珍惜花季中學(xué)生青春演講稿(通用29篇)
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇1
各位,同事們:
大家好!
清晨溫柔的陽(yáng)光綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的
樂章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的
話題,又是一種感覺。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一
幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感
到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失
敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭。
什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。人過留名,雁過留聲,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著。至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電。情暖萬家!擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧。熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇2
當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩(shī)——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息……
幾年前,我成了一名師范院校體育專業(yè)的學(xué)生,卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因?yàn)槲抑,一組合理的肢體語(yǔ)言,放到賽場(chǎng)上、舞臺(tái)上就能綻放耀眼的光芒,只有在斑斕的跑道上,才能創(chuàng)造出激動(dòng)人心的喝彩和吶喊。生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。
在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,很煩,但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅(jiān)信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝,這個(gè)上帝不是別人,就是我面對(duì)的全體學(xué)生。
通過幾年的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng),就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,每當(dāng)走在校園,面對(duì)一張張稚氣活潑的面孔,一聲聲清脆的“老師好”;當(dāng)走上陽(yáng)光明媚的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;我又是那么激動(dòng),那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為賓王的教育事業(yè)而祝福。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇3
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每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。對(duì)中學(xué)生而言,更是如此,然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,在我們學(xué)習(xí)生活的道路中總會(huì)遇到種種困難,這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?有的同學(xué)面對(duì)繁重的作業(yè)逃避了;有的同學(xué)面對(duì)枯燥知識(shí)的記憶厭煩了;有的同學(xué)面對(duì)艱難的習(xí)題退縮了。但是仍然有同學(xué)沒有逃避,勇往直前。讓他們最終走下去的法寶是什么呢?那就是毅力! 毅力可以讓你直面挫折毫不畏懼;毅力可以讓你戰(zhàn)勝懈怠保持熱情;毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂家,他從小就顯露出卓越的音樂才華,但命運(yùn)的捉弄讓他聽力日漸衰弱,無法醫(yī)治,他沒有退縮,憑借著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的痛苦和絕望,創(chuàng)作出大量的樂觀主義作品,包括震驚全世界的《英雄交響曲》!毅力讓一個(gè)耳聾的人完成了一件難于登天的事情,毅力讓貝多芬成了全世界偉大的音樂家!
貝多芬在對(duì)我們說:世界上沒有不能做到的事情。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就可以拋開被窩的溫暖,迎著冬日的陽(yáng)光來到校園。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就能集中思想,聆聽老師的教授。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就能刻苦鉆研,攻破一道又一道的難題。
居里夫人也對(duì)我們說:人要有毅力,否則將一事無成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不
思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)習(xí)成績(jī)也自然會(huì)下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無從談起了。
無數(shù)成功人士對(duì)我們說,擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要啊!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問題,獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功。如果你正邁步在成功的道路上,請(qǐng)別忘了,毅力是成功道路上一個(gè)不可缺少的奠基石。這塊奠基石不是憑空產(chǎn)生的,它需要我們先定下明確的目標(biāo),遠(yuǎn)大的理想;更需要我們堅(jiān)定信心,鼓足勇氣。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,擂起信心的戰(zhàn)鼓,披上毅力的鎧甲,借我們青春的翅膀去翱翔吧!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇4
尊敬的各位、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來自美麗的興凱湖畔,名叫。帶著縷縷清新的爽風(fēng),帶著湖面那詩(shī)意的朝霞晚晴,來到這里與大家共同探討《團(tuán)結(jié)互助友愛,共建和諧社會(huì)》的話題,我今天演講的題目是《花季少年都來做傳遞愛的使者》。
北國(guó)是博大而深邃的畫卷,北天是高遠(yuǎn)而遼闊的舞臺(tái)。在這樣美麗的環(huán)境中,我們沐浴著和諧的愛的春風(fēng),與朝陽(yáng)相伴,共同陶冶我們的情操;與清風(fēng)攜手,共同錘煉我們的品格;與寒星并肩,共同規(guī)劃編織我們的夢(mèng)想。在純潔的校園里,在甜美的書卷中,我們獲取中華美德的營(yíng)養(yǎng)。團(tuán)結(jié)互助友愛,既是中華民族人際關(guān)系的重要倫理規(guī)范,也是中華和炎黃子孫繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的固有的力量和倫理道德支柱。它作為一種行為和社會(huì)公德規(guī)范,對(duì)于形成中華民族的傳統(tǒng)美德和文化,對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和歷史發(fā)展,起過巨大的影響和作用。
我們是今天的花朵,是明天的朝陽(yáng),明天強(qiáng)國(guó)興邦的重任,將扛在 我們鋼鐵的肩膀,明天的振興民族的萬里征程,將靠我們?nèi)ビ描F的腳板去丈量。明天的夢(mèng)想,我們必須用今天的行為編織,明天的宏偉藍(lán)圖,必須用今天的熱血去勾畫。在建設(shè)和諧社會(huì)的宏偉旋律中,我們有責(zé)任而且完全應(yīng)該做一個(gè)向上而和諧、優(yōu)美而動(dòng)聽的音符。下面我分幾個(gè)方面,談?wù)勎业挠^點(diǎn):
一、少年愛心灑校園
作為一名純潔的中學(xué)生,我們應(yīng)該在和諧的校園里做一縷和諧而清甜的春風(fēng)。學(xué)校是培養(yǎng)人的陣地,是書墨飄香的高雅環(huán)境。那我們有什么理由將大好光陰付諸東流呢?我們絕大多數(shù)有上進(jìn)心的少年兒童心與心貼緊,冰釋寒風(fēng)編織的矛盾;手與手挽緊,托起征途中希望的太陽(yáng)。給少數(shù)后進(jìn)同學(xué)以關(guān)愛,讓他們得到愛的溫暖,希望之種早萌發(fā),上進(jìn)之芽早滋長(zhǎng),進(jìn)取之莖早生長(zhǎng),奮進(jìn)之桿早粗壯,勤奮之葉早茂盛。我們和他們攜手同前進(jìn),前進(jìn)的道路上不讓一個(gè)人掉隊(duì),讓校園的天常藍(lán),歌常甜。
二、少年愛心灑家庭
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,少年是家庭的希望。在家庭中,我們有必要承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任。用我們的勞動(dòng)讓祖輩的嘴角里少幾條皺紋,多幾縷微笑;用我的雙手,給父親端一杯溫水,給母親炒幾盤熱菜。我們不做家庭中的小皇帝。幾年前荒原的《較量》至今我們的心頭還在流血,已經(jīng)給我們留下了足夠的教訓(xùn)。用我們的聰明智慧,在知識(shí)的海洋中獲取成長(zhǎng)的力量,給家庭掠來幾縷明媚的陽(yáng)光。
社會(huì)是一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭。少年是家庭中的重要組成部分。進(jìn)來有資料表明,少年的違法率和犯罪率逞上升的趨勢(shì)。毋庸諱言,隨著獨(dú)生子女的增多,以及不良影視文化的影響,社會(huì)上確實(shí)有為數(shù)不少的少年兒童無心學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,他們確實(shí)給自身、給家庭、給社會(huì)帶來了許多麻煩,有些甚至是無法挽回的損失。我在這里要高聲疾呼:花季少年們,天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。陶行知先生多年以前就說過:靠天靠地靠祖宗,不算好漢。我們?cè)诠矆?chǎng)合,應(yīng)該注意自己的儀表和語(yǔ)言,因?yàn)樯鐣?huì)是一個(gè)和諧的整體,千萬不要因?yàn)槲覀兊难哉勁e止給我們的社會(huì)或國(guó)家?guī)硪唤z一毫的損失,那樣,我們就是傷美和欠美的敗筆。
各位,各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們,我們今天是展翅高飛的大雁,飛翔在祖國(guó)的北天。用和諧的向善之心做畫板,共同勾勒祖國(guó)明天美好的畫卷。讓祖國(guó)日日常新,讓我們這些鮮花日日常鮮。讓每個(gè)人臉上常有笑容,讓我們大家攜手一起彈撥和諧社會(huì)的琴弦!
