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關(guān)于中學(xué)生演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-02-15

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文(精選29篇)

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇1

  如果,眼淚是一種財(cái)富,那么洪戰(zhàn)輝就是一個(gè)富有的人。,他用他的自強(qiáng)不息,給我們帶來(lái)了太多的感動(dòng),讓我們?cè)诓唤?jīng)意間,淚流滿面。

  命運(yùn)對(duì)洪戰(zhàn)輝很不公平:父親是間歇性精神病人,母親離家出走,家中還有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。從12歲開始,貧困與苦難就將洪戰(zhàn)輝推進(jìn)一個(gè)深淵。這是一個(gè)孩子難以承受的重負(fù),洪戰(zhàn)輝卻用他稚嫩的肩膀扛起了一切。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的生命擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒有因?yàn)榭嚯y而軟弱,沒有因?yàn)樨毟F而喪失信心,甚至沒有抓住他人同情幫助這根救命的繩索,而用超人的意志,完成了常人難以做到的神話,用不言放棄的韌性為我們?cè)忈屃松囊饬x。

  當(dāng)我們感嘆于洪戰(zhàn)輝的堅(jiān)忍不拔時(shí),不由得捫心自問:如果讓我們面對(duì)這樣一個(gè)搖搖欲墜的家庭,我們會(huì)像他那樣自強(qiáng)不息嗎?當(dāng)他失去童年的歡樂,承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)時(shí),我們還依偎在父母的懷里撒嬌;當(dāng)他奔走于打工掙錢和求學(xué)之路時(shí),我們正過著衣食無(wú)憂的好日子;當(dāng)他笑對(duì)困難,度過人生一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí),我們還在哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),考試繁多;當(dāng)他用愛心帶給更多的'人溫暖時(shí),我們已被悠閑的生活沖擊得人情冷漠……在這位瘦弱的大學(xué)生面前,我們有多少的感動(dòng),就有多少的愧疚。

  對(duì)于我們,學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝是一次心靈的洗禮,是一堂生動(dòng)的挫折教育課。他的經(jīng)歷,讓迷失的人找到方向,讓消極的人找到希望,讓我們找到了積極向上的力量。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人面對(duì)生活的困境,不去努力改變,而是怨天尤人,心灰意冷,對(duì)生活失去信心,失去了斗志,甚至選擇了逃避。

  面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件,有些孩子并不十分珍惜,而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的,終日無(wú)所事事,到最后一事無(wú)成,成為“啃老一族”。

  面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們還能消極悲觀嗎?面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們還能怨天尤人嗎?面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們還能說困難多嗎?

  我們只有堅(jiān)定信念、勇于接受挑戰(zhàn),扼住命運(yùn)的喉嚨,從挫折和困苦中汲取成長(zhǎng)的智慧,把人生路上的絆腳石變成墊腳石;我堅(jiān)信只要脊梁不彎,就沒有扛不起的重?fù)?dān);只要精神不垮,就沒有解不開的難題。即使是卑微如草芥的生命,也總有發(fā)光的一天。

  鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能無(wú)所畏懼和堅(jiān)硬;人也是要在可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服。我們只有自強(qiáng)自立,才能在一次次磨練中鑄就我們燦爛的人生。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  今日我來(lái)推薦一本好書,它的名字叫《環(huán)游世界八十天》。

  《環(huán)游世界八十天》講的是?讼壬退奈逦慌朴阎g的一場(chǎng)爭(zhēng)論引起的一場(chǎng)賭局,——八十天環(huán)游地球。這場(chǎng)爭(zhēng)論對(duì)現(xiàn)代人根本是輕而易舉的,憑借高度現(xiàn)代化的交通工具一天就能夠環(huán)游地球了。

  然而,在一百多年前要想環(huán)游地球也是一場(chǎng)十分冒險(xiǎn)的事,更何況還要在八十天完成?墒歉?讼壬(jīng)過自己的》勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險(xiǎn)并贏得了勝利。

  我之所以推薦這本書,是因?yàn)槲液芘宸?讼壬K且晃簧屏加赂业募澥。在這八十天中發(fā)生了很多的》故事。

  其中有一次他在印度的密林里碰到了婆羅門僧侶正拖著一位年輕的寡婦去殉葬,當(dāng)?讼壬私獾秸嫦嗪蟛活櫸kU(xiǎn)和路路通一起救了這位名叫艾娥達(dá)的夫人。為此他耽誤了寶貴的時(shí)間,誤了班客船。

  經(jīng)過讀這本書讓我對(duì)時(shí)間有了十分深刻的認(rèn)識(shí),?嗽跁r(shí)間緊迫情景下還用擠出來(lái)的時(shí)間救人,而我卻用把寶貴的時(shí)間用來(lái)玩。

  和?艘槐日孀屛腋械綉M愧。以后我必須抓緊時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),不讓時(shí)間從身邊溜走。?讼壬钠腿寺仿吠ㄔ谌毡玖髀浣诸^的時(shí)候卻能經(jīng)過自己的本事賺錢養(yǎng)活自己。而我那,只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。假如有一天我也流落街頭可能會(huì)凍餓而死了。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇3

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是,今天我很榮幸能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書 享受閱讀》。

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn),我也愛讀書。書籍——如一座智慧的殿堂,如一片思想的森林,如一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,內(nèi)心充滿愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書,是讀書讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  現(xiàn)在我想說的是,同學(xué)們、朋友們,讓我們養(yǎng)成愛好讀書的好習(xí)慣,盡情享受閱讀的美好吧,它會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚、空氣的清新、心靈的愉悅以及生命的奇妙。它更能讓你思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。從現(xiàn)在還是,讓我們乘著書的翅膀,掠過千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光。

  書讓我們的思想和靈魂相碰撞、讓我們看到知識(shí)海洋的無(wú)窮無(wú)盡,從而讓我們的人生色彩繽紛、充滿希望!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:

  大家好!我 號(hào)選手,今天我演講的題目是《堅(jiān)持到底,永不言棄》。 當(dāng)困難,絆住你成功腳步時(shí);當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心時(shí);當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣時(shí),不要放棄,要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才能勝利。 說到堅(jiān)持,就必須要提到一個(gè)讓邯鄲驕傲的人——荀子!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”這是他教給我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí),要堅(jiān)持不懈、要鍥而不舍的努力奮斗。

  仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!《史記》這部鴻篇巨著被稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”?晌覀兌贾,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,忍受了宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。再有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神無(wú)不是在印證荀子“鍥而不舍,金石可鏤!”的真理。

  在我們邯鄲——這個(gè)有著千年歷史的文化古都,就有這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她用自己的人生為荀子思想做了最好的詮釋:1987年出生的劉芳,本是健康可愛,可小學(xué)六年級(jí)那年,她不慎從樓梯上滾落下來(lái),造成左腿粉碎性骨折,手術(shù)之后,骨質(zhì)又生病變,出現(xiàn)肉骨化、關(guān)節(jié)融合。別人可以行走,而她只能躺在床上,這樣的生活,一過就是三年。可她并沒有怨天尤人,而是堅(jiān)強(qiáng)的選擇了面對(duì)。她在家上北京四中網(wǎng)校,學(xué)習(xí)初中知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,還要堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練。然而,就在她能夠站立起來(lái)時(shí),20xx年高考后的一場(chǎng)車禍又將她的希望推入谷底。當(dāng)別人都為她惋惜時(shí),她卻以常人難以想象的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。先后獲得全國(guó)“世紀(jì)之星”英語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)、邯鄲市英語(yǔ)口語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)“自強(qiáng)不息”大學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù)。從她的身上我看到了一種美德,那就是—

  —堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是荀子留給我們燕趙兒女最寶貴的精神財(cái)富。

  大家還記得20xx年4月14日7時(shí)49分那個(gè)時(shí)刻嗎?那是在汶川“5.12”大地震兩周年前夕,我國(guó)青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)地震。強(qiáng)震第二天,我一早在央視的直播中看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:一位小女孩被壓在預(yù)制板下面,那樣狹小的空間,讓作為觀眾的我感覺隨時(shí)都有可能窒息,可她竟然在136個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持中活了下來(lái)。在搶救她時(shí)由于多種困難,救援人員的工作曾一度陷入困境,可他們卻并沒有放棄救助,而是想盡各種辦法,終于將女孩成功救出。那一刻我的眼淚決堤了,我為女孩的堅(jiān)持而喝彩,我為救援人員的不懈而歡呼。我的心中有個(gè)聲音在大聲吶喊:荀子,您看到了嗎?中華兒女們聽見了您的聲音,他們堅(jiān)持了下來(lái)!從那時(shí)起,我的崇拜中多了一個(gè)名字——荀子;從那時(shí)起我的信念中多了一份執(zhí)著——把荀子思想傳承下去,讓荀子思想大放光彩!

  讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,對(duì)以后的人生說:堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。

  假如,有一天人類得知:三天之后,地球?qū)⒂肋h(yuǎn)從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后,面對(duì)最后的三天,我該做些什么呢?

  我想起了與拿破侖齊名的那位美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說,如果她的眼睛能復(fù)明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,當(dāng)最后一刻來(lái)臨的時(shí)候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。

  第一天,我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,這是我讀中學(xué)以來(lái)的最大愿望。上午,我去聽最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力,讓和平的陽(yáng)光照耀地球,讓所有的人真誠(chéng)友好地共同把握這三天。那么當(dāng)?shù)厍蛘娴南е螅祟惖那檎x和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動(dòng),我要仔細(xì)傾聽自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會(huì)上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長(zhǎng)》,美麗的歌聲將伴我們度過一個(gè)良宵。

  第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘,還有用小貝殼串成的項(xiàng)鏈和醉人的吉他。陽(yáng)光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風(fēng)中散步。時(shí)間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。

  第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應(yīng)該像她那樣愛事業(yè),愛生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球獻(xiàn)給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活著,連同天國(guó)中的海倫·凱勒。

  盡管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美麗的地球上,人們?cè)谧詈蟮娜兆酉屃怂械牟豢,生活是一片和平、健康、友好,我們?chuàng)造了這些,珍惜了這些,于是最后的三天就等于是永恒……

  哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  在寒假里,我讀了一本好書,很想推薦給大家,書名是《榕樹下的智慧課堂》,作者是趙一和李佳,由石油工業(yè)出版社出版。

  本書是以外公給孫子講的一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事為主線,每個(gè)故事都是一道心靈盛宴,每個(gè)哲理都是一盞人生明燈,從書中我找到了自我想要的那份感動(dòng)和充實(shí)。

  《榕樹下的智慧課堂》一共分十三個(gè)部分,每一個(gè)部分都是由幾個(gè)小故事組成,經(jīng)過故事讓我明白了做人的道理,讓我懂得自我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),作為學(xué)生我就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我的職責(zé);應(yīng)對(duì)》挫折和困難,要學(xué)會(huì)靜然待之,以一顆豁達(dá)、平和、陽(yáng)光的心去應(yīng)對(duì)、去感受、去擁抱對(duì)待周圍的一切要學(xué)會(huì)寬容,應(yīng)對(duì)別人的過錯(cuò)或不足,要學(xué)會(huì)忍讓。

  從那一個(gè)個(gè)充滿智慧的小故事中,我感受到了中國(guó)人民的勤勞與智慧;體會(huì)到許多真善美其實(shí)就在我們身邊,需要我們?nèi)グl(fā)問、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時(shí)間,同學(xué)們也看一下這本能夠潤(rùn)澤我們心靈的書吧!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇7

  又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇8

  我今天為大家講一則關(guān)于道德的小故事,名字是《華歆,王朗乘船避難》。

  話說有一天,華歆和王朗共同乘船避難。有一個(gè)人想搭船,華歆表示為難,而王朗說:“船大得很,趕緊坐上來(lái)吧!”但是船沒開多久,強(qiáng)盜追上來(lái)了。王朗想把搭船的人拋下去,華歆阻止了他,然后說:“我當(dāng)初不讓他上船,就是考慮到了這一點(diǎn)。而你既然讓他上了船,為何要把他拋下去呢?”于是,他倆最終還是救了那個(gè)人。

  從這故事中可以看出來(lái),華歆的道德水平很值得我們學(xué)習(xí)。既然你做了,答應(yīng)了一個(gè)人做一件事,那你一定要遵守諾言。并且不能為了自己的利益作出傷天害理的事情。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇9

  時(shí)光在匆匆中掠過,不知不覺,已離我們遠(yuǎn)去,暮然回首,幾分耕耘,幾分收獲。我在老師和同學(xué)的幫助下,通過不懈奮斗,終于將x年畫上了圓滿句號(hào)!

