中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿(精選18篇)
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自八年級(jí)(4)班的王煜。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有長(zhǎng)中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀冮L(zhǎng)中的學(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
九年級(jí)的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都好奇的那種感覺(jué)嗎,還記得在各中活動(dòng)匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí),我們感受到的,我想一定會(huì)是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
各位九年級(jí)同學(xué),你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候,那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng),滿懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想,我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè)、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒,沒(méi)有了過(guò)程,一切都是虛無(wú)的,沒(méi)有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,長(zhǎng)中的每個(gè)角落都印著你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè),請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
最后,祝 參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行_屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,回憶起我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的三年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來(lái),你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。我祝愿你們?cè)俳釉賲,在各個(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧黃土梁子初級(jí)中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自覺(jué)的美好理想!
這三年里,難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語(yǔ);難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競(jìng)技場(chǎng)上取得的佳績(jī);難忘我們師生眾志成城,勇奪年級(jí)成績(jī)最佳……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個(gè)小小的失誤,都是老師們無(wú)數(shù)次的追悔?你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂(lè)、一顰一笑無(wú)不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌冢銈兪切疫\(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師!也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請(qǐng)?jiān)徦麄儼?原諒他們的無(wú)心之過(guò)、無(wú)私之過(guò);原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)不是為了你們健康成長(zhǎng)。
也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來(lái)成績(jī)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,老師們卻記得:每一個(gè)集體都離不開(kāi)你的一份貢獻(xiàn),在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生,但你可能是運(yùn)動(dòng)健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動(dòng)模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細(xì)心女孩……你應(yīng)該相信,黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過(guò)早。學(xué)校會(huì)不斷給你機(jī)會(huì)找到正確答案,真實(shí)人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見(jiàn)少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來(lái)的深深失落。但我深知,教師這個(gè)行業(yè),恰如船夫,你們卻正是一船乘客,我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對(duì)岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇3
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校20_屆初三195名畢業(yè)生,向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們252名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的雙眼(懇請(qǐng)大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝學(xué)校,感恩老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)
在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了一個(gè)充滿友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)揚(yáng)精神,在數(shù)理化等各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī),向?qū)W校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中,我們見(jiàn)證了一次騰飛——4.23提升為IP國(guó)際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊!
最后,祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇4
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開(kāi)幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng),沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的寂寞?
親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門(mén)”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái) “被”華中大記憶!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇5
尊敬的老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)學(xué)生___。
今天,是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校、告別給予我們無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。回顧這幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯(cuò)愛(ài),一路走來(lái),我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。從初次踏入學(xué)門(mén)到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅;是您賦予我知識(shí)的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)知識(shí)海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書(shū)本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
上午好!
很榮幸能在高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中三年已成回憶。同學(xué)們,三年共同的學(xué)習(xí)生活,老師還清楚地記得你們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的稚氣,記得“遠(yuǎn)足活動(dòng)”中你們咬牙的堅(jiān)持、友愛(ài)的互助;記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿、激情的吶喊;記得“社會(huì)實(shí)踐”時(shí)你們默契的合作、快樂(lè)的分享;更記得,課堂上你們求知的認(rèn)真、探索的積極,考場(chǎng)上你們冥神的思考、專注的書(shū)寫(xiě);甚至你們課下的調(diào)皮。這一切的一切,都在老師的記憶里,揮之不去。三年的時(shí)光,老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與收獲,看著你們?nèi)諠u成熟,老師由衷地為你們感到高興。
可羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔。畢業(yè)了,空氣里也帶著憂傷,因?yàn)橛心敲炊嗟囊酪啦簧。但是,畢業(yè)并不代表結(jié)束,它只是你們?nèi)松魍旧系囊粋(gè)驛站,它是又一個(gè)開(kāi)始。從今往后,你們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上新的征程,繼續(xù)追尋你們的夢(mèng)想。在以后的人生道路上,希望你們永遠(yuǎn)擁有愛(ài)與包容,懂得感恩,有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng),希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里從容而快樂(lè)!也請(qǐng)你們記。耗銈,永遠(yuǎn)都是_人,母校會(huì)因?yàn)槟銈兊呐εc拼搏而感到驕傲。
再過(guò)十天,就要高考了,“鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春”。同學(xué)們,勇敢地去迎接高考吧,它會(huì)帶著你們直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。老師等著你們勝利的消息!
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
下午好!
炎炎六月,百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱,滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹(jǐn)代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠(chéng)摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化。還記得激昂賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏,盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開(kāi)卷吟誦,靜享細(xì)雨和風(fēng);還記得砥礪前行的學(xué)子宣言,響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上,整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里,我們酣暢淋漓,飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里,我們促膝談心,濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里,管理規(guī)范,美味佳肴音樂(lè)聲聲;還記得連廊上那激人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),天行健,君子以自強(qiáng)不息;還記得三年來(lái),我們形影相隨,風(fēng)雨兼程„„
今天,又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了,三年的靜心苦讀,今天品嘗果實(shí)的芳香;三年的奮發(fā)進(jìn)取,今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗(yàn);三年的攜手并進(jìn),今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣,縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的留戀和傷感;厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些老師嚴(yán)厲的批評(píng),但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記。“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車只有油門(mén)的車無(wú)法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無(wú)聞,你依然是我們育才歐美的人!
