遇見新同學的演講稿中學生（精選18篇）
遇見新同學的演講稿中學生 篇1
在新的中學生活中我又認識了一些新的同學，他一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛像是用筆劃上去的一樣，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺著，帶著一嘴銀光閃閃的牙套。
他中等個頭不算高，也不算矮，兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風，仿佛只要刮一陣風，就會把他刮走一樣。你一定想知道他是誰，他就是我的同學王晨旭。
他看書時可謂是雷打不動。又一次，我們班去上閱讀課時，到了教室，他便抽出一本他愛看的書，坐在那翻開書，津津有味地讀了起來。過了一會兒，老師給了我們一堆報紙，讓我們自己拿了看，在發(fā)報紙時，王晨旭依然沉浸在作文書的世界里，我讓他整理一下，他也不整理，還說：“急什么急，我都不急�！痹谖衣犃诉@句話后，直接被他氣了個半死，在我說了好幾遍后才放下手中的書，告訴我他缺幾期的報紙。
他就是這么愛看書，但也非常愛幫助別人。
有一次，在自習課上時，老師給我們每人發(fā)了一張報紙，讓我們做。前面的題我全會，可是到了后面一題時，我頓時傻眼了，因為那道題太難了，我根本不會。我突然想到王晨旭可能會。于是，我便請教王晨旭，他給我講了一遍后，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白為止，才作罷。
他就是這么一個愛看書，樂于助人十分有耐心的好學生!
遇見新同學的演講稿中學生 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六年一班的郭__，能站在這里發(fā)言，我深感榮幸。
首先，我代表第六小學全體學生對于新伙伴的加入表示熱烈的歡迎。你們的加入讓我們興奮不已，你們的加入也給六小增添了更多的活力。也許剛到這里，你們會有驚喜，或許也會有些迷茫，尤其是新加入的低年級小同學，不要陌生，有我們這些大哥哥大姐姐，還有我們敬愛的老師。請你們記住，我們是一家人，我們是同窗好友。從今天起，我們將在六小這個溫馨的大家庭里共同學習，共同進步，共同成長。讓我們互幫互助，取長補短，為了我們共同的目標而努力。
同時，作為一名即將離開母校的學生，深知我們?nèi)蝿盏钠D巨。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在以后的學習生活中，我們要更加努力，樹立新的學習目標，嚴格要求自己，遵守學校的各種規(guī)章制度，使自己更加優(yōu)秀，也讓我們從各個方面為低年級的弟弟妹妹們作出表率，為母校爭光添彩。那么就讓我們用百倍的熱情投入到新的學習生活中去，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學時時刻刻都能看到我們自信的目光;做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。
同學們，春天是萬物競相生長的季節(jié)，更是我們學習的大好時機。讓我們珍惜分分秒秒，勤奮刻苦，勇于拼搏，做學習的主人，以優(yōu)異的成績來回報辛苦培育我們的老師，回報無怨忙碌的父母。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以六小為榮，明天六小將以我為榮!讓我們共同祝愿，祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興國家。
最后，祝我們的老師們工作順利，身體健康;祝同學們學習進步，天天向上!
遇見新同學的演講稿中學生 篇3
大家好，我叫___，畢業(yè)于__高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我的一個缺點吧，所以我希望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今后的四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
遇見新同學的演講稿中學生 篇4
親愛的初一新同學們，大家早上好!
你們進行了為期一周的軍訓，回到了學校，即將面臨的是緊張的學習任務。在這里，我給大家介紹一些我的學習方法，相信它們一定會對你們有所幫助。
我認為，上課最關鍵，上課要活躍積極。老師提出問題后，要敢于舉起你的右手，發(fā)表自己的觀點或看法，不要害怕自己出錯，會被人笑。上課時，我很活躍，于是班上有人說我太激動，而我說上課激動不是錯!
弄懂正確答案也很重要。你們一定有過這樣的經(jīng)歷：你的答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那么，你做對了。你將會弄懂正確答案，或許你的答案了，也或許老師對了，但你以后的答案一定會正確。
做作業(yè)時，你是否在遇到難題時就當逃兵?我想許多同學都有這樣的缺點。而我不是這樣的，我會花上幾個小時去攻克它�；蛟S我攻克不了，那時我再放棄也不遲。這樣，如果我做對了，以后我做起來會更輕松;如果，我沒做出來，老師評講后，我對這些題的印象也深了。
當然，上面的這些你做得再好，而考試時狀態(tài)不佳，那不也是白費工夫。因此，考試時你需要一顆平常心�？荚嚽�，你不必翻書復習，因為你可能發(fā)現(xiàn)一些知識點在前一天你沒復習，你會因此而感到緊張，影響了發(fā)揮。但是，你可以在腦子里鞏固知識點。
以上，便是我的一些學習方法，相信對你們會有所幫助。
最后，告訴大家一句話：“相信自己，你是最棒的!”
