中學生關于我的青春演講稿500字(精選35篇)
中學生關于我的青春演講稿500字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢想》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——夢想。青春夢想,一個最美的字眼!它包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會一直堅持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了夢想,有了目標,我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己,認真學習科學文化知識,心無他物!
對于人生來說,每個人都有不同的追求,夢想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的青春夢想,很平凡但卻不卑微!
夢想是永遠的力量!夢想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風雨中追尋的方向;夢想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的向往;夢想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;夢想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……
讓我們放飛青春夢想,用夢想點亮人生吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇3
各位評委各位同學大家中午好,
我叫某某是某系某班的。
首先呢,我先和大家分享一下自己一路走來的青春。
大家可能也有過這樣的感覺,青春的我們有過迷茫,有過傷心,也有過改變……
青春是個很抽象的話題,從一個方面上說,我認為青春就像一枝玫瑰花,花開時很美很香,美到我們大家都想擁有它,但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷,這就是青春,美中帶著傷感,那么敢問在坐的同學們,你們的青春是否也有過傷感,是否有過眼淚呢?那么我在次敢問在坐的同學們,你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的,那么恭喜你,因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說,我們誰都解釋不了青春,因為青春有時會很深奧,它不是一道簡單的數(shù)學應用題,為什么這么說呢,因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂,朦朦朧朧,成熟中帶著幼稚,你敢說你談這場戀愛是對的嗎?你敢說你的這種改變是對的嗎?青春沒有對與錯,因為青春本身就是個中立的話題,我們誰也無法預知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心,需要勇氣哦。
要知道年輕沒有失敗,因為我們年輕,這就是本錢,青春美而短暫,所以我們要用心去對待青春,正如我,我愛青春,我愛生命,我的青春我做主。
我的自立格言:做一個女人,堅強才是王道。謝謝大家。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇4
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我叫,來自于,今天我演講的題目是:讓青春在建功立業(yè)中閃光。
在“七一”大會上的講話中,回顧了我們黨90年的奮斗歷程,展望了我們黨在未來的發(fā)展前景,指明了我們黨在今后的努力方向。在講話中,有一段話是講給我們青年聽的。他說:“全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)”。他還說:“黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望”。
是啊!青年是祖國的'未來,民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們走到哪里,哪里就洋溢著青春的活力;我們走到哪里,哪里就呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。大家還記得嗎?在冰雪災害的前線,我們看到一個個青春的臉龐;在抗震救災的險境,我們看到一個個年輕的身影。在中國革命、建設和改革的偉大歷史進程中,一代又一代青年英勇斗爭,灑下汗水,播種希望,留下了閃光的足跡。
實踐證明,把遠大的理想與建功立業(yè)的實踐結合起來,成為中國特色社會主義的建設者和中華民族偉大復興的推動者,這是一切有志青年成長成才的必由之路。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,這正是廣大青年大顯身手、大有作為,實現(xiàn)自己理想抱負的大好時機。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇5
青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情,匆匆走過時,我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已說再見,至少大家還有那顆不老的心。
青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后:其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉折點;如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單,越長大越不安!薄伴L大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂!边@兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。
青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在青春日復一日的流逝中,我度過了初中輕松的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最后邁進了大學的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!
放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
謝謝大家!我的演講完畢!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在青春日復一日的流逝中,我度過了初中輕松的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最后邁進了大學的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的'校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!
放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
謝謝大家!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇8
雨,是大自然的精靈,是雪的化身,是一道獨特的風景。
聽,滴滴答答,下雨了。這些快樂的精靈,忙碌的你是否觀察過?它們?nèi)绱司К、透亮,匆匆的你是否注意過?它們就是這樣,永無停止地下著。
小時的我,傻傻的認為,雨是從天堂來的,吃了它便可以幸福。因此,每逢下雨,我便會趴在窗前,伸出那雙幼稚的小手,去觸摸大自然的心跳。夠了,便伸回,放在嘴里,仔細品嘗充滿快樂的雨。哦,雨是甜的。
偶爾,漫步在春意盎然的田間。雨如牛毛,如發(fā)絲,如細針,從天上不緊不慢地飄落下來。撒在青草上,青翠欲滴,動人心弦。雨中的鄉(xiāng)村,夢幻如仙境,激起塵土,似煙似霧,讓人陶醉!焙糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生“,正如杜甫所說,雨來得那么及時,賦于大自然一副生機勃勃的畫卷。
偶爾,漫步在花園中。雨還是隱約地下著,如天女散花般隨風拂動。一陣花香撲鼻而來,哦,杏花開了,開得那么明艷動人,好似一位翩然起舞的妙齡少女。此情此景,難道還不如志南的”沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風“嗎?
偶爾,依靠在湖邊小亭。雨如豆大汗珠般,猛地砸在水面,魚兒受驚了,一下鉆入河底,留下的是一圈圈的漣綺。沒過一會兒,雨大了,風急了,雨如瀑布般傾瀉下來,”噼噼啪啪“,濺起一串串的水珠。遠處,一艘小木船在河面上隨浪花搖擺。不時地,水花飛入船中,哦,這不是”白雨跳珠亂入船“嗎?
