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主題演講適合中學(xué)生

發(fā)布時間:2022-08-31

主題演講適合中學(xué)生(精選5篇)

主題演講適合中學(xué)生 篇1

  大家好!

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹霞光。

  夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在一顆顆芒果樹上,靜得沒有聲息,綠色的芒果葉子點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。小芒果在風(fēng)中盡情暢游,這是否也在為咱們可愛而美麗的校園喝彩?從教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲。,偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。我們的校長更是不辭勞苦,整天不顧烈日當(dāng)頭在校園里辛勤的勞作,時而監(jiān)督大門建設(shè)工作,時而督促我們學(xué)校偷摘芒果的學(xué)生,作為學(xué)生的我們看了都覺得感動,這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次覀兊男@——某某中學(xué),時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!

主題演講適合中學(xué)生 篇2

  人最寶貴的是生命。生命對于每個人都只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎么度過呢?當(dāng)回憶往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧!边@段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的經(jīng)典名言,它為我詮釋了生命的意義,使我至今受益無窮。

  當(dāng)我重重地把最后一頁書合上,主人公保爾·柯察金身上那種永不服輸、樂觀向上的精神早已深深地讓我銘記在心。他的出身很普通,但他那鋼鐵般的意志卻是偉大的。他為了革命的勝利,為了祖國的利益,不顧個人的安危,全身心地投入了那場戰(zhàn)爭。經(jīng)過幾年奮斗,戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。但也正是這場戰(zhàn)爭的緣故,使他的生命幾次受到了死神的威脅,但他沒有向命運(yùn)低頭,而是勇敢面對。雖然他最后幾乎完全癱瘓而又雙目失明,但他也沒有放棄自己,而且是在極其艱難的情況下寫出了一部小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。

  在生活中,許多人之所以缺乏保爾的這種鋼鐵意志,是因?yàn)樗麄冎y而退,更有人面對困難喪失了信念,喪失了目標(biāo)。用這樣的態(tài)度去面對困難,根本就是毫無意義。若我們換一種樂觀向上、積極面對的心態(tài),那困難將會屈服在你的腳下,成為自己走向成功殿堂的鋪路石。況且只要人活在這個世界上,就會面對著各種挑戰(zhàn),各種困難。這樣人生才有意義,活得才能精彩,使自己的每天都會充滿燦爛的陽光。

  保爾一生的坎坷經(jīng)歷為我敲響警鐘,做人就要做一個意志頑強(qiáng)、奮發(fā)向上、懂得奉獻(xiàn)的人。要學(xué)會在困難中磨練自己,使自己的意志像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。有一句諺語說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!如果我們能夠自強(qiáng)不息,付出努力,還有什么事能夠難倒自己呢?

主題演講適合中學(xué)生 篇3

  泰戈?duì)栐f:“生如夏花之絢爛,死如秋葉這靜美。”人活著要活得轟轟烈烈,死要死得其所。

  人生之路,充滿著坎坎坷坷,總有千難萬難險(xiǎn)在阻擋,正因?yàn)槿绱,我們要勇?zhàn)人生,讓生命在拼搏中精彩。

  曾經(jīng),少小無知,幾度迷茫,決認(rèn)為人生過就是短短幾二載,轉(zhuǎn)眼即逝,該放下時應(yīng)當(dāng)放下,難以跨越的鴻溝,不必臺求,但現(xiàn)在,我要說,不!我要征服,越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難,戰(zhàn)勝困難,才會變得精彩。

  幾何時,接過不遂心的通知書,我知道我失敗了,敗得很慘。好友將于丹教授的《論語心得》借給我,讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石,失敗是人生之路絢麗的花朵,是一生受用的寶貴財(cái)富。也許只有拼搏才會擁有,為了追夢,我不能無助地徘徊于失敗的痛苦中,我不能停止腳步,即使傷痕累累,我仍然要勇敢的爬起,奮戰(zhàn)人生。“人生因拼搏而精彩”,這是我的座右銘,它伴隨著我的人生。

  二丹教授說“在這從容之前,其實(shí)要經(jīng)歷多少千錘百煉,甚至于千刀萬剮,只有了解這樣一個外在過程,才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心。”人生是伴著苦難而完美的,倘使一個人生活得無成憂無慮,一帆風(fēng)順,能這樣固然不錯,但這未免顯得太過單調(diào),他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的,假如有一天,災(zāi)難來臨,令他空盆如洗,他將怎樣面對呢?他必須面對磨難,然后隨磨難,從而使他得以升華,達(dá)到人生的另一頂峰。

  “海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰。”這樣的人生,何嘗不是一咱自我征服。

  我要的人生,不是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見井岡山”的

主題演講適合中學(xué)生 篇4

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(14)班的~~,很榮幸能夠站在這里。今天我國旗下講話的題目是《揚(yáng)起激情之帆》。

  泰戈?duì)栐?jīng)說過:“激情,這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時會把船帆吹斷;但沒有風(fēng),帆船就不能航行!奔で槭侵敢环N強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài),是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動力。

  我們中學(xué)生正處于激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學(xué)們朗朗的.讀書聲,激情就是同學(xué)們運(yùn)動場上矯健的身姿,激情就是同學(xué)們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮?xí)r,是激情激起了你起床的欲望;當(dāng)你晚自習(xí)感到困倦時,是激情促使你重新煥發(fā)精神;當(dāng)你感到失落想要放棄時,是激情激勵你在困境中砥礪前行。

  大詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了!笔堑模瑳]有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。

  激情來自于夢想,來自于內(nèi)心,是我們執(zhí)著追求的人生目標(biāo),更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80后著名勵志演講家尼克·胡哲,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于20~~年獲得“杰出澳洲青年獎”。有人問他,是什么使他完成了一個個不可能完成的任務(wù),他笑著回答:“我對生活滿含激情!笔羌で椴粩嗉钪峥笋傁騽倮谋税,而我們中學(xué)生又何不是如此呢?

  中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài),樹立自強(qiáng)不息的精神,實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。例如,升旗,跑操時聽到哨子聲迅速集結(jié);早讀迅速打開書本,快速標(biāo)準(zhǔn)站好,高聲朗讀;課前充分準(zhǔn)備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補(bǔ)充,我質(zhì)疑”的上課方式;課堂上手腦并用,圈點(diǎn)勾畫,聽說讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習(xí)節(jié)奏快,入室即靜,入座即學(xué)。

  時不我待,志在必得;在極其有限的時間內(nèi),實(shí)現(xiàn)自己的人生志向,求學(xué)目標(biāo),就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學(xué)習(xí)的時間;誰主動贏得了時間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個同學(xué)具有高效狀態(tài),哪個同學(xué)就會有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時間成為一種習(xí)慣,讓爭分奪秒成為一種行動,讓提升時間效率成為一種智慧。

  我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動里流動,當(dāng)人擁有希望,夢想,目標(biāo),動力之后,它就會跳動著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。

  讓我們端正我們的態(tài)度,找出我們的動力,釋放我們的激情,揚(yáng)起激情之帆。

主題演講適合中學(xué)生 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

  不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

  每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會過去的,并沒有那么困難。

  愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!

  同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機(jī)會在等著我們。

  居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕牛С炙诮(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  親愛的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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