中學(xué)生精彩演講稿（精選7篇）
中學(xué)生精彩演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春就是這樣一個(gè)美好而又期待已久的詞。它熱情奔放。
然而，義務(wù)不是一個(gè)甜言蜜語。它有的只是巖石般的冰冷。就像英國查爾斯王子曾經(jīng)說過的：“這個(gè)世界上有很多事情你必須去做，這就是責(zé)任�！笔堑�，責(zé)任是冰冷而束縛的。
人總是很難把青春和責(zé)任聯(lián)系起來，一個(gè)是飛升，一個(gè)是克制和吃力。但陳獨(dú)秀說：“青春之于社會(huì)，新的活躍的細(xì)胞之于身體�！币虼�，為社會(huì)貢獻(xiàn)青年是我們的責(zé)任。
青春是寶貴的財(cái)產(chǎn)。然而，有些人從來不對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)。很多風(fēng)華正茂的年輕人浪費(fèi)時(shí)間和生命，在網(wǎng)吧和舞廳里浪費(fèi)生命。有多少新聞報(bào)道說很多青少年正處于雨季？女，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，曠課，最后有的甚至走上了違法的道路。他們知道浪費(fèi)別人的時(shí)間是在消磨金錢，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殘嗎？他們沒有肩負(fù)起青春的責(zé)任，浪費(fèi)了歲月，毀了自己的未來！
青春的腳步如流水，生活的方式靠我們?nèi)ヌ剿鳌２灰獓@息，不要停留，不要思考，不要抗?fàn)帲灰寶q月在你風(fēng)華正茂的時(shí)候?yàn)樗I單。
你還記得1919年5月4日嗎？在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，一群青年挺身而出，以軟弱的肩膀肩負(fù)起了救國的重任。他們用自己的青春來肩負(fù)起救亡圖存的重任。時(shí)至今日，有多少有遠(yuǎn)大理想的人，用自己的'青春、熱血、生命去踐行、去爭(zhēng)取“責(zé)任”二字？魏。對(duì)于我們這些同樣年輕的人來說，我們現(xiàn)在的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的責(zé)任是把我們的國家建設(shè)得更加繁榮和強(qiáng)大。
青春不是舞蹈學(xué)院，它咄咄逼人，卑躬屈膝。是對(duì)“為中華之突起而讀書”這句話的回復(fù)。
青春不是粉腮，是面對(duì)困難，努力拼搏。是“先有國后有家”這句話的勇氣。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線！雖然美好的青春很難永生，但只有我們有留在青春的激情，有為國為民的責(zé)任。讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任。我相信我們會(huì)一直擁有這份美好。
謝謝大家。
中學(xué)生精彩演講稿 篇2
老師同學(xué)們好：
祖國是我們的母親，但一切都是生命的搖籃。作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該感到驕傲。所以，我們要時(shí)刻對(duì)自己說：“我是中國人，我以此為榮！”我堅(jiān)信，只有關(guān)心祖國，才能健康成長(zhǎng)！
要關(guān)愛祖國，就要樹立遠(yuǎn)大的志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，對(duì)未來充滿希望。我們應(yīng)該珍惜和抓住童年的每一秒鐘，鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德，掌握豐富的知識(shí)，為祖國的建設(shè)和中華民族的復(fù)興做好準(zhǔn)備。
其次，要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗隨著國歌緩緩升起時(shí)，我們都必須停下來，看著國旗參加團(tuán)隊(duì)儀式。平時(shí)生活要照顧好紅領(lǐng)巾
，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。
同學(xué)們，愛國是一種堅(jiān)定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國。
謝謝大家！
中學(xué)生精彩演講稿 篇3
老師同學(xué)們好！
冰心說：“一朵成功的花，只為眼前的美麗而驚嘆。當(dāng)初，它的萌芽浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的細(xì)雨�！比绻龅酱煺�，還能以拼搏的英雄姿態(tài)去面對(duì)，那么這種人生就是輝煌的。
人們常說，風(fēng)雨過后，會(huì)有海鷗游過的天水之色，荊棘過后，會(huì)有一條鋪滿鮮花的寬闊大道。在這種情況下，我們有什么理由去“放大生活的痛苦”？