遇見新同學的演講稿中學生 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生就是一場美麗的遇見。
人們都說，最美麗的意外，莫過于不期而遇。我與你，適逢其會，在錦繡華年之際，領悟生命。
已是深秋，驕陽已不復盛夏的燥熱，取而代之的，是大片柔軟的暖陽，如水般溫潤，沁暖心脾。我獨自在林間小道上走著，周遭的一切都仿佛按下了靜音鍵，如一場華麗謝幕的舞臺劇，在沉默的空氣中靜靜回味。
這使我的心靈變得安寧。走過這段阡陌小路，眼前忽的開闊起來，我訝然地怔在原地，眼眸也被渲染成如火的絢爛——一大片楓林。
這正值深秋時節(jié)，楓葉如火般在無際的原野上燃燒，那般熱烈之景，竟把空氣都暈染上色彩，直燒到天邊，引燃半邊天空。它們是有生命的！若是沒有靈魂的葉片，怎能紅得如此恣意驕傲，在寒風中熱烈得如一團火，那滿得快要滴落的深紅，是它們骨子里的熱血與個性，在一片寧靜中，我仿佛能聆聽它們的心聲，那風過的低語，是我們心靈的溝通。
我走上前去，這一份不期而遇，當真是最美的驚喜。我輕輕撫過一片楓葉，這才訝然于它葉柄的纖細，那仿佛輕觸便會頃刻翻飛的葉片，是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱猛烈的秋風呢？
仿佛印證我的想法一般，又一陣風卷過楓林，大團的烈焰涌動，如燦燃的火海，外向張揚。我發(fā)現(xiàn)每一片楓葉在秋風襲來時，都將葉片舒展到最開，以最美的姿態(tài)迎接秋風，它們會落下，卻是如破繭之蝶般從重獲新生的姿態(tài)翩飛，帶著欣喜與眷戀。
一片楓葉擦著我的肩膀落下，我視線追隨著它，只見它輕輕擁入在地的懷抱，沉睡得安寧祥和，我感受到它小小身軀中洋溢的喜悅，我想，這是它和大地的第二次遇見，第一次的它，從枝頭探出，欣喜于新世界的美好，是大地讓它認識了這個美好的世界。所以，它才會在第二次遇見時，以流星尾焰的花火般絢爛的姿態(tài)去感恩、回報撫育它的大地。
與這小小的楓葉的遇見，使我領悟了生命的真諦。我們行走于茫茫人海，心亦是行走阡陌，卻不要忘記了永遠有一條路，回歸家的方向，你的心也就永遠會被另一顆心牽掛。它，名曰家人。
這一場美麗的邂逅，給予我一個隱隱的方向，那是家的所在。我腳下的步伐漸快，身后，如火的楓林浸染了天空。
遇見新同學的演講稿中學生 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在那美好的時光遇見你，我終身難忘，你是普通的，也是不普通的。在那芙蓉樹花開花落的六年里，我們曾誓言永遠是兄弟，今天我們雖然已分開別離了許久，但我一直會想起你，你還記得我嗎？
你長著月光般純凈的雙目，和那話語滑稽且惹人喜歡的小嘴。你很有文藝范，你會每天帶個小眼鏡，讀讀文章，寫寫作文，這使我感覺很好。我們是如何成為兄弟的，你還記得嗎？那年步入校園，芙蓉樹上的芙蓉花開的正熱烈，風吹過，一朵朵粉色的使者似乎在見證我們的緣份，向我緩緩飄過來。那時我看見了你，你個頭不高，坐在樹下的長板石凳子上，正在認真的看著什么，我悄悄的走過去推了你一下，你生氣了，想和我爭吵，看我道了歉，你像變了一個人似的，對我微笑，那是我在童年里看到最純潔的微笑，我們就這樣遇見了。
你還記得那場運動會嗎？我報了1000米長跑的項目，你體育好，我和你相差甚多，怕你笑話。運動會開的前幾天，每天放學我都會跑一次1000米，我在操場上跑著，看見你不約而來，不知為何我當時大發(fā)脾氣，與你拌嘴，你就垂頭喪氣走出了校門，我也有些后梅，我只是有些怕你笑話我。到了運動會那天，我緊張地在座位上等待比賽，心里焦酌不已，我抬頭找了找你，發(fā)現(xiàn)你根本沒來，我更是后悔。幾片樹葉落下后，我站在起跑線上，只聽一聲槍響，我隨著七八個人跑了出去。前兩圈不是很累，我和其他選手沒差多少，在第三圈時我已感到有些吃力了，大口大口地喘著粗氣，其他選手看我有些招架不住迅速與我拉大距離，此時我位居第六名。最后一圈時我已大汗淋離，有些頭暈缺氧，一不小心就重重地摔倒在跑道上，此時我后面那個家伙已追上來并超過我，我頓時感到絕望。忽然一個熟悉的聲音傳進耳畔：快沖�。∵@聲音越來越近，我看到了你沖到我身邊把我扶起。那一刻我感覺像做夢似的忘記了身上的疼痛，像充了電的馬達朝著終點一路飛奔，并超過了那個家伙。
畢業(yè)時，芙蓉花正是落葉的季節(jié)，這些粉色使者又目送我們遠去，飄來飄去。我們從此分開再也沒見過。但我一直在憧憬并期待與你再次相遇，因為能遇見你真好。
遇見新同學的演講稿中學生 篇7
尊敬的：
上班之前，給自己美美地打扮了一番，沒有濃妝艷抹，沒有華彩絢麗，看著鏡子里的自己，很清新，很溫暖，然后給自己一個甜甜的微笑，背著包包就跑，上班快遲到啦，外面有些清冷，風兒肆意的鉆進褲筒里，手，冰涼涼的，臉上的皮膚，被風兒調(diào)皮的強吻著，絲毫沒有打擾我上班的心情。
來到學校的時候，身子暖暖的，微熱，麻利的脫下外套，開會，今天輪到我講課，PPT很出彩，我津津樂道的講解，舉手投足間散發(fā)著自信，今天的狀態(tài)很不錯，一個同事問我，衣服哪兒買的，我很開心，呵呵，心想，果然打扮沒有白花心思嘛，我是學校里有名的“經(jīng)動”，冬天我會穿很少的衣服，因為怕顯胖，不敢穿棉褲，真是“美麗動人啊”!