謝謝大家!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好。今天我演講的題目是“珍惜花季”。
時(shí)間一天一天的過去,我們一天一天長(zhǎng)大。在不知不覺中,生命列軌上最璀璨的一站——花季,正悄悄向我們走來。
花季是詩(shī),是一首用青春寫出的滿新詩(shī)篇;花季是歌,是一個(gè)用激情點(diǎn)出的快樂音符;花季是泉,是一泓汩汩涌出、奔流不息的活潑凈水;花季是酒,是一杯永遠(yuǎn)香醇的瓊漿玉液。
然而,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,回想起花季的一切時(shí),我們會(huì)不會(huì)后悔呢?
曾經(jīng)有個(gè)人不管做什么事總是失敗,他十分不理解,便去找一位有名的學(xué)者尋求答案。學(xué)者問他都做了些什么,他說:“我先是開車,我總是想著拉更多更多的人,結(jié)果一次不小心出了車禍;后來我學(xué)著經(jīng)商,我想著做更大更大的買賣,結(jié)果被人騙光了錢;最后我買了一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),我總想著把農(nóng)場(chǎng)擴(kuò)大擴(kuò)大,可我卻栽在了一場(chǎng)暴風(fēng)雨中!睂W(xué)者微笑著說:“你擁有了一輛車,就應(yīng)珍惜它,認(rèn)真地開車;你經(jīng)商,擁有了自己的一份事業(yè),就應(yīng)該把握住它,切莫好高騖遠(yuǎn);你買了農(nóng)場(chǎng),就應(yīng)全力照顧好它,讓它免受災(zāi)害侵襲。好吧,現(xiàn)在你可以回去任意干一種工作,不過要記。骸罢湎闼鶕碛械摹薄
我們現(xiàn)在擁有花季,我們就應(yīng)該珍惜花季。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。在這一時(shí)期,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為校爭(zhēng)光,努力做到“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮”。盡量不要在花季這張白紙上留下污點(diǎn)。愿我們活力充沛的花季,成為人生中最絢麗的季節(jié),最美麗的風(fēng)景,最美好的時(shí)光。
謝謝大家!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
今天是第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,又是我們“安全教育周”的第一天,本次活動(dòng)主題是:普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力!
據(jù)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生因安全事故而失去生命,平均每天有將近一個(gè)班的學(xué)生因安全事故而死亡。安全事故已經(jīng)成為當(dāng)今青少年兒童的第一殺手。
今天,在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來臨之際,我僅代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠。
2、課間不做危險(xiǎn)游戲,不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間,特別是體育課、活動(dòng)課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、進(jìn)出教室時(shí),不擁擠;教室沒人的時(shí)候要注意關(guān)上門窗,放學(xué)時(shí)要及時(shí)關(guān)上電器,保證用電安全。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而影響交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出。
6、當(dāng)我們行走于人來車往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快而橫穿馬路。
老師們、同學(xué)們,大地蘇醒,春風(fēng)又綠。讓我們把"安全"常系心中,讓我們的人生旅途一路順風(fēng)!
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇7
大家好!我是八年六班的王匯釕,今天我國(guó)旗下演講的主題是《十八歲的成人禮》。
翻開歷史的長(zhǎng)卷,我們英勇的革命先烈,曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進(jìn),也許當(dāng)時(shí),他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為了中華民族解放斗爭(zhēng)的先鋒,年青的他們豪不畏懼,為了革命事業(yè),拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌。
在追求夢(mèng)想的過程中,我們難免會(huì)遇到挫折,但我們要有一種信念的力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,它雖是世間最平凡的無奇的植物,卻有著令人稱奇的夢(mèng)想,它不滿足呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
十八歲意味著肩負(fù)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)。古人云:“成人不自在,自在不成人!笔藲q,便擁有了憲法所賦予的公民應(yīng)享有的全部權(quán)力,也就意味著要承擔(dān)一個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的一切義務(wù)和責(zé)任。將由依賴、依靠變?yōu)樽粤ⅰ⒆詮?qiáng),而且也表明更多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在成人的世界里,負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)不僅是一張閃亮的道德名片,更是一塊人生大廈不可抽去的基石。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé);對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家與民族,乃至對(duì)全人類負(fù)責(zé)。只有這樣,才可能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
十八歲意味著學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)選擇。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但最關(guān)鍵處往往只有幾步。今天是你們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),你們已然跨入的這個(gè)成人世界是個(gè)不完美、也不可能完美的世界,有很多問題和事情,以前不曾想到過、遇到過,但現(xiàn)在必須學(xué)會(huì)思考,認(rèn)真想一想自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么;有能力做什么,沒有能力做什么。成人意味著擁有了更大的自由選擇空間,但自由的空間越大,也就意味選擇的風(fēng)險(xiǎn)越大,因此,必須學(xué)會(huì)選擇,當(dāng)面臨選擇時(shí),一定要忠實(shí)于自己的內(nèi)心,要堅(jiān)持選擇做“對(duì)的事情”,而不是選擇做“有利益的事情”。
十八歲意味著學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩。人生之路上,每個(gè)人都不可能獨(dú)自行走,對(duì)生命中那些最重要的人,最濃厚的情意,一定要加倍珍惜;赝四甑纳鼩v程中,我們的成長(zhǎng)、進(jìn)步、點(diǎn)滴成功,都凝聚著家長(zhǎng)、老師和社會(huì)的養(yǎng)育、指點(diǎn)和栽培,我們要感謝我們的成長(zhǎng)環(huán)境,要常懷感恩之心。當(dāng)你們離開家門走上社會(huì)的時(shí)候,請(qǐng)記住感恩生你養(yǎng)你的父母;當(dāng)你們離開校園學(xué)有所成,擁抱未來時(shí),請(qǐng)要記得感謝辛勤教誨你們的師長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)他人﹑對(duì)生活常懷感恩的人。惟有如此,我們生存的世界才能永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光和雨露。
雛鷹已經(jīng)飛向藍(lán)天,不久的天空將出現(xiàn)一輪由我們托起的東方紅日。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇8
尊敬的:
不消說,花季的少年,滿是活力,熱情與夢(mèng)想;镜纳,連在一起是沁人心肺的詩(shī);花季的友誼,是純潔無暇的玉;花季的誓言,不比群星寂寞,不比飛鳥孤單,是來自火熱內(nèi)心的蒼穹的力量。