  回首成長(zhǎng)道路,我是幸福的。因?yàn)槲遗α,奮斗了,而且在奮斗的背后,我收獲了遠(yuǎn)比付出更多的東西。

  1、愛,感化自我

  我是一名住宿生,而且身體非常不好,總生病。在宿舍中,同學(xué)都知道我的身體狀況,非常照顧我,記得那天剛剛下早自習(xí),不知為何,又一次感到胃痛。雖然吃了藥,但仍然不見好轉(zhuǎn),我做了回家的準(zhǔn)備。正在這時(shí),張嬌灌了一個(gè)暖水袋,拿到我面前說:“拿著吧!這樣也許會(huì)好一些!實(shí)在不行你就在我床上趴會(huì)”

  我強(qiáng)忍痛對(duì)她笑了一下“謝謝”。不一會(huì)兒,小付老師進(jìn)來(lái)了:“宋婉青今天這是怎么了?”“胃痛”我答到!叭マk公市接點(diǎn)熱水去,暖暖胃”“老師,我沒事,您忙吧”付老師不放心的看看我,又囑咐旁邊的同學(xué)照顧我,便去別的宿舍檢查了。轉(zhuǎn)眼間到了7點(diǎn),馬嚴(yán)老師又來(lái)了“宋婉青怎么了?”“沒事,老師”“有事說話?”“沒事”。

  這麼多人關(guān)心我,我哪舍得走。∮谑菑(qiáng)忍病痛硬撐了下來(lái)。

  2、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

  在八一班,我覺得我最大的進(jìn)步就是學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。我在班上擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員一職。雖然職位并不大,但我卻很珍惜,既然老師選我勝任,就不能讓老師失望。隨后以自己為支點(diǎn),從我做起,帶領(lǐng)同學(xué)們共同維護(hù)好我們的“家”做好自己應(yīng)該做的,管理好自己應(yīng)該管的,努力承擔(dān)自己的責(zé)任!

  3、清韻——建立施展才華的平臺(tái)

  這學(xué)期,八年級(jí)又擔(dān)任了?记屙崳镜膭(chuàng)作,而我非常榮幸的參加了校刊的封面設(shè)計(jì),開始還自戀的感覺自己做的不錯(cuò),可自從孟師傅加入后,再一看自己設(shè)計(jì)的,簡(jiǎn)直“慘不忍睹”同時(shí),我也明白了“人外有人,山外有山”自己還差的很遠(yuǎn),三人行必有我?guī)熝,我還需要更加努力!

  在校刊的內(nèi)容上,我的.作品也選入了不少,這讓我很高興。我知道,高興的背后應(yīng)該是更完美的作品出現(xiàn)!

  清韻,給我建立了一場(chǎng)施展才華的舞臺(tái),讓我盡情馳騁,所以,我要更努力的創(chuàng)作,不辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望!

  4、感動(dòng)校園十大人物

  非常榮幸的被選入感動(dòng)校園十大人物,真的沒有想到,我覺得自己做的都是應(yīng)該做的。既然選上了,那我為班級(jí)所做的努力,大家也一定都能理解了。既然理解了,我就要做的更好。協(xié)助老師把班級(jí)管理成全校優(yōu)秀班!

  5、爭(zhēng)做芬芳馥郁的百合

  這半個(gè)學(xué)期,有同學(xué)老師關(guān)心的溫暖!有老師批評(píng)的悔恨!有老師夸獎(jiǎng)的喜悅!有同學(xué)幫助的感動(dòng)!更有為班級(jí),同學(xué)卻不理解酸辛!酸甜苦辣咸,五味俱全!

  成績(jī)已經(jīng)屬于過去,未來(lái)還需努力。在x年,我將會(huì)繼續(xù)奮斗,用努力感化身邊的每一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)攜手身邊的同學(xué)共同進(jìn)步!“我是一株百合,而不是野草!”這句話已在我心中扎下了深根!我會(huì)努力做那朵馥郁芳香的百合!爭(zhēng)取能夠與岔中的每一位成員攜手并進(jìn),將芬芳馥郁的香味傳向世界!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇10

  大家好,我是 。

  今天能站在這里,純屬偶然。

  什么說偶然呢,因?yàn),是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。

  先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:

  1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

  從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。

  在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。

  物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,與成績(jī)沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

  我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

  爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

  2、享受生活。

  教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。 我們覺得,享受生活,不要說等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

  有一次,一位奶奶對(duì)我說,你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對(duì)我說:對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

  所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。 媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對(duì)愛的理解。

  3、閱讀經(jīng)典。

  閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。 經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來(lái),筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。 建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著?赡軇傞_始讀,會(huì)找不著感覺,但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。

  有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn),愉悅,是最高層次的享受?/p>

  從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來(lái)說,是多么重要。

  4、音樂的熏陶

  閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

  孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓拧N以诜潘傻那闆r下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

  5、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

  比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來(lái),在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。

  6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。

  從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)椋⒆硬豢赡芤惠呑由钤诟改傅挠鹨硐隆?/p>

  尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn),人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

  比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來(lái),很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。

  小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn),我曾?duì)媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會(huì)想到辦法。

  再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來(lái)了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌。第二次,我又去買了一件,拿回來(lái)就覺得小了。媽媽也沒評(píng)價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。

  這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長(zhǎng)大了,遇事不逃避,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見。

  7、關(guān)于粗心

  經(jīng)常聽見有家長(zhǎng)這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。

  在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!