“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),形勢(shì)喜人,形勢(shì)更催人,競(jìng)爭(zhēng)激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活,在競(jìng)爭(zhēng)中突破,在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造,在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想,競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)?昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。
“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人,走出育才歐美代表育才歐美形象”,“今天我以育才歐美為榮,明天育才歐美以我為榮”,同學(xué)們,學(xué)校期盼著你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、求知道路上取得好成績(jī)!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少,才華橫溢,志存高遠(yuǎn),胸懷祖國(guó)!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng),個(gè)個(gè)成才,大展鴻圖,馳騁人生!
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20_屆初三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,三年時(shí)間不長(zhǎng),但也不短,這一千多個(gè)日日夜夜里,發(fā)生了無(wú)數(shù)令人難忘的故事。同學(xué)們,你們還記得自己剛進(jìn)x校初一的樣子嗎?還記得第一次穿上校服的情境嗎?還記得軍訓(xùn)時(shí)汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式嗎?還記得20_年x月我們隆重的x年校慶嗎?還有我們干凈整潔的教室,我們一起動(dòng)腦動(dòng)手裝扮自己的家園?墒牵晦D(zhuǎn)眼,這些都已經(jīng)成為過(guò)去了。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為_(kāi)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
蝴蝶眨幾次眼睛,才能學(xué)會(huì)飛行?天空灑滿了星星,有幾顆會(huì)落地?親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)世界上,有很多你不知道的事。你或許不知道中午班主任和自習(xí)老師在教室值班回去之后,趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道,在你們犯錯(cuò)的時(shí)候老師第一時(shí)間站出來(lái),內(nèi)心承載的那一份責(zé)任與義務(wù);你或許不知道,在老師批評(píng)你們的時(shí)候,那恨鐵不成鋼的內(nèi)心有多么地掙扎和難受;你或許不知道,面對(duì)你們爸爸媽媽的殷切期望,老師的那一份理解與感動(dòng);你們更加不知道,看到你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師內(nèi)心有多么的歡欣雀躍。這些,都是你們不知道的事,也是老師最幸福的秘密。
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官。
老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn),但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過(guò)失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下,老師的言語(yǔ)有過(guò)考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師的批評(píng)而心存怨恨,因?yàn)槲覀儽舜硕忌钌畹孛靼,我們的目?biāo)是一致的,那就是為了將來(lái)更好的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
作為一名初三的老師,我覺(jué)得挺幸福的,三年就為了這一搏,我享受這種和你們并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)。當(dāng)昨天和前天送你們走上考場(chǎng)的那一刻,留下的背影成為了老師整天的牽掛,考場(chǎng)外老師為你們加油,我們相信坐在考場(chǎng)里面的你們,也在英勇地為自己的未來(lái)而戰(zhàn),為x校的榮光而戰(zhàn)!我們是師生,我們更是戰(zhàn)友,我們將一起譜寫(xiě)x校20_年中考的輝煌。
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望二校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫(xiě)的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光,知恩感恩報(bào)恩!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無(wú)愧地看待自己,珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書(shū)為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺(jué)。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為x校的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯矗貋(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里,讓我們一起滿懷信心地對(duì)母校吶喊:我自信,我成功,我是x校人!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、朋友們、各位學(xué)生家長(zhǎng)和來(lái)賓:
大家好!
今天是一個(gè)令人難以忘懷的日子,在這個(gè)梅園操場(chǎng),我們特地為20_屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮,既代表同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上初有所成的一個(gè)圓滿終結(jié),也預(yù)示著人生又一個(gè)新起點(diǎn)的到來(lái)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長(zhǎng)和新聞界朋友,表示熱烈的歡迎!同時(shí),也借此機(jī)會(huì),向撫育你們成長(zhǎng)的父母,向精心培育你們成才的老師,向執(zhí)著支持你們成功的親朋,致以崇高的敬意!
想當(dāng)年,同學(xué)們躊躇滿志來(lái)到珞珈山,也就是在這個(gè)梅園操場(chǎng),翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。在這里,你們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀、銳意進(jìn)取,度過(guò)了一段激情飛揚(yáng)的青春歲月,不僅在學(xué)業(yè)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也為武漢大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展作出了難忘的貢獻(xiàn)。在這里,我要代表全校老師、校友、你們的學(xué)弟學(xué)妹們,向你們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展所做的貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的謝意!
今年,我校共有11954名同學(xué)畢業(yè),其中,研究生5687人、本科生6148人、港澳臺(tái)學(xué)生19人、外國(guó)留學(xué)生100人,相當(dāng)一部分同學(xué)到國(guó)家機(jī)關(guān)、重要科研機(jī)構(gòu)、跨國(guó)公司和大型企事業(yè)單位就業(yè),本科生考取研究生和出國(guó)留學(xué)的比例為43。3%,再創(chuàng)新的記錄。特別值得一提的是,我校今年又有61名同學(xué)志愿到西部和邊遠(yuǎn)地區(qū)工作,滿腔熱情地投入到邊疆建設(shè)和西部大開(kāi)發(fā)的事業(yè)之中,這種奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)業(yè)精神令我們十分感動(dòng)和欣慰!他們也不愧是一萬(wàn)多名畢業(yè)生的光榮和驕傲!