曾幾何時(shí),立在高高的山頭,大聲喊出總有距離的夢(mèng)想,聽著反復(fù)的回聲,默認(rèn)是上天的回應(yīng);曾幾何時(shí),夾著書籍默然行走,會(huì)為偶然擬定的計(jì)劃而猛然加快步伐,迎著暖人的風(fēng),略過一絲笑意。這樣單純?nèi)粓?jiān)定著。幼小的身影,在清華園秀美的亭上,刻下歪歪斜斜的幾行字,便成了永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的銘記;童真的那張笑臉,因?yàn)橛形疵霰尘埃兊媚菢映墒旌蛯氊。無法說花季是什么,像什么,只是它讓我們?nèi)绱送榈目蓿餐榈男,我們只?huì)走情感的極端,也就這樣厭煩卻不舍的感受生活,感受那反反復(fù)復(fù)也無法離開的嘮叨,感受教室里永遠(yuǎn)壓抑也溫暖的氣氛。
看得出,以前漂亮的大眼睛,因昨夜的如何奮斗成了浮腫的單眼皮;以前愛不釋手的卡通,早已藏到自己也想不起的地方。但即使如此,也不會(huì)擊退我們?nèi)绾3卑愕牟磺男。大笑著的眼睛瞇成了一條縫,便不會(huì)再察覺吧,瞧著課本里精美的插圖,聽著那些跨越遠(yuǎn)古而來的唯美與純真,簡(jiǎn)筆的卡通早已單薄了吧。時(shí)光送給年少一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,在那密密麻麻織出的'里,仍就可以窺見被打碎的天空,仍有一米陽(yáng)光,仍讓它隨著自己成長(zhǎng)。
“我愿我可以是著素結(jié)長(zhǎng)衫而獨(dú)立溪旁的詩(shī)人,聽千年前的潮響,看千年前的豪壯。我是飄逸的帆,揚(yáng)起臉瞠;我愿我可以是著挺威的軍裝而戊守祖國(guó)的戰(zhàn)士,聽邊防寧?kù)o的歡笑,看祖國(guó)鏗鏘的身影。我是自信的旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)”。這樣的我們,懷著崇高而清素的夢(mèng)想,細(xì)膩的情,像不敢輕觸的花蕾,有一縷清風(fēng),它便開得無盡。敬著老師,孝著父母,愛著護(hù)士潔白的衣褂,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s詮釋花季里善良卻執(zhí)著的我們。無論怎樣,都堅(jiān)持著,那些浸透在白紙黑字上生動(dòng)的喜悲,讓我們切膚的感到,每個(gè)人的存在都是超脫于生命而又源于生命的靈感,活力沖撞的我們把它們抽象成了身邊平凡而便于記憶的事實(shí)。于是從小,我們學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了銘記,也急于感恩,拼命的武裝,充實(shí)著自己。為那又接邁太陽(yáng)的一步狂喜不已。
抱著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,活在樸素的土地,有顆火熱的心在熠熠閃爍。我們習(xí)慣于大聲喊出:“我要努力!我要奮進(jìn)!蔽覀兞(xí)慣大聲的喊出:“請(qǐng)你等我,我會(huì)成功。”或是我們不習(xí)慣言表但早已再心靈扎根的關(guān)于親情的所有,爸爸悄然落淚的時(shí)候,心中早已無數(shù)遍喊過:“爸爸你要堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)陪您,我一定要報(bào)答您!
花季的誓言永遠(yuǎn)在心靈深處支持著青春的奮進(jìn),無味無形,無色卻有聲。它不比群星寂寞,不比買鳥孤獨(dú),是來自火熱內(nèi)心的蒼穹的力量。晨的太陽(yáng),絢染生命,純樸卻活力,誓去便不再。花季的誓言,如是。
謝謝大家!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我的演講題目是《奉獻(xiàn)一片青春,服務(wù)一方群眾》。
青春是一首贊歌,歌聲嘹亮,飄揚(yáng)在三晉大地;青春是一汪碧泉,泉水甘甜,誘人無限遐想。每個(gè)人的青春都應(yīng)該是一朵嬌艷的花兒,花期過后要開出豐碩的果實(shí)。而我,選擇將我的青春留在這里,留在橫嶺的這片大山。我期待著,我的青春開出最美的花,結(jié)出最甜的果。
20__ 年的夏天,我第一次加入了村官這支充滿活力的隊(duì)伍。這是一次偶然的選擇,更是一個(gè)義無反顧的決定。剛走出單純的校園和繁華的都市,一下子來到小賣鋪都只有一個(gè)的山村,真的有很多不習(xí)慣。記得剛到村,人生地不熟,晚上一個(gè)人睡在空曠的村委大院,一種孤獨(dú)感油然而生。剛開始村里的條件差,我住的房子漏雨,每逢下雨天,外面是大雨,里面是小雨。最痛苦的還要數(shù)在下雨天上廁所,打著傘在沒有房頂?shù)膸亲樱瑤状蜗聛砣矶伎鞚裢噶。委屈,確實(shí)委屈!我不止一次問自己,為什么還要在這里,為什么還要堅(jiān)持下去。其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,也只有一個(gè),因?yàn)槲沂且幻h員,因?yàn)檫@里需要我。
橫嶺村是全鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的山村,經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后,這里有蒼翠欲滴的群山,有微波蕩漾的九女湖,有精神矍鑠的老人,有善良淳樸的農(nóng)夫,可唯獨(dú)沒有年輕力勝的小伙。年輕人都出去打工了,有孩子上學(xué)的也都在學(xué)校附近租房子住,村里基本只剩下了老弱病殘,成了名符其實(shí)的空心村。我,是村里唯一一個(gè)常住的年輕人。在他們眼里,我戴著眼鏡,是大學(xué)生,有知識(shí),有文化,還是黨員,他們相信我,覺得我能幫他們辦好多事。在這里,我找到了自己的價(jià)值!兩年來,為村里的群眾寫了不知道多少份申請(qǐng),開了不知道多少份證明,冤枉路跑了一趟又一趟。家里的電腦壞了找我,村里停水?dāng)嚯娬椅,政策咨詢找我,農(nóng)保農(nóng)合找我,甚至小孩子學(xué)習(xí)不好想輔導(dǎo)作業(yè)也找我。他們都說,小小村官,能量不大,用處卻不少。
細(xì)細(xì)說來,也沒做出啥驚天動(dòng)地的大事,都是一些雞毛蒜皮,家長(zhǎng)里短的小事?蛇@一莊莊一件件,都揪著百姓的心,連著干部的心,辦不好就要傷了大家的心。今年五月,村里發(fā)生了一起勞資糾紛,工程隊(duì)拖欠了農(nóng)民工工資,眼看著夏收在即,領(lǐng)不到工資的工人無法回家收麥,情緒十分激動(dòng),還把老板給打了。為了盡快平息事態(tài),化解矛盾,我多次在雙方之間協(xié)調(diào),還跟著農(nóng)民工兄弟到鎮(zhèn)政府、縣勞動(dòng)局、信訪局反映情況?墒鞘虑榘l(fā)生的第三天,農(nóng)民工兄弟們失去了耐心,在縣政府的門外拉起了條幅,晚上堅(jiān)持不回自己的住處,還要在縣勞動(dòng)局辦公室過夜,事態(tài)一下子嚴(yán)峻了起來。我一遍遍做著他們的工作,苦口婆心,循循善導(dǎo),最終勸說他們離開了勞動(dòng)局,并在縣城為他們安置了住處。這一晚,我回到村里,已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了。之后的幾天,我又陪著他們奔波,幸好在各個(gè)部門的通力合作之下,問題成功的解決了。事后,這幾個(gè)河南老鄉(xiāng)拉著我要去喝酒,說“多虧了你幫忙,要不這事還沒法解決。”我謝絕了他們的好意,但我知道,這一刻,他們真的把我當(dāng)自己人了。
回頭看看這兩年的工作,還有許多不盡如人意的地方,但我問心無愧,也問心無悔。我要把自己的根深深的扎在這片大山里,把自己的汗水獻(xiàn)給這些可愛的人們,我想,我的青春一定會(huì)開出最美的花,也一定會(huì)結(jié)出最甜的果。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢? 青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄迷茫、掌握航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。 期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇11
大家好,我演講的題目是:放飛青春。
曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野,把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念,才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。
曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣,把對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子,才格外珍惜自己來之不易的機(jī)遇。
曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春,把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,才會(huì)不斷抬高人生的杠桿,不斷尋求自己年輕的夢(mèng)。
曾經(jīng)有過那么多的曾經(jīng),或許,誰(shuí)都沒有在意;當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們?cè)缫呀?jīng)成熟而又圓滑世故,面對(duì)日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,于是,沉淪者有之,詆毀者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這干脆不能稱之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無所適從。
而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?
