中學(xué)生演講稿(精選31篇)
中學(xué)生演講稿 篇1
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當(dāng)選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn),無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對心靈的洗禮;
信守承諾是對人格的升華;
信守承諾是對品質(zhì)的砥礪;
信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
中學(xué)生演講稿 篇2
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云!
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個(gè)夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了!
長江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的夢想,因?yàn)樗木,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來!薄
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
“心態(tài)決定一切”這句話不無道理,因?yàn)椴灰粯拥男膽B(tài)有不一樣的想法,就有不一樣的結(jié)果,它會引領(lǐng)一個(gè)不一樣的人生,從而使你的人生多姿多彩。故不一樣的心態(tài)決定不一樣的人生。
積極的心態(tài)決定成敗。雨后,一只蜘蛛在織著它那用來捕食獵物的網(wǎng),但是樹葉上的雨水一滴一滴的滴在了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛網(wǎng)被毀壞了,但是蜘蛛并沒有泄氣,它以積極的心態(tài)去面對,它堅(jiān)持不懈的織著這張蜘蛛網(wǎng),在它保持著積極的心態(tài)的情況下,它沒有放棄,所以到最后成功了,它吃到了獵物。有一個(gè)積極的心態(tài)才會成功!
樂觀的心態(tài)決定結(jié)果。在一個(gè)沙漠中,悲觀的人看到半瓶水,會說:“我只有半瓶水了,我一定會渴死在這里了!睒酚^的人看到半瓶水則會說:“我還有半瓶瓶水,我可以活下去了”事情的結(jié)果我相信我們也可以想的到,悲觀的人到最后渴死在沙漠里,因?yàn)樗麚?dān)心水喝完后就會渴死,所以沒喝水;樂觀的人最后走出了沙漠,因?yàn)樗辉谧约嚎实臅r(shí)候喝水,堅(jiān)持了下去,所以他有了存活的機(jī)會。有一個(gè)樂觀的心態(tài)才會有一個(gè)好的結(jié)果。
負(fù)面的心態(tài)導(dǎo)致你失敗。在前進(jìn)的道路上,難免會遇到一些挫折,但是如何面對這些挫折是很重要的。如果你認(rèn)為這些挫折會阻礙你,那么你將會真的失敗,失敗的原因不是因?yàn)橛写煺鄣贸霈F(xiàn),而是因?yàn)槟愕男膽B(tài),你的心態(tài)是負(fù)面的,所以你才會失敗。
想要一個(gè)多姿多彩的人生,主要取決于你的心態(tài)。像蜘蛛一樣堅(jiān)持不懈,像樂觀者一樣保持樂觀,像登山者一樣擁有勇往直前的心態(tài);不要像悲觀者,失敗者一樣沒有希望和勇氣,以積極的心態(tài)對抗悲觀的心態(tài)。
要想有一個(gè)不一樣的人生,并且還擁有激情和勇氣,那就以積極樂觀的心態(tài)去面對一切,將不開心和失敗全部都打垮。共同創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的人生。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“自強(qiáng)不息,厚德載物”這句話,相信很多人對它并不陌生。這句話不僅僅是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是中華民族的傳統(tǒng)精神。這看似平常的八個(gè)字,其間又蘊(yùn)含了幾多耐人尋味的人生哲理。
“自強(qiáng)不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成書之前,人類便孕育了自強(qiáng)不息的精神。它在神農(nóng)櫛風(fēng)沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬水,吃盡千辛萬苦與大自然的搏斗中抽穗;在人類那一次次的鉆木中開花。中華民族代代傳承的這種自強(qiáng)不息的精神,千百年來感動了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信這種自強(qiáng)不息的精神也會被世世代代傳承下去,為后人所推崇。
自強(qiáng)不息,厚德載物,這兩者本就是相輔相成相得益彰的:正因有德,才有自強(qiáng)之氣;而正因有那不息的自強(qiáng)之氣,才愈能修性自德。自強(qiáng)不息,厚德載物,不僅是中華傳統(tǒng)文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我們銘記心頭。
中學(xué)生演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時(shí),20__已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時(shí),是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天?/p>
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?锖、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國的文學(xué)家。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《思索》。
這幾天,我無事可做,所以只剩下思索……
早上,我懶懶地睡在床上,在繼續(xù)沉睡和迅速起床之間思索;上午,我在上網(wǎng)和看書之間思索;下午,我在閑話家常和出門逛街間思索;到了夜晚,此刻的我,在想寫《思索》間和不想寫《思索》間思索……
也這把年紀(jì)了,活了20xx年了,我還是拿思索沒有辦法,因?yàn)闀r(shí)常不是我左右它,卻是它左右我。
我們思索決定,該與不該,對與錯(cuò),能做與不能做,糾結(jié)于是是非非之間,徘徊于正確與否的界限之中,每當(dāng)我們想抽出身,過濾掉思索的環(huán)節(jié),我們卻又被思索無情地拉了回來,繼續(xù)思索……也難怪了,不在思索中脫身,也就只能在思索中繼續(xù)思索了!