我國(guó)古代大教育家孔子有句至理名言:“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼”。仁者愛(ài)人也,即關(guān)愛(ài)百姓也,一個(gè)人只有永懷感恩和關(guān)懷百姓之心,才會(huì)具有高度的責(zé)任感,才能洞悉大千世界,智慧應(yīng)對(duì)人生,不畏艱辛,勇往直前,才真正稱得上“大仁大義、大智大勇”。這樣的人,必定前程無(wú)憂、人生美好。
今天,同學(xué)們即將奔赴人生新的驛站,作為校長(zhǎng),我想用八個(gè)字作為臨別贈(zèng)言,這就是:感恩、責(zé)任、智慧、超越。
第一,希望同學(xué)們做一個(gè)懂得感恩的人。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)倍加珍惜生命,善待自己;擁有一顆感恩的心,我們才能真正懂得關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)他人;擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)包容、贏得真愛(ài);擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè)、享受人生。因此,我希望同學(xué)們懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩。要感謝生活、感謝成功,甚至感謝挫折;要感謝父母,感謝父老鄉(xiāng)親,感謝從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的老師和母校,感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你們的人。
第二,希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。
對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),知識(shí)技能固然重要,但更重要的是學(xué)會(huì)做人,擔(dān)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要對(duì)自己負(fù)責(zé),少一些傲氣和浮躁,多一份自強(qiáng)和弘毅;要珍愛(ài)健康,珍愛(ài)人生,保持身心和諧與自我完善;要對(duì)家庭負(fù)責(zé),無(wú)論天涯海角,不管榮辱富貴,都不要忘了給家人多一聲問(wèn)候,多一些眷顧,多一份關(guān)愛(ài);要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),牢記母校重托和自身使命,關(guān)心國(guó)家和世界命運(yùn),恪盡職守,腳踏實(shí)地,努力承擔(dān)起報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)、造福人民的責(zé)任。
第三,希望同學(xué)們做一個(gè)充滿智慧的人。
前幾天,我用了老子語(yǔ)句“上善若水,上德若谷”給研究生們題詞共勉。今天,在畢業(yè)典禮這個(gè)莊重的時(shí)刻,我解釋一下對(duì)一個(gè)充滿智慧的人之境界的理解。虛懷若谷者,才能兼容并蓄,納言敏行,從而能集古今中外之大成。智者樂(lè)水,水潤(rùn)物濟(jì)世而不爭(zhēng),水千姿百態(tài)而無(wú)形,水柔弱無(wú)比而無(wú)堅(jiān)不摧。水靜則深邃且明鏡照人,水動(dòng)如蛟龍而滿懷激情,水散為水滴可穿石,水聚為江河可移山。水變化無(wú)窮,但又堅(jiān)持理想,它總是向最低的地方奔流不息。水,真是順應(yīng)自然,無(wú)為而治,大智若愚。同學(xué)們,我們應(yīng)學(xué)習(xí)、思考水的品德、水的智慧,因?yàn)樗肋h(yuǎn)啟迪我們的心智,滋潤(rùn)我們的人生。
第四,希望同學(xué)們做一個(gè)不斷超越的人。
和而不同,追求卓越,實(shí)現(xiàn)超越,是武漢大學(xué)的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。110多年來(lái),這種精神和傳統(tǒng)激勵(lì)著一批又一批從武大走出去的畢業(yè)生,經(jīng)歷磨煉,不畏艱辛,大膽超越,創(chuàng)造出了許多個(gè)“中國(guó)第一”,成為民族的中堅(jiān)和社會(huì)的精英。在當(dāng)前這個(gè)日新月異的時(shí)代,更需要自我思想與意識(shí)的不斷超越,以及愈挫愈奮、堅(jiān)忍不拔、勇往直前的毅力和決心。希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敢于超越自我,敢于超越前人,敢于超越時(shí)代,成為在各個(gè)領(lǐng)域、各行各業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷的領(lǐng)軍式人物。
同學(xué)們,千里之行始于足下,你們就要收拾行裝,奔赴美好的未來(lái)了。母校期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息,希望你們以后;丶铱纯础U(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們的后援隊(duì),武漢大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的精神家園!最后,祝同學(xué)們前途無(wú)量,一路走好!
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇9
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里,在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候,本著扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的!
首先恭喜你,穿過(guò)了人生第一個(gè)黑暗隧道,爬上了一個(gè)小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會(huì)飄來(lái)N個(gè)字“那都不是事兒”。
當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊張疲憊中,一下解脫出來(lái),十有_會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂(lè),帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長(zhǎng),你慢慢來(lái)——除此以外,父母生你容易,養(yǎng)你不易,你的安全不屬于你自己,請(qǐng)你,且樂(lè)且珍惜!
我猜你吃喝玩樂(lè)兩個(gè)禮拜以后,八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網(wǎng),熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開(kāi)學(xué)!
三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也短,說(shuō)話間你就上大學(xué)了,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你上當(dāng)了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒(méi)有咱們的中學(xué)洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都不怎么高的人,但是他們謹(jǐn)慎膽小,善良心好,陪你成長(zhǎng),一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái),都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師,看你運(yùn)氣!