這個冬天，我忽然之間，想把自己穿的暖和一點，不用刻意的追求美麗，不用總是擔心自己的妝是不是花了，不用蹂躪我可愛的頭發(fā)，我決定多喝點水，多穿點衣服，多給自己一些溫暖，因為那樣，別人也會感受到你的溫暖……
記得那年冬天，我一個人拉著行李箱，一個人流落在陌生的城市，一個人把自己送入人群，然后駐足停頓思考，一個人承受著一切，只是因為不甘于輸給自己的夢想，不想碌碌無為做個平凡的人，夢想壓的我喘不過氣來，天天擔驚受怕，蜷縮在城市的某個角落，卑微的固守著那份堅強……
想想那個時候的自己，真的很傻，傻傻的讓夢想成為一種包袱，現(xiàn)在長大了，知道了什么是自己想要的，什么不是自己想要的，選擇接受現(xiàn)實，但是不放棄追求有品質(zhì)的生活。
汶川地震，動車失事，一切的一切都顯得那么的渺小，生命，有時候真的很珍貴，相對于我們，一切貼切的自然，一切無助的慨嘆，命運的歸屬感，我們有的時候，太愛斤斤計較一些東西了，其實我們的生活還沒有想象的那么糟糕，我們要做的只是對自己好一點，可能是天冷的時候多穿一點衣服，戴一副手套，為自己泡上一杯牛奶咖啡……
可能我要做的事情非常的簡單，早晨起來跑跑步，換上個漂亮的窗簾，整理整理自己的小屋子，那是一件多么多么開心的事情啊?而這些，都是舉手之勞可以改變的事情，我有時候在想，自己有一堆夢想，但是可能，我連為自己打掃房間都懶得做，又何苦談論夢想?
越長大，越來越明白什么是自己想要的，什么是自己力所能及的，什么是幻想，選擇真的比努力要重要很多，選擇是一種方向，對于盲目的船只來說，一切的風都是逆風。
“隋煬不幸為才子，安石可憐作相公;若使二夫窮到者，一為名仕一文雄”我們沒有必要將就自己的人生，像別人那樣活著，選擇適合自己的人生，做最好的自己，選擇自己的人生!
可能，這一路會很辛苦，會有很多無奈，沒有不經(jīng)風浪的大海，也不存在沒有波折的人生，如果你的心中少了害怕，很多事情就會好很多……
這就是生活，你不怕困難，總有一天，它會害怕的!哭過，笑過，哭過之后的笑，笑過之后的哭，才漸漸的懂得自己想要的生活，找到了方向，才可以不斷為之努力，可能，我并不優(yōu)秀，當時我知道自己需要什么，我該為之付出怎么樣的努力，也便心安理得的做好自己的事。
人生的不平衡是因為我們急著去扮演某一角色，卻忽略了，另一個可能更重要的角色。調(diào)整自己的呼吸，平衡自己的人生，然后扮演屬于自己的角色，做最好的自己……
總有一天，你會突然領悟到，原來自己才是人生這場電影里最大的主角。只要開開心心地活在當下，沒有人會去計較你已經(jīng)瘋成了什么樣。
從此，我愿意做個俗女，化妝打扮，和商店老板討價還價;規(guī)規(guī)矩矩上班，做好自己份內(nèi)的事;下班后，我可以去和朋友們K歌，或者換上可愛的毛線衣，戴上暖融融的帽子，無視周圍男孩子的驚訝眼光，卻得意的暗自心喜;去劃船，去爬山，去旅游，用相機記錄生活的點點滴滴;寫一本屬于自己的書，不是為了賺稿費，而只是簡單的給心靈找個歸宿，給自由披上暖暖的外衣。
換一份心情，換一種裝備，多幾分釋然，多幾分淡定，把快樂當成一種習慣，把微笑變成自然，上帝不會虧待一個愛笑的人……因為這個時候的你，是最美的!
謝謝大家!
