以班委為主題的演講稿（精選3篇）
以班委為主題的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是-，這次能夠有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部，這是我對(duì)自己的能力證明的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我也一定會(huì)好好去落實(shí)好自己的規(guī)劃，清楚的意識(shí)到了在這一點(diǎn)上面我更加細(xì)心的去做好這些，我也非常感激在現(xiàn)在我可以有機(jī)會(huì)競(jìng)選班干部，我非常希望自己能夠展示能力，我對(duì)自己很有信心，我希望可以成為老師小幫手，可以幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，這也是我現(xiàn)在競(jìng)選班長(zhǎng)一職的初衷，我知道現(xiàn)在我或許不是非常優(yōu)秀，但是我也是非常堅(jiān)定的。
這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的熟悉，我們大家有了一個(gè)基本的了解，此時(shí)此刻我很在乎現(xiàn)在我應(yīng)該怎么去做好這些相關(guān)的細(xì)節(jié)，我想要讓大家知道我們的能力，在未來(lái)還會(huì)有更多的時(shí)間，我特別希望能夠做班長(zhǎng)一職務(wù)，在在一年級(jí)二年級(jí)我一直都是班上的班長(zhǎng)，有著非常多的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中我應(yīng)該要往什么樣的方向發(fā)展，想要做好班長(zhǎng)這非常的不容易，也正是因?yàn)橛辛诉^(guò)去兩年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也是非常認(rèn)真的，我是有信心做好這件事情，我需要嚴(yán)瑾一點(diǎn)，因?yàn)橐玫酱蠹业恼J(rèn)可，這一點(diǎn)是非常明確的，我也對(duì)自己現(xiàn)在情況非常的熟悉，只有一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)才可以搞好學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是非常明確的。
現(xiàn)在我也意識(shí)到了想要成為一名班長(zhǎng)就應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我希望能夠得到大家的認(rèn)可，我想要有一個(gè)好的方式去做好這些，只有保持一個(gè)積極樂(lè)觀的工作狀態(tài)才能夠把事情做好，這是對(duì)自己能力最好的證明，我希望能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然作為一名班長(zhǎng)不僅僅只有經(jīng)驗(yàn)，還需要成績(jī)出類(lèi)拔萃，我在班上不是成績(jī)最好的，可是也一直保持著在前面，我接下來(lái)也會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展，做好自己的本職工作，不讓老師失望，提高成績(jī)，周?chē)鷥?yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)交流，雖然現(xiàn)在有很多事情需要進(jìn)一步完善，可是這都不是什么大問(wèn)題，我是可以做的更好的。
我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的造就一個(gè)更加完美的自己，這些都是可以做的更好的事情，我渴望能夠鍛煉到自己，做一名優(yōu)秀班干部為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)，不會(huì)辜負(fù)老師跟同學(xué)們的信任，特別希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
以班委為主題的演講稿 篇2
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
班長(zhǎng)是班級(jí)的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的用心性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補(bǔ)。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的利益著想，為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn)：
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性，把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上，發(fā)揮大家的職責(zé)心和主人翁精神。
3、上課不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作，用心發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。
4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問(wèn)題我會(huì)及時(shí)給予解答幫忙。
5、和組員互相團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。
6、用心協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
7、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)行班委群眾討論決定，所有決策都務(wù)必經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)能夠提出“不信任”，對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們必須能把班級(jí)搞得更加出色，步入新的輝煌!
以班委為主題的演講稿 篇3
尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車(chē)上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。
有句話(huà)叫“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，意思是說(shuō)別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來(lái)，在人類(lèi)的社會(huì)中，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào)，不會(huì)多不會(huì)少，總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。
不是沒(méi)有這樣的反例吧，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧，因?yàn)槎盟源缺�。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認(rèn)為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑，他說(shuō)人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬(wàn)，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對(duì)方，并不苛求相同，而是正視相異。
所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀恕Ｋ詴?huì)為旁人所尊重，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引。
尊重會(huì)讓人心情愉悅呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對(duì)彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭(zhēng)都不是不可避免。
古人云愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之。
尊重，并不只是做給別人看的。