一、關(guān)于暑假
這個(gè)假期,我給你一些可行的建議:報(bào)個(gè)名,去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)買(mǎi)暢銷書(shū)看熱門(mén)電影;去把一直想學(xué)的網(wǎng)球、吉他學(xué)了,看你想看的書(shū),干你一直想干的事兒。動(dòng)起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好,怎么都比在家傻宅著強(qiáng)!
但是,這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開(kāi)心,修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開(kāi)始了。在家的時(shí)間越來(lái)越少,注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散,唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。
我18歲離家求學(xué)后,幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我一直以為來(lái)日方長(zhǎng),不知道一向健康的父母會(huì)在10年之內(nèi)相繼離我而去,沒(méi)有孝敬過(guò)他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”,人生無(wú)常,歲月無(wú)情,如果你把我的話聽(tīng)進(jìn)去了,一切都來(lái)得及!
二、關(guān)于大學(xué)
人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,有一半以上都來(lái)自專業(yè)以外的不急之務(wù),譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的好身體,譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵,譬如人際溝通表達(dá)能力,譬如人脈資源,等等。所以,在大學(xué)里,除了專業(yè)學(xué)習(xí)以外,你要做的事兒還很多!
首先要廣泛閱讀,讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”——讀“無(wú)用的書(shū)”,日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),說(shuō):“不管北大給了我什么樣的影響,大學(xué)期間讀的500本書(shū),才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵!比绻@四年你沒(méi)有荒廢,未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對(duì)從容。
去尋找所有能營(yíng)養(yǎng)你的東西,那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè),既能讓你血脈噴張,也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片,體會(huì)光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、脫口秀和公開(kāi)課,能吸收就不要錯(cuò)過(guò)了!
20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書(shū)、廣交友、勤做事!奥(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!备小傲稀钡娜俗雠笥,他們剛從你的年紀(jì)走過(guò),理解你的想法和困惑,有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒吸取,這會(huì)讓你在未來(lái)三五年內(nèi)少走不少?gòu)澛! ?/p>
多做運(yùn)動(dòng),切莫放縱。因?yàn)槟贻p,所有的身體指征良好到會(huì)讓你失去警惕性。我親眼見(jiàn)過(guò)在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生,在隨后的體檢中慘遭淘汰,拿著報(bào)告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭,懺悔自己四年疏于運(yùn)動(dòng),作息不規(guī)律等等!
三、關(guān)于處世
越是年輕,越要有意識(shí)地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問(wèn)題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無(wú)用之功。與其抱怨,不如實(shí)干!
肯尼迪說(shuō)“不要總是問(wèn)國(guó)家為你做了什么,你要常問(wèn)自己為國(guó)家做了什么”,這話適用于全世界的年輕人,用來(lái)解讀個(gè)人和國(guó)家的`關(guān)系。以一己之力,或許對(duì)全局沒(méi)有大的改觀,但是魯迅先生早說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句,更加直白簡(jiǎn)單——“你有陽(yáng)光,中國(guó)就不會(huì)黑暗。”
總之,帶正知正見(jiàn)去生活,努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,就無(wú)需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年,這幾年在你整個(gè)人生過(guò)程中的影響之大,你以后就知道了。
感謝在座的同學(xué)們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫(xiě),唱響未來(lái)的每一個(gè)日子,無(wú)怨無(wú)悔!謝謝各位!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇10
今天,我們即將畢業(yè),站在這里,心潮澎湃,
這并不是畢業(yè),而是我們奮斗的開(kāi)始;
今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,
這并不是離別,我們還要再度回來(lái)。
更多的是無(wú)盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉,選擇了我們,
我們?nèi)绱诵疫\(yùn),踏上了求知的道路……
感謝親愛(ài)的老師,如慈母似親人,
帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài),
給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來(lái);
感謝管寺們和那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的教親,
注入那些虔誠(chéng)的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年,踏入校園,
簡(jiǎn)陋的房舍,荒蕪的院落,
頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想,
失落、哀傷,
層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆,難以下咽,
水土不服,蚊蟲(chóng)叮咬,
多少委屈,多少思鄉(xiāng),
頓時(shí)化作淚,汩汩流淌,一行行……
年輕,氣傲,
叛逆,反抗,
變?yōu)閷?duì)老師的頂撞,爭(zhēng)吵,
以及無(wú)聊的惡作劇……
心想著逃離,
主意欲留下,
一捧清泉,洗滌靈魂。
古蘭悠揚(yáng),浸潤(rùn)心房……
跪拜,敬畏,淚水流淌,
主啊!