我們思索生活,思索著,在生活中被解剖開的每一部分,看看哪一部分離開了集體,失去了它原有的分量,又看看哪一部分是不是太沉重,沒有給予其他部分生存的余地。我們思索著每一個(gè)部分我們都不能缺失,也同時(shí)思索著我們?nèi)笔У牟糠钟謱荒囊徊糠炙鶑浹a(bǔ)。
我們思索喜悲,在悲傷的時(shí)候我們思索著,為什么我這么難過,如何才能快樂呢;在快樂的時(shí)候,我們思索著,這快樂又將伴隨我多久,于是又一次淪入傷感的境地,悲喜交錯(cuò)也就油然而生了。于是,我又開始了思索,思索著,在思索里何處是悲,何處是喜?
我們思索時(shí)間,過去的時(shí)間在哪里消失,未來的時(shí)間又將在何處停止。我們把思索放入腦海更深處,繼續(xù)思索我們?yōu)槭裁丛跁r(shí)間的臉上劃上刻度,讓時(shí)間在一年又一年,在一天又一天,在一秒又一秒中流逝呢!
我們思索理想,我們憑什么向往,我們靠什么努力,我們又該如何去實(shí)現(xiàn)呢!現(xiàn)實(shí)讓我們一次又一次偏離既定目標(biāo)的軌道,我們自己也在思索之中不斷地將我們的理想一次又一次地更換。
其實(shí),我們從來不缺乏思索,卻不能用思索來操縱我們的雙手。我們陷入思索的輪回,卻不能打開行動的枷鎖。每一次沉淪,我們都思索下一次的拼搏;每一次遭受挫折痛徹心扉,我們都思索抹不去的傷痛;每一次思索未來的開創(chuàng),我們都在思索中猶豫不決,舉步維艱。
我并非否認(rèn)思索的重要性,而只是跳出思索累贅的圈子,去思索我將如何跨出第一步,糟糕,我又開始思索了!
我的演講完畢了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的盧校長、敬愛的老師們:
今天,我們?nèi)w班主任、級部主任和校委會成員在這里召開20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,剛才聽了四位老師的外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),自己深受啟發(fā)。就班主任工作談一下自己的一點(diǎn)感想,與大家共勉。
屈指算來,我入萃清整整四十六天,四十六天里總被一種精神感動著,但始終沒有找到合適的詞語來概括這種精神,自從參加了青年教師師德演講比賽,聆聽了12位青年教師的演講后,特別是聽了張麗華老師的演講《遲來的愛》,對這種精神有了初步的感悟,這種精神就是愛心、責(zé)任和奉獻(xiàn),那么我就用感動我的這種精神作為今天交流的題目,與大家一起分享!
敬愛的老師們:班主任工作是光榮而神圣的,做好這項(xiàng)工作,絕非易事,因?yàn)?ldquo;責(zé)任”二字重于泰山,一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任就是一個(gè)有愛心的人,我們應(yīng)該努力做到對學(xué)生要“愛生如子,博學(xué)善教”,就是把“愛”與“責(zé)任”緊緊聯(lián)系在一起。一個(gè)內(nèi)心對學(xué)生有愛的人,就是一個(gè)仁慈的人,也是會寬容的人,而寬容是一種無聲的力量。我們學(xué)校每個(gè)班都有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,可是張麗華老師在她的演講里描述了這樣一個(gè)調(diào)皮學(xué)生:我們班的翟龍生在低年級小有名氣,那就是頑皮、搗蛋,雖然衣著趿拉,口齒不清,愛打架,可是他愛勞動,我們教室的衛(wèi)生,他的功勞可大呢!如果我們每一位老師都能用審美的眼光去看學(xué)生,我堅(jiān)信,經(jīng)過長期的堅(jiān)持,每一位學(xué)生都會成為一道靚麗的風(fēng)景。因?yàn)閻凼且环N無窮的力量,有時(shí)老師寬容一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),學(xué)生反而會自覺慚愧。當(dāng)然,寬容也要有度,否則就會變成縱容。老師們,只要有愛心,就會生發(fā)責(zé)任心,每一有責(zé)任心的人,都是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。
中學(xué)生演講稿 篇9
大家早上好!
多少人悲嘆青春,詩意的歲月,火熱的歲月!
