關(guān)于升旗儀式的演講稿(通用30篇)
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在這美麗的`芹中校園里呢?
我們初中生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響非常大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就好像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講完畢!謝謝!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇2
——遵紀守法,做合格公民
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,12月4日是全國法制宣傳日,本周是普法宣傳周。今天,我們演講的題目《遵紀守法,做合格公民》。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。也許很多同學(xué)會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠;也許很多同學(xué)會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道,我們該怎樣做到遵紀守法?
我們生活在校園中,為了律己律人,就應(yīng)該將“守法”體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度上。
當我們正襟危坐,在教室里學(xué)習(xí)時,不打鬧,是對我們個人安全的保障;不喧嘩,是對他人的尊重;爭分奪秒,認真學(xué)習(xí),是在履行作為一個學(xué)生的義務(wù)。當我們?nèi)宄扇海Y(jié)伴走進食堂時,保持安靜,杜絕竊竊私語,既能防止意外的發(fā)生,又能為自己和他人提供一個良好的就餐環(huán)境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾沖突的發(fā)生。當我們陸陸續(xù)續(xù),依次回到宿舍時,為了實現(xiàn)對自己的高標準嚴要求,我們要保持內(nèi)務(wù)符合標準,小小的“豆腐塊”,不僅反映了個人的形象,也是學(xué)校整體形象的體現(xiàn)。
雖然,我們對學(xué)校的各種規(guī)章制度并不陌生,但是實際上,“遵守紀律”四個字還遠沒有成為所有學(xué)生的自覺行動。而沒有遵紀,何來守法?遵守紀律,才能在學(xué)校接受良好的教育,沐浴學(xué)習(xí)的微風(fēng),才能在離開校園之后,本著遵紀守法的態(tài)度,為國家、為社會做出應(yīng)盡的責任和義務(wù)。避免將來在社會中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己。遵紀守法是最基本的行為準則,也是最開始的道德底線。
20xx年復(fù)旦大學(xué)20xx級碩士研究生黃某中毒身亡,經(jīng)查證,發(fā)現(xiàn)投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年,在浙江發(fā)生了一起中學(xué)生斗毆事件,因為一言不合,雙方發(fā)生爭執(zhí),最終導(dǎo)致一人重傷。這種無視社會制度、無視法律法規(guī)的行為,絕不會帶來什么好的后果。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。
同學(xué)們,還記得幾年以前,小學(xué)生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,要想做到遵紀守法,就需要我們從現(xiàn)在開始,從遵守校園紀律開始。讓我們從現(xiàn)在開始,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一個合格公民”的目標,努力學(xué)習(xí),努力完善自我。
遵紀守法做合格公民,邁好人生的第一步。
遵紀守法做合格公民,爭做校園優(yōu)秀學(xué)子。
遵紀守法做合格公民,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇3
親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!
剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”之稱。
重陽節(jié)的歷史很悠久。有關(guān)于它的起源,有很多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。
同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣拈_展作出了宏大奉獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作奉獻,有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有很多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有很多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校,黃昏按時接回家。真是“家有一老,如有一寶。 ”也就是說,不管在社會上,還是中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當想到這些,我們就覺得更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更應(yīng)該關(guān)愛他們的身體安康。這也正是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的`意義所在。同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動,到居委會、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲:“爺爺、奶奶辛苦了!”大家說,好嗎?借這個時機,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體安康、笑口常開、幸福常在!我的演講就到這里。謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的天職,是必須走過的人生經(jīng)歷。目前,在我們學(xué)生群體中,有三種學(xué)習(xí)境界,第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感,把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事,覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為;第二種為好學(xué)。這種同學(xué),對學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常達到廢寢忘食的地步,他們的學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽,而好的成績又使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán);第三種為會學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問,達到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)習(xí)效率高,思維靈活流暢,能很好的駕馭知識,學(xué)習(xí)的能力強,真正成為知識的主人。理性分析我們學(xué)生,我們感到第一種居多,第二種少數(shù),第三種更少。
那么,怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?