偶爾,抬頭望望天空。也會出現(xiàn)”東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴“的異象……
哦,雨,你這個調(diào)皮的小精靈!你落在旱地上,送去希望;你落在田野上,送去生機:你落在公路上,送去歡樂。大自然因你而美。
雨,一道獨特的風景線,你將永遠留在我心底。
聽,又下雨了。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的目是——我的青春!
首先,我想問大家一那個問題,請問各位同學,青春是什么?
一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因為青春是那樣的短暫,有時還沒來得及回憶,已經(jīng)隨風而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇10
青春,是一個被賦予太多期望的詞匯,有人說,青春就像一團熊熊燃燒的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人說,青春是一朵含苞待放的花,是飽含著智慧與希望的;也有人說,青春是一只迷途的鳥,在天空盤旋著,卻怎么也找不到方向。
青春,在別人看來,是迷人的大海,而在我們心底,卻是空白的世界,我們徘徊在光明與墮落的邊緣,不知路在何方……
而青春的我們就是這樣,叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標簽。我們渴望成長,卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脫種.種束縛,卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可,我們懷揣著熱情,卻又不敢釋放。
直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色,綠色,藍色時,回首卻發(fā)現(xiàn),我們曾經(jīng)犯下的錯誤,已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記,它顯得格外刺眼。
青春是火,燃燒我們年輕的激情,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們一直在路上,一直在奔跑。一路跑,一路體驗;一路跑,一路收獲;一路跑,一路成長……
中學生關于我的青春演講稿500字 篇11
十五歲,是我人生的花季,是我除去童年最美好的時光,是我天天向上的青春。
十五歲,我的青春開始了。
我的青春,是一首美麗的歌謠,是充滿活力的歌謠;我的青春,是一張照片,照片上的色彩靚麗。
青春,我把汗水灑在球場上。
我比較喜歡羽毛球,每天早上都要與父親舉起球拍對戰(zhàn)幾局,沒有什么規(guī)則,只有不斷的發(fā)球,擊球,跳躍,流汗。沒有真正球場上的規(guī)矩,我們依舊打的熱火朝天并且樂此不疲。
周末,我拿起球拍,約上幾個朋友,隨意找個場地,就開始對戰(zhàn),有贏有輸,發(fā)球擊球。我的動作并沒有過多的華麗,但有的是屬于我青春的活力。
青春,我把足跡留在書店里。
每月去書店逛兩圈已經(jīng)成為習慣,去之前我會帶上足夠的錢,只因為我喜歡書,愛讀書,遇到喜歡的書一定要買下來,走進書店,一陣熟悉的書香鋪面襲來,我熟練的到常去的那個角落,看一看有什么新書入架:“哈,《讀者》來了?”“是啊,來一本?”“嗯”這幾乎是每次去書店的必要的對話。幾乎每個月我都會買幾本雜志,抱著心愛的雜志,我走出了書店。
青春,我把智商留在課堂上。
我的成績慘不忍睹,因為我的懶惰。老師家長都說我的智商夠用,我也明白。可是上課我的腦子不知道又到何方遨游,于是我每次意思到自己在溜號的時候,便強制的將思維收回來,每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽課。這樣的話就可以聽到大部分的課,哈原來聽課怎么簡單啊!于是在教室多了個認真聽課的孩子。
青春,多姿多彩,青春,千姿百態(tài)。
我的青春,天天向上。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇12
小時候總希望自己快點長大,可長大后卻幻想回到童年。青春一去不復返,歲月匆匆,把握美好!”池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時時浮現(xiàn)在我的腦海中?捎浀脙簳r和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂,可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂。小時候我們無憂無慮的玩耍。還記得我們背詩的那會兒,我們坐在田野里,壯大的水牛在我們旁邊啃草,我們就在那兒愉快的背古詩,風兒輕輕的穿過我們的發(fā)間特別的愜意,心中有一種說不出的滿足感,特別的開心!
青春是綠色的,他像夏天烈日炎炎下的瓜苗,天氣越炎熱,他就長得越茂盛。他不應環(huán)境的惡劣而退縮,相反的環(huán)境越惡劣他就長得越茂盛,綠得發(fā)亮的瓜苗在陽光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春,青春需要他這種強烈的精神品質,越是在逆境越向上奮發(fā)。同時我們也要學習他的那種品質,他身上的品質值得我們好好的學習。青春需要這種綠色,綠色有著無盡向上奮發(fā)的動力。
在青春的美好歲月里我們應該明白青春的寶貴,每分每秒都應該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水,在青春中努力拼搏。青春不要計較你付出多少,而是明白你收獲了多少,有夢就要勇敢追,你追了才有可能成功,你不追的話你永遠也不可能成功。追夢最重要的就是要有堅持不懈的精神,不管你遇到了怎樣的挫折,只要你堅持,就總有勝利的那一刻。你要堅信你是一個永遠都打不倒的不倒翁,要相信自己,樂觀,自信是青春最精彩·的部分,需要你毫不猶疑的去實現(xiàn)他。
加油!青春把握在你的手中。別讓歲月流逝,珍惜你現(xiàn)在的美好歲月!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是2班的鄭日俊,很高興能夠進入復試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!