放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí),勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫,在那一片片空白如何涂下壯麗的詩(shī)篇才是我們要做的和我們能做的。
放飛青春,讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲,因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,于是,那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影,正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!
放飛青春,你準(zhǔn)備好了嗎?
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇12
夏末的陽(yáng)光不似正夏般輕狂,絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩,舒適自在,一如那時(shí)的我們!
那時(shí)的我們,少年不知愁滋味;那時(shí)的我們,整日哼著青春的樂曲;那時(shí)的我們,年少卻意氣風(fēng)發(fā);那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時(shí)的我們……如今都成了各自成長(zhǎng)史中的一篇樂章。
當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵,如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們,各自都為自己而努力著,奮斗著。無關(guān)學(xué)習(xí),只關(guān)夢(mèng)想。
今日的校園里已不見了當(dāng)初那些活潑生動(dòng)的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我們,如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。
整個(gè)世界都在變化,我們也終究會(huì)長(zhǎng)大。
是的,都變了,都長(zhǎng)大了……當(dāng)初所謂的壞孩子們,如今都已露出了嶄新的頭角,他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化,而這種變化又不失為一種成長(zhǎng)!
昔日放肆成長(zhǎng)的少年,昔日年少輕狂的我們,昔日揮霍時(shí)光度日的我們,昔日讓家長(zhǎng)老師屢屢嘆息的我們,儼然與如今待飛的少年成為對(duì)比,那么,是為什么?
為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢(mèng)想!
我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們,我們沒有辜負(fù)他們,更沒有辜負(fù)我們的夢(mèng)想,我們的青春,是無悔的!我們要逆風(fēng)飛向更高的天空!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇13
一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在閑逛在曲折幽靜小路,猛然發(fā)覺,路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想能否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香,洪亮的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽歡樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開的美好時(shí)間,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉醉這亦真亦幻的美景之中,腦海中突然出現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消逝殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及?墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾遭到父母的阻止與責(zé)備?墒俏乙琅f始終堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說過:“假如你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;假如你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!睕]錯(cuò),不管將來我的夢(mèng)想旅途有多么的艱難卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少困難險(xiǎn)阻,我不會(huì)泄氣。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇14
我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍,才得以爆發(fā)。我相信,每一場(chǎng)哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。我想在心中刻下你的模樣,那是我高中以來最驕傲的收獲。
心情還是一如當(dāng)初的沉重,高三煩瑣的事特別的多,剛和朋友吵過架,或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天,霧氣不濃重,卻被難過蒙上了一層霧,今天,陽(yáng)光剛好,心卻像淋過雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識(shí)相知早就讓歲月見證了我們的感情。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié),充滿了蒼白無力的氣息,猶如我此時(shí)陷入泥沼的心。蒼白無力又無奈。樹下鋪滿了一層落葉?蔹S的,干枯的,甚至還有嫩綠的。看到這一棵蒼老而又無力的老樹,誰(shuí)曾想過它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?
樹下的一排小樹,一片片小葉子互相擁擠著盛開,似乎在相互斗艷,又似在互相依靠,緊密的葉兒沒有一點(diǎn)空隙,卻捧出了花兒,而這朵花兒長(zhǎng)著才小拇指般的大,幾朵花兒互相依靠,風(fēng)微微拂過,有些不忍的撫摸著它們,卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠,或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。忍不住用手輕輕一碰,想是觸碰到它的神經(jīng)一般,微微顫抖,又像充滿不羈的抵抗外敵,顯示出它嬌小中的雄勢(shì)。它為何選擇在這個(gè)萬物即將凋零的秋毅然的盛開。
我們就該如這些花般的互相依靠,高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的堅(jiān)強(qiáng),即使面臨高考的來臨,分別的散場(chǎng),也要毅然的綻放光彩。心會(huì)如那花兒般的透亮。我期待高三邂逅的我們,會(huì)不會(huì)落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀,香醇。
我只愿青春的邂逅,你仍在,就為了那一句:反正我知道你家,如果你高三后你敢不和我聯(lián)系,我就去你家找你算賬。只愿青春荒.唐不負(fù)你。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇15
回望過去,我們已經(jīng)走過了少年,走進(jìn)了青春的殿堂,青春不僅僅意味著年齡或者身體的年輕,只有終身恪守青年時(shí)代的信念,你的心才會(huì)永遠(yuǎn)在青春的世界里徜徉。
青春是綠色的,青春充滿著生機(jī)與活力,像田野中的向日葵般充滿生命力,永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng),也散發(fā)出向太陽(yáng)般耀眼的光芒,這光芒因青春的存在而耀眼,而青春因奮斗而精彩。
青春的天空上飛翔著無數(shù)個(gè)彩色的夢(mèng),它們是脆弱的,只有你的奮斗能使它們便得堅(jiān)不可摧,永遠(yuǎn)翱翔在青春的天空。而青春沒有理想,更沒有意義,那你將失去你一生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春,人生便失去激情,失去了寶貴的財(cái)富。
青年具有純真的激情與雄心壯志,為了實(shí)現(xiàn)理想而敢于拼搏,使他們與眾不同。純真使你的青春有著美好的回憶,它使你的心靈沉浸在青春的世界里,當(dāng)激情的火焰在舞動(dòng)時(shí),你的心便沸騰起來,青春給予了你奮斗的精神,它會(huì)使你走向成功。
青年像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,像翱翔的雄鷹,堅(jiān)忍不屈。青年要勇于奮斗,倘若青春只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線風(fēng)箏,最終自己受害。青春是短暫的,如果你感到青春已離你遠(yuǎn)去而你卻毫無作為。那么,你就浪費(fèi)了人生中一段最寶貴的時(shí)光,失去了青春的財(cái)富。
青春是無悔的,它給予你的一切,你都應(yīng)充分利用,不管你的青春時(shí)代是否做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè),只要你奮斗了,就有收獲。當(dāng)青春真正逝去的時(shí)候,我們無怨無悔,沒有任何遺憾,那樣的青春,才是真正的充滿價(jià)值。青春的歲月里,我們可以舍棄一切,在這短暫的時(shí)光里奮斗,青春、激情是它的動(dòng)力,它指引著我們向前沖去,去尋找人生的寶石,帶著我們遠(yuǎn)航。
青春的花季中,我們將五色的夢(mèng)放飛在奮斗的天空,用燃燒的激情當(dāng)做明燈指引我們前進(jìn)的道路,在無悔的青春的歲月里,用奮斗渲染人生的畫卷,青春因奮斗而精彩。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇16
青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?