  任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。

  細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

  這個(gè)觀點(diǎn),媽媽五年級(jí)開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績(jī)穩(wěn)定,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。

  8、培養(yǎng)孩子的能力

  家長(zhǎng)要放手,在可控的范圍下盡量放手。

  比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請(qǐng)家長(zhǎng)注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點(diǎn)一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

  所以,家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會(huì)讓給孩子,并及時(shí)鼓勵(lì)肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學(xué)會(huì)把舞臺(tái)適時(shí)地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。

  孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中,不斷長(zhǎng)大,獨(dú)立,然后超越父母。長(zhǎng)江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

  9、賞識(shí)孩子,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊

  中華民族是個(gè)謙遜的民族。

  在教育孩子方面,卻容易走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn),而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。

  當(dāng)我做得對(duì)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我,表?yè)P(yáng)我。 媽媽平時(shí)在同朋友談話時(shí),談到孩子的時(shí)候,她會(huì)充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽到,表面會(huì)裝得不在意,實(shí)際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn),我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,越來(lái)越好。會(huì)按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。

  當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對(duì)事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸。

  最錯(cuò)誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長(zhǎng)們,請(qǐng)呵護(hù)孩子脆弱的自尊!

  當(dāng)然,是人就會(huì)有缺點(diǎn),我也有一些缺點(diǎn),就不在這里說了,呵呵。

  10、必然性與偶然性。

  開始,我說我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

  最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠(chéng)摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

  向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲:謝謝! 祝老師們、家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!

  祝同學(xué)們:生活開心、學(xué)業(yè)有成!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇11

  尊敬的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  我叫。在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  首先我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。

  其次,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?

  最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!其實(shí),這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。撰寫一篇好的演講稿是取得演講成功的關(guān)鍵。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇中學(xué)生四百字的演講稿,希望能幫到你喲。

  我的話講完了,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇12

  各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。作為當(dāng)代的高中生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定,我們高中生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。

  在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

  我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

  “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)。只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前。

  我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的高中生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!

  這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我愛讀書”。

  自古以來(lái),書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對(duì)好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái),《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  海邊的天空藍(lán)藍(lán)的,一束束陽(yáng)光照射著海水,有一些刺眼。寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放,漂流瓶隨著浪花帆起帆落。中國(guó)夢(mèng),任歲月流淌。

  翻開昨天的書卷,中國(guó)的騰飛如滔天飛浪:唐朝的盛世到清政府的落后,軍人的犧牲到共產(chǎn)黨成立,百姓的疾苦到改革開放,奧運(yùn)會(huì)的成功到世博的圓滿閉幕,“神六”的飛天到探月的傳奇。中國(guó)的發(fā)展令人矚目,中國(guó)的騰飛令人感嘆!

  魯迅的“我以我血薦軒轅”;屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;司馬遷的“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”;杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。流傳的是一個(gè)民族的氣節(jié),傳承的是一代新人的心聲。

  毛澤東大筆一揮:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。周恩來(lái)振臂高呼:“為中華之崛起而讀書”。梁?jiǎn)⒊貞褕?bào)國(guó)之志:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志”。為人民服務(wù)的新中國(guó)成立了,五千年的中華奮然崛起。

  鄧小平高呼:改革開放引領(lǐng)著我們走向富裕。于是科技水平的成功鑄就了中國(guó)的凝聚力;于是城市化的發(fā)展提升了人民的生活水平;于是“三農(nóng)政策”的貫徹落實(shí)真正讓農(nóng)民品嘗到了豐收的碩果;因此,人民生活的幸福是祖國(guó)發(fā)展的最高詮釋,或許中國(guó)的完美本身就是傳奇。

  潮起潮落,中國(guó)點(diǎn)亮了驚喜之燈。世人在鼓聲中感受慷慨激昂,在水墨畫中體會(huì)千古風(fēng)情,在文字中欣賞詩(shī)詞歌賦,在殫精竭慮的藝術(shù)設(shè)計(jì)中展現(xiàn)美麗的藍(lán)圖,在眾人的微笑中體味感動(dòng),而我們可以在心底自豪地吶喊:我是中國(guó)人!

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。聆聽巨浪起舞的樂章,仿佛就是雄鷹崛起的交響曲,在時(shí)代的交點(diǎn)上,那沸騰的血液未曾止息,正如自己面朝大海一樣,浪花仍在翻滾著,拍打著節(jié)拍。

  歲月的長(zhǎng)河緩緩流淌,中國(guó)夢(mèng)在歲月中沉淀完美。如今,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅新奇的畫面,順著歷史長(zhǎng)河的流動(dòng),沿著歲月長(zhǎng)河的曲折,我們中華兒女將在時(shí)光的沉淀中,描繪出一幅大好詞山,折射出流光溢彩!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇15

  屈指春秋,已近三千年。滄海桑田,人間巨變。春秋的嘶馬音啞了,秦漢的明月黯淡了,隋唐的宮殿成灰了,明清的自信消失了……一切的一切都在歲月中風(fēng)化、凋色、剝落……然而,有些人,有些事,卻在時(shí)光地沖刷下愈加清晰,我們的心被震撼,被感動(dòng)。

  我們中華文化的先驅(qū):孔子。他沒有什么萬(wàn)卷巨著,萬(wàn)余字的語(yǔ)錄是他一生思想的濃縮;他沒有什么驚天事跡,極平凡的言行卻給后人樹立了萬(wàn)世楷模。九州四海因他而一統(tǒng),寰球世界也必將因他而和諧;華夏文明因他而燦爛,未來(lái)明天也必將因他而美。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  開學(xué)后,二周的時(shí)間如一場(chǎng)夢(mèng)幻,飛一般地逝去了,緊接著又是新的挑戰(zhàn)。

  這個(gè)星期,政治老師總在說我們又站在了第二條起跑線上,邁上了成長(zhǎng)的又一個(gè)新臺(tái)階,這話沒錯(cuò),中學(xué)階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外,個(gè)人的行為、舉止、習(xí)慣、興趣、愛好、性格等特點(diǎn)也在逐浙形成,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更是十分重要,所以稱中學(xué)時(shí)期為人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。

  政治老師強(qiáng)調(diào)了中學(xué)階段的重要性后,英語(yǔ)老師又開始給我們講述為何要努力學(xué)習(xí),“你不努力,別人在努力,你努力了,別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話,他希望以此來(lái)鞭策我們努力、更努力。數(shù)學(xué)教師也說……