青春,充滿夢想,夢想,連接未來。做夢,怎么能不做夢呢?沒有夢想,就沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活平淡如水。
當(dāng)然,夢不是空談,我們絕不能成為先生所說的“做夢也不醒的人”。
作為高一新生,這是一個(gè)全新的開始。昨天的輝煌已經(jīng)過去,明天的輝煌還需要今天的奮斗。進(jìn)入高中也意味著即將高考。好的開始是成功的一半,要夯實(shí)基礎(chǔ),探索自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在的成就如何,無論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要堅(jiān)定信念,超越自己,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的目標(biāo),有了生活的動力,有了成功的希望。
跟我來,讓你的夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇氣,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要彷徨,我們需要堅(jiān)定。有夢想的人生不必為了失敗而停留,有期待的明天不必為了挫折而破滅。
在這里,讓我們一起喚起青春,一起放飛夢想!
謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇10
老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動力;理想是黑暗中的燭火,會指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……曾經(jīng)說過:沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。
我的理想是做一個(gè)樂觀的人。
樂觀,說著容易,堅(jiān)持起來難。
樂觀,并不代表沒有憂愁和煩惱,而是對待事物的一種正確的態(tài)度。
有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長遠(yuǎn),走出成功的每一步!
謝謝。
中學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高二(~~)班的~~~今天國旗下講話的題目是《青春是一場勤奮的較量》
記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種;一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字———勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)時(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云高一是勤奮的起點(diǎn),能激發(fā)你上進(jìn)的動力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要不懈的堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺,勤奮會使你創(chuàng)造奇跡。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對。高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場勤奮的較量。請同學(xué)們牢記:
一天一天,忘我的拼搏,
一步一步,深深地腳印,
一次一次,把自己超越,
一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河,
一土一石,筑起一座座巍峨高山,
一字一句,書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說,
字字句句,都是我們一中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!
四月的朝陽可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學(xué)習(xí),讓堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓勤奮的汗水見證我們的輝煌!
同學(xué)們,向前沖,我們回贏得這場青春的較量
向前沖,汗水會見證我們的青春輝煌
向前沖,你我從此將與眾不同
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇12
同學(xué)們,老師們:
大家好!
當(dāng)你在電視銀屏上看到抗洪英雄奮不顧身跳入水中,把自己的救生衣讓給災(zāi)民,當(dāng)你目睹他們置生死于度外,筑長堤、堵決口,擋住洪水猛烈的沖擊那驚心動魄的一幕幕,你一定會為我們抗洪英雄的偉大壯舉深深感動,你一定會由衷地感到他們是當(dāng)代最可愛的人!
__告急!嫩江、松花江告急!百年不遇的特大洪水無情地向神州大地沖來,中華民族面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。人民戰(zhàn)士挺身而出,奮勇與洪魔拼搏。他們用血肉之軀筑成鋼鐵大堤,用頑強(qiáng)拼搏、不怕犧牲的精神抒寫了多少可歌可泣的事跡。
一個(gè)漆黑的夜晚,大壩一處決口了,洪魔正張開血盆大口向大壩瘋狂地?fù)鋪。村子里所有的男人都跳進(jìn)水中,用自己的身軀堵住決口,但洪魔仍然奔騰、咆哮著。大壩上,婦女、老人、兒童的呼救聲震天撼地。就在這干鈞一發(fā)之際,人民子弟兵來了,戰(zhàn)士們奮不顧身地跳入水中。在茫茫洪水中,他們用自己的血肉身軀架起了一座人橋,拯救了被洪水圍困中的災(zāi)民……
這就是我們的戰(zhàn)士,我們的抗洪英雄!當(dāng)人民需要他們的時(shí)候,他們挺身而出,沖鋒在最前線與洪魔搏斗。他們以驚人的毅力,在__℃的高溫下連續(xù)戰(zhàn)斗,背沙袋、扛石頭、堵決口,身上都磨起了水泡,也不肯歇,直到最后累昏在大堤上……
英雄的人民與戰(zhàn)士眾志成城,并肩作戰(zhàn),用他們博大的愛激勵抗洪英雄奮力拼搏,顯示了我們偉大民族巨大的凝聚力。