首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達,質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。
第二,我們還要善于進行學(xué)習(xí)反思,例如:課前預(yù)習(xí)是否充分,課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時,對定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點,就要采取積極的態(tài)度,在學(xué)習(xí)前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。每個人都有自己的生物鐘,你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學(xué)習(xí),讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學(xué)習(xí),才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四,要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時間。如大課的課間操,請同學(xué)們都要充分鍛煉,調(diào)節(jié)身心,不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的自習(xí)時間,要靜心下來,認真做題。
第五,還要學(xué)會為每一個時段訂立正確的學(xué)習(xí)目標,人人都要做一個有準備的人。做一個專心致志的'學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們,如果你們是一粒種子,你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花,你就要自由開放;如果你是一個果實,你就要散發(fā)芬芳,希望大家才能獲得成功,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人,將來是建設(shè)社會的主人。
謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇5
蔚藍的海上霧靄茫茫,孤獨的帆兒閃著白光,它要到遙遠的異地尋找什么,下面涌著白色的浪,上面灑下金色的陽光,不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴,仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦。
嚴冬末梢,她破土抽芽,默默地扎根生長,她就是紅花草,不畏嚴寒,把大地煨得像一塊紅瑪瑙。那冬眠的動物,度過了一冬的寧靜與嚴寒,終于把生命的壯美展現(xiàn)在了人們面前。生活中,這樣奇妙的故事多得是,比如在大地震中,無數(shù)堅強的人都挺起胸,不怕困難,堅持同生命做斗爭,譜寫了一部不朽的歷史。
北川縣縣長金大中,在這次地震災(zāi)難中,6個親人,3個死亡,3個下落不明,他從廢墟中爬起,顧不上悲傷,毅然走進了前線指揮中心,夜以繼日地指揮著抗震救災(zāi)工作。他的內(nèi)心一定十分痛苦,但他絲毫不為自己著想,顧不上去尋找自己至親至愛的親人,毅然挺起胸膛,去救別人。
四川什邡的一個小女孩,和我同樣大小,她現(xiàn)在正是花季少女,本應(yīng)享受青春的美好,但不幸的是,她在地震中差點喪命,當從廢墟中挖出來時雙腿已被壓斷,雙手被砸傷,但她從被救出來到救助站時一直都沒哭,大家挪動她的時候,也只是咬了咬嘴唇,甚至面對照顧她的志愿者露出了美麗的微笑?戳诉@一幕,是否有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在你的面前?這個小女孩就像嚴冬的紅草花,在困難面前挺胸抬頭,敢于困難做斗爭。
大地震中那些熟悉而又陌生的面孔,勇敢的面對困難,挺起胸,高唱生命的贊歌,他們心中有一種永不磨滅的信念,這種信念就像一盞燈,點燃心燈在困難中崛起,在生活中挺胸。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我這天講話的主題是:做講禮貌的小學(xué)生我們中華民族是一個具有悠久歷史的禮貌古國,講禮貌是我們每一個炎黃子孫就應(yīng)繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個講禮貌的人。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們非常多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的
養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人。
講禮貌,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。
在學(xué)校,我們要做一個講禮貌的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動幫忙;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班群眾,為班群眾爭光。
在公共場合,我們要做一個講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講禮貌是我們每一個人從小就就應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個完美的人間。
同學(xué)們,使我們都行動起來吧!做一個講禮貌的小學(xué)生。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:
歷經(jīng)風(fēng)雨,無論快樂悲傷,遺留在記憶中最為鮮明熾熱,無法磨滅的,是支撐我走過這些年每一個日日夜夜的那股力量,也是一個即將離開校園的高三學(xué)長能夠給與學(xué)弟學(xué)妹們的最為珍貴的禮物:將砥礪學(xué)行與盛德厚學(xué)的海中精神生生不息地傳承下去!
