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遇見新同學(xué)的演講稿中學(xué)生

發(fā)布時間:2022-11-14

遇見新同學(xué)的演講稿中學(xué)生(通用4篇)

遇見新同學(xué)的演講稿中學(xué)生 篇1

  親愛的初一新同學(xué)們,大家早上好!

  你們進行了為期一周的軍訓(xùn),回到了學(xué)校,即將面臨的是緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,我給大家介紹一些我的學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會對你們有所幫助。

  我認為,上課最關(guān)鍵,上課要活躍積極。老師提出問題后,要敢于舉起你的右手,發(fā)表自己的觀點或看法,不要害怕自己出錯,會被人笑。上課時,我很活躍,于是班上有人說我太激動,而我說上課激動不是錯!

  弄懂正確答案也很重要。你們一定有過這樣的經(jīng)歷:你的答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那么,你做對了。你將會弄懂正確答案,或許你的答案了,也或許老師對了,但你以后的答案一定會正確。

  做作業(yè)時,你是否在遇到難題時就當逃兵?我想許多同學(xué)都有這樣的缺點。而我不是這樣的,我會花上幾個小時去攻克它;蛟S我攻克不了,那時我再放棄也不遲。這樣,如果我做對了,以后我做起來會更輕松;如果,我沒做出來,老師評講后,我對這些題的印象也深了。

  當然,上面的這些你做得再好,而考試時狀態(tài)不佳,那不也是白費工夫。因此,考試時你需要一顆平常心。考試前,你不必翻書復(fù)習(xí),因為你可能發(fā)現(xiàn)一些知識點在前一天你沒復(fù)習(xí),你會因此而感到緊張,影響了發(fā)揮。但是,你可以在腦子里鞏固知識點。

  以上,便是我的一些學(xué)習(xí)方法,相信對你們會有所幫助。

  最后,告訴大家一句話:“相信自己,你是最棒的!”

遇見新同學(xué)的演講稿中學(xué)生 篇2

  大家好,我叫___,畢業(yè)于__高中。我從小便喜好文學(xué),對我而言,相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

  不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流,在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我的一個缺點吧,所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流,努力改掉這個缺點。

  在今后的四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

  在此先謝謝大家了!

遇見新同學(xué)的演講稿中學(xué)生 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年一班的郭__,能站在這里發(fā)言,我深感榮幸。

  首先,我代表第六小學(xué)全體學(xué)生對于新伙伴的加入表示熱烈的歡迎。你們的加入讓我們興奮不已,你們的加入也給六小增添了更多的活力。也許剛到這里,你們會有驚喜,或許也會有些迷茫,尤其是新加入的低年級小同學(xué),不要陌生,有我們這些大哥哥大姐姐,還有我們敬愛的老師。請你們記住,我們是一家人,我們是同窗好友。從今天起,我們將在六小這個溫馨的大家庭里共同學(xué)習(xí),共同進步,共同成長。讓我們互幫互助,取長補短,為了我們共同的目標而努力。

  同時,作為一名即將離開母校的學(xué)生,深知我們?nèi)蝿?wù)的艱巨。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們要更加努力,樹立新的學(xué)習(xí)目標,嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,使自己更加優(yōu)秀,也讓我們從各個方面為低年級的弟弟妹妹們作出表率,為母校爭光添彩。那么就讓我們用百倍的熱情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,做一個自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時時刻刻都能看到我們自信的目光;做一個樂觀的人,心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒,讓一個個困難迎刃而解。

  同學(xué)們,春天是萬物競相生長的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時機。讓我們珍惜分分秒秒,勤奮刻苦,勇于拼搏,做學(xué)習(xí)的主人,以優(yōu)異的成績來回報辛苦培育我們的老師,回報無怨忙碌的父母。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以六小為榮,明天六小將以我為榮!讓我們共同祝愿,祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興國家。

  最后,祝我們的老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天向上!

遇見新同學(xué)的演講稿中學(xué)生 篇4

  在新的中學(xué)生活中我又認識了一些新的同學(xué),他一頭烏黑的頭發(fā),眉毛像是用筆劃上去的一樣,眼睛明亮而清澈,鼻梁高挺著,帶著一嘴銀光閃閃的牙套。

  他中等個頭不算高,也不算矮,兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度,從全身看他,他又是那樣弱不禁風(fēng),仿佛只要刮一陣風(fēng),就會把他刮走一樣。你一定想知道他是誰,他就是我的同學(xué)王晨旭。

  他看書時可謂是雷打不動。又一次,我們班去上閱讀課時,到了教室,他便抽出一本他愛看的書,坐在那翻開書,津津有味地讀了起來。過了一會兒,老師給了我們一堆報紙,讓我們自己拿了看,在發(fā)報紙時,王晨旭依然沉浸在作文書的世界里,我讓他整理一下,他也不整理,還說:“急什么急,我都不急!痹谖衣犃诉@句話后,直接被他氣了個半死,在我說了好幾遍后才放下手中的書,告訴我他缺幾期的報紙。

  他就是這么愛看書,但也非常愛幫助別人。

  有一次,在自習(xí)課上時,老師給我們每人發(fā)了一張報紙,讓我們做。前面的題我全會,可是到了后面一題時,我頓時傻眼了,因為那道題太難了,我根本不會。我突然想到王晨旭可能會。于是,我便請教王晨旭,他給我講了一遍后,我還有些不明白,他耐心地給我講到我明白為止,才作罷。

  他就是這么一個愛看書,樂于助人十分有耐心的好學(xué)生!

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