遇見新同學的演講稿中學生 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
浮躁過、彷徨過、迷茫過、也失意過，可是仍要繼續(xù)這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。安靜了、沉穩(wěn)了、堅強了、坦然了，這是歲月鐫刻成的自己。成長，總是一個讓人無法說出口的沉重話題，可沒有誰能夠永遠留在象牙塔里，總會遇到挫折，我們一直都在遇見，遇見形形色色的人，遇到各種各樣的事，遇到挫敗、遇到痛苦、遇到成功……
現(xiàn)在的我們，多了一些壓力，也多了一些惶恐不安，惶恐什么？不安什么？沒有確定的答案！青春這個詞，使許多人感慨萬千，因為它總是能勾起我們太多太多的回憶和許多遐想。在青春的道路上，我們會遇到許多坎坷，無論是在學業(yè)上，友情上甚至是愛情，當然我認為最主要的是在學習上，我們即將步入高三，離高考還剩一年左右的時間了，危機感已經(jīng)開始了！在復習的道路上，總會遇到許多困難，因為基礎不好，再加上不努力或者說不學，所以要跟上老師的步伐比較困難，尤其數(shù)學，為了高考，為了夢想！但我們不能退縮，高考，注定是一場艱難的旅行，但那又能怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要拼盡全力拿下高考！要想得到你想要的，就要用自己的力量去爭取，世間有太多不可控的因素，只有擁有足夠的力量，才能成功，所以從現(xiàn)在起，從各方面，強大自己！在遇見挫折的途中，我們學會了堅強，學會了太多東西，也因此而成長，！
時光給我們的禮物是遇見！我把友情看得很重很重，所以感謝時光，讓我遇見了現(xiàn)在所擁有的這一個朋友圈！剛開始還為自己坐在后面而苦惱，可是漸漸的，我不再那么想了，我甚至覺得坐在那里很快樂，后面有學霸，前后左右的小伙伴都很開朗大方，盡管她們學習不好，偶爾我們還有小矛盾，但這都不是問題，人非圣賢，孰能無過，我們還是可以愉快的玩耍，而且在這些生活中懂得了珍惜、寬容、沉穩(wěn)！我不后悔結(jié)交了這些朋友，只是感慨時光的流逝，一年后，就會分離了，時光給我們的禮物是遇見，遺憾是離別。希望我們的友誼天長地久！
所以謝謝“遇見”，謝謝它讓我在旅途中成長，學會不放棄，學會堅強，學會拼搏，學會寬容，學會珍惜，讓我在人生的道路上不再孤單！
遇見新同學的演講稿中學生 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
有人說過：“迷失的人終會迷失，而相遇的人終會相遇”，或許是不經(jīng)意間，或許是有意所為，終會遇見最美麗的瞬間。
小時候，總能見著你們，在那一個平凡卻不平凡的農(nóng)村，平凡的是它的樣貌，不平凡的是的年紀遇見了你們。
因為小時候我是被奶奶帶大的，所以可經(jīng)常遇見你們，于是我們變成了形影不離的伙伴，變成了生命中最重要的人。
記得，那是一個似乎溫和的冬天，我們幾個在外打雪仗，因為可能人多的緣故，所以打得也熱烈，突然，一個雪球飛過，沒來得及躲閃，便落到了我的眼角旁，可誰知里面卻摻雜了幾顆小石粒，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來，沾染了雪花，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點鮮氣兒，我也沒多想，但看見的卻是一個個急忙跑過來的身影，一聲聲真摯的問候，他們用那冰涼手抹去我眼角的血，望著那血似乎是透明的一樣，透過它，看出了你們一個個急切的體貼的心。
寒風慢慢吹了起來，帶走了每個人的體溫，但帶來了的是你們給我無微不至的照顧，攙扶著走到了村里的診所，你們投來了溫馨的目光，認真的地給我講笑話，活躍著氣氛，直到那個醫(yī)生說：“沒事了”，你們才松了一口氣。
事后，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我，似乎是坐倒在地，你們瘋了似的跑過來，有的抓著那并不熟悉得人衣領說：“你打他干什么，給我道歉”。我知道他不是故意，便沒在意，有的，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水，那水多么寒冷刺骨，但他們沒有糾結(jié)，毫不猶豫地伸出手，帶來了清涼的水，為我抹去了血跡，淡去了傷口，我知道，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼。
那年的寒風沒變，大路沒變，小溪沒變，人也沒變，但你們逐漸離去，為了去學習，為了去工作，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因為我吧，在忙碌的學習下忘了陪你們玩耍，但是，我心里始終住著一個你們，有我們的世界友誼始終不會生。
在這的年紀，遇到了這最美的友誼，大概，就是最美麗的相遇吧！
遇見新同學的演講稿中學生 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
忘不了我們在教室里的朗朗讀書聲；忘不了一起在草坪里無拘無束的歡歌笑語；更忘不了你我在操場上一起揮灑汗水……沒錯，你就是與我同窗了六年的小學同學。
在我記憶里，與我最要好的不是別人。而是最不起眼的小鵬，你第一次走進我的世界是三年級的時候，那時，你是我的死對頭。害得我在班上被老師批評，也許是不鬧不相識，我們的關系慢慢好轉(zhuǎn)，最后竟成了一對好朋友。