人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思……初中時,我覺得青春是快樂,因為可以和女生無憂無慮的玩;高中時,我覺得青春是辛苦,因為有高過我的卷子要做;到了大學,才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂,百味交織的旅程。
而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?
就在上臺前我還看到,學長很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林……小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老……難道我也會這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢里,更不該錯過于五指間!
我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來,我必將充滿朝氣!愛默生曾對我們年輕人說:當一個人年輕時,誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長大
的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳啊!看人愛默生說的多好啊!韓紅這樣形容青春:風在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有
風一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢想腳踏實地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!
我相信,我會給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會后悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇14
我希望我的青春如火一般燃燒,也愿我的夢如火一般炙熱。
我的青春,我的夢。我的青春是上天對我整個生命中最好的饋贈,而我的夢是對這青春最好的詮釋。
如果我是一個歌者,我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個舞者,我愿用我最后的一點力量舞動出青春的張揚。
如果我是一個詩人,我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。
我想,我是一個帶著行囊走在青春路上的行者你,從不曾停下。因為我的夢在這青春路上。我愛我的夢,我更愛我的青春,青春是盛開的生命,不管青春多么短暫,我依然會用我最赤誠的心躲過每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷,甚至什么都沒有得到。可是,可是,我還是會告訴自己:你努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,可是我依然相信未來會給我一雙夢想的翅膀。我的大學,我夢開始的地方。
我們因青春而存在,我們因夢想而美麗。親愛的朋友。還記得馬云的話:“給人生一個夢,給夢一條路,給路一個方向。跌倒了要學會自己爬起來,受傷了要學會自己療傷;生命只有干出來的精彩,沒有等待出來的輝煌。
朋友,別再用你的懦弱去為自己脫罪,也別再用你的年齡去掩蓋你的無知。那是對自己的不負責,更是對純潔青春的玷污。
朋友,讓我們共同記。
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托起明天的大海
我要用孩子的筆體
在青春路上寫下:相信未來
如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝來到我面前對我說:“你現(xiàn)在只有兩條路,一條是無數(shù)人羨慕的永生,一條是只有幾年的青春,而你只能選擇其中的一條。”
我會毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他:“我選擇短暫卻如火的青春。”
中學生關于我的青春演講稿500字 篇15
我一直以為,自己從來不會寂寞。以至于那天,她問我:“寂寞是什么感覺,知道嗎?”我竟然會驕傲的回答道:“我從來不寂寞!”
記得3年前,自己孤身一人來到新疆這個陌生的世界,聞著陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個人。但是我的初中生活很好,同學們也都很關心我。我很快的就融入了這個大家庭,所以我在那時也不曾體會到寂寞。蛋蛋曾對我說:“人總是一個孤獨的個體,但只要生變還有朋友,就不會孤獨,不會寂寞。”我一直很堅信這句話,應為我確實有很多的朋友,應為我確實沒有寂寞過。
初一的時候下了一場雪,這是我來新疆后的第一場雪。我還記得當時我坐在窗臺上,她對我說:“一個人來到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認識,我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對我說:“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當時我以為她是在開玩笑,因為她和我一樣有很多朋友,但是在12月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見她一個人站在操場旁邊,在雪中凝望遠處,我信了。我當時還對她說了一句很可笑的話,我說:“那么,就讓我陪著你吧。”我只記得她當時笑了,笑得眼淚都出來了,她說:“謝謝你,真的,謝謝!比缓蟾_心的笑了。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
青春是美麗的,是充滿活力的,她像初生的太陽一樣朝氣蓬勃,她是我們走向獨立、堅強的標志,她讓我們變得更成熟,但青春又是煩惱的,父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們與父母、老師產(chǎn)生了代溝。但不管怎樣,我的青春我做主!
美麗的青春
寒假開始了,為了使自己的身體更健康,我決定利用寒假的時間和爸爸媽媽一起晨練,每天早上圍著草坪跑2圈。第一天,我們來到草坪開始跑步,我是小孩子,加上每天在學校里的運動,自然比爸媽的體力要好一些,沒過一會,我就跑完了一圈,而且一點也不累,可是爸爸媽媽卻不行了,才跑完半圈,兩個人就累得不行了,直像我搖手,然后趕緊找了一張干凈的長椅坐了下來,我跑到他們跟前,怪他們說話不算話,就是在我一陣軟磨硬泡之下,他們還是搖搖頭,不肯再跑了,看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子,我突然感覺到歲月不饒人爸爸媽媽已不再年輕,而我的青春才剛剛開始,所以我要好好珍惜我的青春,因為青春是美麗的,是充滿活力的。
獨立的青春
還記得自己一、二年級時,什么都不懂,媽媽什么都要管著我,天天在我背后催我:今天作業(yè)做完沒,口頭作業(yè)完成的怎么樣了我每天都要不厭其煩的回答這些問題,可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)什么事都不用媽媽操心,每天放學回家,自己總是很自覺地完成作業(yè),進行復習、預習的工作,現(xiàn)在,每天當媽媽問我:今天的作業(yè)做完沒,書背完沒,復習、預習沒,我總是點點頭,這時媽媽總會說一句:我家女兒真的長大了,什么事都可以自己完成了,不用在依賴媽媽了,媽媽感到特別的欣慰。是啊,青春使我們走向獨立,變得不再依賴父母。
煩惱的青春
青春雖然美麗,但不可避免的就是青春所帶來的壓力與煩惱?赡苁请S著年齡的增長,自己的生理方面有了一些變化,比如說最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多,嚴重破壞了我的整體形象,而且我想盡了一切辦法來消除它,比如說:盡量少吃一些油炸食品和海鮮,盡量不去碰它們,可是還是沒用,媽媽看到我苦惱的樣子,笑著對我說:其實,這是青春痘,這個青春痘是每個女孩子都會經(jīng)歷的,而且這也說明你長大了。直到現(xiàn)在,這些痘痘還頑強的在我的額頭上生存著,也許,這就是青春的煩惱吧,煩吶。
青春是美麗的,獨立的,但又是煩惱的。青春是我們每個人的,誰也搶不走,誰也奪不去,因為我的青春我做主!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。
有人說青春是美麗的,但又是短暫的。而我認為,青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季。
青春,在這美好的季節(jié),我們努力追求自己的人生目標,為了我們理想而奮斗。人生十六七,我們感覺種種壓力,父母對我們茍刻,老師對我們嚴格,我甚至想問問家長和老師:“你們的青春也是這樣度過的嗎?