首先,作為海中學(xué)子,自信是我們的榮光。當我們第一次踏入校園時,也曾有過無謂的彷徨與不安。但當我們漸漸融入學(xué)校的生活,才發(fā)現(xiàn),海中便是我們的舞臺。由這里,我們插上夢想的羽翼,去追尋我們自己的天空。我相信,每個人都渴望著像李開復(fù)一樣,實現(xiàn)自己的“世界因你不同”!相信自己,相信未來,每一天都面帶微笑,每一天都昂首挺胸,每一天都向夢想更近一步。
“只要面向陽光,便不會看見陰影!睂W(xué)會豁達是人生中重要的一課。學(xué)弟學(xué)妹們,在通往成功的道路上必然布滿荊棘,沒有人的一生是可以一帆風(fēng)順的。然而生存還是毀滅,這是掌握在我們自己手中的。學(xué)習(xí)生活中不可避免地會有大大小小的測驗,結(jié)果是次要的,檢驗自己的過程才是真正重要的。學(xué)會豁達,平靜地對待人生起伏。雖然有些考試更像是機遇,例如數(shù)理化生的各種競賽,例如小高考,例如將來也許你們會參加的自主招生考試,甚至高考。但一切終會過去,學(xué)會豁達,才能正確面對人生。
其次,我要談的是堅守。正是因為一代一代的海中人在砥礪學(xué)行中堅守自己的夢想,才締造了百年海中無與倫比的精彩,F(xiàn)在,不僅僅是高三的我們在奮斗、在堅守。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的戰(zhàn)斗也已打響,這是一場艱難的戰(zhàn)役,唯有堅守,堅守在最前線,我們才有可能打一場漂亮的戰(zhàn)役。學(xué)會堅守,將堅守落實在行動上,持之以恒地努力。即使面對艱難險阻,也不輕言放棄。
最后,愿學(xué)弟學(xué)妹們在期中考試中能夠取得理想的成績。在未來的道路上能夠披荊斬棘,收獲榮光。
自信、豁達、堅守,讓我們手牽手,將海中精神生生不息地傳承下去。
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅?墒,有人說:“開卷有益。”也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”在我看來,讀書非常有意義。因為,書可以使我增長知識,擴大眼界。不管是什么類的書,它總會讓你學(xué)到東西。所以我認為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個月的小學(xué),他是母親煞費苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項東西,如:電燈、電報、留聲機。沒有他的母親,他就不會有“發(fā)明家”這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點鍋,我出去買點醬油!薄芭,知道了。”這時,我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。
過了一會兒,媽媽回來了,聞到了糊味,對我說:“你快過來看看!蔽遗踔鴷叩綇N房,看著黑黑的鍋,說:“我一直在書房,沒注意!眿寢屨f:“你真是個小書迷!鼻,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達力。書里的知識永遠都學(xué)不完,書里的知識是無價之寶!
最后,我要大聲呼喊:“熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨,讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧,讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”多好的一句話呀!讓我們一起走進書的世界,在知識的海里盡情地遨游。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《愛拼才會贏》。
在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時間,執(zhí)著于一份耕耘一份收獲;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于衣來伸手,飯來張口;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能夠得到陽光;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達到光明的彼岸,這是命運的不公嗎?
有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個景點,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點,才是行程中快樂的舞蹈者。有一首歌唱得好:愛拼才會贏;蛟S,命運不能夠讓每一個拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能夠好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能夠得到快樂嗎?
青春是美麗的,但是美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!
居里夫人,一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家,費盡千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學(xué),自己動手冶煉礦石,面對各種危險而堅持自己的信念,努力拼搏。那時候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但是為了求得安靜,一個人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?
是的,學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順,嚴冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!
青春少年樣樣紅,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但是美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當你沖向網(wǎng)吧的時候,當你無所事事的時候,當你醉心于衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!
從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!
謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇10
汶川地震,造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,看著無數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的死亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁,舉國震驚,每一個天慈人的心中都涌起了無限的哀思和捶嘆。天地無情人有情,全校師生發(fā)揚“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚美德,向災(zāi)區(qū)人民伸出熱情援助之手,積極捐贈,幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。
看到電視熒屏上的每日滾動報道,許多同學(xué)落下的眼淚,她們說:“我真想和解放軍叔叔一道去解救被廢墟掩埋的人們”;有的同學(xué)還深情地說:“災(zāi)區(qū)人民一定要堅強、要挺住,我們支持著你們”。更多的同學(xué)是拿來自己的零花錢打算為災(zāi)區(qū)人民獻去一份愛心。“老師,什么時候為災(zāi)區(qū)人民捐款?”;“老師,我班想搞一次為災(zāi)區(qū)的捐款儀式……”;“我昨天沒來,同學(xué)代我交了五元錢,我要交100元,老師能補交嗎?”;“老師,我要捐200元”;“我要捐500元。”;“我想資助一位孤兒!薄c此同時,老師們的心也為災(zāi)難中的人們揪著,在默默祈禱祝福的同時,慷慨解囊,100、200、300、500……一時間,凝聚著全校師生愛心的捐款集滿了整個捐款箱。
到5月17日,天津二中、天慈中學(xué)師生為災(zāi)區(qū)共捐款13萬余元,其中天慈中學(xué)師生捐款6萬余元。值得贊揚的是:我校退休老教師劉麗珠老師捐款1000元,退休教師邊育民老師主動到學(xué)校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元:八年七班捐款3235元:八年八班捐款2845元:九年九班利用課前的幾分鐘時間,舉行了簡單的捐款儀式,班主任周育新老師首先捐款500元,然后每位學(xué)生積極捐款,僅在幾分鐘的時間就捐款達4211.5元,七年六班唐正同學(xué)捐款1000元、九年一班張七年一班陳凌峰等五名同學(xué)每人捐款500元支援災(zāi)區(qū)人民建設(shè),這樣的場景在校園中還有許多許多……
一聲聲發(fā)自肺腑的言一幕幕感人至深的場面,無不溫暖著我校全體師生的心靈。我們看到了,天慈人一顆顆火熱跳動的心;我們感受到了,天慈人善良真摯的愛。我們深深感到,一方有難、八方支援,為災(zāi)區(qū)人民盡點微薄之力是全校師生應(yīng)盡的責任。盡管我們不能直接參與救災(zāi)工作,但我們一定會為災(zāi)區(qū)重建家園做出自己的貢獻。此時此刻,我們的學(xué)生更要好好學(xué)習(xí),努力掌握本領(lǐng)為將來能更好地支持國家建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜手同心、眾志成城,與災(zāi)區(qū)的同胞共度難關(guān),早日贏得抗震救災(zāi)的勝利!
廣大災(zāi)區(qū)的同胞們,請接受我們最真摯的問候和最真心的祝福,請相信血脈能創(chuàng)造奇跡,搭起雙手將筑起你回家的路基。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇11
閱讀是一把打開智慧大門的金鑰匙,每看一本書就像與一個高尚的人聊天。我給大家講講我的讀書生活。
從前,我不喜歡看正經(jīng)的書,而喜歡漫畫,因為漫畫有趣、新奇、幽默搞笑,每當我,漫畫時總會哈哈大笑,但是從中學(xué)不到有營養(yǎng)的東西。菲爾丁說:—“不好的書,就像不好的朋友一樣,可能會背叛你。”之后我就沒有再看漫畫。
幾個月了,我只是空蕩的活著,沒有學(xué)到課外營養(yǎng)。一天,在我旁邊的一位同學(xué)的一篇作文被貼在黑板上,老師說過:“多看書有益,能讓我們更加有內(nèi)涵?催^這篇文章,自己也落了個眼羨,想自己要是也能寫那么好就好了。這時我對看書感興趣了。
我拿起一本書,看得津津有味,如醉如癡,一下子就忘了吃飯。這本書有100多頁,講述的是一只小鹿的生活,為什么能成為領(lǐng)袖?因為它努力。同時也比喻我,為什么有些人能成為作家,天生嗎?不,是因為他們努力看書,把書中得到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西,從今往后我對書一往情深。
讀一本好書不是一天,兩天,堅持才會有成果和收獲,我努力地向那一刻前進。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇12
老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和-諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實,創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個別同學(xué)的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代小學(xué)生的形象,也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀律,讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養(yǎng),心胸寬廣,團結(jié)友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時期的目的任務(wù),自尊自愛,遠離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇13
——誠信
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學(xué)巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身?鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑自身形象,更能夠改善人際關(guān)系。
“貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
當我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳。磕阍趺茨茉谀阃昂糜训拿媲吧涎莸豆鈩τ、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇15
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我國旗下演講的標題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報答父母》。
宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的夢想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。
夢想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今日的青年,父母要付出多少血汗我們是否想過有一天要用自我的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”
同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時!弊屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自我武裝起來,因為,給自我的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又就是一年冬至?xí)r。今天,由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。
首先,我們要做好學(xué)習(xí)的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優(yōu)點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習(xí)與作業(yè),并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓(xùn)練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作就是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體就是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床?
