡的墨香,便如鐫刻進(jìn)生命般永恒。唐代司空?qǐng)D的《典雅》一文,更是將文人雅士恣意揮灑于文墨之間的超脫大氣表現(xiàn)得淋漓盡致--落花無言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀。書籍,不僅讓人的心靈得以沉靜,更有諸多抒發(fā)理想抱負(fù)的名篇佳句,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
在倡導(dǎo)"全民閱讀"的今天,讀書,已不僅僅是學(xué)習(xí),更是對(duì)個(gè)人靈魂的熏陶與升華。書籍既凝聚了前人的思想精華,又吸收了后人的智慧力量,迸發(fā)出耀眼的火花。"古今中外,皆現(xiàn)于尺牘;宇宙乾坤,盡藏于卷帙。"多少年來,在浩瀚的書香天空中,無數(shù)仁人志士如熠熠閃耀的星,依靠書籍與知識(shí)的力量,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
回眸往昔,我們的前輩篳路藍(lán)縷,用青春和熱血駐守長(zhǎng)江。裝備落后,錚錚鐵骨是他們筑堤護(hù)江的脊梁;信息閉塞,匆匆腳步是他們捷報(bào)傳遞的保障。體改十年,一路風(fēng)雨,長(zhǎng)航公安借助科技與知識(shí)的力量,如虎添翼,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。作為新一代長(zhǎng)航公安的我們,胸懷中華兒女的"強(qiáng)國(guó)夢(mèng)"、"振興夢(mèng)",忠誠(chéng)事業(yè),服務(wù)發(fā)展,銳意進(jìn)取,奉獻(xiàn)青春。前輩們身先士卒,留下寶貴的經(jīng)驗(yàn),使得我們?nèi)缤驹诰奕说募缟,昂首闊步,高歌猛進(jìn)。
長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)任重而道遠(yuǎn),我們既是實(shí)踐者,也是捍衛(wèi)者。讀書,不只是閑暇時(shí)的消遣,不只是生活的調(diào)味品,而是茫茫大海里的指南針,是廣袤沙漠里的生命綠洲,更是我們積聚力量和勇氣投身長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)的精神食糧。要在實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。長(zhǎng)江衛(wèi)士,是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長(zhǎng)江衛(wèi)士,更是閃閃發(fā)光的金色盾牌,保一方百姓安寧,守千里水路平安。書香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想。隨著一個(gè)個(gè)職工書屋的建立,"全民閱讀"的理念已慢慢深入人心。讓讀書成為我們事業(yè)的航標(biāo)燈和開啟寶庫的金鑰匙,在知識(shí)的海洋里吸取養(yǎng)分,在勤奮的學(xué)習(xí)中記錄人生,在理想的夢(mèng)境中感悟生活,在歷史的長(zhǎng)河中推波助瀾,讓長(zhǎng)航公安事業(yè)一路踏浪前行,蓬勃發(fā)展!
讀書是一種品質(zhì),是一種責(zé)任,是一種情懷,更是一種境界。"展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,樂至醍醐灌頂,物我兩忘"。人生苦短,歷史綿長(zhǎng)。唯有存浩然正氣于胸,報(bào)家國(guó)天下之夢(mèng)。長(zhǎng)航公安的昨天,因?yàn)榍拜厒兊男燎诟冻龆l(fā)展;長(zhǎng)航公安的今天,因?yàn)槲覀兊臒嵫床斑M(jìn);長(zhǎng)航公安的明天,必將借助書籍與知識(shí)的力量,勢(shì)如破竹,更加輝煌!