他,一個(gè)普通的農(nóng)民,在大堤決口沙袋堵不住的時(shí)候,毅然跳進(jìn)水中,用自己的身體堵住了決口,保住了大堤,保住了千萬人民。當(dāng)人們從決口處把他救起來的時(shí)候,他的鼻孔里、嘴里都塞滿了泥漿,活生生一個(gè)泥人。一位偉大的母親,她的小兒子犧牲在抗洪前線,她沒有沉浸在悲痛之中,毅然把三兒子也送到了抗洪戰(zhàn)斗中。一位年輕的姑娘,她的未婚夫犧牲在洪水中,噩耗傳來,她二話沒說,把準(zhǔn)備結(jié)婚用的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)……
無數(shù)戰(zhàn)斗在抗洪前線的英雄,用他們愛祖國、愛人民、頑強(qiáng)拼搏、不怕犧牲的精神,樹立起一座座偉大的豐碑,譜寫出一首首新時(shí)代最壯麗的詩篇!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇13
夢想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。
我始終追趕著夢想的腳步,他在我的面前走走停停,偶爾迷茫,便會遺忘,沒有一次碰觸
筑夢的路上充滿了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯(cuò),便沒有絲毫退路。
在逐夢的路上,會有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點(diǎn)。你要選擇,當(dāng)你終于下定決心,才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。
夢想是一種神奇的東西,他無影無形,但左右著心智,帶來尋求刺激的同時(shí),與會帶來克服困難的苦痛,他一次次磨礪著人的意志,更一次次打擊著人的心靈。
風(fēng)在吹過心的時(shí)候,也在講頭腦變得清醒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),夢想并不是當(dāng)初的那個(gè)夢想,他或多或少有著些許的改變,也許心中動搖時(shí)我只有一絲嫌隙,并不在意,卻讓時(shí)間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個(gè)紡制品,這個(gè)假貨沒有任何瑕疵,但他真的不是原來的那個(gè)他。
夢想為何稱為夢想,因?yàn)樗辉趬糁胁疟辉试S想,在現(xiàn)實(shí)中想夢想,實(shí)現(xiàn)的幾率那是奇跡。夢想它區(qū)別于任何理想,不同于任何思想,甚至和臆想也有著本質(zhì)上的不同。
夢想遙不可及,但人都傻傻的走在逐夢的路上,沒人能說這有什么可笑,因?yàn),沒了夢想的人是麻木的,只是一句行尸走肉,雖然有肉體,但是沒有靈魂,更沒有心。畢竟人不是只靠那點(diǎn)可靠的想法來找到活下去的動力嗎
希望和夢想在我看來都一樣,都是活下去的動力,自殺過的人那個(gè)不是絕望,又有哪個(gè)擁有夢想。只有一直追著夢,一直跟隨夢的腳步,才能存在。
中學(xué)生演講稿 篇14
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的題目是:弘揚(yáng)雷鋒精神 做文明中學(xué)生。
又是一年陽春三月,春風(fēng)送暖。一年一度的“3•5”學(xué)雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標(biāo)兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時(shí)代精神有了新的升華。學(xué)習(xí)雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標(biāo)尺,又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個(gè)人的實(shí)際行動,轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘I畹男袨闇?zhǔn)則。
在這樣一個(gè)充滿著美好和熱忱的社會里,我們每個(gè)人更需要規(guī)范好自己的行為,在日常交際之中,在平靜生活之中,無論待人還是接物,無論言談,還是舉止,都需要用一種“禮儀”來真正的展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì),從一個(gè)人,到十個(gè)人,再到一百個(gè)人,千千萬萬的人,乃至全社會,我們用自己的禮儀之心構(gòu)建起一個(gè)更加懂禮的社會,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將懂禮新風(fēng)傳播到大江南北,就像作古的雷鋒,雖死猶生。
我們中國人說:積小善,方成大德。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑,也許你早已已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……。但是,這些都是不文明的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)審視自己的行為,規(guī)范自己的言行。
一聲“你好“,能給別人帶來一天的好心情;一句”謝謝“,會拉近了彼此之間的距離;一聲“對不起“,能化解同學(xué)之間的沖突;一個(gè)”不要緊“等于給人吹去溫潤的春風(fēng)。懂禮的學(xué)生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠(yuǎn)離污言穢語,懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
懂禮的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助…… 懂禮的學(xué)生,一定是一個(gè)誠信的人,懂得“言而無信,不知其可”;懂禮的人,一定是個(gè)善于換位思考的人,懂得“己所不欲,勿施于人”。
作為一名高中生,我們更需要一種無私的精神來豐富自己,更需要一種純正的禮儀精神來提高自己,在學(xué)習(xí)這條長路上,時(shí)刻不忘從自己的內(nèi)心建立起一種道德機(jī)制,由內(nèi)及外的使自己成為一名合格的社會成員,并在我們的學(xué)習(xí)生活中,奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到人格和學(xué)識的統(tǒng)一,努力做一個(gè)完美的人,完美的中學(xué)生!