初開的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻海畈牟谎苑艞壍那啻骸?/p>
有人說,青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩(shī)歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說,青春是一筆過時(shí)不來的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因?yàn)槲覀冎,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢]有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠(chéng)的范兒,沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇17
寫在歲月囂張的春末夏始
——讀《因?yàn)橥此越星啻骸酚懈?/p>
高二21班王燁宏
春末夏始,一個(gè)希望之芽成長(zhǎng)的季節(jié)。
春末夏始,一個(gè)夢(mèng)想起航的季節(jié)。
春末夏始,一個(gè)青春開始的季節(jié)。
我常在想,青春是什么?在此之前,我對(duì)青春的理解只局限在“上學(xué)年代”,初中到大學(xué),象牙塔里啃書本的日子也許就是所謂的青春吧。沒有一個(gè)完整的正確的概念讓我去理解。就像少女系“粉紅色”的定義,不論是HELLOKITTY還是棉花糖,亦或是百分之五十的零號(hào)紅色混合百分之五十的零號(hào)白色,對(duì)此,不同的人有不同的理解。
《因?yàn)橥此圆沤星啻骸罚@并不是一本情節(jié)豐富、人物鮮明的書,但它卻可以以最平靜的文字,如水一般,在深入之后,掀起你心里的波瀾萬丈。書里有各色人的青春,作者用線條的藝術(shù)讓我們從他們對(duì)全世界路過。
金蘭都說;青春好比是一個(gè)表盤,而我們現(xiàn)在,正處于早上八點(diǎn)。早上八點(diǎn),有最新鮮的風(fēng)和最溫柔的太陽(yáng),早上八點(diǎn),晨曦是可以沐浴的,同樣也是可以用來努力的。我們長(zhǎng)感嘆時(shí)光易逝,卻從未懂得要如何抓住時(shí)間。高三很辛苦,高考很困難,可誰(shuí)也沒有因此放棄生的理想。
你可以一天上九節(jié)課三節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫完兩支筆芯,做至少三套卷子,你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘,記幾個(gè)單詞個(gè)成語(yǔ),你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語(yǔ)閱讀,你可以把K歌看-聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。
高考報(bào)考人數(shù)九百一十五萬人,其中九百零七點(diǎn)七萬人與你不在同省。同省中,其中一萬人已經(jīng)被保送,兩千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒有信心而選擇不參加高考,八千人是-考,九千人不能正常發(fā)揮,一千人會(huì)遲到,四點(diǎn)二萬人不和你考同一所學(xué)校。剩下的一千人,六百三十水平不如你,三百六十九個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問題,那么,你的對(duì)手只剩你自己。
不管你有再多的興趣愛好,再?gòu)V的社會(huì)關(guān)系,再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你都會(huì)明白,學(xué)習(xí)的重要性高過所有。你要無欲則剛,你要學(xué)會(huì)孤獨(dú),你要把自己逼出的潛能。沒有人會(huì)為了你的未來買單,你要么努力的向上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥沼里,這就是生活。
五點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,他們四點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心的讀完一本書。我們都不是神的孩子,誰(shuí)也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。
“不成龍,便成蟲”,我總是圍繞著成龍還是成蟲的問題徘徊,黑夜里的思考分明也給不了我滿意的答案。如今,這個(gè)問題已不再讓我困擾,因?yàn)槲艺业搅艘粋(gè)沒有問題的答案來回答這個(gè)沒有答案的問題-----成龍,翱翔九天;成蟲,破繭成蝶。不論哪一種,拼搏才是我活著的理由。
這便是青春,高考里的青春。
有時(shí)候痛苦與磨難都是柔軟生的繭,不痛,怎么破繭成蝶?
因?yàn)橥此圆沤星啻海诓煌臅r(shí)期,不斷地完善自己,理解不同的青春。對(duì),不同的、只屬于我們的青春。那么,青春的我們,回到最初的問題;粉紅色是什么顏色?粉紅色是當(dāng)下囂張歲月的顏色,是友情與夢(mèng)想糾纏的顏色,粉紅色,粉紅色是奮斗的血液被無悔青春稀釋的顏色。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇18
因?yàn)榍啻海覠o所畏懼。因?yàn)闊o畏,我在風(fēng)中前行。——銘文
時(shí)間的長(zhǎng)河載著記憶的船,青春的河,還有漣漪。我追溯到盛夏的碼頭,青春的往事歷歷在目。
滂沱大雨,帶著瀟瀟的聲音,告別了蓬勃的春天,送走了它。在我心中,燃燒的火焰,希望的火焰!不知道為什么大家向往的青春會(huì)被這么多溝壑填滿;考起來會(huì)很折磨人,考前雄心勃勃。現(xiàn)在,他們走了,是的!“做人一曲以酒,人生幾何”,明明很努力,為什么,總是不盡如人意,總是以失意換來。
濕,讓雨、水、浮起來;讓他們,折磨,那不值一提,自信。我不敢面對(duì),80多分的試卷;無法面對(duì),鮮紅的本來是白紙黑字寫的,視覺的沖擊讓我的心,就像雨中的我,變成了“落湯雞”。
幾天來,我一直靠在窗臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方,忙碌的街角,擁擠的街道,洶涌的歡笑人群。陽(yáng)光像破布一樣照射在窗戶上。我想伸出手,抓住它,作為我心中唯一的安慰,但我不能,我不能。
我在想,歲月可能真的是一把刀,它無情,它會(huì)盡情地雕琢我的青春,哪怕遍體鱗傷;甚至被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,但是我沒有任何鋒利的武器可以抵抗,也沒有反擊的余地。我就像一只螢火蟲,被歲月禁錮在籠子里,默默的燃燒著熱量,這也許沒有幫助;默默散發(fā)著光芒,也許是微不足道的光芒,我想照亮希望,但我不能,我知道,那只是為了趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。
有一天,我不知道為什么,我想看書,打開它。第一頁(yè)有黑體字:“青春像一只會(huì)唱歌的小鳥,從冬天的窗戶里沖了出來,駛進(jìn)了藍(lán)色的穹窿”,讓我很感興趣。是的,我的青春也在冬天的窗前;為什么我不能讓它駛?cè)胨{(lán)色的拱頂?有一股風(fēng)阻礙了冬窗的進(jìn)展。其他人可以。為什么我不能?我一直認(rèn)為,青春的夢(mèng)想只是曇花一現(xiàn),盛極而衰,很實(shí)用;現(xiàn)在我才知道,青春的夢(mèng)是臘月的預(yù)告,總是盛開的,很精彩,不要做失望的囚徒。我,已經(jīng)重獲希望——
靠著窗戶坐在椅子上,我沒有往外看,我沒有思考,我沒有感到失望,我沒有多想,我只是坐著,手里拿著筆,只是在努力讓青春的螢火蟲,努力點(diǎn)亮希望,努力沖破“殘冬”的枷鎖,努力駛向?qū)毸{(lán)的拱頂。雖然風(fēng)暴很多,但誰(shuí)的青春一帆風(fēng)順。誰(shuí)的青春從來沒有陰雨連綿?只是隨風(fēng)而去,僅此而已。做一套題,從中,享受孜孜不倦的驕傲;釋放“黃河不望川歸,眉心不望山歸”的自豪感;避免“白小子頭,空愁”的遺憾。我想用手中的筆在白紙上畫一個(gè)宏偉的計(jì)劃,我人生的宏偉計(jì)劃;我想用這張紙搭建一個(gè)通往成功的階梯;我想用這種自我提升,傳播我的無畏,展示我的青春魅力。
我要前進(jìn),因?yàn)槲抑廊松鷽]有回頭路,后面是前人走過的路。我一直向我夢(mèng)想的地方走去;那里,彩蝶飛舞,鳥語(yǔ)花香,其樂融融。我知道,前方,可能布滿荊棘,但是——
青春無懼,我在風(fēng)中行走!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇19
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好,我是。