人生十六七的我們。有時也會體會到快樂,比如,可以和小伙伴一起玩一起郊游,一起采集標本,有誰不回憶那些快樂的日子呢?
人生十六七的我們,有時也會沉默和憂郁,我們常會一個人坐在窗口,望著高樓和藍天,獨自一人在那發(fā)呆,想著自己的過去,但即使你青春沒有如此的光輝,也不必遺憾。詩人拜倫說過:“失去虛度的年華不是一件遺憾。”因此當你意識到這一點時,青春也同樣在閃光,發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在,而是為你照你前進的道路;也不是為你的享受而存在,而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字根!
青春是短暫的,智慧是無限的,抓緊時間學習知識是把握青春的最好辦法。雨果說:“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!
人生十六七,多么美好的歲月啊!讓我們都來珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與不知中逝去,向著理想努力吧,做一個最出色的你。
我的演講結束,謝謝大家!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是<青春無悔>。
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。鮮艷的國旗冉冉升起,在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂,振奮著我們的精神。時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;厥淄簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了中學,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了中學,我們的日子也多了一絲疲憊。但是,面對自己的將來,我們?nèi)詫⑴G斬棘,
新學期已經(jīng)開始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
也許,你曾擁有昨天的輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你曾遭受昨天的挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘記于心。讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!
同學們,學習的確是一件艱苦的事情,但是,請不要再抱怨我們的家長和老師們!雄鷹只有在風雨中才能練就堅實的翅膀,梅花也只有在嚴寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。
同學們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發(fā)!瑯瑯書聲 是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
任前方荊棘叢生,我們終將持之以恒。茫茫學海中,我們甘做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程!扒啻旱哪_步如流水,青春的歲月容不得半點浪費。 臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希冀與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活中的無數(shù)次花開花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。
那幾日,學校不?荚,天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結果是幾家歡樂幾家愁,可惜自己的成績只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡在心頭,久久難以揮散。
每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學習中,每日的生活似乎總是重復著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學習生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問及緣由,她一字一句極為認真地說:這是你的青春,還要由你自己來做主。思忖了很長時間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當混雜著母愛的.混合物從喉中順滑而過,心頭似乎是射進了幾縷陽光,不再那么陰暗。
好友也是從未閑著,每天的電話催個不停,即便成績好得難以正視,他也從未自恃聰慧對我盛氣凌人。一會兒噓寒問暖說是明天降溫提醒我多穿衣服,一會兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來發(fā)現(xiàn)的投擲實心球的好方法,我真的很感謝那條綿長電話線上傳來的讓我溫暖的氣息。當我告訴他自己有些難過時,他卻權作漫不經(jīng)心的接了一句:難過我們的生活,就要用我們的執(zhí)著去書寫,為什么要難過是啊,我為什么要難過,我不能氣餒,因為我的青春終需要我來做主!霎那間,心頭的陰霾被陽光刺穿了無數(shù)的縫隙,大片大片澄黃的陽光彌散開來,溢光流彩。
從此的日子,盡管好多次考試,好多各種各樣的試煉,還是會以失敗告終,但我總會執(zhí)著的用笑臉去面對一切。同學們也許會說起我的傷心我的痛,但心中總會有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開,雖然會時有凋落,但是我堅信,明天的太陽,依舊美麗。
我追逐一個夢,我靠我一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑。是的,我的青春我做主,即便有再多的苦澀、尷尬、傷感,我還是選擇執(zhí)著的向前走。明年又是一個明媚的春天,當一次次花開花落磨礪我一次次蛻變,我終還是會微笑著看著天空,成為我自己青春的主人。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。
語文繁復雜碎,數(shù)學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……
在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春,我做主!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇21
升入初中的那一天,媽媽幫我整理好衣物,書包,拍著我的頭說:“孩子,你上初中了,兒童時代即將過去,從此以后就是一小小男子漢‘男兒當自強’,你要樹下理想,立下志向了!
媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當一個科學家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢昇造紙、張衡地動儀……這些古代科學家的故事,讓我對科學產(chǎn)生了強烈的欲望,“我也要當科學家”!
可進入中學后,班級、飯廳、廁所、寢室,這幾點形成一個“幾”字形的曲線,就是我生活的場所,我們成了一個“機器人“,閉著眼也能走完每天要走的老熟路?荚嚒W習,學習、考試。我茫然了,我問媽媽:“媽媽當科學家,就這樣呀?”媽媽說:“孩子、你的努力,離科學家是‘萬里長征沒走完第一步’楊振寧、李政道等科學家,哪一個都是廢寢忘食學習、鉆研出來的!蔽矣悬c煩,又有點累……
一度,我消沉,似乎對成績已經(jīng)麻木、即使很差了也會傷心,但似乎也不會長任何腦子,我埋怨:“為什么老師,家長都向成績看齊?為什么不學習就是壞孩子?為什么一定要累死累活才能當上科學家?”青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?
老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》,讓我懂得了一個道理:我們90后正處在一個知識爆炸、競爭激烈、這會飛躍發(fā)展的時代;達爾文進化論“物競天擇、適者生存”生在這個如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說“當科學家”,就是生存于這個社會也有難度。
我明白了,不在感嘆,不在消沉、不再迷!沂浅跎∨,來到這人世就要拼命搏一回。大海邊,我不再邀請小伙伴去撿貝殼;椰子樹下,我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時圖書室添加了我的背影……
童年的稚氣離我愈來愈遠,人人都說學習累,可是,當我想到自己的理想時,我會為我的每一個進步感到欣喜。
人活在世,人人都有自己的夢,有的人想當明星、有的想當將軍、有的人相當外交家、還有的想當教師……不管你想當什么,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收獲。把握好自己的青春吧,為了我的夢,我的青春我做主。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。
如果說小學年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認為小學是暖色的,因為它是我青春當中最天真的時期;如果說初中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認為初中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉折點,因為你該為你的將來做打算,那么我認為高中是黑與彩所結合的,因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。
初中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結伴地說著有的沒的。初中時很討厭學校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。
剛進入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個,接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚啵蠼痰镁边@句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!“青春”?
這一詞是無形的,但它總會出現(xiàn)在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這么大了,你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇23
也許這天陽光很燦爛,也許明天大雨很陰冷,我們一天天度過,然后厭倦著生活的百般無聊,但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌,我們失敗卻又一次次抬起頭,迎著那繽紛的彩虹,擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里,青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知,讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界,潔白的云朵軟綿綿的,藍天迎著清風,涼爽而清新,撲面而來,我們跟隨夢想來到草坪,打幾個滾,泥濘滿身也笑哈哈,留下幸福的腳印,歌唱完美的生活,聞著花兒散發(fā)的香味,向未來綻放期望。
我們不曾迷惘,不曾望著天空流淚,不曾呆呆的想著自我的心事,不曾嘆息時光的那一瞬間,沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著,嘶喊著,但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們,我們也渴望潮流,渴望瘋狂一回,但卻沒忘記這已就是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,風兒輕輕吹散一切浮華,這完美的年華亦就是我們該燦爛的時候。
雨淅淅瀝瀝,心萌萌動動,盛開著每一個動人的春天。每一個日出,然后每一次黃昏,靜靜的,悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自我,也許會被別人遺忘在安靜的角落,也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中,偶爾也會被無限的自卑籠罩,我們常常問自我就是什么主角,我們平凡著,我們的世界里,只有傻傻的我們,但卻能夠依然微笑坦然應對一切不足。我們害怕失去,有時會陣陣失落,習慣著安靜。
青春,我無法用太華麗的語言形容,我們淋一場大雨,便學會淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇24
假如青春有消亡的那天,那么我會將它葬入大海!}記
每個人最初的最初,都懷著自己對這片世界的無限憧憬而屹立在世界頂端,以一種誓要世界萬物為自己俯首稱臣的嬌縱姿態(tài)俯視著。仿佛自己的出現(xiàn),會讓世界為之一顫!
踏上高三。
身上那份孤傲劍鋒早已被現(xiàn)實磨得愚鈍,身上僅存的那份茍延殘喘的青春也將緊隨著高考的臨近而走向墳墓。校門口LED電板上那仿佛用考生鮮血染得妖艷的“高考倒計時”正逐步走向歸零,跪倒在它面前的是一群被漆黑鎖鏈枷住的空蕩蕩身軀,他們的腦髓與最初填補內(nèi)心空虛的夢想已被現(xiàn)實吸允得蕩然無存。圍繞在他們身旁的是絡繹不絕的考卷,是叮囑又叮囑的諫言,是乏味再乏味的分數(shù)。
每年的高考狀元榜恰似一塊紅色吊喪布,鮮艷的紅布上登載著前來吊喪青春的名人雅士。而那些未被提及的,則被扔入無邊的陰霾,等待著一下場吊喪典蒞臨。雖說再濃密的陰霾也遮不住閃光的身軀,可這可怕的陰霾可是會吞噬光亮的!