我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從雙語學(xué)校這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學(xué)校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇17
——把握青春,勤奮學(xué)習(xí)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇18
——努力拼搏,成就夢想
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是:努力拼搏,成就夢想。
記得有一首歌是這樣唱的:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學(xué)的心聲。
為了理想而努力,為了將來而奮斗,歷史的長河中,這樣的實例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學(xué)習(xí),是頑強拼搏,是奮發(fā)向上,成就了他們的夢想。
對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進球門的喜悅;對我們來說,拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)后換來的充實和問心無愧。
可看看我們身邊,有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,有的同學(xué)虛度光陰,有的同學(xué)整天貪玩荒廢學(xué)業(yè),有的同學(xué)胸無大志不思進取。想想父母,難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學(xué)校就是讓我們享受,頹廢,墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā),難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無所成,你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強者,戰(zhàn)自卑;攀高峰,勝逆境;努力拼搏,成就夢想。
同學(xué)們,只有努力學(xué)習(xí),才會知道自己的落后;只有努力學(xué)習(xí),才會找到自己與別人的差距;同學(xué)們,不要再等了!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),去實現(xiàn)我們未來的大學(xué)夢吧!
是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏,成就夢想。
我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇19
大家好!我是六2班班長羅。我們班有63個同學(xué),男生多達40人,女生卻只有23人,所以我們班特別的調(diào)皮搗蛋。一講要到六2班上課,老師們就開始頭疼,都說我們班是一塊難啃的骨頭。但是我們六2班有一股“不服輸、霸得蠻、爭第一”的骨氣,我們在田齊放老師、李航老師、張世安老師、李永志老師幾位班主任、以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教導(dǎo)下認識到了自身的不足,揚長避短,迎頭趕上,F(xiàn)在,我們班不但是全校跑得最快、跳得最高,身體最棒的班級,而且成績也一直名列前茅,在學(xué)校組織的各類活動中我們班也毫不遜色。
接下來就請出我們班的幾位佼佼者,介紹給老師和同學(xué)們。升旗手是郭小聰和李沛環(huán)。郭小聰是一個聰明懂事的小帥哥,他代表我們班參加了建隊日的出旗儀式,是我們班的驕傲!李沛環(huán)是我們班的學(xué)習(xí)委員,她還會彈奏優(yōu)美的鋼琴曲,是一位漂亮溫柔的小才女。護旗手是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)過來的同學(xué)——彭婧和胡慧雄。彭婧同學(xué)來自邵東,她上課認真聽講,積極發(fā)言,第一次考試就奪得了冠軍,讓我們刮目相看。來自常德的胡慧雄同學(xué)更是不簡單,每一次數(shù)學(xué)考試都能獨占鰲頭,期中考試更是考出了100分的好成績,讓我們領(lǐng)悟到了“山外有山,人外有人”的道理。今天指揮全校師生唱國歌的是邵薇同學(xué),她活潑勤奮,我們班能創(chuàng)造集體長繩校運會記錄、奪得集體千米長跑第一名、獲得建隊日唱隊歌、敬隊禮、系紅領(lǐng)巾比賽全校最高分,她立下了汗馬功勞!