如果說人生是一場(chǎng)戲,那么青春便是最精彩的一幕,如果說人生是一本書,那么青春就是最美的篇章,如果說人生是從降生到死亡的旅行,那么青春便是最美麗的風(fēng)景。現(xiàn)在的我們,正處于青春黃金時(shí)期,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,放飛夢(mèng)想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航。面對(duì)青春,我們既懼怕又無可抗拒。面對(duì)青春,我們多了一份成人的滄桑,也多一份無言的寂落和哀傷;面對(duì)青春,發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟,少了一份糼時(shí)的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。也許這條船在行駛的過程中,會(huì)觸礁,會(huì)遇到大風(fēng)暴,但是我們要以一顆勇敢,真誠(chéng)的心面對(duì)它。戰(zhàn)勝它。
青春使人的心靈得以磨煉,得以純凈,得以遠(yuǎn)航。
青春之路并不是一帆風(fēng)順的,遇到困難時(shí),我們要揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,迎風(fēng)而進(jìn),大膽的往前走,不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春,放飛夢(mèng)想,讓心靈更加純凈。如此簡(jiǎn)單而已。
也許我們也曾埋怨過:“為什么我們的生活要這樣在書海中度過?為什么我們要活在書海‘題海中。”答案很簡(jiǎn)單,這就是青春的一種方式,一種釋放自己能力,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),放飛愿望的一種特殊的方式。
青春是一種美好的東西,它是讓你傳遞愛的播種機(jī)。
青春是一種美好的東西,它是讓你放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。
青春是一種美好的東西,它是讓你心靈燦爛的磨爐。
讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,放飛夢(mèng)想,譜寫屬于自己的天空。
謝謝大家!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇20
今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,郭敬明說過一句話,青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我第一次看到這句話的時(shí)候,我的感觸很多。
驀然回首,曾經(jīng)無憂歡快的時(shí)光已離咱們遠(yuǎn)去。初一時(shí)的懵懵懂懂,初二時(shí)的豪言壯語(yǔ)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),卻依然在我的腦海中回想。是呀,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。開始進(jìn)入初三,開始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無畏笑聲和心愛的CD都被我藏在了心里,面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長(zhǎng)期盼的耳語(yǔ)。有時(shí)我真的很累,甚至想要放棄?墒钱(dāng)我看到傲人的成績(jī)時(shí),我在心里笑了。因?yàn)槲抑牢业呐]有白費(fèi)。
青春就是這樣,像一顆夾心糖,初嘗時(shí)酸酸的味道讓你受不了,可是漸漸的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夾心。當(dāng)嘗試到這一切時(shí),我才明白郭敬明說過的那句話青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)咱們離童真漸漸遠(yuǎn)去時(shí)取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一個(gè)很矛盾的詞語(yǔ)。當(dāng)咱們迫切想要長(zhǎng)大時(shí)卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然,可是咱們還是很貪心,想要留住曾經(jīng),留住時(shí)光。
其實(shí)青春才是人生最美好的時(shí)光,可以隨心所欲的玩耍,不必?fù)?dān)心會(huì)被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐,不必被人說成早熟。青春才是咱們最想留住的時(shí)光。
珍惜青春,珍惜時(shí)光。
加油!!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
給青春插上翅膀,讓它展翅尋夢(mèng);讓青春漾起水花,讓它盡情飛舞。
點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春。當(dāng)青春號(hào)航船向我緩緩駛來之時(shí),我早已收拾好行囊,整裝待發(fā)。搭乘著青春號(hào)航船奔向夢(mèng)的港灣。青春似一把火,它熾熱,活潑,它要求燃燒,要求開辟屬于自己的那條道路,要求大放其光與熱,這是任誰(shuí)也撲滅不了的。青春似一朵花,它美麗,素雅,它要求綻開,要求怒放,要求開出屬于自己的那片天地,要求盡顯其香與美,這是任誰(shuí)也阻止不了的。青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成長(zhǎng),要求長(zhǎng)出屬于自己的特色,要求展現(xiàn)其清與直,這是任誰(shuí)也阻擋不了的。青春似一只鷹,它勇猛,剛烈,它要求翱翔,要求飛出屬于自己的那份精彩,要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家,這任誰(shuí)也絞殺不的。
巴金老人曾說:“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心!狈棚w夢(mèng)想的翅膀吧,爭(zhēng)脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,說自己想說的話,做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年,做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰,用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩。
揚(yáng)起自信—追逐夢(mèng)想。彼一位文人說:“赤橙黃綠青藍(lán)紫,哪一種顏色最好看?在畫家眼里,它們都是同樣的好看,同樣的重要,因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫,決不是一種顏色可以畫成的!睂弳柸松,又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀圣賢書而不具備各方面的水平,就好比在篩斗中吸取甘露般,不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡。揚(yáng)起自信與執(zhí)著的風(fēng)帆,放飛心中的夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩,讓自己的生活在陽(yáng)光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者,決不淪為人生的階下囚。
亮出自我—張顯個(gè)性。青春是什么?青春為了什么?青春沒有少年的天真爛漫,沒有中年的成熟穩(wěn)重,沒有老年的踏實(shí)老練。但青春有夢(mèng)想,有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié),猶如春天般美妙,生命中最美好的也就莫過于此了。是青春,就要讓它活力四射,充滿生機(jī)盎然的活力。是青春,就要讓它富含最美妙、最動(dòng)聽的音符。毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧,用個(gè)性武裝自己的全身,隨時(shí)隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風(fēng)范。也許不能做到最好,但真的可以做到更好的。相信明天,明天的世界會(huì)是屬于我的。
鑄就輝煌—奏起雄歌。輝煌,多么讓人羨慕的呀。為了這,多少人為之拋熱血,灑熱淚啊!雄歌,多么令人贊美的啊。為了這,多少人為之起早貪黑,艱苦奮斗呀!大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說:“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來的,而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么!毕雭硪彩牵冒,就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!