我希望能化身為一頭藍鯨,帶著夢想遨游在那篇淌著憂郁藍的大海,在空曠的大海里盡情地游曳。我愿將青春埋入大海,換我永世的自由!自由游曳在無際的滄海中。倘若你能聽見一頭藍鯨在呻吟,那時我在高呼:自由萬歲!
無數(shù)的莘莘學子在清明抱頭痛哭:自己的青春死無葬身之地。
四月的清明總會下雨,將本來陰郁的天空潤得潮濕。無數(shù)的雨滴滴下,如眼淚流在考生的嘴角。埋在試卷堆里的頭顱,靠著僅存的手臂上的酸痛感來證明自己活著。
清明時間淚紛紛,路上考生驚斷魂。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇25
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意,偷偷溜出學校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了,想想也對,那是該叛逆的時代嘛!
仍記得那次期末考試快結束時,我們寢室的同學在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學們在一起最后的一次相聚,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學就要走了,怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對我說:“現(xiàn)在的社會競爭力太大了,稍不留神就會落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!
我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,我做主。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇26
青春是個耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風景線,青春的路上,我們有太多的夢想。
就像朝陽剛盛開的花朵,我們還未長大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個迷茫的年齡里,我有夢想。
青春里,我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時面對父母的責罵,甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中,教育是死板?墒敲慨斂匆娔赣H廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā),我的心里會波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以,學會感恩是我的夢。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇27
我們的青春自強不息演講稿:我們正年輕
在那樣一個熱血沸騰的年代,他們讓自己的青春歲月綻放出無盡的榮光,讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦,脆弱不禁風吹;靈魂勝似江河,澎湃不可阻擋。在帝國這樣一個龐然大物面前,戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅動脆弱的身體轉動了歷史的輪軸。
如今,歷史因我們的先烈而改變,我們享受了他們付出鮮血而換來的時代。作為一批正處于青春年華時的我們,不說每一個都像他們一樣名垂千古,留名史冊。但至少,我們可以盡自己的努力讓自己在年暮時回首往事說一聲無悔!抬頭仰望純凈的陽光,回想這一路走來我們所流淌的汗水 以及現(xiàn)在所面臨的困境。無需感到迷茫與無奈,只要我們深深告訴自己“我們正年輕,年輕當自強。"
有一位長者曾告訴我,在這個世界上機遇是不存在的,有的只是困難與挑戰(zhàn),只有克服了他們他們就自然而然的變成了成功。這也許是一個比較新奇的觀點,在這個人人講求機緣,希望碰到合適的機會一展才華的時候,突然聽到這樣一個觀點,著實讓人心寒。但從另一方面想想,這其中卻有包含了一個哲理。我個人理解為破釜沉舟,自強不息。為什么這樣講,因為當一個人明白機遇是飄渺的,只有挑戰(zhàn)才能活下去,那么他一定會被激發(fā)出無窮的力量。但這又有一個前提,就是你必須有足夠的能力與知識,這樣才能一直走下去。這個基礎也許就是第一個挑戰(zhàn),這樣一個人就會在一個循環(huán)中不斷學習,挑戰(zhàn),進
步,再學習,再挑戰(zhàn),再進步。所以,我說年輕當自強,自強永不息。
同樣的,我們的青春自然不能著眼與眼前。我們應該抬起頭看著遠方的高峰,這樣即使是腳下的小山也無法阻擋限制你的腳步。人看的高了,胸懷自然廣了,即使我們沒有真正到達那頂峰,但我們卻擁有了那份成熟。也許有人會說,人一旦成熟了,就失去了青年人的那種激情失去了那種無畏一切的斗志。但我想說,那種成熟只是中年人經(jīng)歷多了以后的一種積淀。而我說的確實面對困難挫折一時失意的一種態(tài)度,面對目標未來萬般渴望的一種心聲。這種成熟可以讓我們受到冤枉,力爭而不心亂;遇到嘲諷,反駁而不慌張;乍逢喜事,高興而不癲狂;突遇悲愁,傷感而不絕望。說白了就是能夠讓你控制自己的感情,不多不少真正好。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇28
親愛的老師、同學們:
大家好!
