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六年級畢業(yè)小考作文三篇

發(fā)布時間:2020-05-31

六年級畢業(yè)小考作文三篇

六年級畢業(yè)小考作文1

  六月,初夏。陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地。我輕輕拿出那厚重的相冊,緩緩打開那特定的一頁,定定的看著那一張張熟悉的面貌,眼前劃過的一幕幕場景,使我掉進(jìn)回憶的流年里。

  幼兒園時畢業(yè)時,年紀(jì)小,不懂得什么是分離,也就這么迷迷糊糊離去。但媽媽帶我到新的學(xué)校時,卻發(fā)現(xiàn)大哥哥大姐姐都一副不開心的樣子,也沒想過,多年后的我也會和現(xiàn)在的他們一樣,思念同學(xué),留念母校。

  入小學(xué)時,我們都還不相識。望著那一張張陌生的臉,都羞澀不已。女生一個個小淑女般,安靜而乖巧;男生此時都好像一個個紳士,不吵了,不鬧了,靜靜的坐在那里,安靜的好似一群可愛的娃娃。然而,時間一長,彼此之間都十分熟悉,以往那美好的認(rèn)識也都一一打破。

  上課時,同學(xué)們也不那么認(rèn)真了,竊竊私語的,東張西望的,在書本上畫畫的,連搗亂的也出來了;蚶蠋熥叱鼋淌遥蛳抡n鈴響起,同學(xué)們個個生龍活虎,教室瞬間炸開了鍋。男生們總喜歡嚇唬女生,似乎這才是他們的一大樂趣。女生們則從淑女變成了女漢子,時常會看到她們追著男生打,男生也不還手,任由她們打著,也只有這一點才看得出是紳士。

  下午第三節(jié)課下課,值日生和勞動委員、衛(wèi)生委員都要留在教室里掃地,其余的人在外面等待。本來這也沒什么,但我們要掃地的人總會請假x工,而一些同學(xué)總喜歡到教室里搗亂,有時還會搶著幫忙掃地,令人費(fèi)解。

  窗邊的風(fēng),肆意的揉弄著我的發(fā)絲,夾雜著桂花的香。秋天的運(yùn)動會,運(yùn)動員們都意氣煥發(fā),一有我們班的運(yùn)動員在操場,我們大家都扯著嗓子放聲鼓勵,聲聲吶喊,成為他們成功的動力,也代表著我們深厚的友誼與堅不可摧的團(tuán)結(jié)。勝利了,我們激動地?fù)粽,繼續(xù)努力;失敗了,我們昂起頭,不放棄。

  不知從什么時候開始,班里的同學(xué)們都開始彼此之間都在交換起書來看了。為了能借到書,我們幾個愛書人士都有幾個相同的特點:臉皮厚,不肯輕易罷休,速度快。瞧,我們又在借書了——這兒我手里拿著一本書跑到詩詩那邊換書看;那邊,朱朱等不及又跑過去問敏琦書看完沒;不遠(yuǎn)處,心茹發(fā)現(xiàn)婕婕的新書趕緊跑去借,去發(fā)現(xiàn)還要等3個人看完才輪到自己······不過,這么多人都要借書,怎么會沒有風(fēng)波呢?放學(xué)前,李彥博拿走了我課桌里的《絕世唐門》,氣得我搶也搶不著,到廁所外面潑一些水到臉上后回到教室悶悶不樂的背起書包,范范知道我不開心的原因后打了他一頓,并把書給拿了回來。我捧著那本書,排著隊和同學(xué)們一起回家。天空中飄浮著濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞······

  六年的時間,說長不長,說短也不短。有時候,會很長,六年,我們從懵懂無知的孩子到知書達(dá)禮的青少年,從剛?cè)雽W(xué)到畢業(yè),從相識到離別;有時候,會很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。

  六年的時間,就像一個繁瑣的、歡快的、悲傷的夢一樣。夢里的人和事都留在這個校園里,那些歡笑,那些爭吵,那些悲傷,還有那些努力,所有的微不足道都留在記憶中,像被埋藏了千年的琥珀一樣,在千年之后閃耀著晶瑩剔透的光澤。