鑄就人生大廈,是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程,既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案,又需要日積月累的磚頭,還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥;奏起人生的雄歌,既需要有鏗鏘激昂的歌詞,又要有節(jié)奏明快的曲調(diào),還要有響徹云霄的歌喉;該出手時(shí)就出手,人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣,也只能是這樣。拿出我的熱情,獻(xiàn)出我的激情,讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動(dòng)起來吧!讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來吧!
朝著那明天屬于我的世界,沖去吧!
謝謝大家!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:《讓青春在快樂中飛揚(yáng)》
盡管人生道路各有不同,但我們都擁有一個(gè)平等的青春時(shí)代,有人說“青春讓每個(gè)人都開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果,能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候” 。
慎重把握青春,是我們義不容辭的責(zé)任。
青春不是只有鮮花和掌聲,不是只有“快樂大本營(yíng)”,網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī);青春不是標(biāo)新立異,做爆炸頭,穿奇裝異服,追趕時(shí)尚和潮流;青春不是想象中的風(fēng)花雪月,童話般的虛無縹緲。
有人把青春比喻成一條奔向遠(yuǎn)方的河,河里會(huì)有很多的泥沙。如果你是泥沙就會(huì)沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,可是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙,我們要做永遠(yuǎn)奔騰的.河,演繹自己精彩的人生。
青春怎能沒有夢(mèng)想?
青春是夢(mèng)想開始的地方,你可以夢(mèng)想成為張朝陽(yáng)、比爾·蓋茨,這樣優(yōu)秀的企業(yè)家,可以夢(mèng)想成卓越的政治家,偉大的科學(xué)家,你可以成為你想象中的任何人!擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。
青春怎能沒有激情?
青春是激情燃燒的歲月!擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心.擁有可上九天攬?jiān)?可下五洋捉鱉的豪情壯志。相信在青春的字典里沒有“不可能、失敗”這樣的字眼。
青春怎能沒有汗水?
我們不做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子,更不做好逸惡勞,無所事事之人。我們要腳踏實(shí)地,做好手中的事情。牢記中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和提高自己的思想道德水平。
在我們7(1)班就有這樣一些學(xué)生,他們對(duì)自己的青春負(fù)責(zé),用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)青春的誓言。例如桂麟淳同學(xué),上課積極舉手的隊(duì)伍總有他,他那顆小腦瓜總在不停地思考問題;賀心怡同學(xué),做作業(yè)總是一絲不茍,不輕易放過任何一道難題;郭文軒同學(xué),對(duì)自己嚴(yán)格要求,凡是老師講過的知識(shí)決不允許自己再做錯(cuò)……
有人說偉人之所以偉大,就是用一生的時(shí)間只做一件事情,平凡的人之所以平凡就是在一生中做了無數(shù)的事情。同學(xué)們不要珍惜我們的汗水,讓汗水盡情揮灑,青春定會(huì)碩果累累!
藝術(shù)是人類的天性,它使生命更完美,讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界,并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩?
不知不覺,XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個(gè)精彩的大舞臺(tái),它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們每一個(gè)都是最耀眼的明星!
心有多大,舞臺(tái)就有多大。勇敢地展示自己吧!給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓生命多一份色彩!名次并不重要,重要的是活動(dòng)的體驗(yàn),與體驗(yàn)的過程。我們要向自己證明:我是最優(yōu)秀的。我能行!勇敢地挑戰(zhàn)才會(huì)有新的突破。
我們還如此年輕,我們需要的是朝氣,是活力,是自信。我們要激情地飛揚(yáng)自己的青春。
有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)們,請(qǐng)好好地把握機(jī)會(huì)吧!這次比賽的項(xiàng)目有許多:美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語(yǔ)言表演。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),幾不可失,失不再來。如果擦肩而過,那將是一個(gè)很大的遺憾。
或許你會(huì)認(rèn)為參加比賽會(huì)影響學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,正確處理學(xué)習(xí)與參加活動(dòng)的關(guān)系,不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)還能夠促進(jìn)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間參加比賽能豐富我們的生活,陶冶情操,鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合,有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。
我們是自己生命的主角,我們要主宰自己的命運(yùn),我們要讓自己的青春像夏花般絢爛,我們要放飛自己的夢(mèng)飛向云端。
有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)們,踴躍參加各項(xiàng)有意義的藝術(shù)類活動(dòng)和比賽吧,讓我們的夢(mèng)想在這青春的舞臺(tái)上,盡情流淌,盡情飛揚(yáng)!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中 、走廊上 、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇24
青春的夢(mèng)想少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無限,朝氣蓬勃空將來。青春是我們特有的羽翼,我便要長(zhǎng)出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永久幸福美滿。
再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵。”我要當(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為親人爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
憑什么說中國(guó)人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國(guó)窮,說不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是盼望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長(zhǎng)志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永久打不倒的。
青春的夢(mèng)想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說:“人不可有傲氣……”是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標(biāo),沒有傲氣,哪來飛越?
青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡(jiǎn)單說說就算了,而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢(mèng)想無所懼怕,誰(shuí)敢說不立大志者能成才?
