高二演講稿500字(精選5篇)
高二演講稿500字 篇1
大家好,我今天演講的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀(jì)的小主人,自然要承擔(dān)起復(fù)興祖國的責(zé)任?墒悄阍谂Φ臅r(shí)候別人也在努力,如果你想超過別人必須付出比別人多倍的努力。每個(gè)家長都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法,于是,我們必須不分晝夜的去努力,導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間,快樂的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無法自由地支配自己的時(shí)間。
學(xué)習(xí),是許多家庭的頭等大事,在開放“二胎政策”之前,許多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗”!蔼(dú)苗”也是全家的希望,其實(shí),每位家長都想讓孩子成為“天才”,成為一個(gè)像魯迅那樣的名人。只是有些家長是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的重要性,而有些家長則比較“強(qiáng)勢”,讓孩子拼命的去努力,然而孩子并不明白前因后果,最后“揠苗助長”,適得其反。我的媽媽屬于后者。
對比很多同學(xué)來說,我的媽媽可好多了。她很少會(huì)限制我的自由,可總是會(huì)讓我去刷題。她偶爾會(huì)讓我去參加一些小型的同學(xué)聚會(huì),而除此之外,我就只能坐在書桌前面,與作業(yè)抗?fàn),一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無聊!除了數(shù)學(xué)以外,其他科目我信手拈來,因此,我自己身上也有無比大的壓力——害怕失敗,害怕被超越。于是只能坐在書桌前,用海量的題目來麻痹自己,同時(shí)也鍛煉自己。
相比之下,我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時(shí)間與自由。他并不是“別人家的孩子”,只是一個(gè)普通的中等生。他回家可以與同學(xué)聊天、聽歌,休息,甚至于玩游戲。而對于我來說,休息一小會(huì)兒都是奢望吶!
我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟,我想有些秩序!但我也期望有時(shí)間自己支配,哪怕一小時(shí)!我可以在那個(gè)小時(shí)里,把生活稍加充實(shí)一些,快樂一些,我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器,我渴望自由!
在此,我希望我的父母可以明白我的煩惱,讓我可以支配自己的時(shí)間。
謝謝大家。
高二演講稿500字 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話,那么高二就是長跑的中段,與起點(diǎn)相比,它或許少了許多期待、鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力!
面臨高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,明確高二的目標(biāo),意義重大。因?yàn),高二的這個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會(huì)與高考面對面,但一個(gè)是與高考擦肩而過,同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,人生道路上,必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,輝煌人生。
完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級分化”,矯正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅(jiān)定,讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個(gè)無比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。
高二學(xué)生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來。
可喜的是,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步:轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式,能從長遠(yuǎn)看問題,能以理智看問題。早讀時(shí),書聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習(xí)里,奮筆疾書。真的長大了,成熟了。
“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行,那么你便會(huì)夢想涌動(dòng),希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在,愿夢想與你們相偎。有老師,家長的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進(jìn)!
高二演講稿500字 篇3
大家好!
在世界的東方,有一條巨龍,叫中國!在黃河邊上,有一片富饒肥沃的土地,叫中國!在巨龍身上,有一群人,叫中國人!富饒肥沃的土地上,有一群人,叫中國人!
我們偉大的中華民族已經(jīng)走過了50_年的文明歷程。在古老的中華大地上,勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。讓我們來看一看吧!
我的祖國,你擁有著五十六個(gè)民族,多少仁人志士被你孕育。我更愿意和你一起看秦皇漢武,唐宗宋祖;看單刀赴會(huì),貞觀之治。在于謙祠中,品不屈風(fēng)骨;在岳飛廟內(nèi),觀忠勇孤魂……我的祖國,建國61年來,你發(fā)展迅速,從大國走向了強(qiáng)國。你有著13億人口,我們緊緊團(tuán)結(jié)著,一方有難,八方支援。在雪災(zāi)面前,我們沒有倒下,多少官兵、志愿者前往災(zāi)區(qū),搶修水電工程,解救受困群眾;5.12大地震中,大家有錢出錢,有力出力,在無情的自然災(zāi)害面前深深體現(xiàn)了人間真情。而且只要我們的祖國寶島臺(tái)灣受到自然災(zāi)害的影響,大家更是通過各種方式捐款,兩岸人民心連心共度難關(guān)。因?yàn)樽鎳,我們才有?qiáng)大的凝聚力,我們心系祖國。奧運(yùn)賽場,我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落;入世會(huì)議,我們因聽見一錘定音而心潮磅礴……
再看今朝,神五、神六、神七,三載人上天;嫦娥一號、嫦娥二號,兩探月。泰山、黃山,哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?印刷、火藥,哪個(gè)不是我們中國人的驕傲?祖國日益強(qiáng)盛,讓我們不得不驚嘆。故宮、長城,哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì)想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動(dòng)力——我是中國人,我愛中國!今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國。
我的演講完了,謝謝大家!