只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長(zhǎng)袍,蓋頭飄揚(yáng),
行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng),響在晨曦的樹(shù)旁。
點(diǎn)點(diǎn)墨跡,記錄書(shū)寫(xiě),散發(fā)真知的芬芳,
從此,心中裝滿信仰,開(kāi)始啟航;
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心,在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……
齋戒,夜間拜,
幫廚,清掃,
我們共同生活,我們一起成長(zhǎng),
還記得第一次離開(kāi)父母的那個(gè)季節(jié),
認(rèn)識(shí)了遞過(guò)溫水湯瓶的你,
幾許感謝,幾許感動(dòng),
淺淺微笑的模樣。
永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;
還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗,
咀嚼著家的味道,
老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,
細(xì)細(xì)品嘗,回味綿長(zhǎng)……
老師啊,你就像我們的親人,
校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開(kāi)墨香的教材,
扉頁(yè)寫(xiě)下自己的名字,
心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問(wèn)響起,
驚惶地站起來(lái),緊張、靦腆與羞澀,
腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。
還記得,那一年壩塘的水干涸,
口渴難捱,焦慮異常,
還記得,我們一同祈禱,一同盼望,
主啊!求你快快把那甘霖降來(lái)。
震雷轟響,大雨滂沱,
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊,肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓(xùn)中說(shuō):
不感謝少的人,就不會(huì)感謝多的;
不感謝人的人,就不會(huì)感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地說(shuō):萬(wàn)贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!
暖風(fēng)春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖,
雕琢出人生信仰的路航。
今天,你也許會(huì)流淚,
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天,我們分別了,
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠(yuǎn)去了,只是時(shí)間
接近了,唯一的篤信,
題寫(xiě)著美麗的詩(shī)行。
我們擁有未來(lái),
從此 邁著不變的步履,
去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢(mèng)想,
帶著老師深切的寄托,
去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng)。
往事幽幽,
歲月悠悠。
即將揮手作別的姐妹,
即將不忍離去的校園。
讓我們?cè)僖淮危?/p>
緩緩的展開(kāi),
這啟迪世人的真卷,
細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),
淚水頓時(shí)灑滿衣衫……
這塑造靈魂的詞韻。
參悟身旁遺忘的悄悄過(guò)往,
感慨歲月留痕的隱約無(wú)常。<第一課~件 >
阿校,寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候,
就像打開(kāi)了一本舊的影集。
或明麗或暗淡的晨暉與暮色,
或喧囂或冷清的白天與夜晚。
一張張的翻閱,
一片片的重溫,
讓記憶漸漸浸潤(rùn)老師與我們的眼眶。
再見(jiàn)!
阿校,
這只是短暫的分離,
因?yàn)槲覀兊穆愤很漫長(zhǎng),
雖然我在遠(yuǎn)方,
但我們的心在一起,
再續(xù),
老師,
耳畔還會(huì)響起您那諄諄的教導(dǎo),
感贊真主,感謝老師,
感謝阿校
我們一生最美好成長(zhǎng)的地方!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇11
1969年,希拉里在韋爾斯利學(xué)院演講
“每一次抗議,每一場(chǎng)反對(duì),無(wú)論是一篇學(xué)術(shù)論文還是貼在停車場(chǎng)的一個(gè)示范說(shuō)明,都是為了在這個(gè)特殊的時(shí)代里大膽地烙上自己的印記。”
像這樣一場(chǎng)正式的大型演講,希拉里是第一次,但仍有很多地方值得稱道。1969年她從韋爾斯利學(xué)院畢業(yè),作為學(xué)生會(huì)主席,她成為了學(xué)校歷史上第一個(gè)在畢業(yè)典禮上發(fā)表演講的學(xué)生。
就在希拉里開(kāi)始陳述準(zhǔn)備好的稿子之前,她還批評(píng)了上一位演講者、參議員愛(ài)德華·布魯克的發(fā)言,因?yàn)樗谘葜v中慫恿學(xué)生反對(duì)“強(qiáng)制性抗議”,所謂“強(qiáng)制性抗議”其實(shí)就是對(duì)學(xué)生暴亂示威的委婉表達(dá),很顯然,愛(ài)德華的矛頭直指希拉里即將開(kāi)始的演講,然而對(duì)希拉里來(lái)說(shuō)愛(ài)德華實(shí)在過(guò)于自滿,于是她把自己的演講稿放到一邊,優(yōu)雅地開(kāi)始了一場(chǎng)高效的即興反擊。
希拉里指出:“當(dāng)這個(gè)國(guó)家有13.3%的人民生活在貧困線以下意味著什么呢?”這只是一個(gè)百分比,卻道出了最為殘酷的現(xiàn)實(shí),我們不再關(guān)注這個(gè)社會(huì)的重建,這才是人性需要重新建構(gòu)的關(guān)鍵。
希拉里的演講結(jié)束,全場(chǎng)觀眾起立鼓掌,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)幾分鐘,而這只能說(shuō)是她政治生涯的開(kāi)始。作為希拉里·克林頓,她在政壇的地位更加不可小覷,她當(dāng)過(guò)美國(guó)的第一夫人,當(dāng)過(guò)參議員、國(guó)務(wù)卿,甚至成為了20xx年的總統(tǒng)侯選人。
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)四班的___。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20__屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂(lè)美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。直到現(xiàn)在,來(lái)小學(xué)的第一天報(bào)到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過(guò)了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的?諝、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”,是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!
一切的一切,黃埔所給予我們的,書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。
忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的;眨阕肺亿s的操場(chǎng)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò),也許無(wú)知過(guò),也許懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
老師,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國(guó),生動(dòng)的英語(yǔ)游戲,有趣的電腦程序……
再見(jiàn)了,美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開(kāi)我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著即將收獲的興奮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!