有志者,事竟成。我們六2班立志做一個改正錯誤下得起硬功、學(xué)習(xí)考試打得贏硬戰(zhàn),鍛煉身體硬棒棒的硬骨頭班。六2班的同學(xué)你們有這樣的決心嗎?——“有!”
就讓我們一起喊出我們的口號,請全體老師和同學(xué)們一起見證我們的成長與進步吧。 “六二強,六二壯!強壯的六二棒、棒、棒!”
謝謝大家。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,本周,我們將迎來本學(xué)期的期末考試。
期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點
我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能取得滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇21
如若不是這社會延長了寒窗九載的時日,我們或許不會同在一片屋檐下;如若不是因為有共同的理想與志向,我們或許不會相聚在此共同學(xué)習(xí)。因此,我們是同呼吸共命運的。
所以,在即將到來的六月,不僅是我們的高考,也是全體思中人的考試。我們在這里,你們也在這里,這里是高三的戰(zhàn)場,也是你們的戰(zhàn)場。我們將奔赴前線,我們將無所畏懼。那么,你們呢?你們準備好了嗎?
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。當我們抬頭看時,時間僅剩33天,是的,僅僅33天。而在過去的九百多天里,我們有過歡笑,有過淚水,有過希望,有過迷茫,但在這少得可憐的33天里,你還在彷徨嗎?你還在猶豫嗎?你,還在幻想嗎?不,我們要用有限的時間去創(chuàng)造無限的輝煌。
我記得,前一屆的學(xué)長站在這里時,曾經(jīng)說過:“你知道十年前的今天,我在干什么嗎?十年前的今天,我在山上放牛,但十年后的今天,我在這里為理想奮斗!绷魃澈诱f:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!笔堑,在這關(guān)頭,有理想顯得尤為重要,一個沒有理想的人,終究是不可能成功的。
我也記得,從高一一路走來,每一次考試之后,總有一位老師會問我們:“你們還好嗎?”而我們的回答也是十分自信的“好,很好,非常好!”如今,在這莊嚴的國旗下,在這僅有的33天里,我也想問問所有的思中人,“你們好嗎?”的確,自信很重要,鼓勵很必要。因為有了這一句“你們好嗎?”我們才更加堅定,因為有了這一句“Iam very happy with you”我們才更加努力。
然而,拼搏的路途并不平坦。有的人,會一次次頹廢下去,逐漸變得平庸,考試一次,離夢想更遠一點;而有的人,會一次次振作起來,逐漸變得杰出,考試一次,離夢想更近一步。一經(jīng)打擊就泄氣的人,永遠是個失敗者,因為在最困難的時候,往往就是我們離成功最近的時候,要知道,如果冬天來了,春天還會遠嗎?不妨想一想,身處困境時,是什么支撐我們繼續(xù)前進?感到痛苦時,是什么指引著我們擺脫痛苦?遇到失敗時,是什么引領(lǐng)我們再振雄風(fēng)?是希望,是希望,仍然是希望。因為有了希望,我們不再彷徨;因為有了希望,我們不再迷茫;因為有了希望,我們更加頑強。來吧!高一高二高三的同學(xué)們,讓我們一齊吶喊:任重道遠,立志成才;讓我們一齊歡呼:迎接六月,奮戰(zhàn)高考;讓我們一齊爆發(fā):我要努力,我會成功!
魯迅先生之言,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。同學(xué)們,面對著風(fēng)云突起,面對著號角響起,面對著戰(zhàn)鼓擂起,我們要做真正的勇士,到中流擊水,浪遏飛舟!
同學(xué)們,33天里,莫愁前路無知己,天下誰人不識君?33天里,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還;33天里,會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
同學(xué)們!