  總之,老師們教育我們的主題離不開二個(gè)字“學(xué)習(xí)”

  是啊,中學(xué)不像小學(xué)了,學(xué)習(xí)擺在了首要的位置,中學(xué)的學(xué)習(xí)科目明顯增多,更具有挑戰(zhàn)性,課外活動(dòng)也更為豐富,見識(shí)更廣,面對(duì)這么豐富多彩的生活,做為一個(gè)學(xué)生,無(wú)論什么事都應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與,去鍛煉自已的能力,去增長(zhǎng)自已的見識(shí)。

  眾所周知,每個(gè)人心里都有兩個(gè)字,“懶惰”,剛跨入中學(xué)的前幾天,對(duì)什么事性都有新鮮感,都想去做,可過一段時(shí)間后,由于上學(xué)累,懶得做作業(yè),馬馬虎虎,導(dǎo)致被老師批評(píng),學(xué)習(xí)上不去;由于上學(xué)累,早上不想起早床,結(jié)果上學(xué)遲到,害了自已不說,還給班集抹了黑,……其實(shí),懶惰無(wú)處不在,只要你精神一松懈,它就鉆了進(jìn)來(lái),使之形成一個(gè)惡性循環(huán)。

  那為什么又要做一個(gè)樂觀的學(xué)生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠,在學(xué)習(xí)生涯中,難免會(huì)遇到一些困難和挫折,樂觀,就是困難和挫折的殺手锏,凡事要往好處想,朝好的方面去努力,盡自已的全力去克服困難,對(duì)所做的任何事情都抱著樂觀的心態(tài),可以使自已天天開心,快快樂樂。

  做一個(gè)樂觀向上的學(xué)生,是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇17

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題.人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。

  讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。

  每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。 在校園,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。

  我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。 同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了校園形象和社會(huì)正常秩序。

  有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng); 在校園里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家! 做一個(gè)文明之人

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇18

  學(xué)生是學(xué)校的主人。而學(xué)生會(huì)作為最能體現(xiàn)學(xué)生主人翁地位的學(xué)生組織,直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。我校學(xué)生會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái),歷屆學(xué)生會(huì)成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性,工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,為挖掘?qū)W生潛能、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)校管理做出了重要貢獻(xiàn),儼然成為展示校園文化內(nèi)涵的平臺(tái)。

  在各部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校學(xué)生會(huì)每學(xué)期都有豐富多彩的活動(dòng)。從自己部門的特色出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,彰顯生機(jī)。通過這些活動(dòng),充分鍛煉了學(xué)生會(huì)成員的組織能力,展示了學(xué)生會(huì)成員的精神風(fēng)貌,贏得了全校師生的認(rèn)可和一致好評(píng)。在學(xué)校的大型活動(dòng)中,總能看到學(xué)生會(huì)的身影,他們以勤勤懇懇、樸實(shí)無(wú)華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟪蔀樾@一道亮麗的風(fēng)景線!

  其實(shí),學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)熱力四射,聚集光和熱的舞臺(tái)。在這個(gè)大舞臺(tái)上,同學(xué)們可以發(fā)揮自己的才能,協(xié)助學(xué)校更好地管理學(xué)生;在這個(gè)大舞臺(tái)上,可以培養(yǎng)責(zé)任心,提高工作能力,規(guī)范自己的行為舉止。然而,“一份耕耘,一份收獲”,任何的事情都需要我們付諸以行動(dòng),努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信我們身上那微不足道的光和熱,聚集在一起能讓學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)更加閃亮,更加充滿魅力!

  同學(xué)們,人都應(yīng)該有自己的美好理想,李白詩(shī)云:“天生我才必有用!蔽覀儜(yīng)該充滿自信,勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應(yīng)充分相信自己的價(jià)值,毛遂勇于自薦,這正是由于他相信自己的才能與價(jià)值。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),選拔一批表現(xiàn)好,責(zé)任心強(qiáng)、具有一定工作組織能力的新成員補(bǔ)充到學(xué)生會(huì)隊(duì)伍中來(lái),我們將于下周進(jìn)行新一輪學(xué)生會(huì)納新和各部門部長(zhǎng)換屆選舉,由各班班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)取申請(qǐng)表,有意向報(bào)名的同學(xué)填好并上交申請(qǐng)表等待面試。

  我們期待你加入我們的團(tuán)隊(duì),為學(xué)校為他人貢獻(xiàn)一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信,放飛希望!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇19

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們:

  晚上好!

  今晚我們?cè)谶@里歡聚一堂,共慶__年元旦佳節(jié)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表單位黨委及我本人的名義,向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向單位全體職工及其家屬同志們致以節(jié)日的問候,并祝大家新年好!元旦演講稿范文節(jié)選!

  即將過去的一年是不平凡的一年,在這一年里公司干部職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏,單位的各項(xiàng)工作均取得了令人矚目的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于市委、市府、上級(jí)主管部門和市有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于公司干部職工的奮力拼搏,也得益于職工家屬的大力支持。借此機(jī)會(huì),我代表單位黨委向各位領(lǐng)導(dǎo)、公司干部職工及其家屬,表示衷心的感謝!

  充滿希望的__年即將到來(lái)。新的一年里,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。讓我們同心同德、艱苦奮斗,我相信,我們的明天一定會(huì)更加美好!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇20