在不知不覺(jué)之間,三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜晨昏,就這樣匆匆地過(guò)去了。同學(xué)們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,三年的合作,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了我們平川二中。有那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),有那么多精彩的瞬間,早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們,是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌;是你們,是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。三年的初中生活,老師不會(huì)忘記在富有青春活力的廣播操中,你們充滿朝氣的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣,老師更不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽(tīng)講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。
今天,我們可以自豪地說(shuō),我們?cè)诖蛟炱放茖W(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們平川二中的同學(xué)是好樣的,老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報(bào)可以證明,教學(xué)樓前“校園動(dòng)態(tài)欄”里一次次展示的各類師生榮譽(yù)證書(shū)及各類刊物上發(fā)表的作品可以見(jiàn)證,尤其是你們勇于挑戰(zhàn)師大附中的精神可以說(shuō)明,學(xué)校門(mén)口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確,我們平川二中的師生都優(yōu)秀得很,棒得很。請(qǐng)為我們共同的努力而喝彩!為我們創(chuàng)造的輝煌成就而鼓掌!
三年來(lái),老師和你們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共。作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦,”也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng)。但是,請(qǐng)你們理解老師,理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們體會(huì)老師渴盼你們立志成才的心愿。此時(shí)此刻,老師們的腦海里都滿是你們的影子——你們有的個(gè)性活躍飛揚(yáng),有的文靜可愛(ài),有的技能嫻熟高超,有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼,似一杯濃濃的醇香的酒,而今,離別在即,也不禁有些留戀。
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青春成長(zhǎng)的里程碑。它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十六年的成長(zhǎng),已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,九年的學(xué)習(xí)更使你們懂得了戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學(xué)們!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。平川二中,只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程任你們?nèi)フ雇。讓青春與你們?yōu)槲,讓希望和你們同行,成功一定?huì)屬于今天精彩,明天更輝煌的你們!
最后,我代表全體老師給你們“五千萬(wàn)”,千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記母校。愿同學(xué)們,如愿以嘗,美夢(mèng)成真,金榜題名。母校期待著你們,老師靜候著你們的佳音,來(lái)回報(bào)母校,感恩老師。愿你們求學(xué)路上,百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇14
1997年,馮內(nèi)古特在麻省理工學(xué)院演講
“科學(xué)家們證明防曬霜的確讓人們長(zhǎng)期受益,而我接下來(lái)的建議卻沒(méi)有什么根據(jù),只是基于我自己曲折的人生經(jīng)歷。”
這段演講最后卻成為近年來(lái)最受歡迎的畢業(yè)演講之一,其中不乏一些珍貴的內(nèi)容,比如“留下舊情書(shū)、扔掉舊賬單、去了解父母、去享受旅行” 等等。
著名的美國(guó)小說(shuō)家?guī)鞝柼?middot;馮內(nèi)古特確實(shí)這樣說(shuō)過(guò)嗎?這些給將在1997年6月畢業(yè)的麻省理工的畢業(yè)生們提出的建議,睿智而簡(jiǎn)單,僅僅在幾天之內(nèi)就通過(guò)電子郵件的轉(zhuǎn)發(fā)而聞名世界。
然而這篇演講卻不是出自庫(kù)爾特之手,更不用說(shuō)站在麻省理工畢業(yè)典禮的講臺(tái)上將之分享。事實(shí)上,1997年真正站在演講臺(tái)上的是當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)科菲·安南,他鼓勵(lì)學(xué)生去追求一種多邊外交的處事方式,而不是去糾結(jié)自己的舊情書(shū)。
最終事實(shí)證明,這段演講甚至都不能稱之為一段真正的演講,而是源于一篇由Mary Schmich刊登在《芝加哥論壇報(bào)》的專欄文章,馮內(nèi)古特自己都說(shuō)“這是一篇機(jī)智的好文,但是卻不是出自我之手。”當(dāng)然了,即便如此也完全不能阻止這篇文章和馮內(nèi)古特一樣享有盛名。
一年之內(nèi),“防曬霜”就在澳大利亞還被改編成熱門(mén)單曲,在英國(guó)和美國(guó)的100首最熱單曲的排行榜上分別位于第一和第45位,Schmich還就此出了本書(shū)。
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大一班的MIKE,我代表小朋友們說(shuō)說(shuō)心里話。
時(shí)間就像照相機(jī),我們已經(jīng)在幼兒園照了三次合影。
在這里,我們學(xué)會(huì)了自己穿衣吃飯、整理書(shū)本和收拾被子;還學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌。在老師的辛勤培育下,我們像一棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
伙伴們,還記得我們做過(guò)的那些手工和樹(shù)葉貼畫(huà)嗎?還記得親子運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得去動(dòng)物園參觀嗎?還記得兒童節(jié)前的表演嗎?這些都給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我們學(xué)到很多知識(shí)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了,就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要飛向更高的天空。但是不管我們走的多遠(yuǎn),都會(huì)記得在這里的快樂(lè)時(shí)光,都會(huì)記得像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。
謝謝你們,我的老師。
再見(jiàn)了,老師, 再見(jiàn)了,幼兒園。我們就要畢業(yè)。
放心吧,老師,放心吧,家長(zhǎng)們。我們健康成長(zhǎng)。
最后特別感謝食堂的叔叔阿姨們,還有保安爺爺。
謝謝。
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇16
各位老師,同學(xué)們:
大家好!記得兩年前,同樣是開(kāi)學(xué)典禮,我們還覺(jué)得高考很遙遠(yuǎn),如今卻只有二百多天,我們就將為自己的高中學(xué)習(xí)畫(huà)上句號(hào)。踏著舊的征程,走入新的戰(zhàn)場(chǎng),在那里,有學(xué)哥學(xué)姐們戰(zhàn)斗所留下的汗水,淚滴和笑顏;在那里,有他們青春成長(zhǎng)的足跡;在那里,有他們拼搏締造的輝煌。而今,作為走在畢業(yè)前線的我們,帶著些許青春的悸動(dòng),懷揣著自己多年的希望,努力去實(shí)現(xiàn)屬于未來(lái)的夢(mèng)想。
新的學(xué)期,一個(gè)對(duì)我們與以往不同的學(xué)期,我們要拿出更多的專注,更多的熱情去學(xué)習(xí)。高考,是中國(guó)學(xué)生特殊的一段青春。這段青春,我們完全屬于自己;這個(gè)過(guò)程,沒(méi)有人能代替我們;這段回憶,值得一生去體味。其中的汗,慢慢流下,也許累,也許熱,但只要挺住,就是勝利,我們相信堅(jiān)持不懈的自己;其中的淚,緩緩品嘗,可能苦,可能澀,但我不勇敢,沒(méi)人能替我堅(jiān)強(qiáng),我們相信勇敢無(wú)畏的自己;其中的笑,輕輕揚(yáng)起,一定甜,一定美,化繭成蝶,總是痛并快樂(lè)著,我們相信未來(lái)無(wú)限的自己。