雷鋒精神激勵著著我們,讓我們在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘,是雷鋒精神,讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由:做一個(gè)有價(jià)值的人,做一個(gè)對社會,對人民有貢獻(xiàn)的人!我們懷著崇高的理想,帶著必勝的信念,任何難題都難不倒我們,任何壓力都壓不跨我們,我們視學(xué)習(xí)為己任,視挫折為動力,我們在拍打著夢的翅膀,一步步飛向夢想實(shí)現(xiàn)的地方。同學(xué)們,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),高三逼近,高考逼近,成功逼近!我們?nèi)耘f記得我們兒時(shí)的夢想,而今,它唾手可得,倘若不思進(jìn)取,它只能與你擦肩而過!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。
恰我校六十年華誕,我們正積聚力量!
和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)范,勤思苦學(xué)更顯王者豪邁!
母校博恩,我們無以回報(bào),僅以優(yōu)異的成績,來作為母校的生日禮物!
中學(xué)生演講稿 篇15
各位老師,同學(xué)們:
早上好!早春三月,草長鶯飛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動,以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!
我們常常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神!
可能有同學(xué)會說, 現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒 ? 今天老師國旗下講話的內(nèi)容就是“ 學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做時(shí)代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從生活中的點(diǎn)滴做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂文明禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);同時(shí)還要學(xué)習(xí)他誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識,不斷提高自己的 上進(jìn)精神 !
同學(xué)們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,來感染身邊的每一個(gè)人。只要我們肯奉獻(xiàn)自己的力量,我們的校園一定會芳香四溢、大家也會快樂幸福。那么請大家行動起來,為了能擁抱更美好的明天而努力向前吧!謝謝,我的演講完畢!
中學(xué)生演講稿 篇16
自己一個(gè)人靜靜地走在操場邊緣上,別人用奇怪的眼光看著我,我心知肚明,但我不管他們,因?yàn)槲沂窃娙耍咦约旱穆,不會半路返航,更不會管他人會怎么看待我,我只想以詩人的身份一個(gè)人走向筑夢路的盡頭。
“我們還能跳多久?——愛多久跳多久。”這是‘一起來看流星雨’的申請對白,我想,我應(yīng)該把它改一下:“我還能走多久?想多久就多久。”如果這樣一直走下去,那么下個(gè)分岔路口,我該向左還是向右?就算我不知道正確的方向,但我絕不后退,我將順著最初夢想的那個(gè)原點(diǎn),一直前行,不會后退……
筑夢路上,真的很累,很卷,只想躺下來,停止追夢的腳步,可是,我那顆永不言敗的心在一次次的挫折后,變得更加堅(jiān)強(qiáng),我仿佛不是我,我就像戰(zhàn)場上的一名戰(zhàn)士,絕不向敵人屈服,絕不向敵人服輸,更不向自己認(rèn)輸,更不向自己低頭,無論,通往詩人的筑夢路上是多么的艱難,憑著我這雙‘鐵鞋“一定會走到盡頭。因?yàn)槲掖_信,這條路上,會有幸福的花香。
誰能在筑夢路上一直堅(jiān)強(qiáng)走下去呢?那應(yīng)該沒有人做得到吧?我一直偽裝堅(jiān)強(qiáng),但誰能知道在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)女孩在哭泣,而那個(gè)女孩則是我。想走到筑夢路的盡頭,必須先把本職責(zé)任——學(xué)習(xí),完成,學(xué)習(xí)這條小路也不易走,我從暮然回首的一次小測驗(yàn)中,明白了學(xué)習(xí)的小路,筑夢的道路,需要一種“心”
剛升初中的第一次小測驗(yàn),我認(rèn)真去學(xué)了,也認(rèn)真去努力了,但我沒有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績。以我在班里的名次,各科都不應(yīng)下95分,這次,我僅僅得到了一個(gè)78分,當(dāng)老師念成績的時(shí)候,如一個(gè)晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無法用語言來形容。我接下試卷,我的手不由得顫抖,我的淚不由得徘徊,怎么會這樣?我的心一直在問我,78分,一個(gè)傷痛的回憶,因?yàn)橛辛诉@個(gè)傷痛的回憶,所以下一次,我又以驚人的沖刺力創(chuàng)造了一個(gè)美好的回憶。
在任何路上,我覺得任何人都學(xué)會用一種平常心,一種永不服輸?shù)男模环N奮斗不止的心去面對種種困難與挫折,用這樣的心來看待事物,你將會走向幸福的彼岸,幸福的盡頭。
中學(xué)生演講稿 篇17
挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰(zhàn),因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn)從而引發(fā)了火災(zāi),列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對,不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機(jī)……這些造福人類的電器,照亮了全世界。
蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián):”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!八源俗跃悦憬K于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風(fēng)雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。
中學(xué)生演講稿 篇18
生命因有夢想而精彩在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會因?yàn)橛辛藟粝攵兊酶泳省?/p>
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級便被迫輟學(xué),認(rèn)識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤
奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟粝攵。夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。
人們常說:“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺,仍然堅(jiān)挺著呢?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對挫折的時(shí)候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國人民走向了
更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢。她成功了!肚钟^音》給了觀
眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>
鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
中學(xué)生演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟粝,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟粝,能在大海更深處漫游……我的夢想是?dāng)一長。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
中學(xué)生演講稿 篇20
各位老師各位同學(xué)
大家好!