堅持吧!戰(zhàn)斗吧!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
努力吧!崛起吧!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
騰飛吧!超越吧!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇22
老師們,同學(xué)們:
大家好!本周的升旗儀式由我們班承辦。
出生于上世紀80年代后期的我們,是從小在父母的溺愛中成長起來的,養(yǎng)成了事事由家長做、處處有家長呵護,任性、不能完全獨立、缺乏責任感的性格。當就業(yè)期望和社會需求差距較大,一旦遇到不如意時,這些孩子便會輕易放棄回到家中。如今很多父母對子女生理性指標的關(guān)注,遠遠超過對子女精神性指標的關(guān)注,父母經(jīng)常會忽視孩子在精神上是否獨立、人格上是否成熟等問題,而這又造就了“孩子在父母面前永遠是孩子”的性格依附哲學(xué),使得孩子從精神上無法斷奶、經(jīng)濟上難以獨立。當他們步入社會后,不論是在工作上還是在人際關(guān)系上碰到哪怕是一點困難和挫折,很多人都會表現(xiàn)出不適應(yīng),從而退回到家長的翅膀之下。這時,有的家長并不是鼓勵孩子戰(zhàn)勝困難或加以正確引導(dǎo),而是一味地袒護、心疼孩子,于是便演繹了一出出為子女做牛做馬、任勞任怨,“俯首甘為子女!钡谋瘎。
解決這些問題的關(guān)鍵,主要就在于“啃老族”自己了。認清自己,了解自己這是最重要的,其次是要學(xué)會吃苦。凡能在事業(yè)上取得突出成績者,無一不是特別吃苦耐勞的,正如美國大發(fā)明家愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”。作為新一代的我們也將要走向社會。在這個充滿競爭的時代,“優(yōu)勝劣汰”,將是普遍的社會現(xiàn)象。當我們踏上社會之時,不僅將面臨知識與智力的較量,更會面對毅力與意志的抗衡。我們不愿變成將來的“啃老族”、“傍老族”,那就要在現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神以極拼搏進取的意志,使自己成為一個適應(yīng)社會,積極生活的有用的人。
我的發(fā)言就到這里,謝謝。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇23
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P(guān)注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,你是否
檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人
行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。 俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——感恩首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會呢?其次是感謝老師:懂得去尊敬師長,因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多個春夏秋冬,更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實
讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動做一些家務(wù);讓我們回報社會:做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
老師們、同學(xué)們,感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。努力吧!同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們家鄉(xiāng)的更加美麗和富饒,為了我們父母的強健和安康、為了老師頭上少一根銀發(fā)。努力吧!讓我們懷著感恩的心,一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出奪目的光彩吧!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(3)班的小彤,今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個特殊的日子,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹節(jié)。全世界有五十多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每一年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的賴以生存的地方,但是因人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
讓我們在這個尤其特別的日子里把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的`學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
為此,我向全體隊員發(fā)出建議,開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。最后,讓我們牢記這一句話,班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此完畢,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇25
——關(guān)愛生命,安全第一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《關(guān)愛生命,安全第一》。
為預(yù)防春季可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,認真搞好“全國中小學(xué)生安全教育日”活動,今年是第二十一個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為推進中學(xué)生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,本次活動的主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水危害等. 這些時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進學(xué)生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。
為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點,并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。
當前,各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護中學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們要創(chuàng)建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。
總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺,為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。
安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當高考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對同學(xué)們述說。
學(xué)習(xí)是個苦差事,特別是對畢業(yè)班同學(xué)來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應(yīng)該從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因為知識而充滿活力與生機,祖國因為知識而興旺發(fā)達。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí),我向你們提出如下建議:
從早起開始,嚴格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當天的任務(wù)當天完成,這樣你會充實愉快。適當安排復(fù)習(xí)進度,把每周作為一個復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細化時間,把最后的一段時間根據(jù)自己的實際情況,分配到各學(xué)科中去。積極主動得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進一步鞏固語數(shù)外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰(zhàn)。力爭短期內(nèi)打造一個奇跡,闖出屬于自己的一片藍天。
同學(xué)們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領(lǐng)下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。
謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇27
清晨,我還在甜甜的睡夢中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開窗戶,哇!迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!
吃過早餐,我背著書包走在上學(xué)的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高高興興地上學(xué)去——清晨,你真美!