  表姐說,在她高中畢業(yè)時,大家都笑著離開那熟悉的地方,然后轉(zhuǎn)過身默默地流淚。到了大學(xué),又一次面對著畢業(yè),微笑著離別,離開那些熟悉的人和事,走向?qū)儆谧约旱穆罚牡椎哪硞地方依然在隱隱地疼痛······聽到這里,我沉默了。我的未來,還會迎來畢業(yè)季,走向?qū)儆谧约旱某砷L道路。到了那時,這些屬于童年的、青春的記憶,都像被埋藏了千年的琥珀一樣,散發(fā)名人的光芒。

  花開花落,又是一年,又是一個夏季,又是一個畢業(yè)季。

六年級畢業(yè)小考作文2

  時間無情,我該如何挽留你。你站的教室門口。我看到你的身影消失在我的眼中。

  電子表一下一下的敲動。我的心越來越不安。

  “我還能再見到她嘛?”我對著那個令我安心與慈祥的老師問道。

  “這,你加油吧。應(yīng)該不能吧“

  我的心不知道怎么了。我感到心被一陳陳的敲打。我關(guān)上眼簾,止住了眼淚。

  ”畢業(yè)了嘛?真快啊”我默默的說道。腳步沉重的跟我的媽媽走出了教室。在校門外,我又看到了你。我嘴角露出一絲微笑。即刻消失。柳條默默的飄動,如同嘲笑我的悲哀與不幸。我坐在車上,望著窗外。眼淚已經(jīng)出來了?吹侥隳弥浅林氐奈锲。腳步如此輕快。我默默的低著頭回了家。

  家里的日子真難熬。每天不停的想你,每天寫著日記。望著這窗外,陌生的雨滴打在我的心上。我的童話結(jié)束了。童話的“藍(lán)天”是否真的存在。望著藍(lán)藍(lán)的天,五味陳雜。心里卻在默默的承受著不堪。你是我心中的終點。我能寫出那滑稽的富人與慷慨大方的窮人。卻寫不出我此時的心情。再見。哼。也許是真的吧。

  我在路燈下默默的靠著,尋找著你的足跡。卻已尋不出什么。雙手已“腐爛”那忽明忽暗的燈光在我的心上又添了一筆。如同那默默的柳條在鞭打著我那蠢蠢的心。

  學(xué)院的每節(jié)課都沒有了我。畢業(yè)了。

  會再見到你吧!張……

  我會堅信的。因為世界會給我希望的。會讀懂我的努力與不懈和堅持。

  我不會如同霧都中的孤兒一樣看不到希望。看不到光明。

六年級畢業(yè)小考作文3

  那年,我們畢業(yè)了。

  201x年的盛夏,離開那空氣中彌漫著夏的氣息的小學(xué)。云朵順著光河滑向太陽,用橘色的溫暖渲染天空。

  回頭看,那是一段結(jié)束的時光,一段充滿笑與淚的時光,一段各奔東西的時光。我不知道,我是否應(yīng)該做好再見的準(zhǔn)備。她和我說,她初中不在這上了,要回去了。她說:“一個星期后她就走了。!蔽已鹧b淡定,只是我的心才能知道,我是有多么的不愿。

  她走的那天,只有我們幾個去送她。我一路都未說話,怕一張口,洶涌出來的不是祝福,而是嗚咽。旁邊的人說:“讓她笑著走!”可是,眼眶在怎么會愿意裝下不屬于他的淚呢?于是,我抬起頭,仰望天空,努力讓那些多余的眼淚回去屬于他的地方。她問:“你在干嘛呢?”我說:“我在看星星呢!睋P(yáng)起一個很傻的笑,知道她關(guān)上車門,我忍不住蹲下來,眼淚留在滿地綻放這她氣息的陽光中,載著淚水逆風(fēng)而行。

  后來,我在QQ上告訴她:你不知道,一切是那么自然而又特殊,但我只知道,離別是最好的相遇。就算是離開,也要讓大家笑著說再見。

  我姐在那天對我說了一句話:“你要知道,盛開在六月的花,是為我們淺唱的一只青澀挽歌!

  我不知道她看見了沒,因為我根本無暇顧及,迎來的是考試,一場分別的考試。我說:“我們終于畢業(yè)了!眳s不知道,它象征著什么。順風(fēng)飛的發(fā)絲,留在眼角的淚滴,還有我們那瘋子般的微笑,是我們年輕的意義。

  我們,畢業(yè)了。

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