每一個人,都有值得懷念,紀念的青春。每一個青春,都有一段不同尋常的記憶片段。試問,誰沒有過過一個肆無忌憚的青春,或是一個充滿了歡聲笑語的青春。
在很小的時候,我在想:將來的我會是一個怎樣的人,過得快不快樂。呵呵。雖然那時沒有想過自己的青春,到底是如何的,有些憧憬,卻也有些緊張,膽怯。
青春,無疑是這個年頭,最愛被人們提起的一個話題,每一個人都有一個不一樣的青春,我并不知道,青春到底有怎樣的魔力,能讓人們?nèi)ゼo念,去懷念,同時也渴望在擁有一個青春。每一個人都有一個完美的青春,或者不完美的青春,但青春給你帶來無限的美好眷戀。
青春,對于我來說,無非是一個肆無忌憚,快樂而有悲傷的年華;青春滿載著,我對這個世界的希望,憧憬。有些時候,我很想過一個肆無忌憚的青春,因為我覺得,沒有一個肆無忌憚的青春,那就不叫青春了,只有過了才知道青春是什么滋味的。
我的青春,一定要過一個與眾不同的青春,與別人意想不到的青春,我敬佩青春,因為他的寬容,它的無華;我愛青春,因為她的美麗,勇敢;我贊美青春,因為它的偉大。青春是一面鏡子,它展示著人類最珍貴的友情,愛情一旦青春消逝,所有的面容,青春年華,都將埋進一個叫做青春的墳墓。
我們敬佩青春,愛慕青春,羨慕青春,青春值得我們?nèi)フ把,去敬佩?/p>
向青春致敬吧。
謝謝大家!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇29
昨天,我懷著殷切的希望踏進了新學校的大門。校內(nèi)的一切人和事物都是那么的讓我感到新奇。在這優(yōu)雅的校園環(huán)境之下蘊藏著一種讓我感到無比陌生卻又異常溫暖的氣氛。我讓自己有種瞬間愛上這個學校,以及這個學校的所有一切的欲望。新同學們的熱情友好,新老師們的和藹可親讓我對這個陌生的環(huán)境變得不陌生了。我的心里油然而生出了一種喜愛之情。
今天是開學的第二天,軍訓的第一天。我們所有人都忍不住的在抱怨,抱怨軍訓太苦太累。一開始,我也認為軍訓很不爽,又要那么辛苦,我甚至有種想逃避的想法。后來,慢慢的我竟也不那么認為了。負責我們的教官姓梁,是個很年輕的教官,他很害羞,這是我們大家一起總結出來的。因為每次只要我們大家逗他笑時,他都會紅著臉忍不住笑,同學們似乎都打心底里接受認可了這個年輕的教官。今天的軍訓,談不上很累。但也讓我明白了一個道理:只有經(jīng)歷才會懂得,沒有付出哪有回報。
我們的汗水不會白流,他一定會換給我們太多的值得回憶值得借鑒的經(jīng)歷與道理。抬頭,挺胸,站好。在陽光的照耀下,我們要用汗水來洗禮我們的青春,用毅力來給力我們的人生,用微笑來面對我們的未來。
告訴自己:我,一定行!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不是每個童話故事都有完美的結局,不是每個人的童年都有樂園和風車的“伴隨”,在某本小說里看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個字,卻發(fā)出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場夢,在那里,有個迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻子般可愛的朋友;記憶的殘片里,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往后的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終于有一天,它已在無聲中泯滅。
不知道從什么時候開始在現(xiàn)實中學習成長,慢慢地,領略過成長的激情,體會過成長的落寞,獨享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠,對任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時又對什么都無動于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。
討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現(xiàn)實逼的,轉念自己,其實自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎么樣的人,其實這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種夸其大道理,指著鼻子教訓人自己卻還沒做好的人,在教訓人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時只會惹人低頭一笑,但忘記了不經(jīng)意間自己也曾如此。猛然間會想到,想到那么多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什么?然后體溫低到能把自己完全冰化。
我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個文靜,識禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚起了個弧度,“這群傻子”,我們的話少了,但會為一句話笑壞肚子,也為一個眼神不爭氣地落下眼淚,卻固作堅強,告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個才是真正的自己,或許兩個都不是,或許有一個正戴著面具示人。
打開衣櫥,看見里面藍白相間的校服,打開書包,看見里面安詳?shù)靥芍n本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什么不為人知的秘密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動,一秒一秒,時間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。
我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的復習資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們該努力、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強地站到暴風雨中,或去接受烈火的考驗,然后轉化為力量,轉化為動力,發(fā)出屬于自己的熾光。
在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會為我們而更精彩,世界將會為我們而更激揚。
中學生關于我的青春演講稿500字 篇31
中學時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。
日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。
我留戀青春的時光,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!
在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇32
我的青春我做主
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們,大家好!
今天我演講的題目是我的青春我做主。
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈予我們一份穩(wěn)重與成熟。然而在風華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月,誰主沉浮?在這里,我要堅定地告訴大家,答案是我的青春我做主!
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月里,我曾遇到過人生的十字路口,究竟是選擇哪個方向,沒有人能替我決定,因為自己的人生需要自己做主。記得20__年初夏,我很幸運地被二中直升班錄取了,全家人都為我感到驕傲,我也很興奮,終于可以提早結束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余,我又有些猶豫,難道我真的要放棄中考選擇直升班,然后踏入浙師大,一輩子都呆在金華。一想到這兒,我突然覺得自己的青春太沒激情了,才初三就可以看到未來的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾,究竟是要繼續(xù)中考還是選擇直升班?記得媽媽當初和我說:“這條路由你自己走,無論你做什么決定我們都支持你。”看到我今天站在這兒,想必大家就應該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾,但我并不后悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想,在作出決定的那一刻,我就明確了自己將來的職業(yè),明確了大學要進漢語言文學專業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經(jīng)歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去,這也是對自己的青春負責,待到四年大學畢業(yè)時,我們沒有遺憾的青春。
青春本是美好的,但未經(jīng)過奮斗的青春只能是一潭死水,毫無生機。高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練!鼻啻盒枰で榕c勇氣,也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色,我在周末就干起了家教的兼職,在大一的`暑假里,我抱著嘗試的勇氣在鎮(zhèn)上辦了個暑期輔導班,雖然一切都處在嘗試、探索、積累經(jīng)驗的階段,但我覺得這樣的鍛煉非常有意義,從中我體會到了青春的滋味,明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力,無論成功與失敗,那都是一段充實的人生經(jīng)歷。
在我的青春歲月中,充滿了激情與挑戰(zhàn),在我人生道路上的一個個決定,都在詮釋著:我的青春我做主。同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,時光流逝,才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年,我們的人生,我們的青春應當由我們自己主宰,我們要用實際行動去點亮青春的美麗,奏響青春的號角,請相信:我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇33
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是食品1902班的鄭日俊,很高興能夠進入復試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!