別人也許不怎么喜歡你，但我發(fā)現(xiàn)了你性格里難能可貴的兩塊“金子”——樂觀、好學。從認識你到現(xiàn)在的幾年里，你幾乎沒有發(fā)過一次脾氣，從不計較，當然，還是“好學”這塊金子更閃亮。你做題，不懂的就會來問我。瞧，說曹操，曹操到。你又興高采烈地拿著卷子走過來了：“老丁，這道題怎么做呀？”我一看，哦，我會做。于是我把思路跟你說了下，可你還是一副迷惑的樣子。就要把我的卷子拿去看，我可不同意。但你一聽不行，就纏上我了：“給我看一下嘛，就一下！”“你去看別人的”我說�！拔揖鸵茨愕�！”說著，裝出一副可憐兮兮的樣子。最終，我還是被你那實在可嘉的好學精神打動了�！敖o你——”我無奈拿出了試卷�！爸x老��！”說罷，就“逃之夭夭”了……于是，我也養(yǎng)成了遇到難題就一定要做出來的習慣，心里想著：萬一你又來問我，我也不會做，那可怎么好呢！
看似討人厭的你，其實也有你的優(yōu)點，只是沒被遇見而已。不僅是你，所有的人都一樣，都有沒被發(fā)現(xiàn)過的長處，為什么？人們都注重“第一印象”。不過我認為，第一印象只是表層罷了、一瞬間罷了。真正的呢？在不起眼的生活里。是啊。要遇見貨真價實的“金子”，從最簡單的生活入手吧！
一段友誼，最終被畢業(yè)拉遠了，耳畔傳來那一首歌：“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗……”六年的同學在我記憶中涌現(xiàn)，遇見你，遇見了精彩。窗外，好一片蔚藍的天空。
遇見新同學的演講稿中學生 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在人生的旅途上，每一秒都在遇見：遇見清風拂面，遇見朝陽夕露，遇見心靈的慰藉。
半期考試成績出來了。走出教室，外面驕陽似火，炙熱的陽光烤在身上，我卻手腳冰涼。考試接連失利，就像一只蜘蛛織網(wǎng)正要織成功時，結(jié)果被一腳踢壞了，又得重來�；诤蓿载�，深深的挫敗感讓我無所適從。我心亂如麻，雙腿如灌鉛般沉重，只得向家緩緩挪著步子。
放學后，走過一條街，我不由停下了腳步，一片金黃闖入我的眼簾。定睛一看，原來是街道兩旁的銀杏樹葉黃了。我平時腳步匆匆，不曾留意這一片秋色，更未曾想到道路兩旁的樹葉，竟是如此的秋色濃濃。至下而上，顏色由綠變黃。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，迎著風翩翩起舞。枝枝葉葉迎著秋風“沙沙”地竊竊私語。
一陣秋風吹過，片片金黃色的葉子隨著風飄落在道路上，仿佛給這條路鋪上了一條金色的地毯。我從地上撿起一片來，放到手中細細的撫摸。它不算細滑，但也不算粗糙。秋風帶走了它的水分，有點硬硬的，葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心給撕開了。我把葉片放到鼻子前面，深深吸了一口氣，若有若無的清香悠悠地浸入肺腑，那是秋的味道。
這些葉子很樸素，活得默默無聞，毫不張揚。然而，這不起眼的葉子能向人們報告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠蔭；當秋天到來之時，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹的根基，重回大地的懷抱。
秋天的銀杏葉，遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因為懂得了奉獻，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無私的默默奉獻。
秋天是收獲的季節(jié)，也是奉獻的好時節(jié)，大地收獲了金黃色的毯子，葉子回歸根基當做肥料。當銀杏樹遇見了秋天，整個葉片金燦燦的，帶給人們視覺的享受，看著這片秋色，我不禁想起春天它長得是多么的翠綠，強壯，現(xiàn)在是秋天，慢慢的銀杏葉就會落光，只剩下光禿禿的樹干。但我知道，它正在養(yǎng)精蓄銳，到了明天春天它將又是一片生機勃勃。人生也是如此，其實失敗并不可怕，把失敗當墊腳石踩在腳下，為下一次的成功做好起跳準備。
低落的情緒又高漲起來，我不由得加快了腳步……
遇見新同學的演講稿中學生 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
無憂無慮的童年，伴隨著漸漸長大的足跡，有人說，小學六年時光，會是人生中最美的遇見了。
還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只為在上學的路上拍些照片，記錄下那一刻的時光，面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭，甚至還相當喜歡。長大后，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蝎”，卻也相應的丟失了一份率真。
再次走過這條路，發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍校門，記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學奔往家中的喜悅；那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面，還遺留著我們曾倚靠過的氣息，它們承載著我們多少關于第一次的遇見的記憶。
也是在這里，遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學習階段，會比小學更加漫長了。六年時光，我們近乎朝夕相處，見證著彼此的成長。我們經(jīng)歷了第一次考試，第一次與對方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下?lián)]灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光，我們遇見了最美好的彼此。