在演講之前我先給大家看一樣?xùn)|西,請看,看完之后大家可能會想,這不久是個(gè)普通的小臺燈嗎?呵呵大家可別小看了這個(gè)臺燈,它可是節(jié)能臺燈,功能可大著呢!他每小時(shí)只用耗費(fèi)0.18度電,而普通臺燈每小時(shí)卻要用0.6度電,能整整節(jié)省0.42度,如果我們學(xué)校每一位同學(xué)每天都用這種臺燈一小時(shí),那就能節(jié)省252度電,如果我們的同學(xué)能堅(jiān)持一星期,也能節(jié)省1764度電呀!
聽我說了這么多,可能有人會問了了?你為什么要談這些呢?原因很簡單那就是為了節(jié)電,因?yàn)槿丝诘目焖僭鲩L、資源缺乏、資源浪費(fèi)這些問題,“電荒”這個(gè)棘手的問題日益嚴(yán)重了起來!其中最讓我記憶深刻的一次莫過于20__年夏天的那次全國性大電荒了!20__年入夏以來,華北缺電、華中缺電、華東缺電、華南缺電!席卷中國內(nèi)地的大缺電給國民經(jīng)濟(jì)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)和人民群眾的生活造成嚴(yán)重影響。更為可怕的是:能源行業(yè)還在繼續(xù)“缺電、上項(xiàng)目、過剩、減少投資、又缺電”的惡性循環(huán)。20__年底,國家發(fā)展與改革委員會一位副主任在接受新華社記者采訪時(shí),就不少地方反映電力供應(yīng)緊張的問題,振振有辭地說:“真正拉閘限電的還是少數(shù)……我不贊成‘電荒’的說法。總體上說,缺電是季節(jié)性的、高峰時(shí)段的!
然而,就在這位以電力專家自居的主管官員話音未落,20__年的全國性大缺電便洶涌而至:
缺電,正成為內(nèi)地發(fā)展無法承受之痛;缺電,正成為擺在人們面前的又一場公共危機(jī)!
缺電,,其隱性損失更是不可估量的:成百上千的企業(yè)無法正常生產(chǎn),安全生產(chǎn)埋下隱患,投資環(huán)境和城市形象蒙上陰影。據(jù)專家測算,如果從20__年開始的缺電計(jì)算,5年來“電荒”給國民經(jīng)濟(jì)的直接和間接損失已超過1萬億人民幣!同學(xué)們聽著上面這一連數(shù)據(jù)不知你們有何感想?難道繼續(xù)讓“電荒”接二連三的發(fā)生,不!不!絕不行,絕不行!為了不讓我們的后代因?yàn)槲覀兌庾铮覀儽仨毩脸鲎约旱男袆觼?為此我還找到了幾條省電的小竅門!
1.制冷時(shí)室溫定高1度,制熱時(shí)室溫定低2度,均可省電10%以上,而人體幾乎覺察不到這微小的差別。
2.少開門窗可以減少房外熱量進(jìn)入,利于空調(diào)省電。
3.冷藏物品不要放得太密,留下空隙利于冷空氣循環(huán),這樣食物降溫的速度比較快,減少壓縮機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)次數(shù),節(jié)約冰箱電能。
如果我們每一個(gè)人都愿意為地球的未來獻(xiàn)份力,哪怕只是節(jié)一瓦電而已,那地球的明天也會更美好。
中學(xué)生演講稿 篇21
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷ι呢?zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷ι呢?zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷ι恋榈榈刎?zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
中學(xué)生演講稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
我是__班的___,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢想》。
記得小時(shí)候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個(gè)夢,也明白夢想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
看著關(guān)心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇23
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是,今天我很榮幸能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書 享受閱讀》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn),我也愛讀書。書籍——如一座智慧的殿堂,如一片思想的森林,如一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,內(nèi)心充滿愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,是讀書讓我從一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
現(xiàn)在我想說的是,同學(xué)們、朋友們,讓我們養(yǎng)成愛好讀書的好習(xí)慣,盡情享受閱讀的美好吧,它會讓你享受到陽光的明媚、空氣的清新、心靈的愉悅以及生命的奇妙。它更能讓你思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。從現(xiàn)在還是,讓我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光。
書讓我們的思想和靈魂相碰撞、讓我們看到知識海洋的無窮無盡,從而讓我們的人生色彩繽紛、充滿希望!