人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思……初中時,我覺得青春是快樂,因為可以和女生無憂無慮的玩;高中時,我覺得青春是辛苦,因為有高過我的卷子要做;到了大學,才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂,百味交織的旅程。
而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?
就在上臺前我還看到,學長很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林.....小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老……難道我也會這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢里,更不該錯過于五指間!
我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來,我必將充滿朝氣!愛默生曾對我們年輕人說:當一個人年輕時,誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長大的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳啊!看人愛默生說的多好。 韓紅這樣形容青春:風在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有風一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢想腳踏實地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!
我相信,我會給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會后悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇34
朝氣蓬勃,陽光明媚的清晨,一陣朗朗的讀書聲回縈著,制造著一個夢境般的校園景觀。
我們的青春在美好的校園生活中度過,有激昂斗志的文學教課,有情深似海的同學友情,有切合實際生活的社會實踐,有它們的陪伴,讓我們的青春美輪美奐。
文學教課,是現(xiàn)代的科學文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥,渴望在知識的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑;難解的試題是我們高飛的鍛煉;滿意的成績是我們自由飛翔的見證……我們在自得其樂,堅強地奮發(fā)向上!
同學友情,是我們的依靠。在失敗時,總有那么一種聲音”加油,我永遠支持你“。在成功時,總有那么一種眼神”你是最棒的“。友誼是建立在相互尊重,相互關愛,相互信賴的基礎上的,我們都要好好對待身邊的知己。所以我堅信朋友是一生也是一輩子最好的伴侶。略人無數(shù),逢一知己難求。因此我們的友情是至高無上的,也是校園生活中最大的收獲!
社會實踐,是除校園課程外的另一門功課。我們在現(xiàn)實中學到了成長的最佳途徑。走正義的陽光大道,做誠信、善良的人,學健康、優(yōu)秀的技術。這是現(xiàn)實社會給我們上的最深刻的一堂課,是指引了人生前進的方向。
我們在校園生活里追逐打鬧,勤奮苦讀,時光漸漸地在我們的身上打下了印記,讓我們每個人都能回味起著青春的記憶。
在激昂文字的年代,我們奮發(fā)圖強!
在青春燦爛的時代,我們放飛著夢想!
中學生關于我的青春演講稿500字 篇35
我終于長大了,成為了一個沉著穩(wěn)重,又時而活蹦亂跳的大姑娘,坐自己喜歡做的事,但又時而孤寂無依,落魄的樣子令自己都心疼,我是怎么了,不再那么活潑,來到這個陌生的城市,我害怕、擔心、思戀,我想回家。
但是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂,更向往那種舞臺上的絢麗,我向往那種快樂又自由的世界,那才是真正的我;我不會放棄自己的學業(yè),因為那是我夢想的基礎,我要學習,更要參加學校里的所有文藝活動,我愛跳愛鬧,不失自我,盡管我已經(jīng)長大,在沒有家長的監(jiān)督下,我依然那么懶惰,那么調(diào)皮;盡管我長那么大,也已經(jīng)成人,說話卻也不顧他人感受,只要自己想要表達出來,因為我愿意說;我的學習的心不是很強,確不會耽誤自己的學習。如今我們后知后覺,來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣,,我們擁有我們的青春,但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的青春世界,回首,他們的青春是由不得自己做主的,所以才會無學識。
回首那段青春年華,有辛酸、有幸福、有無知,盡管如此,我們要活出自己的人生,讓今后的自己回憶起過去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自己掌控的,青春擁有夢想,就要在激情的青春年華去實現(xiàn)這一切無知、天真、又現(xiàn)實的夢,盡管可能不會成功,都相信只有去做了,才不會讓今后的自己后悔。讓自己的青春無悔才是最好的回憶,但是除了實現(xiàn)自己的夢想意外的事還有什么呢?
我擁有一個自己的世界,擁有自己的青春,擁有這個生命,全都是誰給我的,全是父母給我的啊!他們用自己的青春換來了我的生命,擁有自己的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢想也不能實現(xiàn)了,所以,我不能只是實現(xiàn)自己的夢想,還要問問父母的夢想是什么他們年輕時候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個真正的自己,實現(xiàn)一個全新的自己。
在我看來,在所有人看來,青春是自己的,青春更是陽光的,我們要擁有一個無悔的青春,做自己青春路上的主人,青春路上的花團錦簇中的一朵,努力的為自己的繁華綻放,為自己凋零前的時光鋪上一條無悔之路。