  幾個(gè)月以前,我看了一部電影叫《入平等斂師》,感觸頗深。影片根據(jù)日本作家青木新門的小說改編而成,由本木雅弘和廣末涼子主演。

  電影主要講述的一個(gè)叫大悟的人,原本他是一個(gè)大提琴手,一個(gè)在人們看來(lái)高貴且優(yōu)雅的職業(yè)。不幸的是,不久之后,樂團(tuán)解散,大悟失業(yè),他和新婚妻子回到了在農(nóng)村的家。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)一則征文廣告,他欣然前往。但真相并不是他所想的,做導(dǎo)游那么簡(jiǎn)單,而是做入斂師為死者化妝,人生安樂出發(fā)的助理,他十分猶豫是否應(yīng)該接受這份工作,但按照他的情況找不到更好的工作,加上入殮師薪酬穩(wěn)定且優(yōu)厚,他決定接受這份工作卻沒有告訴他的妻子,因?yàn)樵谌藗兊挠^念中這是一份丟人、骯臟的工作,因此他妻子得知這個(gè)消息時(shí)難以接受,一氣這下跑回了娘家。當(dāng)大悟真正走進(jìn)這份工作時(shí),他感受到了死者親人將對(duì)死者的愛,以及被相信尊重的感覺,逐漸他愛上了這份工作,他感到生活很充實(shí)很驕傲,此時(shí)他的妻子也默默地感受到了大悟?qū)ぷ鞯恼J(rèn)真,大悟身邊的朋友也能理解他。不再認(rèn)為這是一個(gè)低賤的職業(yè),這是一份高尚的職業(yè) ,為社會(huì)做貢獻(xiàn),反而為他而驕傲。

  從中,我們可以看出這個(gè)世界上,沒有任何一份職業(yè)是低賤的,有許多人說如果不好好讀書就去掃大街。言語(yǔ)十分輕蔑。我認(rèn)為這是不對(duì)的,職業(yè)是沒有高貴低賤之分的,每一份工作的存在必然有它的理由,有其自身的價(jià)值,必定對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),我們應(yīng)該干一行,愛一行,無(wú)論你是清潔工還是郵遞員;是外交官還是總統(tǒng),你都應(yīng)該懷揣著一顆樂觀、積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,你的人格如果是高尚的就不會(huì)因?yàn)槟愕墓ぷ鞫鴾p低一份;如果你的人格低下也不會(huì)因?yàn)槟愕墓ぷ鞫哔F一分,我相信因?yàn)闀r(shí)間會(huì)證明一切。希望大家對(duì)每一份職業(yè)都懷以尊重。

  謝謝大家,我的演講講完了。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《積極努力,爭(zhēng)取進(jìn)步》。在東外的每一天,我們都面臨著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),同樣,也有很多的機(jī)遇在前進(jìn)的道路上等著你。親愛的同學(xué)們,你是否羨慕過那些胸前佩戴著閃耀團(tuán)徽的團(tuán)員們?你是否也向往在莊嚴(yán)的團(tuán)旗下舉起右手成為一名光榮的共青團(tuán)員?本學(xué)期推優(yōu)入團(tuán)活動(dòng)即將開始,希望同學(xué)們能夠積極努力表現(xiàn)自己,志愿申請(qǐng)加入共青團(tuán),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。

  中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)自1922年5月誕生以來(lái),至今已經(jīng)走過了80年的光輝歷程。這期間涌現(xiàn)過不少杰出的優(yōu)秀共青團(tuán)員,我們比較熟悉的有身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的張海迪,搶救兩名落水少年獻(xiàn)出自己寶貴生命的的大學(xué)生劉開瑾等,他們用自己的行動(dòng)為全國(guó)廣大青年樹立榜樣,切實(shí)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  在新世紀(jì),共青團(tuán)的光榮使命是:團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)億萬(wàn)青年積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

  推優(yōu)入團(tuán)是指中學(xué)少先隊(duì)組織可以推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象。中學(xué)少先隊(duì)員加入共青團(tuán),必須經(jīng)過少先隊(duì)組織推薦。我校的推優(yōu)入團(tuán)應(yīng)堅(jiān)持“重在教育,加強(qiáng)培養(yǎng),積極推薦,講究規(guī)范”的原則。

  一、“推優(yōu)入團(tuán)”條件:

  1、年齡在十四周歲以上二十八周歲以下、承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)、且已經(jīng)向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請(qǐng)書的同學(xué)。

  2、思想上要求上進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、踏實(shí),成績(jī)優(yōu)良。

  3、遵守校規(guī)校紀(jì),入校以來(lái)無(wú)任何違紀(jì)行為,未受任何紀(jì)律處分。

  4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。

  5、在班級(jí)、學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)工作,能為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生優(yōu)先考慮。

  二、“推優(yōu)入團(tuán)”程序:

  1、班級(jí)團(tuán)支部積極動(dòng)員。

  2、學(xué)生向班級(jí)團(tuán)支部遞交《預(yù)備團(tuán)員推薦考查表》(包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、在校表現(xiàn)、入團(tuán)志愿、決心與努力方向等)

  3、班主任審核后上交推薦名單(截止時(shí)間10月18日前)

  初二、初三年級(jí):每班推薦10人

  4、推薦學(xué)生參加4周團(tuán)校學(xué)習(xí)并考試

  5、通過入團(tuán)考試的學(xué)生名單反饋回各班,班主任進(jìn)一步審核確定名單

  6、新團(tuán)員名單公示

  7、入團(tuán)宣誓、填寫《入團(tuán)志愿書》、發(fā)放團(tuán)員證、團(tuán)徽望有意向的同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),抓住機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn),東外的團(tuán)總支期待優(yōu)秀你的加入進(jìn)來(lái),為學(xué)校班級(jí)貢獻(xiàn)更大的力量。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇22

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀書使人明智,讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的孩子,我讀過許許多多的書,然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f《秘密花園》今日我就把它推薦。

  我推薦這本書的原因是在這本書里我學(xué)到了:要改變自己的人生,要靠努力,要靠自信。這本書的主要資料是:故事的主人公是瑪麗是個(gè)任性霸道的怪孩子,可是她經(jīng)歷了許多事情之后從一個(gè)瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子,到開朗活潑、關(guān)愛他人的好女孩——瑪麗完成了人格的升華。在她身上,許多原本不為人知的優(yōu)秀品質(zhì)也被挖掘和展現(xiàn)出來(lái),宛如一塊落滿灰塵的翡翠,經(jīng)過雨水洗禮之后,漸漸閃現(xiàn)出人性的光輝。

  在讀這本書之前,當(dāng)我看到題目時(shí),就感到了神秘感。當(dāng)看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時(shí),我也感到了淡淡的悲傷;當(dāng)我看到遼闊的荒原時(shí),我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時(shí),我感到十分新鮮趣味;

  在看到瑪麗對(duì)身體虛弱的克林說呼吸新鮮空氣的好處時(shí),我感到周圍仿佛有許多的清新空氣,令我心曠神怡;當(dāng)我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復(fù)時(shí),我在心里默默為他祝福;當(dāng)我看到經(jīng)過他們的不懈努力,最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時(shí),我的心境是多么歡樂呀!