這里，我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔，或嚴厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前，我們的淘氣令老師大為光火，老師冷著臉說，如果有一個人不及格，畢業(yè)典禮就不要請她了。但最后盡管有一個同學沒有達到要求，您還是來了，在最后一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時，遇見了您，是您讓我們學到了知識，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在這個最純真的時光里，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會了我成長，教會我珍惜每一次的遇見。
遇見新同學的演講稿中學生 篇13
你曾經(jīng)說過的一切都是過眼云煙。
——題記
寂夜很靜靜的只能聽到自己的呼吸聲。全世界晚安。你亦是。
在你的世界里你可以隨時玩起的花花游戲。所有人都會圍著你轉(zhuǎn)。不管男生女生。不管是喜歡你也好。討厭你也好。有目的也罷。逢場作戲也好。你就像天上的星星。璀璨。耀眼。周圍的微軟發(fā)光體往你身邊靠近。我亦是如此。
我比較幸運�？梢员人麄冊诙嘟咏阋稽c。你最真實的樣子。我是不是該感到慶幸呢。但是。就算那微弱的發(fā)光體在星空里也有他們運行的軌道。不可以改變他們運行的軌跡。我亦是如此。
所以。我們注定錯過。錯過是為了最美的遇見。
這是在網(wǎng)上看到的一句話。但我不知道我這個微弱的發(fā)光體何時才能遇到像你一樣閃閃發(fā)光的另一個閃閃發(fā)光的發(fā)光體。但我知道。亦不會再是你。
我們的錯過實現(xiàn)了你和她的相遇。她可能是你命中注定的吧。我記得你當時無比認真的對我說道。我愛她。嘛。你愛她。我愛你。但又能怎樣。她愛不愛你我不知道。我也不想知道。按照網(wǎng)上的話來說。就是。”我愛你你愛她她愛他。”是一個該死的三角戀。永遠都繞不完的圈子。
小恩俊的”希望不要為了女人失去兄弟。”里面有一句可能所有女生聽過都想扁人的話語。”女人如衣服兄弟才是手足。”
稍稍仔細聽了下�？赡艿拇_如此吧。他們能做我們做不到的事。能在你身邊陪伴你。能在你生氣的時候打一架就好。不用像女生一樣。讓你操心操勞。還讓你哄著她。很累的是吧。我們無理取鬧。
時間會帶走一切。也會帶走你和她。屬于你們的故事。
時間就像海浪。能帶來潮漲。也能帶走潮退。帶走我們的關系。帶來你們的故事。我們。亦是陌生人。亦是。朋友。
時間其實是一個很殘酷的人。他給我們帶來的只是一段又一段新的故事。結(jié)束了一段又一段舊的戀情。他給我們帶來的只是新一天。結(jié)束了昨一天。他給我們帶來的只有殘酷的現(xiàn)實而不是美好的幻想。
在哪之后我們好好的談了一次。他說了我們之間究竟輸在了那里。我也明白了。可能真的是當初的我不信你把�？赡芪覀冎g的裂縫是因為我把。
掛了電話。耳耳畔還響著若有若無的你的聲音。響起你說的話。不過�，F(xiàn)在的我�，F(xiàn)在卻只想對你說再見。
或許他就沒愛過你，分手的情人不可能做朋友。
遇見新同學的演講稿中學生 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”這是撩動心弦的遇見;“這位妹妹，我曾經(jīng)見過你嗎?”這是寶玉和黛玉之前初次見面時歡喜的遇見;“幸會，今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見;“遇見你之前，我沒有想過結(jié)婚和別的人”這是錢鐘書和楊絳之前，決定一生的遇見。
20xx年5月1號，你就這樣來到我的身邊。你降臨之前，我幻想過無數(shù)次你會是個調(diào)皮、機靈的小男孩，還是個可愛、乖巧的小女生�？墒�，如今的你好像有了他們所有的優(yōu)點。剛出生的你，慢慢的張開了你的眼睛，去張望這個美好而又對于你神秘的世界。我從學校匆匆感到醫(yī)院，看見的就是這樣子的你。此時的你，乖巧得不行，使我總想去逗逗你的小臉。平時習慣大聲叫嚷的我，此時唯恐說話聲驚擾了你的寧靜。漸漸的，你開始學會抓、學會咬、學會走、學會跳……你總是成長得飛快，好似一個月不見，你就變了個模樣。這樣的你，使我總想留下你長大的痕跡。13歲之前的我，幻想過我今后的人生會是怎樣，今后的生活會是怎樣。可是從沒想到過，生活中有了一個你。你是我每天放學時飛奔回家的理由，你是我生活中歡聲笑語的存在，你是我當父母年邁時的榜樣。
現(xiàn)在的你，已經(jīng)三歲半了。到了要上幼兒園的年紀了。每天上學前，離不開媽媽卻又強忍住的眼淚令我心疼;每天放學回家，向我訴說今天幼兒園交到的新朋友令我開心;每次跌倒了又自己爬起來不管剛剛有沒有受傷拍拍褲腿又繼續(xù)前行的你令我自豪;每次我不開心時，你會無聲的安慰我并緊緊抱住我又讓我有了依靠。雖然，你只是個三歲的孩子，你有著似“破壞大王”的個性又有這小大人般的心思;你有這三歲孩子的童真也有冷靜判斷的時刻。就是這樣的你出現(xiàn)在我的生命里。當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了整個春天;當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界;當我走向你的時候，我原想擷取一枚楓葉，你卻給了我整個楓林。