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!(鞠躬)
很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,我是來自高20xx級(jí)10班的賈佳。今天我國(guó)旗下演講的題目是“書籍點(diǎn)亮人生”。我沒有去過長(zhǎng)城,但我能感受到長(zhǎng)城的那種雄偉厚重;我沒有見過大海,但我能體會(huì)大海的那種浩渺壯闊。“秀才不出門,全知天下事”,這一切都是書籍賦予我的智慧,是它讓我明白了人生的價(jià)值,書籍點(diǎn)亮了我的人生。
塞繆爾.厄爾曼說:你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度,但你能改變生命的厚度。讀書,就使得我們的生命變寬加深。
大凡偉人皆愛讀書。馬克思愛讀書,他在大英博物館讀書寫作時(shí)間長(zhǎng)了,腳下的石板竟給蹭出了一道溝。馬克思?xì)v時(shí)四十余年,前后研究書籍達(dá)1500多種,終于完成了足以改變世界的《資本論》。書籍點(diǎn)亮了馬克思的人生。
毛澤東愛讀書。他的一生博覽群書,即使在延安最艱苦的時(shí)期,他依然不忘堅(jiān)持讀書。毛澤東在延安窯洞的油燈下,寫出了《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》和《實(shí)踐論》等名篇,他用知識(shí)武裝自己,帶領(lǐng)全國(guó)人民建立了一個(gè)嶄新的中國(guó)。書籍點(diǎn)亮了毛澤東的人生。
曾經(jīng),我也是一個(gè)愛玩好耍的女孩,后來,當(dāng)母親把我領(lǐng)到書店,引我遨游書海時(shí),我愛上了讀書。多少周末節(jié)日,挑一本好書于陽光之下靜靜的讀閱,那是人生的一種享受,心已經(jīng)醉了,我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然,掬起我的一簾清夢(mèng);我醉心于李清照“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,呢喃一句人生如歌歲月如梭;我醉心于那不羈之言“劍蕩天下,橫掃六合”,淋漓了我的豪情萬丈;蛘,讀郭敬明的《夏至未至》,感受那屬于青春特有的疼痛和黯然神傷。所以,我不計(jì)較為那些優(yōu)美篇章所留的淚,因?yàn)槲抑溃鞘菚邳c(diǎn)亮我的人生。
“為渠哪得清如許?為有源頭活水來”,你要知道,對(duì)于知識(shí)的投資永遠(yuǎn)都是明智的。因?yàn)樗菦]有風(fēng)險(xiǎn)的,只有受益;因?yàn)樗杀静桓撸瑓s回報(bào)無限;因?yàn)樗粫?huì)隨著時(shí)間的推移而貶值,相反它歷久彌堅(jiān)。
老師們,同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們把讀書作為一次新的播種與耕耘,讓讀書成為一種生活必須,讓迷人的書香飄逸在我們的校園讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才!讓書籍點(diǎn)亮我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做快樂的讀書人》。
前幾天我看到這樣一首小詩,我想跟大家分享一下:
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書籍,把我們帶到浩瀚的天地。
也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩句,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。
多么質(zhì)樸無華的車騎!
而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!
同學(xué)們,這首詩是美國(guó)傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》,是啊,書是多么神奇啊,它能給帶來無窮的快樂,它能給予人們知識(shí)的真諦,它能凈化人們的心靈。正是因?yàn)闀猩衿娴牧α浚覀儾乓肀,和書本做朋友?/p>
同學(xué)們,我們知道人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。其實(shí)人要保持精神世界的富足,也需要補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書籍世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國(guó)自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識(shí)書?是古典名著,還是現(xiàn)代文學(xué)?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個(gè)好消息,最近,學(xué)校圖書館又新增了兩千多冊(cè)書,圖書館的書目總冊(cè)書已經(jīng)達(dá)到5萬5千多冊(cè),這么多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學(xué)們能積極閱讀,豐富自己的精神世界。
有的同學(xué)也許會(huì)說,讀書需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要抓住生活中的每分每秒!
親愛的同學(xué)們,讀一本書,識(shí)一位作家;讀一本書,獲一份知識(shí);讀一本書,交一個(gè)朋友。讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓文學(xué)滋養(yǎng)我們的童年。同學(xué)們能,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)快樂的讀書人!