中學(xué)生演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春似一段充滿激情而悠長的樂曲,青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒,它也像一首詩,敘說一段塵封的歷史。
青少年是從兒童到成人的過程,是由幼稚到成熟的過程,它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒,它有一顆忐忑不安的心,有著令人難以置信的膽氣,有著頑強(qiáng)的毅力。
青少年是祖國的堅(jiān)強(qiáng)的后備軍,散發(fā)著蓬勃的朝氣。社會中,青少年要嘗盡各種甘苦,懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,指導(dǎo)服務(wù)社會。我們都有著獨(dú)特的思維,有豐富的想象力,有敢拼敢闖的豪情。
這是令人們羨慕的時(shí)期,這也是我所羨慕。在學(xué)校里,看著我的同學(xué),沒有多少有過這樣的經(jīng)歷,我們現(xiàn)在在讀書,在讀死書。當(dāng)我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時(shí),深感自愧,我們都是同齡人,為什么他能英勇地保家衛(wèi)國,度過一段美妙的青春,而我只能在此捧著一段書,不知如何下手。是呀,時(shí)代不同,背景不同,國情不同,但我們都是青少年,都有頑強(qiáng)的意志。我不奢求去保家衛(wèi)國,我只希望一個(gè)令自己滿意的青春,而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時(shí)光。
青春是我的,在我揮灑,但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的時(shí)間少得可憐,加上周末補(bǔ)課,作業(yè)又這么多,讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段,當(dāng)我回想起我的初中生活時(shí),我可怕起來,因?yàn)槲艺也怀鰩准袃r(jià)值的事。
有人說,今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理,可每位青少年都埋頭苦讀,那么青少年這段時(shí)光等于在社會進(jìn)程中抹掉了。除了讀書,我們還能干什么?學(xué)生的能力僅限于讀書中嗎?生活常識可不全是由書中而來的呀!
我們的青春似小船,駛過了荒蕪人煙的那一段。
中學(xué)生演講稿 篇25
美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!
我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會了怎樣做個(gè)對社會對他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個(gè)合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母;主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
中學(xué)生演講稿 篇26
各位老師、各位同學(xué),大家好:
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
夢想,這個(gè)看起來難以駕馭的話題,前面的選手們已經(jīng)講得很棒了,下面,我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢想。
一天晚上,我正專心學(xué)習(xí)。突然,頭頂上傳來持續(xù)不斷的“噠噠”聲,扯亂了我的思路。一只小蟲,正繞著吊燈飛來飛去,一遍遍地撞擊著。終于,它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前,不停擺動著纖細(xì)的小腿,小肚子一扭一扭的,想要掙扎起來。
“你這只沒頭腦的蟲子,沒事竟然來打擾我學(xué)習(xí)!蔽覒嵟,順手一拍,可它的動作比我快了一步,又飛了起來,繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈。看著它拼命撲向吊燈的樣子,我猶豫了,難道它真的是故意打擾我,阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎?
不是吧,昆蟲是用亮光來辨別方向的,趨光,追求光明是它的本性,不是嗎?這本性指引著這些小蟲覓食、求偶,這本性貫穿了它們的一生。這,正是它們的夢想啊。
追求光明,多么高尚的字眼!無數(shù)仁人志士崇高的理想,竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲子身上!我瞬間對它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑,為什它這個(gè)崇高的夢想,就這樣被我們忽視,甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋(gè)安靜的工作環(huán)境,會被一掌拍碎呢?
我們總固執(zhí)地認(rèn)為,自己的夢想,才是這世界上最崇高的追求。于是,對妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物,或人,我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。
學(xué)生,可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲,來滿足自己安靜學(xué)習(xí)的夢想;領(lǐng)導(dǎo)高管,可以把臟活累活粗活全部扔給下級職工,來推動自己成就事業(yè)的夢想;超級大國,可以隨便地掠奪其他國家的石油、原料、勞動力,用弱小民族的資源,來達(dá)成他們享受世界生活水平的夢想……
微小的蟲子,下級的職工,弱小的民族,他們也是有夢想的啊,可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢想就比我們自己的低劣、卑微?為什么同樣有夢想,僅僅因?yàn)橄鄬θ跣,他們的生命,就只能成為我們逐夢之路的鋪路石?