  《秘密花園》就是洞悉成長(zhǎng)秘密的金鑰匙,瑪麗正是再次得到了最好的成長(zhǎng)。讀完了故事你必須能夠在心里開辟出一座屬于自己的秘密花園。那里必須是百花齊放,幸福永駐!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇23

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢? 或許你們會(huì)說,我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但是腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好?墒牵覜]有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

  李開復(fù)認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,那我們至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。 最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇24

  曾記得,小學(xué)時(shí)要求每天寫日記,開篇第一句總是“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁” 的意思,F(xiàn)在,到了大學(xué),我們依舊樂此不彼地感嘆時(shí)光飛逝,只不過開始學(xué)會(huì)說,“How time flies”,只不過話語(yǔ)間多了一份無(wú)奈,多了一些思考。

  是啊,時(shí)間總是不知不覺一點(diǎn)一滴地溜走,我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺中長(zhǎng)大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無(wú)為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時(shí)的老照片,再對(duì)著鏡子,看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己老的這么快,才會(huì)突然感傷,原來(lái)歲月真的不等人。生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們的模樣。

  總是懷念過去,不想長(zhǎng)大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長(zhǎng),時(shí)間漸漸告訴我們,現(xiàn)實(shí)沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠(yuǎn)不用長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠(yuǎn)那么天真,不能永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個(gè)性很排斥,對(duì)此,我只能說,你離單純有多遠(yuǎn),你就GUN多遠(yuǎn)(開玩笑的)。有時(shí)候我們卻很追逐成熟,在做錯(cuò)一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動(dòng),沒有理性:在說錯(cuò)一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評(píng)自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個(gè)人開始仔細(xì)思考自己的未來(lái),努力的改變自己時(shí),也就開始默默地成長(zhǎng)了。如此看來(lái),很可惜,我不是一個(gè)足夠成熟的人,在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里,面對(duì)各種各樣的誘惑,總會(huì)在不經(jīng)意間迷失自我。

  初中時(shí)寫過“我的未來(lái)”,高中寫過“我的夢(mèng)想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰(shuí)還記得自己最初的夢(mèng)想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想?晌覀円巡辉倌暧,還可以流著口水,做著純美的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們明白,生活很近,那些未來(lái)卻很遠(yuǎn),F(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來(lái),然后知道要開始改變。

  改變可以是客觀的,也可以是主觀的?陀^的改變很容易,因?yàn)槭潜粍?dòng)的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上名牌大學(xué)是無(wú)能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對(duì)它恨之入骨,我們還是走進(jìn)了考場(chǎng)。主觀的改變不是那么簡(jiǎn)單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時(shí),下意識(shí)地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn);也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺(tái)自我介紹時(shí),漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語(yǔ),可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有好多,自己想說卻沒表達(dá)出來(lái)……也許你們現(xiàn)在看到我,會(huì)覺得我是那么從容自信,但我想說,其實(shí)上面說的就是以前的我。說不清自己何時(shí)開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時(shí),知道自己要主動(dòng)去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠(chéng),但至少不會(huì)讓你感到惡心),當(dāng)我上臺(tái)講話時(shí),知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長(zhǎng)為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個(gè)我了。

  成長(zhǎng)與改變,沒有那么明確的界限,在成長(zhǎng)中改變,在改變中成長(zhǎng)。如果你還有夢(mèng)想,渴望成長(zhǎng),渴望改變,春天來(lái)了,希望你是那只放飛在原野的風(fēng)箏,可以越飛越高。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇25

  夢(mèng)想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。

  我始終追趕著夢(mèng)想的腳步,他在我的面前走走停停,偶爾迷茫,便會(huì)遺忘,沒有一次碰觸

  筑夢(mèng)的路上充滿了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯(cuò),便沒有絲毫退路。

  在逐夢(mèng)的路上,會(huì)有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點(diǎn)。你要選擇,當(dāng)你終于下定決心,才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。

  夢(mèng)想是一種神奇的東西,他無(wú)影無(wú)形,但左右著心智,帶來(lái)尋求刺激的同時(shí),與會(huì)帶來(lái)克服困難的苦痛,他一次次磨礪著人的意志,更一次次打擊著人的心靈。

  風(fēng)在吹過心的時(shí)候,也在講頭腦變得清醒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想并不是當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想,他或多或少有著些許的改變,也許心中動(dòng)搖時(shí)我只有一絲嫌隙,并不在意,卻讓時(shí)間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個(gè)紡制品,這個(gè)假貨沒有任何瑕疵,但他真的不是原來(lái)的那個(gè)他。

  夢(mèng)想為何稱為夢(mèng)想,因?yàn)樗辉趬?mèng)中才被允許想,在現(xiàn)實(shí)中想夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的幾率那是奇跡。夢(mèng)想它區(qū)別于任何理想,不同于任何思想,甚至和臆想也有著本質(zhì)上的不同。

  夢(mèng)想遙不可及,但人都傻傻的走在逐夢(mèng)的路上,沒人能說這有什么可笑,因?yàn),沒了夢(mèng)想的人是麻木的,只是一句行尸走肉,雖然有肉體,但是沒有靈魂,更沒有心。畢竟人不是只靠那點(diǎn)可靠的想法來(lái)找到活下去的動(dòng)力嗎

  希望和夢(mèng)想在我看來(lái)都一樣,都是活下去的動(dòng)力,自殺過的人那個(gè)不是絕望,又有哪個(gè)擁有夢(mèng)想。只有一直追著夢(mèng),一直跟隨夢(mèng)的腳步,才能存在。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇26

  老師,同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國(guó)旗下的的題目是《祝福中考》。

  在這個(gè)充滿綠意、生機(jī)盎然的季節(jié)里,苦讀三年的初三學(xué)子們將懷著一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng),提筆書寫自己美麗的人生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一、初二的全體師生祝福初三的同學(xué)們,祝愿你們每個(gè)人都收獲成功。

