畢業(yè)那年作文范文
也許，當我回憶起這年，我會淡然地一笑而過，但我終究會銘記，那年夏季，我畢業(yè)了。小編精心為你整理了畢業(yè)那年作文，希望對你有所借鑒作用喲。
篇一：畢業(yè)那年作文
吹掉書柜上塵封的灰塵，一張泛黃的畢業(yè)照映入我的眼簾。母校，一個令人懷戀的字眼。她是孕育了才子的溫暖搖籃；她是讓希望成長的富饒沃土�；貞浧鹞覀兊谝淮芜~入學校的大門時，一切都那么陌生————不問世事的我們哭鬧著、叫喊著，仿佛一下子陷入了無邊的黑暗中。這時，一縷明亮光芒穿過黑暗照亮了我們稚嫩的臉，那是辛勤培育的優(yōu)秀園丁們。從此，我們的生活就打開了一扇新的大門。
日月如梭，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了。畢業(yè)那年，晶瑩的淚珠悄悄流淌在我們的臉上，又悄悄的滾落。我們向朝夕相處的母校告別，也告別了同行六年的老師和同學。我們相互訴說著“畢業(yè)快樂”，思緒在腦海中慌亂地不停跳動，嘴中也說著以后要常聯(lián)系。內(nèi)心不禁遙憶那年的學習生活，真是辛苦而又快樂。
無數(shù)個泛著困意的清晨，我們披著紅色的朝陽跨入校門，道路兩旁的行道樹在微風中輕輕搖晃著。母校如海納百川微笑著迎接我們。每當清脆的鈴聲在校園中歡快跳動，我們?nèi)缁鹑绮璧卣归_了一天的學習。畢業(yè)那年傾耳聽窗外，朗朗的讀書聲演奏著世界上最美的樂章；注釋教室里聚精會神的同學————或在認真地聽流水般的教導，或在仔細描繪著知識的畫卷。每個人都在珍惜畢業(yè)前的最后一段與同學相處的珍貴時光。校園里，永遠是一片祥和寧靜。
上課時認真的我們，下課時也天真活潑起來。當那悠揚的下課鈴回蕩在校園、當老師輕聲說出“下課”，操場上便漸漸熱鬧起來。我們靜靜地扒在走廊的扶手上，看著學弟學妹們快樂玩耍。偶爾幾個同學也天真地打鬧起來，母校，您便耐心地看著我們嬉戲。
可是轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，要依依不舍地離開了。母校經(jīng)歷無數(shù)的滄桑變幻，無數(shù)如同我們一樣的匆匆“過客”，已經(jīng)顯得有些陳舊了，滿是歲月的痕跡，如同一位慈祥的母親可她依然是我們眼中最美麗的校園。母校讓我們度過如夢如幻的童年。還記得那次六年一度的文化藝術(shù)節(jié)嗎？在那個燈火輝煌的夜晚，我們師生一起說笑打鬧，享受著難得的愜意時光，是那么快樂；還記得那一次體育運動會嗎？同學們揮灑著青春汗水，全場如同一團燃燒的火焰，燃燒著熱烈的快樂與激情。
雖然畢業(yè)班的學習生活中，也有深夜了才放學的辛酸，也有成績不理想時淌下的急切淚水。可我們?nèi)玺~兒一樣依賴著水溫暖的母校。雖然現(xiàn)在我們享受著畢業(yè)后放松的心情，在盛夏的陽光中為迎接更美好的青春歡笑，內(nèi)心卻渴望著有一天在她的懷抱中，再一次與同學和老師相聚。
畢業(yè)那年的記憶，讓我們永遠深深銘記在心中。那六十三朵未來將嬌艷綻放的花兒，一定會在一個難忘的日子相聚在一起，共同回憶童年的時光，道一聲：“母校，我愛你！”
篇二：畢業(yè)那年作文
當六月的蟬鳴已近，當枯燥的初三生涯流逝，當同學的歡笑變作悲傷，我才知道，初三結(jié)束了。
——題記
不知道為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著朋友的手，在校園外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的雙唇緊抿，回首望去，高大的教學樓被夕陽撒上了余暉，往日的嬉笑的教學樓已經(jīng)變得沉默，我對著身邊的她說，再回教室看看吧！