從某種意義上來看，世間的一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨;春遇見了冬，就有了歲月;天遇見了地，有了永恒;人遇見人，有了生命。
遇見新同學的演講稿中學生 篇15
你是我最美的遇見。
在時光的網(wǎng)里，我在我最美的15歲遇見了17歲的你。
細細的小水珠在頭頂凝結(jié)成密密的烏云，愈發(fā)厚重。心情本就不愉快，厚厚的烏云更是仿佛壓在了我心上，讓我喘不過氣來。抬起頭望望天，微不可見地，我皺了皺眉頭。時間流逝著，未曾有天空宣泄式的滂沱大雨，雨只是淅淅瀝瀝地下著，若是在心情尚可的時候，這細細的雨必定是能讓我覺得滿腹詩意的。纏綿的雨絲擾得我心緒不寧。哎，出去走走吧。
撐著一把老舊黑傘，我踏入了天空流下的零落眼淚中，希望這來自遠方的透明能夠洗去心里堆積很久塵埃。
咦?誰家的小貓?走在路上的我，突然發(fā)現(xiàn)一只通體白色的小貓從遠處跑出來蜷在不遠處的路旁。身上的毛已經(jīng)淋濕透了，還染上了些泥。小小的雨點打在它的身上，并未發(fā)出聲響，卻是一點一點敲在了我的心上，回聲在耳邊久久不散。我小心翼翼地靠近，用傘遮住它小小的身子，我想把它抱起來，可是，似乎它身上有點臟。我有些猶豫了。
在我做著激烈的思想斗爭的時候，你撐著傘走近，我聽見腳步聲轉(zhuǎn)過身子看著你，看不清你臉，只是有個模糊的人影走近，我努力想看清你的臉便忘記了本來在掙扎的到底抱不抱起來到哪里給它避避雨。我看著你一步步靠近，漸漸看清你面容。你走到小貓面前把傘遞給我，我楞楞地接下，為你撐著傘，看著你輕輕抱起小貓，露出溫潤的笑容。輕彎的眼角，揚起的嘴角。
剎那，我回過神來，我覺得心里似乎有什么東西塌掉了。后來我才知道，那是痛苦與煩惱修砌的城堡。
我從未見過如此溫暖的笑容。絲絲暖流注入我的心。你說謝謝我?guī)托∑邠挝也胖�，它叫小七，你家的貓。我不敢擔起這句謝謝。我有過嫌棄它臟。我有過這樣也讓人羞愧的想法，怎么擔得起這句謝謝呢?太陽光從破開的云層里撒下一束光。在你如此純粹溫柔的笑容面前，我就如同向日葵向著你這太陽，永遠觸摸不到卻依舊拼命生長。
于是，在這樣的沉悶天氣，仿佛射進一束陽光。
在我的15歲那個雨天，看見了一道溫暖的陽光。
雨天遇見太陽。我遇見你。
遇見新同學的演講稿中學生 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
上中學了，我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間……
六點，夕陽欲頹，月亮已經(jīng)探出了小腦袋。世間萬物都裹上了紅裝，天上的云朵都燃起了火焰，火紅的一片！在紅光的照耀下，鳥兒都靜默了，蟲兒也都不鳴了，花兒已經(jīng)垂下了腦袋，草兒已經(jīng)快要入眠，仿佛這正是一場我與大自然的約會。看，看哪！那里還有一個火紅的小花苞，它仿佛正在努力的掙扎著。它想在這火紅的陽光的見證之下，開出美麗的花朵，它不愿意錯過今天的最后一片陽光。我緊張的望著它，不敢走近，怕打擾了它。只見它裂開了一片小縫，花中的蕊隱約可見，鮮嫩的花瓣嬌艷欲滴，在這萬籟俱寂的時候，只聽見“咔”的一聲脆響，它緩緩的張開了花瓣，猶如一只絕美的蝴蝶展開了它美麗的雙翅。在這一刻，陽光似乎紅遍了天，鳥兒也張開了喉嚨，蟲兒也開始鳴叫，世間萬物仿佛都在慶賀著，而我的腦中，滿是剛才那場奇跡的影像，我只想時間在這一刻永遠的凝固，永遠。
人，總是一種有智慧，有思想的動物，但人們的智慧，在大自然中實在是太渺小了，現(xiàn)在許多現(xiàn)象都不能用科學來解釋。然而，人卻有感情，有情調(diào)。我也不例外，它能讓我們更好的領略自然的風采，擁有更真切的感受。自古至今，多少文人雅士都被大自然所迷倒，他們或感嘆于夕陽下的一片片火燒的紅云，或感嘆于清晨初陽下的鳥鳴陣陣。他們?nèi)俭@嘆于造物的神奇，自然的饋贈。
回想十四年前，一個小生命也正如花苞一樣砰然綻放，用哭聲宣告著他的到來。我忽然感覺到了生命的可貴，時光的易逝。在著的生命的奇跡之下，我又想起了一句話——我回憶起那夕陽下的奔跑，那是我逝去的青春。
�。∫淮瓮昝赖挠鲆娔^于與一場生命的邂逅，與大自然的一次相會。
遇見新同學的演講稿中學生 篇17
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家早上好，我是10號選手——林珠華，來自附城鎮(zhèn)，今天我給大家?guī)淼难葜v是《遇見更好的自己》。
一個人以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。我，一個普通的人民教師，但我有一個夢想，那就是過上幸福而完整的教育生活，我遇見那個更好的自己，孩子們也遇見那個更好的自己。
有夢就有遠方，有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛，開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因為熱愛，那年，教學沒滿一年的我，毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實我當時也矛盾了許久，因為部分老師已在學校的組織下到象賢中學學習過，而我不在其中，我擔心自己會成為別人的笑柄�？墒�，渴望成長的心兒在告訴自己，不能放棄。遠方的夢在呼喚著我要抓住機會。而結(jié)果，我這堂課，竟獲得了一等獎。我還贏得了與大家交流的機會。我開始懂得，因為熱愛，所以參與;因為努力，所以幸運!