不蹲一次,就不知道站起來(lái)有多痛快;不狠一次,就不知道自己的潛力有多大。我們身旁有同學(xué),我們疲憊了,他們鼓勵(lì);我們身旁有父母,我們失落了,他們安慰;我們身旁有老師,我們迷茫了,他們引領(lǐng)。最重要的是我們擁有自己,我們還年輕,我們還有夢(mèng)想。
壹三年,猶未越;心中愿,可實(shí)現(xiàn)?
登高樓,看盡遠(yuǎn)方天闕,
壯志愿行萬(wàn)千事,笑談?dòng)痔硇嘛L(fēng)彩。
待明年,龍門(mén)圖上看,盡騰躍。
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇17
i am honored to be with you today at your commencement from one of the finest universities in the world. i never graduated from college. truth be told, this is the closest i've ever gotten to a college graduation.
today i want to tell you three stories from my life. that's it. no big deal. just three stories.
the first story is about connecting the dots.
i dropped out of reed college after the first 6 months, but then stayed around as a drop-in for another 18 months or so before i really quit. so why did i drop out?
it started before i was born. my biological mother was a young, unwed college graduate student, and she decided to put me up for adoption. she felt very strongly that i should be adopted by college graduates, so everything was all set for me to be adopted at birth by a lawyer and his wife. except that when i popped out they decided at the last minute that they really wanted a girl. so my parents, who were on a waiting list, got a call in the middle of the night asking: "we have an unexpected baby boy; do you want him?" they said: "of course." my biological mother later found out that my mother had never graduated from college and that my father had never graduated from high school. she refused to sign the final adoption papers. she only relented a few months later when my parents promised that i would someday go to college.
and 17 years later i did go to college. but i naively chose a college that was almost as expensive as stanford, and all of my working-class parents' savings were being spent on my college tuition. after six months, i couldn't see the value in it. i had no idea what i wanted to do with my life and no idea how college was going to help me figure it out. and here i was spending all of the money my parents had saved their entire life. so i decided to drop out and trust that it would all work out ok. it was pretty scary at the time, but looking back it was one of the best decisions i ever made. the minute i dropped out i could stop taking the required classes that didn't interest me, and begin dropping in on the ones that looked interesting.
it wasn't all romantic. i didn't have a dorm room, so i slept on the floor in friends' rooms, i returned coke bottles for the 5 deposits to buy food with, and i would walk the 7 miles across town every sunday night to get one good meal a week at the hare krishna temple. i loved it. and much of what i stumbled into by following my curiosity and intuition turned out to be priceless later on. let me give you one example: reed college at that time offered perhaps the best calligraphy instruction in the country. throughout the campus every poster, every label on every drawer, was beautifully hand calligraphed. because i had dropped out and didn't have to take the normal classes, i decided to take a calligraphy class to learn how to do this. i learned about serif and san serif typefaces, about varying the amount of space between different letter combinations, about what makes great typography great. it was beautiful, historical, artistically subtle in a way that science can't capture, and i found it fascinating.
none of this had even a hope of any practical application in my life. but ten years later, when we were designing the first macintosh computer, it all came back to me. and we designed it all into the mac. it was the first computer with beautiful typography. if i had never dropped in on that single course in college, the mac would have never had multiple typefaces or proportionally spaced fonts. and since windows just copied the mac, its likely that no personal computer would have them. if i had never dropped out, i would have never dropped in on this calligraphy class, and personal computers might not have the wonderful typography that they do. of course it was impossible to connect the dots looking forward when i was in college. but it was very, very clear looking backwards ten years later.