一個(gè)貝殼，用一生的時(shí)間，把無數(shù)的沙礫改造成一顆不規(guī)則的珍珠。雨后彩虹瞬間綻放，卻積聚了無數(shù)水汽。如果把這些都看作是一次又一次的挫折，那么挫折就造就了耀眼的珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必須遇到的兩大問題。要想讓自己心中的戈壁沙漠開滿鮮花，只有把緩解遭遇挫折時(shí)的痛苦，拯救生命的力量作為新的目標(biāo)，生命之花才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義！
謝謝大家！
中學(xué)生精彩演講稿 篇4
在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。
比唬我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻郏晕乙弑M全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好！謝謝！
中學(xué)生精彩演講稿 篇5
大家好：而來。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。”有人問：“你的目標(biāo)是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可——不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會(huì)盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。
此時(shí)此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺得值得信賴，請(qǐng)投出您明智的一票。
中學(xué)生精彩演講稿 篇6
陽光校園，我們是好伙伴
七彩的陽光，照耀著美麗的校園。在960萬平方公里的廣袤土地上，在50多萬所各級(jí)各類的校園里，億萬張稚嫩的臉龐，正沐浴著陽光，綻放出如花的笑臉。這是多么美麗的畫卷！這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景！
從讀幼兒園開始，我們青少年時(shí)代的大多數(shù)時(shí)光都是在校園中度過的。陽光校園，是我們生活的空間，是結(jié)識(shí)其他小伙伴，與他們互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，也是發(fā)我們少年時(shí)代茁壯成長(zhǎng)的精神家園。要想這個(gè)家園更美好，成為陽光校園，首當(dāng)其沖的就是我們要成為陽光少年。
那么，我們?cè)鯓映蔀殛柟馍倌昴兀?/p>
首先，大聲說：“我能行！”這是自信的表現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛俗孕牛藗儾懦錆M了睿智，心中才會(huì)升騰起無盡的希望。當(dāng)我們抱著“雖九死其猶未悔”的信念歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回的努力拼搏，去點(diǎn)燃自己創(chuàng)造的火種后，盎然回首，我們將驚喜的發(fā)現(xiàn)——我做到了！我成功了！我能行！
其次，要做到少年當(dāng)自強(qiáng)。英雄自古出少年，自強(qiáng)要從少年開始。命運(yùn)總是青睞那些自強(qiáng)不息的人，無數(shù)人的經(jīng)歷都生動(dòng)地訴說著一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：唯有自強(qiáng)，才能成功，自強(qiáng)是通向成功的階梯！
面對(duì)生活中的各種困難與壓力，我們應(yīng)該積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)！
最后，也是最重要的一條：我是集體中的一員。社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯認(rèn)為，“人是社會(huì)性的動(dòng)物，只有在集體才能更好的體現(xiàn)出人的價(jià)值，脫離了群體的人是沒有任何社會(huì)意義的�！奔w的發(fā)展依賴于每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，集體的發(fā)展會(huì)讓集體內(nèi)的每一個(gè)人受益。我們每個(gè)人都是集體的一員，在集體中，我們一起成功，一起失敗，一起歡笑，一起前行……
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球�；锇閭�，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造米好的未來吧！
中學(xué)生精彩演講稿 篇7
敬愛的老師，親爰的同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中一閃而過。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿，都是一個(gè)事實(shí)不可改變。下面是我的一些學(xué)習(xí)方法，希望能為大家提供一點(diǎn)幫助。