同學(xué)們,這是我所描繪的雁田美好的藍圖。你們向往這樣的環(huán)境嗎?你們喜歡這樣的環(huán)境嗎?可是,你是否關(guān)注過,在我們上學(xué)的路上,隨處可見人們吃過早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見人們?nèi)酉碌陌咨有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學(xué)校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場上,綠籬里,校門口,你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨,有環(huán)保衛(wèi)士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們?yōu)⑾碌暮沟巫阋詽补嗄_下的土地!環(huán)保小衛(wèi)士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學(xué)校最美的一道風(fēng)景!開學(xué)以來,我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學(xué)每天放學(xué)后都為學(xué)校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級也涌現(xiàn)出了許許多多這樣的同學(xué),如四1中隊的英豪、偉x;四(3)中隊的楊x、x等同學(xué)。他們不愧是學(xué)校的環(huán)保標兵!
讓我們趕快行動起來吧,向他們學(xué)習(xí),少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹;少污染,多保護;少浪費,多節(jié)約。那么,我們的學(xué)校就會更美麗,更潔凈;我們的家園就會更溫馨,更靚麗;我們的祖國就會更繁榮,更美好!
閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢見天藍水凈,如透明的水晶;繁星點點,如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇28
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是二(1)班的,我是二(1)班的,我是二(1)班的,我是二(1)班的。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;勤學(xué),求實,創(chuàng)新,向上的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個別同學(xué)的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀律,讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養(yǎng),心胸寬廣,團結(jié)友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的.矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買三無食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時期的目的任務(wù),自尊自愛,遠離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓您好、謝謝、對不起等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個人人關(guān)心校園文明安全的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇29
大家好:
這天,我演講的題目是:關(guān)注細節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造完美心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P(guān)注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。
使我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我這天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的職責心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
關(guān)于升旗儀式的演講稿 篇30
——養(yǎng)成好習(xí)慣,幸福一輩子
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們上午好:
我演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,幸福一輩子”!
如果把成功比作一扇大門,那么好習(xí)慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門,便得到一份幸福,始終站在門內(nèi),便幸福一輩子。
清代的蒲松齡之所以能成為一代文學(xué)大師,與他良好的習(xí)慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事,為此他建起了涼棚,備了茶水,來向路人收集故事。久而久之,這個習(xí)慣為他帶來了很多素材,在眾多素材的支撐下,他終于完成了《聊齋志異》,完成了一生夙愿。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習(xí)慣帶給他的。
又如美國總統(tǒng),雖然每天事務(wù)繁多,但他仍然保持一個習(xí)慣,那就是堅持鍛煉。這個習(xí)慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,更是帶給了他一生中最寶貴的資產(chǎn)——健康。有了這個習(xí)慣,他可以時時保持良好的工作狀態(tài),去迎接挑戰(zhàn),并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的,更是這一個好習(xí)慣造就的。
要想成功,一副好身體尤為重要。然而,我們之中許多同學(xué)存在不良的鍛煉習(xí)慣,可以說為了逃避鍛煉,他們費勁心機。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個年齡時,堅持用冷水洗澡,時常鍛煉,70多歲還能暢游長江。不然在那長期的艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,他怎么可能堅持下來!一個多病公子又怎能擔此大任?
校園之中,有的同學(xué)愛亂扔垃圾,愛隨地吐痰。這些不良習(xí)慣與校園環(huán)境可謂是格格不入。有的人或許會說這沒什么大不了。但可曾想過,生活在一個臭氣熏天,垃圾遍地的地方,你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園,是我們的第二個家,有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動起來吧,養(yǎng)成好習(xí)慣,為了讓校園更加整潔,也為了提升自我修養(yǎng)!
好習(xí)慣對于一個人來說是通往成功道路上的明燈,是終生的財富,是人生的格調(diào)。沒有人生來就有超人的智慧,幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。所以,同學(xué)們,行動起來吧,從養(yǎng)成一個好習(xí)慣開始,為我們的幸福人生奠基。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。