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇11
書是一位永遠(yuǎn)的朋友,她不會(huì)背叛你,永遠(yuǎn)給予你享受,你更可以跟它同悲哭同歡樂,
還可以跟著她看遍天下風(fēng)景,走過歷史的風(fēng)塵。
書帶給我的永遠(yuǎn)都說不盡道不完。我喜歡詩,喜歡詞,喜歡那一個(gè)個(gè)故事一個(gè)個(gè)人物。
我喜歡李清照的詞,那自然細(xì)膩的文筆,婉約優(yōu)美的文風(fēng),清新精巧的砌詞,在辭賦之壇一枝獨(dú)秀。輕下筆,將女性脈脈似水;濃蘸墨,將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致。柔潤(rùn),潤(rùn)到稱絕;凄美,美到無比。
我感受著她“倚門回首,卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,體會(huì)到了她“人比黃華瘦”的愁苦,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!蔽腋宸氖撬吧(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英雄氣概,巾幗不讓須眉。
李清照,一個(gè)女子啊!纖弱無骨之手,嬌柔無力之軀,演繹之柔美,繞指纏心,凄切入骨,細(xì)膩感人無以復(fù)加。在她溫香縈繞,弱吟嬌嘆的文字中,我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士。
在詞的海洋中我們盡情的遨游,體會(huì)了李清照拿柔婉清麗的風(fēng)格,我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細(xì)膩。
在蘇軾的詞里,有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的古戰(zhàn)場(chǎng)景色,有“小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫,有“清溪無底,上有千仞嵯峨”的驚險(xiǎn)鏡頭,有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似潑,風(fēng)來蒿艾氣如薰”的農(nóng)村風(fēng)光,有“胸中萬卷,致君堯舜”的知識(shí)分子,有“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國(guó)志士,有“相排踏破倩羅裙”的鄉(xiāng)村姑娘……
那一位位古代名家,風(fēng)格各異卻總讓人流連其中,讓人看到了那一個(gè)個(gè)不同的場(chǎng)景。
書,總讓人歡喜讓人忘記了時(shí)間忘記了煩惱,書需要細(xì)細(xì)讀,才能品味其中的意蘊(yùn),在寧靜的夜晚,一杯清茶,一本書慢慢感受你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要有書哪怕生命只剩一天,生活也會(huì)充實(shí)而快樂。
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇12
小朋友們?cè)缟虾?我是大四班的林老師。
你們知道今天是4月幾日嗎?(4月22日)。對(duì),是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是個(gè)特殊的日子,是 世界讀書日,在1995年正式確立的,今年的4月23日是第--個(gè)世界讀書日。設(shè)立這個(gè)節(jié)日是號(hào)召全世界的人類要重視讀書,從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書,要喜歡閱讀,習(xí)慣閱讀,告訴我們能在閱讀中快樂,在快樂中成長(zhǎng)。小朋友跟老師一起閱讀過繪本故事《好餓的毛毛蟲》吧,故事中我們了解了毛毛蟲的生長(zhǎng)過程,知道了它最后變成了美麗的蝴蝶,你們?yōu)樗吲d了吧。我們閱讀過《小黑魚》這個(gè)故事嗎?如果閱讀過,當(dāng)你知道小黑魚帶領(lǐng)其他小紅魚,嚇跑那些大魚時(shí),相信你會(huì)為小黑魚運(yùn)用自己的智慧,保護(hù)了自己和同伴,而感到開心吧!
為了迎接明日的 世界讀書日 ,我們幼兒園在這星期開展為期一周的 讀書節(jié),大班的哥哥姐姐會(huì)為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會(huì)與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的`時(shí)候一定要愛護(hù)書本哦,不管是閱覽室中的圖書,還是三樓閱讀長(zhǎng)廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書,還是教室里書架中的圖書,閱讀時(shí)要輕輕地,一頁一頁地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書放回原來的位置。
讓我們從今日起,一起走進(jìn)書的海洋,一起享受閱讀的樂趣吧。
中學(xué)生世界讀書日演講稿 篇13
以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!闭f得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來。
總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書,感謝書給我的一切!