again, you can't connect the dots looking forward; you can only connect them looking backwards. so you have to trust that the dots will somehow connect in your future. you have to trust in something - your gut, destiny, life, karma, whatever. this approach has never let me down, and it has made all the difference in my life.
my second story is about love and loss.
i was lucky – i found what i loved to do early in life. woz and i started apple in my parents garage when i was 20. we worked hard, and in 10 years apple had grown from just the two of us in a garage into a $2 billion company with over 4000 employees. we had just released our finest creation - the macintosh - a year earlier, and i had just turned 30. and then i got fired. how can you get fired from a company you started?
well, as apple grew we hired someone who i thought was very talented to run the company with me, and for the first year or so things went well. but then our visions of the future began to diverge and eventually we had a falling out. when we did, our board of directors sided with him. so at 30 i was out. and very publicly out. what had been the focus of my entire adult life was gone, and it was devastating.
i really didn't know what to do for a few months. i felt that i had let the previous generation of entrepreneurs down - that i had dropped the baton as it was being passed to me. i met with david packard and bob noyce and tried to apologize for screwing up so badly. i was a very public failure, and i even thought about running away from the valley. but something slowly began to dawn on me – i still loved what i did. the turn of events at apple had not changed that one bit. i had been rejected, but i was still in love. and so i decided to start over.
i didn't see it then, but it turned out that getting fired from apple was the best thing that could have ever happened to me. the heaviness of being successful was replaced by the lightness of being a beginner again, less sure about everything. it freed me to enter one of the most creative periods of my life.
during the next five years, i started a company named next, another company named pixar, and fell in love with an amazing woman who would become my wife.
pixar went on to create the worlds first computer animated feature film, toy story, and is now the most successful animation studio in the world. in a remarkable turn of events, apple bought next, i retuned to apple, and the technology we developed at next is at the heart of apple's current renaissance. and laurene and i have a wonderful family together.
i'm pretty sure none of this would have happened if i hadn't been fired from apple. it was awful tasting medicine, but i guess the patient needed it.
sometimes life hits you in the head with a brick. don't lose faith. i'm convinced that the only thing that kept me going was that i loved what i did.
you've got to find what you love. and that is as true for your work as it is for your lovers. your work is going to fill a large part of your life, and the only way to be truly satisfied is to do what you believe is great work. and the only way to do great work is to love what you do. if you haven't found it yet, keep looking. don't settle. as with all matters of the heart, you'll know when you find it. and, like any great relationship, it just gets better and better as the years roll on. so keep looking until you find it. don't settle.
my third story is about death.
when i was 17, i read a quote that went something like: "if you live each day as if it was your last, someday you'll most certainly be right." it made an impression on me, and since then, for the past 33 years, i have looked in the mirror every morning and asked myself: "if today were the last day of。
中學(xué)生畢業(yè)典禮代表演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里為_(kāi)中學(xué)_屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此,我代表全體高三級(jí)老師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)并踏上新的征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
眼下,高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào);叵脒^(guò)去,_中學(xué)這所名校見(jiàn)證了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的真心努力,為我們溫馨可愛(ài)的校園調(diào)配著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法,取得了驕人的成績(jī)。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造,或許踏入社會(huì)謀劃幸福的人生。成果的取得,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,高中三年的學(xué)習(xí)生活將給你們留下永恒的記憶。
高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未完,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),希望在前,機(jī)遇在前,迎接挑戰(zhàn),人生無(wú)限。今天,你們將帶著學(xué)校的期盼和對(duì)未來(lái)的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會(huì)遇到艱難與挫折、徘徊和無(wú)奈,因此,你們一定要樹(shù)立起堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的理想,走正確的成才道路。
同學(xué)們,光陰似箭,一眨眼就到了分手的時(shí)候。你們是_中學(xué)歷史上很優(yōu)秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對(duì)這一屆的同學(xué),我們有著特別的情感,在這離別之際,我有兩點(diǎn)希望是特別想說(shuō)的:
第一,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!币馑际蔷討(yīng)剛毅堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)有為;君子應(yīng)增加自己的美德容納萬(wàn)物。君子以自強(qiáng)不息,人生要不斷進(jìn)取。
當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始!要跟上時(shí)代的步伐,我們必須積極進(jìn)取。我想告誡大家的是:?jiǎn)栴}不是在于我們遇到什么困難,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。因此,我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力,要有百折不撓的頑強(qiáng)精神,千萬(wàn)不要消沉,以至墮落!
第二,不管間隔多久,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記母校的培育之恩,永遠(yuǎn)不要忘記老師的教育之情,永遠(yuǎn)不要忘記同學(xué)純真的友誼。今天也許你還體會(huì)不深,甚至想不到,再過(guò)幾年、十幾年,特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)會(huì)到母校的精神實(shí)質(zhì)就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時(shí)你將更愛(ài)自己的母校,更想念自己的老師,更懷念自己的同學(xué)。今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。我們真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻(wěn)、走好,真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲,也是對(duì)我們教育工作最大的支持。
親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們將面臨高考的檢驗(yàn)。人生能有幾回搏?努力吧,奮斗吧!無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都希望大家能夠正視自己、相信自己,相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!
最后,預(yù)祝_中學(xué)在20__年高考中再創(chuàng)佳績(jī),祝愿各位同學(xué)勇奪桂冠,一路順風(fēng)!!