  三年多的寒窗苦讀,一次次的挫折,你們無(wú)所畏懼;一滴滴的汗水,你們從不退縮。因?yàn)樵谀銈兊娜松~典里只有一個(gè)詞——奮斗。

  昨天,你們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了東外校門;厥走^去,你們踏過了書山坎坷,渡過了學(xué)海茫茫;回首過去,你們用刻苦和拼搏把握了人生的方向,在屬于自己的天宇中展翅翱翔。

  三年后你們即將收獲成功的喜悅。

  今天,你們將伴著激情如火的六月,走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng);你們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。

  中考是一種磨練,磨練你的毅力,磨練你的勇氣,磨練你的心態(tài);當(dāng)然,它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!三年積累的汗水,將在這里揮灑。一千多個(gè)日升日落,為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一條執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。初三的同學(xué)們,你們滿載著智慧與經(jīng)驗(yàn),沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會(huì)快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會(huì)劃上唯美的句號(hào),交出一份完美的答卷。在你們即將乘風(fēng)破浪時(shí),請(qǐng)帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏,去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏,讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  我是__班的___,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說“人不怕窮就怕沒夢(mèng)想,沒追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  看著關(guān)心照顧我們一天天成長(zhǎng),而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇28

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?

  所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)。。。。。。文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文 篇29

  人的一生中,都有屬于自己的人生目標(biāo),無(wú)論它是大還是小。然而,對(duì)于高中生的我來(lái)說,我的人生目標(biāo)應(yīng)該分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo),因此需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的小目標(biāo)。

  最好的例子是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾所做的一項(xiàng)研究的結(jié)果。他研究的是巡游毛蟲。這些毛蟲在樹上排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前進(jìn),有一條帶頭,其余跟著向前爬。法布爾把一組毛蟲放在一個(gè)大花盆的邊上,使它們首尾相接,排成一個(gè)圓圈。法布爾在毛蟲隊(duì)伍旁邊擺了一些食物。但這些毛蟲要想吃到食物就必須解散隊(duì)伍,不再一條接一條前進(jìn)。

  法布爾預(yù)料,毛蟲很快會(huì)厭倦這種毫無(wú)用處的爬行,而轉(zhuǎn)向食物?墒敲x沒有這樣做。出于純粹的本能,毛蟲圍著花盆邊一直以同樣的速度爬行了7 天7 夜。它們一直走到餓死為止。

  這些毛蟲遵守著它們的本能、習(xí)慣、傳統(tǒng)、先例、過去的經(jīng)驗(yàn)。它們干活很賣力,但毫無(wú)成果,這時(shí)目標(biāo)就有助于我們避免這種情況發(fā)生。如果你制定了目標(biāo),又定期檢查工作進(jìn)度,自然就會(huì)把重點(diǎn)從工作本身轉(zhuǎn)移向工作成果了。做出足夠的成果來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這才是衡量成績(jī)大小的正確方法。

  在現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是首要,高考是關(guān)鍵。于是我在現(xiàn)在階段目標(biāo)是這樣想的:

  1、增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率和能力。高中的學(xué)習(xí),要求高,內(nèi)容多,節(jié)奏快,知識(shí)體系復(fù)雜,學(xué)習(xí)時(shí)間彌足珍貴。時(shí)間是學(xué)習(xí)絕對(duì)不可或缺的資源,沒有時(shí)間誰(shuí)也沒有辦法學(xué)習(xí)。在日益緊張的高中生活中如何提高我們的積極性和學(xué)習(xí)效率成為了首要任務(wù),如果不解決這些我們將會(huì)無(wú)力從心于學(xué)習(xí),失去了動(dòng)力。所以要合坦地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度,不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、提高人際溝通能力,在新班級(jí)中建立良好的人際關(guān)系與人友好相處,同時(shí)在同學(xué)相處之間彼此相互促進(jìn)學(xué)習(xí),多和老師同學(xué)進(jìn)行溝通。畢竟在學(xué)習(xí)這條路上的不只有你一個(gè)人,相互勉勵(lì)才能共同進(jìn)步。

  3、積極認(rèn)真地參與各校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使得自己在面對(duì)未來(lái)人生中不怯場(chǎng)有充分的經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備。

  4、做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,盡快的適應(yīng)不同老師的教學(xué)風(fēng)格,處理好對(duì)待不同課程學(xué)習(xí)的態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法,在發(fā)現(xiàn)一條路走不通的時(shí)候試試另一條路,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是條捷徑呢,正所謂是柳暗花明又一村嘛。

  5、始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提高自己的修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí),一絲不茍。

  對(duì)于我的現(xiàn)階段目標(biāo),我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng),才能自覺地規(guī)范自己的行為,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗。目標(biāo)的確立,也就是將理想的假設(shè)化為現(xiàn)實(shí)的期望。

  有目標(biāo),生活才不會(huì)盲目;有追求,生活才會(huì)有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設(shè)定明確、正確的目標(biāo)。所以從現(xiàn)在開始確立個(gè)目標(biāo)吧。

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    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。...

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    柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾?鬃佑性;人而無(wú)信,不知其可。面對(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承...

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是高二二班的學(xué)生_x,對(duì)于這次我能夠來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上演講我感到十分的榮幸。時(shí)間是一個(gè)看不見摸不著的概念詞語(yǔ),但它有確確實(shí)實(shí)的存在于我們的生活中。...

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    許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。...

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    今天我想跟大家談?wù)剦?mèng)想。你有夢(mèng)想么?或者這句話應(yīng)該這樣問,你還有夢(mèng)想么?我相信在我們小的時(shí)候,看到電視上奇裝異服、身懷絕技的演員時(shí),你會(huì)說我想當(dāng)個(gè)大明星;看到電影里飛檐走壁的蜘蛛俠時(shí),你會(huì)說我想當(dāng)個(gè)拯救世界的大英雄。...

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    天空在努力,渴望寫出一首藍(lán)色交響曲;地球在努力,渴望發(fā)揮一片生機(jī);黎明在努力,渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴大自然的神奇;我正在努力工作,讓我的生活更美好,我的未來(lái)更光明。...

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