教室里，桌椅擺成一線，上面的黑板，對著我們微笑，好似在歡迎我們回來，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的弧線，教室的后面黑板，張貼著我們的中考目標，原本嬉鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板上的倒計時，已經(jīng)畫上了大大的0，一切都結(jié)束了，閉上眼，我看到了，昔日美好的校園，朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來，英姿颯爽的老師，手捧著書，為孩子們解讀，臺下，每個學生都抬起頭，用渴求知識的雙眼望向老師……
一切都似乎在眼前，卻殊不知，這段美好的回憶，早已變成昨日，存在了心底，依稀記得，畢業(yè)那天，撕碎了的試卷，在空中打轉(zhuǎn)，落到地面，好似下了雪般，同學們的笑聲盤旋在校園上空，織成美麗的網(wǎng)……
手指擊打在曾做過的課桌上，擦了擦落在上面的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我知道，其實一切都結(jié)束了。牽著她的手，還會寢室看看嗎？？她笑著說，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的場景，只是少了熟悉的感覺，沒有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來的感覺，撫著每個床鋪，昨日之景歷歷在目，曾經(jīng)，我們在這里鬧過，笑過，哭過，這間不足10平米的房間，承載著無價的美好回憶。
踏入校園沒有了剛來時的欣喜與激動，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是美好的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。
篇三：畢業(yè)那年作文
我的初三似乎就是這樣，在彷彷惶惶迷迷茫茫中悄悄流過，無聲無息。
等我真正要好好聽課好好寫作業(yè)好好復習時時間已經(jīng)到了6月9日，周一。后墻上倒計時牌已經(jīng)呈現(xiàn)"002"是的，還有兩天，僅有兩天，我像是被突然砸醒了般，開始集中精力聽課，開始問問題，午休一直睡十分鐘剩下時間全部利用下來背背單詞，背背政治，背背歷史，可總覺得時間不夠用。
僅有的兩天，在我緊張中度過，我的心在這期間也跳得特別劇烈， 等踏上公交車那一刻，手中一直不敢停下的復習所考科目，當我盯著題時，手冰涼冰涼，特別慌亂。
當語文考試結(jié)束，我從考場出來時，我的大腦像是被掏空了，憔悴的像一碰就倒的僵尸 ，臉色慘白慘白，連呼吸都覺得費力，聽到旁邊同學嘻嘻哈哈討論考題，我突然眼冒金星有種想要暈過去的感覺，語文打頭陣的科目自我感覺不好，起碼作文寫得不怎么樣連正常水平都沒的發(fā)揮，在還有十五分鐘的情況下右邊整整一章的作文紙一個字兒也沒寫，手在顫抖，時間在溜走，后邊寫得很糟。
當?shù)诙炜纪隁v史時，在我腦海中似乎中考已經(jīng)結(jié)束了，完全忽視了英語的存在，因為我徹底放松了，晚自習打打鬧鬧，聽聽力時迷迷糊糊要睡著，晚自習的質(zhì)量上的很差， 回到家單詞沒背，直接洗洗睡了，太累了！
自己的疏忽可想而知，考場上依然困得眼睛睜不開，密密麻麻的英文單詞像極了爬來爬去的小蟲子 ，這都是什么啊？！心情不好，題做得也不好，可是，我竟然沒緊張起來，完全忘記了我在中考，忘記了我的命運決定在考卷手中，迷迷糊糊交上試卷那個跳動的心也在同一時刻像是停止跳動，大腦中似乎什么也沒有了，似乎什么也不認識，什么也不知道，但，只有一句“黑色的初三終于結(jié)束了，終于可以休息了。”
體驗了兩天假期徹底厭倦了，我寧愿要“黑色的初三”生活也不要現(xiàn)在所謂的“慵懶的光明” 生物鐘完全紊亂。這樣不好，真的不好。
在家等待是煎熬，等待成績更是煎熬加煎熬 ，既期待又害怕，哎！
早知今日何必當初呢！
但我始終堅信 “順其自然，若是注定發(fā)生，必會如你所愿”