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關(guān)于科學(xué)的演講稿中學(xué)生

發(fā)布時間:2022-11-15

關(guān)于科學(xué)的演講稿中學(xué)生(精選3篇)

關(guān)于科學(xué)的演講稿中學(xué)生 篇1

  各位同學(xué):

  大家好!我是來自-x科技部的-x。今天,我給大家?guī)淼闹黝}演講是《科學(xué)創(chuàng)新》,希望你們喜歡!

  在當(dāng)下,對于大學(xué)生來說,每個人都是一個充滿個性的人,想要活出跟別人不一樣的態(tài)度。但是作為一個21世紀(jì)的知識分子,應(yīng)該意識到科學(xué)知識的重要性,畢竟科技改變命運并不是一句唬人的'話。

  同學(xué)們,看看你身邊的手機,看到有多少人使用蘋果。蘋果每年銷量超過一億,來自世界各地的供應(yīng)商就不計其數(shù)。我們都知道這個產(chǎn)品設(shè)計來自美國,關(guān)鍵零部件的生產(chǎn)卻在日本,核心芯片和顯示來自韓國,在中國臺灣制造商供應(yīng)其他零部件,然后在深圳富士康工廠完成,最后賣到世界各地。

  雖然中國也參與了制造業(yè),但是在蘋果的硬件供應(yīng)鏈中,國外廠商占據(jù)著核心技術(shù)含量。關(guān)鍵芯片設(shè)計和制造供應(yīng),以及資本密集型的核心零部件生產(chǎn)和供應(yīng)這些最大利潤獲得者都不屬于我們的。

  由此可見,進入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的中國供應(yīng)商是勞動密集型制造業(yè),在產(chǎn)業(yè)鏈中處于弱勢地位。

  這一切的根源是什么?創(chuàng)新是中國缺乏創(chuàng)新的表現(xiàn),創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)知和實踐能力。

  一個國家要走在時代的前列,就離不開創(chuàng)新思維,也離不開各種科技創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟、技術(shù)、社會學(xué)和建筑學(xué)的研究中發(fā)揮著重要作用。

  那么誰負(fù)責(zé)創(chuàng)新呢?當(dāng)然是我們!我們是21世紀(jì)的頂梁柱啊!

  同學(xué)們,祖國需要我們不斷運用頭腦,不斷擴散思維,不斷開闊進取,而不是一起在電視上看著別人進步,或者拿著手機感嘆著別人技術(shù)的強大。不要覺得自己做不到,每個人的想象力都是無極限的!

  所以,一些學(xué)生會問,我們沒有基礎(chǔ),從哪里開始?別擔(dān)心!在平時的時候,多鍛煉自己的頭腦,讓它處于思考的狀態(tài),多幾個好奇心,問一些你覺得神奇的事情;關(guān)注科學(xué)類節(jié)目資訊,從中學(xué)習(xí)和提升敏銳能力。

  只要不怕事情小,總能積少成多,慢慢讓你成為一個科技達人。

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于科學(xué)的演講稿中學(xué)生 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  科學(xué),是引導(dǎo)人類進步的“導(dǎo)游”。我的夢想,就是成為一位偉大的科學(xué)家。

  在夢中的許多年后,我成了一位科學(xué)家,發(fā)明了許多東西。其中,我最得意的發(fā)明是電子掃描手表,它還配了一扇防盜門,只要小偷一上門,就會被防盜門絆倒。不過呢,門在落下的那一剎那,會變得軟而粘,像籠子一樣把小偷困住,而且手表會發(fā)出警笛的聲音。這個手表的用處還有很多,例如在伸手不見五指的夜晚,它會自動感應(yīng)當(dāng)時的環(huán)境,開啟夜間模式。如果你是一個盲人,它還可以為你指路,提示你該往哪邊走。

  我還對學(xué)生的桌凳進行了研究,發(fā)明了多功能課桌,桌面是一塊防盜鋼化玻璃,玻璃上有一臺黑色的平板電腦,這臺電腦連接著桌內(nèi)的“多功能機器手”。不要小看了這雙手,它可是有許多獨特的功能喲!它可以整理書本的擺放并分類,清理雜物等等。課桌的空間不大,卻可以裝數(shù)不清的東西,知道這是為什么嗎?那是因為這個課桌有一個隱藏的“洞”,可以將物體縮小然后吸進去,這樣,小課桌就擁有了大容量。

  這只是一個夢,一醒來就全沒了,但只要我努力學(xué)習(xí),一切都有成為現(xiàn)實的可能。這是我的科學(xué)夢,你的呢?

關(guān)于科學(xué)的演講稿中學(xué)生 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  日出日落,四季輪回,年復(fù)一年……自然界種.種現(xiàn)象都隱藏著許多科學(xué)。古今中外,有許多人從身邊的自然界中受到啟發(fā)有所發(fā)明創(chuàng)造。

  牛頓因為在看書時,被從樹上掉下來的蘋果擊中,經(jīng)過反復(fù)思考,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特從燒開的水能使壺蓋被頂起得到啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機;有國古代的魯班,發(fā)現(xiàn)長有尖齒的小草竟能割破手,發(fā)明了鋸;意大利科學(xué)家伽利略,從被風(fēng)吹了搖擺的吊燈中,發(fā)現(xiàn)了等時性原理……

  自然界太神奇了。就在我們的身邊,也有許多科學(xué),我也有幾次經(jīng)歷。

  在一個夏天,天氣很悶熱,尤其是蒼蠅不斷來“騷擾”我。這些家伙真討厭,我開始去打蒼蠅。蒼蠅停在墻上棲息,我貓著身子,攝手?jǐn)z腳地來到墻邊,猛得揮手一打過去,打開一看,被它跑了。試了很多次,我的手都拍痛了,卻只打到兩只蒼蠅。后來,我拿來了蒼蠅拍,嘿,效果真不錯,一會兒就把蒼蠅清除干凈。

  咦,手揮向蒼蠅的速度并不慢于蒼蠅拍,那為什么蒼蠅拍很容易打到蒼蠅呢?我真被難到了。我反復(fù)琢磨,各處查找答案。經(jīng)于有了眉目:原來用手來打蒼蠅,所帶去的氣流比較大。蒼蠅的翅膀很薄很薄,這一點氣流已感覺到了,便一下飛走了。

  要知道,蒼蠅揮動翅膀的勁遠(yuǎn)大于自己的體重,再加上蒼蠅有2對翅膀,當(dāng)然能輕而易舉地逃走了。而用蒼蠅拍來打,因為蒼蠅拍上有許多洞,所帶去的氣流相對而言少些,所以容易打到蒼蠅……

  小小蒼蠅拍竟有這么多學(xué)問,在生活中,只要對大自然認(rèn)真考察,勤于思考,悉心探求就能解開自然界的一個個謎團。

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