我要成功,查找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著重生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟奇妙地做到了,那女孩真“牛”。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇25
青春沒有顏色,是一張透明的畫紙。等你描述,讓你寫,讓你涂色。只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)自己最真誠(chéng)的才華,青春才會(huì)呈現(xiàn)出亮麗的色彩。
十六歲的青春是花季最燦爛的陽(yáng)光,雨后的彩虹,極其美麗,越來越精彩。即使最后的結(jié)局是褪色的,也永遠(yuǎn)是人們心中最美的。也許你走過的每一步,說的每一句話,做的每一件事,都會(huì)被時(shí)間的塵埃覆蓋。然而,青春的光輝依然照耀著每一個(gè)人。
因?yàn)槟贻p,所以我們激進(jìn)。我們讓自己的大膽小心翼翼,為所欲為。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相追逐。遇到不懂的人,也不羞于提問。我們有勇氣和我們的學(xué)習(xí)成為朋友,和我們的知識(shí)齊頭并進(jìn)。在通往青春的路上,我們因?yàn)檫@個(gè)而精彩。我們捧著光榮的青年激進(jìn)派,為未來打基礎(chǔ)。
因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前,我們從不低頭,而是始終昂首向前。我們與困難攜手,反對(duì)嘲笑。我們用青春的自信在舞臺(tái)上大放異彩。我們用觀眾的汗水來?yè)Q取舞臺(tái)上的短暫展示,華麗的舞蹈展現(xiàn)了我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,把這種自信變成我們的習(xí)慣,永遠(yuǎn)保持下去,讓以后的生活如此自立。
因?yàn)榍啻,我們才美麗。青春的容顏(zhàn)蠲。是發(fā)自內(nèi)心的美,是不會(huì)被挫折打敗的美,是會(huì)從幼稚走向成熟的美,是充滿活力的美,是安靜純粹的美。即使青春的這種美好最終會(huì)像花朵一樣枯萎,也絕不會(huì)帶著遺憾枯萎。它永遠(yuǎn)是我們生命中最美麗的風(fēng)景。讓我們把握住青春的美麗色彩,永遠(yuǎn)不要讓這種美麗。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕牛悦篮,因(yàn)榍啻旱拿篮茫屛覀兂尸F(xiàn)出最真摯最絢爛的色彩,所以生活因?yàn)榍啻憾省?/p>
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇26
因?yàn)榍啻,所以無畏。因?yàn)闊o畏,所以,迎風(fēng)前行!}記
時(shí)間的長(zhǎng)河載著記憶的船只,青春的河面,泛起陣陣漣漪,我又追溯到那個(gè)盛夏的碼頭,青春往事,歷歷在目——
滂沱的大雨,夾著瀟瀟的聲音,送別了朝氣的春天,也送去了,我心中,燃燒的那簇火焰,那簇希望的火焰!我不知,為何,人人向往的青春,會(huì)充滿那么多的溝壑;會(huì)如此折磨人考,試前的胸懷大志,如今,已去,是啊!“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,明明在努力,為何,總是不盡人意,換來的,總是失意。
濕了,任憑雨水,澆灌著,飄打著;任憑它們,折磨著,那不值一提的,自信。我無力面對(duì),那八十幾分的試卷;無力面對(duì),那一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”,本是白紙黑字,又……視覺的沖擊,使我的心,正如雨中的我一樣,成了“落湯雞”。
幾日,我一直倚著窗臺(tái),眺望著遠(yuǎn)方,那車水馬龍的街口,那人山人海的街市,那涌動(dòng)著的嬉笑的人群。陽(yáng)光,碎布般射在窗口,我想伸出手,抓住它,作為內(nèi)心深處,唯一的慰藉,可是,我不行,我,做不到。
我在想,歲月也許真的是一把刀,它無情,將我的青春,酣暢淋漓地雕琢著,縱使遍體鱗傷;甚至一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕,而我,沒有任何,反抗的利器,還手的余地。我好像一只螢火蟲,被歲月囚禁在牢籠之中,默默地燃燒著熱,可能無濟(jì)于事的熱;默默地散發(fā)著光,可能微不足道的光,我想照亮希望,而我不能,我知道,那僅僅是為了驅(qū)除內(nèi)心的孤獨(dú)罷了。
一日,不知為何,想去看書,翻開書本,第一頁(yè)上,赫然的粗體字:“青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛放寶藍(lán)的穹窿里去了”,這使我來了興趣,是啊,我的青春,不也處于殘冬的窗里嗎;為何,我不能,讓它駛放到寶藍(lán)的穹窿中呢,殘冬的窗,有著阻礙前行的風(fēng),別人可以,為何我不行。我一直認(rèn)為,青春的夢(mèng)想,只是曇花一現(xiàn),盛開過,衰敗了,才是踏實(shí);而今,我才明白,青春的夢(mèng)想,是臘月的雪梅,一直盛開著,才是精彩,不要成了失望的俘虜。我,重拾了希望——
倚著窗口,坐在椅子上,我沒有眺望,我沒有思考,我沒有失望,我沒有多想,只是坐著,手握著筆桿,只是在努力,在使青春的螢火蟲,努力照亮希望,努力沖破“殘冬”的桎梏,努力駛向?qū)毸{(lán)的穹窿,縱使風(fēng)霜萬千,但誰(shuí)的青春又是一帆風(fēng)順;誰(shuí)的青春沒有過陰雨連綿?只是迎風(fēng)前行,僅此而已。做著一套套題,從中,享受著孜孜不倦的自豪;釋放著“黃河歸來不看川,黛眉?xì)w來不看山”的豪情;避免著“白了少年頭,空悲切”的遺憾。我要用這手中的筆,在那白紙上,繪出宏圖,我人生的宏圖;我要用這一張張紙,搭建階梯,通向成功的階梯;我要用這自強(qiáng),揮散著無畏,展現(xiàn)青春的風(fēng)姿。
我只得向前,因?yàn)槲抑,人生沒有回頭路,而且,后頭,是前人走過的路,我,一直走,走到屬于我的夢(mèng)想之地;那里彩蝶飛舞,鳥語(yǔ)花香,氤氳著幸福的味道。我知道,前頭,可能布滿荊棘,可是——
青春無畏,我迎風(fēng)而行!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇27
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不行以”。是啊,正值青春年少的我們將來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今日我演講的題目是:青春無悔。
時(shí)間飛逝,歲月荏苒,我們已由從前無趣的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年,鳥兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護(hù),起先了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有勝利的喜悅,有失敗的悲傷,有拼搏的汗水,也有激烈的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望將來,讓我們信念十足,我們將乘風(fēng)破浪,奮然前行,為了自己的幻想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,或許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的攻擊和那好像走不到終點(diǎn)的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要難過,不要失落,人可以被毀滅,但不行以被戰(zhàn)勝,摔倒了爬起來,抹掉淚水,接著上路。因?yàn)槟贻p,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因?yàn)槟贻p我們充溢活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無悔。當(dāng)歲月的年輪無情地碾過,當(dāng)中學(xué)生涯最終一次鈴聲嘹亮地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的'宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學(xué),當(dāng)駐足xx中學(xué)門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分別的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
感謝大家!
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,在作文中也曾傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點(diǎn)一線,食堂.宿舍.教學(xué)樓,吃飯.睡覺.上課,甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時(shí)間.空間,可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們?cè)?jīng)喜歡過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財(cái)富,我們?cè)撚盟?chuàng)造更多的價(jià)值。 我們?cè)谇啻豪镎劺硐,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。
一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的一盞引路燈,朝著它我們?cè)诿悦r(shí)可以找到方向,可以和大家說一個(gè)大家可能都聽過的故事,小時(shí)候,當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問起他長(zhǎng)大了之后要干什么?項(xiàng)羽的回答是統(tǒng)一天下,對(duì)很多人來說,這是一個(gè)想都不敢想的夢(mèng)想,就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢(mèng)想。但是對(duì)他來說這就是一個(gè)目標(biāo),所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。
著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時(shí)說過“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄,看不到后天的太陽(yáng)”,沒有人能隨隨便便成功,挫折則更是人生路上一道美妙的風(fēng)景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅(jiān)持是我們的正能量之一,美好的青春正在繼續(xù),何不放飛我們的夢(mèng)想,像我們所熟悉的愛迪生那樣,在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。不只是愛迪生,很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 :青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),我們才能擁有無悔而精彩的人生。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
珍惜花季中學(xué)生青春演講稿 篇29
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲乏,不曾停下。
青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。
我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
從來沒假設(shè)過自己成為海倫后,會(huì)如何安排那三天光明,因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個(gè)假設(shè),到頭來還是虛偽的,不是么?
真正有夢(mèng)想的人,不會(huì)白費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。
我想要成為作家。
這個(gè)夢(mèng)想,很遠(yuǎn),亦很近。
我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。間或也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有紛擾,只有安靜與和諧。于是,我寫不出模糊詩(shī),寫不出邊塞詩(shī),更寫不出八股文。
但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。
忽然想起一句話——青春很短,理想很長(zhǎng)。
的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無貴賤之分。
成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我酷熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜愛寫作,喜愛透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要艷羨韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別。或許有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即便它再一般,它畢竟是你最寶貴的財(cái)寶。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬個(gè)旁觀者捧場(chǎng)來得更激情吧。
抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!