俗話說:興趣是最好的老師。有了興趣，我們才能喜歡并主動(dòng)學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷充實(shí)自我的過程。這個(gè)過程并沒有某些同學(xué)眼里的那么難，那么枯燥無味，我們要學(xué)著從學(xué)習(xí)這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中找到興趣，找到快樂。做為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻記住:我們?yōu)槲覀冏约憾鴮W(xué)習(xí)，而不是在老師家長(zhǎng)逼迫下學(xué)習(xí)。被動(dòng)的學(xué)習(xí)毫無快樂可言。
學(xué)習(xí)需要時(shí)間，而一天也只不過有二十四小時(shí)。所以，我們就要像擠海綿中的水那樣擠學(xué)習(xí)時(shí)間。所謂“擠”，不是取消一項(xiàng)活動(dòng)做另一項(xiàng)，而是盡力減少各種事之間的間隔，用來做一些有意義的事。雖然，每天擠上五分鐘十分鐘，看上去很微不足道，但如果把幾個(gè)星期擠的時(shí)間加在一起，就要以小時(shí)計(jì)了。一天兩分鐘，一個(gè)月就是一個(gè)小時(shí)。正所謂“積少成多”。當(dāng)然，晚上亦是如此。在坐的大部分同學(xué)，我想晚上要花很長(zhǎng)時(shí)間做作業(yè)吧。這樣一來，我們復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間就少了。其實(shí)，解決方法就是把作業(yè)在學(xué)校里寫完。算一算，每天四個(gè)小一個(gè)大課間一小時(shí)，再加上自習(xí)六十分鐘，就是兩個(gè)小時(shí)。老師布置的作業(yè)一般不會(huì)太多，兩個(gè)小時(shí)應(yīng)該夠?qū)懲�。如果沒有自習(xí)，我們還能有八十分鐘，作業(yè)做不完，也能做個(gè)差不多。這樣一來，整個(gè)晚上都從作業(yè)的魔瓜下“逃脫”了，供我們支配，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)自由調(diào)整。這無疑對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)及第二天學(xué)習(xí)有著巨大幫助。
我在上面說到了預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。我認(rèn)為預(yù)習(xí)，并不非要拿出一大段時(shí)間預(yù)習(xí)一課知識(shí)點(diǎn)，而可以在閑暇間看看書，雖不能預(yù)習(xí)全部，但至少“涉獵”一下總比不預(yù)習(xí)好的多，對(duì)課上的理解與記憶幫助不小。當(dāng)然，有能力拿出較多時(shí)間來預(yù)習(xí)，會(huì)更好。
上課聽講是我們學(xué)習(xí)的核心，是最重要的。上課不能走神。我們上課時(shí)應(yīng)盡最大可能跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)。解決問題要學(xué)會(huì)舉一反三，對(duì)于老師上課講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)應(yīng)理解并記憶，不能一味地死記硬背。就如一塊石頭，理解著記憶是將知識(shí)用刀刻上面，記得牢;死記硬背則只是一味用筆寫，一會(huì)兒就忘。對(duì)于老師上課講的知識(shí)，一但有沒聽懂的，下了課立刻問老師，不要今天拖明天，明天拖后天。照這樣下去，這個(gè)大“洞”就再也填不滿，補(bǔ)不上了。有句話說:“好記性不如爛筆頭”，意思是腦子記下的總是不比筆寫下的牢靠。這就說明上課記筆記的重要性。相信同學(xué)們都看過遺忘曲線圖吧?!第一天，是忘的最快，最多的，在一天內(nèi)，忘掉了百分之六十。渡過這“艱難的第一天”的方法只有一個(gè):課堂筆記。記好了筆記，晚上看一次，第二天晚上再看一次，這樣，復(fù)習(xí)了兩遍，同時(shí)過了一天多還仍是記憶猶新。對(duì)自己來說簡(jiǎn)單一點(diǎn)的科目，就多聽課，少記點(diǎn)筆記，難一點(diǎn)的科目，就得多記筆記，既有利于復(fù)習(xí)，還會(huì)使這些知識(shí)在腦海印象更深刻。
至于復(fù)習(xí)，就是對(duì)白天學(xué)習(xí)課程的再次理解與加深記憶。對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)，要進(jìn)行再次記憶，對(duì)于白天沒懂的或問老師的地方，再看一看，記一記，看看是否掌握了。
最后，擁有好的睡眠也很重要。養(yǎng)精蓄銳，為了明天更高效的學(xué)習(xí)。中學(xué)生每天睡眠不得少于八小時(shí)，打疲勞戰(zhàn)、挑燈夜讀對(duì)身體危害極大。
期中考試已是過眼云煙。同學(xué)們，為了新的目標(biāo)，為了期未考試，奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝我的朋友!