高二演講稿500字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二三班的學(xué)生_x,很榮幸老師選中我來進(jìn)行這次演講。我想著對于我來說是一件很幸運(yùn)的事,我在班上并不是學(xué)習(xí)成績最好的,也不是班上最聽話的,但我一定是上個(gè)學(xué)期中進(jìn)步最大的,我想或許這是老師對于我上個(gè)學(xué)期的努力做出的肯定吧。
我曾經(jīng)也不是一個(gè)好學(xué)生,甚至可以算是一個(gè)壞學(xué)生。我在學(xué)校不認(rèn)真聽課,只顧著跑去上網(wǎng)玩游戲,在家雖然聽父母話,但他們要我學(xué)習(xí)我也從沒有答應(yīng)過,因?yàn)槲矣X得自己就算努力也沒用了,上課完全聽不懂。但在上個(gè)學(xué)期,父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠,我在哪里待了一整天,看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個(gè)時(shí)候才知道他們的工作有多么的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃飯的時(shí)候能夠休息一下坐一會(huì),但吃完飯又要馬上接著工作。我才真正體會(huì)到他們平常對于我的教導(dǎo),知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗(yàn),讀書真的對未來有很大的幫助,能夠改變命運(yùn)。而從哪之后我才開始重新學(xué)習(xí),或許我這么短的時(shí)間不能讓自己的成績有很大的提升,但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過去,渾渾噩噩的接著過下去,讓父母心痛,讓自己后悔!
而我和大家說這個(gè)也并不是想和大家顯示我自己有多努力,只是想告訴大家讀書的重要性,學(xué)習(xí)對于人生的改變。一個(gè)好的大學(xué)和沒讀大學(xué)的差距真的很大,你在大學(xué)畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒讀大學(xué)的話,在高中畢業(yè)就需要走上社會(huì)工作,或者選擇在家里混吃等死,而工作又能找到什么樣的呢,銷售,進(jìn)廠還是服務(wù)員,并不是歧視這些職業(yè),只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè),做這份工作,你真的能夠甘心嗎。難道就沒有希望自己能夠在未來過的更好嗎,能夠坐在辦公室里工作,而不是在工廠里賣苦力。在這個(gè)學(xué)期末我們就要迎來學(xué)考,而要不了多久我們就會(huì)迎來高考。一年多的時(shí)間真的不長,想想初中的三年的時(shí)間不也飛快就過去了嗎,回想一下是否感覺都還在昨天。我只是想趁現(xiàn)在時(shí)間還來的及的情況下告訴大家,希望大家能夠珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),給父母一個(gè)交代,也讓自己能夠心安。
我的演講完畢,謝謝大家!
高二演講稿500字 篇5
小區(qū)業(yè)主的叔叔、阿姨們:
你們好!我們小區(qū)建于上世紀(jì)七十年代,經(jīng)過幾十年的建設(shè),小區(qū)面貌有了根本性變化。道路規(guī)劃有序,巷道樹木整齊。春季各種花卉郁郁蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹木枝葉繁茂,小區(qū)成了樹的海洋。秋季真還有點(diǎn)果木飄香的味道。但是,我們住戶每天要制造很多垃圾,這些垃圾長時(shí)間來就是一股腦的扔進(jìn)了垃圾桶或就地隨便堆放,既不衛(wèi)生也不科學(xué)。據(jù)報(bào)道,垃圾如果不分類,全部采用焚燒和填埋的方式處理,一方面會(huì)浪費(fèi)資源,另一方面還會(huì)占用大面積土地,污染環(huán)境,傷害地球。如果我們把這些垃圾進(jìn)行分類處理,就會(huì)節(jié)約資源,減少垃圾,會(huì)更有益于環(huán)境保護(hù)。為此,我們小區(qū)一定要按照上級的部署和要求,切實(shí)做好垃圾分類工作。同時(shí),我們發(fā)出如下倡議:
垃圾分類工作是一件利國利民的好事,要認(rèn)真做好宣傳工作!碍h(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家”,希望叔叔、阿姨們行動(dòng)起來,人人爭做垃圾分類的宣傳員,垃圾分類的帶頭人。
人人要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類方面的知識。社區(qū)已經(jīng)配備了有明顯標(biāo)志的垃圾桶。藍(lán)色垃圾桶,收納可回收物(包括玻璃、金屬、塑料、紙張)。紅色垃圾桶,收納有害垃圾(包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過期藥品)!熬G色垃圾桶”收納廚余垃圾(包括骨骼內(nèi)臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜);疑(也有橘黃色的)垃圾桶,收納其他垃圾(包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷)。希望叔叔、阿姨們在家就分好類,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
三、做好監(jiān)督工作。做好垃圾分類工作,我們每個(gè)人都要當(dāng)好監(jiān)督員。發(fā)現(xiàn)不按要求做的,一定做好說服工作。
大家的事情大家辦。讓我們行動(dòng)起來,用垃圾分類的辦法,讓我們小區(qū)變的更加美麗、漂亮吧!