先就業(yè) 后擇業(yè) 再創(chuàng)業(yè)
目前，我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)歷大轉(zhuǎn)變時期，人們的價值觀念發(fā)生了很大的變化，人們都在積極地尋找能夠最大限度充分發(fā)揮潛力的機(jī)會，頻繁變換工作崗位便成了一種必然的選擇。80年代初，美國人均一生職業(yè)流動達(dá)17次之多，而那時，我國人均一生職業(yè)流動僅有1.7次。近兩年，隨著國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和就業(yè)形勢的變化，人員流動的加快，職業(yè)流動相對上升了5次左右，某高校曾作過一次調(diào)查，調(diào)查顯示，有85％的在校生打算就業(yè)時簽約不超過3年，有近70％的人估計自己工作不滿3年就要“跳槽。
一位從事職業(yè)指導(dǎo)的人士說，在現(xiàn)行的勞動就業(yè)制度下，勞動者從一而終的就業(yè)制度早已打破，用人單位有用人自主權(quán)，勞動者也有擇業(yè)的自主權(quán)，用人單位在一定條件下可以與勞動者終止、解除勞動合同，勞動者也可以依法與用人單位終止、解除勞動合同，《勞動法》為勞動者重新?lián)駱I(yè)跳槽還是提供了一點(diǎn)方便的�！秳趧臃ā芬�(guī)定：“勞動合同期期滿或當(dāng)事人約定的勞動合同終止條件出現(xiàn)，勞動合同即行終止�！薄皠趧诱呓獬齽趧雍贤�，應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知用人單位”。在試用期內(nèi)，“勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同”。
令人欣慰的是，對于“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)新理念，今天一些用人單位多多少少已經(jīng)表示能夠理解，他們對這一理念表示了極大的寬容，認(rèn)為多流動利人利已，環(huán)境好方能留心。江蘇的某企業(yè)負(fù)責(zé)人說，就業(yè)市場本身就是雙向選擇，沒有流動就沒有發(fā)展。山東小鴨集團(tuán)負(fù)責(zé)招聘的一位同志說，前兩年集團(tuán)招進(jìn)20多名碩士生，后來就剩下三四個人，大家都在比待遇、比環(huán)境、走人是正常的！
大學(xué)生就業(yè)問題引起社會各界的關(guān)注。一些專家認(rèn)為：大學(xué)生要給自己的將來定位，但這種定位和設(shè)計不可能從學(xué)校一出來就成形。畢業(yè)生剛走出校門，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以最好還是先找到一個單位工作，定好將來的目標(biāo)，在工作中有意識地積累經(jīng)驗(yàn)。有了一定的社會經(jīng)驗(yàn)和能力后，再去選擇自己理想的工作和環(huán)境，這樣做相對于“一步到位的期望值來說更切實(shí)際。專家們還建議，我們的大學(xué)里應(yīng)開設(shè)創(chuàng)業(yè)的課程，傳授一些創(chuàng)業(yè)的知識和技能，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情。學(xué)�；蛘哒畱�(yīng)該支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為他們創(chuàng)業(yè)提供一些有利的幫助。