我有一個(gè)夢想。我的夢想就是,在追求自己夢想的路上,我們每個(gè)人,每個(gè)民族,每個(gè)國家,乃至全人類,都不要踐踏其他任何生命群體追求夢想的權(quán)利,更不要讓他們的生命只能為我們的夢想服務(wù)。因?yàn),他們,和我一樣,都懷揣著同一個(gè)夢想。這個(gè)夢想,叫做平等,這個(gè)夢想,叫做尊重!這,就是我的夢想!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇27
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
每一個(gè)人的夢想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。夢想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢,中國夢。
現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。作為當(dāng)代的高中生,身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢?而我們又敢不敢夢呢?答案是肯定,我們高中生有什么不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。
在這個(gè)知識改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢,這個(gè)夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢想。但這個(gè)大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)。只有腳踏實(shí)地,方能無往不前。
我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的高中生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!
這就是我的中國夢,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡單的夢,一個(gè)不是夢的夢!
謝謝大家,我的演講完畢!
中學(xué)生演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼,父愛母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,它的源泉則是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。
這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。行動起來吧,讓我們用真切的行動關(guān)愛父母,感恩父母,回報(bào)父母,這是我們子女義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
我的演講到此完畢,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我相信在座的每一位同學(xué)都是愛我們的老師的,因?yàn)槔蠋熓俏覀兩磉呑钣H近的人,也是我們的尊師,在這一路之中,我們受到了老師很多的影響,讓我們在這條路上一直往前,一直進(jìn)步。因此,在這一次演講中,我想代表我們?nèi)w的同學(xué),為我們的老師歌頌,也為對我們的老師表示感謝!我的演講主題是“感恩教師”!
大家還記得我們剛剛來到小學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我們還是一些很稚嫩的孩子,很多方面還沒有從幼兒園的狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來,所以到了一年級,我們也是不夠獨(dú)立的,很多事情都要依賴于我們的老師,而我們的老師絲毫沒有覺得厭倦,反而是很熱心的教育我們,帶領(lǐng)我們。時(shí)間過得真的很快,恍惚間我都已經(jīng)五年級了,這五年的時(shí)間里,我看著自己一步步的長大,我看著老師也在教學(xué)之中慢慢變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里,我們改變了很多,我們的老師也改變了很多。
就比如我們可親可愛的_老師來說,這五年她一直都很盡心盡力的帶領(lǐng)我們。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯(cuò),被_老師教育之后我不爭氣的哭了起來。老師問我為什么要哭,我說我覺得自己做的不好,讓老師失望了。然而老師卻安慰我說,我在她的心里永遠(yuǎn)都是的孩子。聽到這句話之后,我感覺老師更加像是一個(gè)媽媽了,還記得她之前幾年的時(shí)候,給我們的感覺像是一個(gè)姐姐,現(xiàn)在老師更加的和藹可親了,也更加的成熟穩(wěn)重了一些,讓人很有安全感,也讓人很想去依賴。
現(xiàn)在的我已經(jīng)_年級了,_年的時(shí)間也讓我們慢慢的發(fā)生蛻變著,但這一切,還是要感謝我們的老師,愿意在這么長的時(shí)間里去陪伴我們?nèi)椭覀,也愿意把我們?dāng)做是自己的孩子一樣,為我們排憂解難,為我們指明方向,傳播于我們愛和動力,讓我們在這成長的路上可以更加努力,更加放心的前進(jìn)。
這些日子里,我感受到了老師給我們濃濃的愛與關(guān)心,也感受到了時(shí)光的迅速。還有一年的時(shí)間,我們_年級的同學(xué)就要離開這個(gè)校園,離開我們的老師了。想到這里,自己不免也緊張起來,想更好的去珍惜每分每秒,珍惜和老師在一起的日子,不辜負(fù)老師這么些年的陪伴和愛。讓我們一起銘記老師的恩情,在往后的日子里更加的勇敢積極吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇30
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如,有一天人類得知:三天之后,地球?qū)⒂肋h(yuǎn)從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后,面對最后的三天,我該做些什么呢?
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說,如果她的眼睛能復(fù)明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,當(dāng)最后一刻來臨的時(shí)候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天,我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,這是我讀中學(xué)以來的最大愿望。上午,我去聽最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力,讓和平的陽光照耀地球,讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當(dāng)?shù)厍蛘娴南е,人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運(yùn)動場上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動,我要仔細(xì)傾聽自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長》,美麗的歌聲將伴我們度過一個(gè)良宵。
第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘,還有用小貝殼串成的項(xiàng)鏈和醉人的吉他。陽光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風(fēng)中散步。時(shí)間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。
第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應(yīng)該像她那樣愛事業(yè),愛生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球獻(xiàn)給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活著,連同天國中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美麗的地球上,人們在最后的日子消釋了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我們創(chuàng)造了這些,珍惜了這些,于是最后的三天就等于是永恒……
哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!
中學(xué)生演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家!