為了更好地把握課堂，更好地讀懂教育，我平常會聽同仁的課，反思自我，并抓住每一次可以外出的機會，甚至自費學習。我還開通了博客，堅持寫教育隨筆，讀教育專著，甚至每周六晚上都守在電腦旁，參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動，在一次次的聆聽中，一次次的研討中，我慢慢地成長著，開始享受教育的幸福，我在遇見那個更好的自己!
因為心中懷著這樣詩意的教育夢，我始終相信我和我的孩子們都遇見那個更好的自己，我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。
今年，我做了班主任，我開始給他們寫信，和他們一起玩，一起搞活動，也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學生家里。這一切的一切都是我想靠近學生一點點，能貼近他們的心靈一點點，能讓我更好地持有那份耐心，能讓我們的生活更美好。
我班有個孩子，是那種差生，遲到、缺課、吸煙，就是不愛學習。很多時候，我也很失望，甚至絕望，但我總要懷有希望，在他每次犯錯的時候，我總相信他會慢慢變好。于是，我與他談心，給他講勵志的故事，在他有一點好的表現(xiàn)時給他獎勵。他依然會犯錯，可他犯錯相隔的時間越來越久遠了，這就是他的變化，他在遇見那個更好的自己!
靜待花開，面對孩子，我們真的應該多一點耐心，轉(zhuǎn)變一個孩子真的沒那么容易，你永遠都不要期待一次談話，一次活動，某個契機，就能將他改變，教育是慢的藝術，需要我們長久的陪伴，需要我們更多一點的等待!
中國夢，夢就中國，而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個更好的自己!我一生都為這個夢想而奮斗!
謝謝大家!
遇見新同學的演講稿中學生 篇18
大家好!
拜倫有首小詩我非常喜歡：“假若他日相逢，我將何以賀你?以眼淚，以沉默。這個以浪漫著稱的大詩人在這首詩上將浪漫與悲傷的融合達到了完美。久別之后的相逢，或許會被眼淚浸潤，也會被歡笑填充。亦或是沉默著，裝作不認識。但是無論哪種方式，相逢，遇見，都是美好而又驚喜的。
十七八歲的我們，正致青春，激情與敏感并重�？傇诔砷L過程中，與某些特質(zhì)漸行漸遠。例如單純和最初的自己。不是誰都可以在浮華中沉靜，留一身孑然;亦不是誰都可以在歡笑中安靜，留一方凈土。同樣的，在張揚與叛逆的青春里，又有多少人會秉著那份“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清明，穿過這漫長而又短暫的時光呢?
我們在暖春一般的年紀里，遇見了青春。
不知從什么時候開始，我們學會抱怨，學會抵抗，學會了爭吵，也學會了厭煩。于是漸漸不安于現(xiàn)狀，想要掙脫，想要反其道而行之。將父母的絲絲關愛自動凈化成了喋喋不休;將稍加管教當成禁錮自由;開始對他們的安排產(chǎn)生不滿，渴望自己做主;“愛”上了那種與父母對吵·頂撞帶來的瘋狂的刺激感。對日復一日的課程作嘔，總想著逃離。我們或許喜歡上了浮夸，喜歡追求個性，特立獨行。但是這些因氣血上涌而作出的沖動事，都是青春賜予的禮物。叛逆本沒有錯，青春里的叛逆更是充斥著激情與別樣。只是我們?nèi)菀自谇啻豪锩允Х较�，迷失自我——我們走得太遠了，以至于忘了為什么而出發(fā)。
青春里的那些事，本就該張揚與瘋狂，如此才能夠叫做青春。它的珍貴，亦是如此�？伤质侨绱说牧畠r，畢竟，人人都有過。有的人因為迷失再找不到方向，有的人卻因為迷失過而更加確定了方向。
或許，后者是因為在青春里遇見了下一個自己。
我們允許錯誤，允許悲傷，更允許錯誤后的進化。成長的路上，你會因為迷霧太濃而看不清道路，會因為荊棘太多而寸步難行，也會因為道路曲折蕭索而苦不堪言。但是正確的道路永遠在于我們自己，內(nèi)心深處最真實的自己。只要我們選對方向，那就會在不遠處，與“自己”不期然的遇見，淡笑著說一句，“遇見你，真好”。
年華匆匆，歲月流轉(zhuǎn)。再美的青春也會揮手和我們說再見。再見，代表了下一次的遇見;遇見，代表了一個新的開始。那些在青春里經(jīng)歷的愛與溫暖，瘋狂與錯誤，總是會隨著成長的腳步，往下沉，往下沉，沉到心底，難以忘記。而我們，亦能夠在青春后的遇見里，按著自己的意愿，自己的腳步。遇見，下一個自己。不論完美，不論滄桑。只論自己是否愿意，是否歡喜。所以遇見，有時也是自己一個人的事。
最后，我們邂逅青春，微笑著與其說了再見。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，去遇見更好的自己。只是到了那時，我希望，