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慶祝畢業(yè)作文

發(fā)布時間:2021-01-05

慶祝畢業(yè)作文

  在畢業(yè)的時候,我們都是進行慶祝的。下面是小編為大家整理的關(guān)于慶祝畢業(yè)的作文,歡迎大家的閱讀。

慶祝畢業(yè)作文一

  度過了這六年的時光,我們已經(jīng)從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人;已經(jīng)從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會使用生活中的少年。六年,這漫長的時光,卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個角落,都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園,我們就不會相見、認識。再見了,同學(xué)們,愿我們能再次相見。

  在我們剛進入校園的時候,我們對這校園和同學(xué)一無所知,不敢和同學(xué)打招呼。但是,卻因為我們對新事物和不認識的人感到好奇,讓我們一起認識和玩耍。在校園里內(nèi),不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經(jīng)沒有了以前的稚氣,已經(jīng)可以自己選擇一切事物。我們在六年級,就像即將飛離鳥巢,自己成家的鳥兒,即將離去這母校?墒俏覀儏s不愿意飛離這大家庭?上,時光匆匆,我們將要離開這學(xué)校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂,理解,等回憶。

  在我們學(xué)生這十六年的學(xué)習(xí)生涯,小學(xué),是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級,我經(jīng)常這樣說:“小學(xué)六年時間那么長,不會那么快就畢業(yè)的!蹦莻時候,我年少無知,不知道這六年過得會如此之快。沒有什么是不會讓我永遠無法記住這美好的時光的。

  其實,我們還有許多時間去相聚。也許,我們會忘記一起陪伴我們六年的同學(xué);也許,深厚的友誼會使我們永遠記著他(她)們。時光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會說幾句感動的話,也許會因為分別而哭泣。

  還有一個星期,我們就要畢業(yè)升學(xué)了,我們戀戀不舍這母校和同學(xué)們。但是,我們還有去努力、去奮斗。我!永遠不會忘記你們的!再見了,母校!再見了,我的同學(xué)們!

慶祝畢業(yè)作文二

  我很幸運,因為我留了一次級,讓我左親愛的母校中又生活了一個春秋。母校的日子是多么美好,多么快樂!常常給我回味無窮的感覺。

  每當(dāng)喜慶的節(jié)日一到來,學(xué)校就會來一次隆重而又特別的慶祝。在慶祝的節(jié)日中,最能讓我感到快樂、難以忘懷的是六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié),對于我這個即將畢業(yè)的小學(xué)6年級的學(xué)生來說,心中有種甜甜的滋味,是多么不舍啊。六一兒童節(jié)一來,全校學(xué)生都高興的快要跳到百尺一樣高,保持著高漲的心情,好像就是為自己而開展,六一這天學(xué)校學(xué)生都不帶書包,不用上學(xué),只有自由自在地拿著各種不同的花袋去贏取禮品,大家都希望滿載而歸。

  進入學(xué)校就可以看見五彩斑斕的彩帶,玲瑯滿目、歷歷在地呈現(xiàn)在每個人的眼簾之中。看到這樣的景象,同學(xué)們更加喜愛六一兒童節(jié)了,他們的心情也變得極度迫切,每個學(xué)生恨不得第一個去贏取那些禮品。走廊里的笑聲,操場上的笑聲,課室里的笑聲,花園里的笑聲,讓人可以清清楚楚地知道六一兒童節(jié)的活動已經(jīng)圓滿地開始了,校園的每個熟悉的角落都洋溢著我們歡快又燦爛的笑容。學(xué)校里開展的每一項活動,都是為了能讓學(xué)生過個快樂幸福的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)的游戲中,有我最愛玩的那游戲――吹蠟燭。去那昨天起來是個多么困難的游戲,但做起來卻是極其簡單,只要你聚精會神地注視著這些齊刷刷點燃著的蠟燭,掌握好這里面的技巧,就會迅速地完成這項游戲。參玩的人陸陸續(xù)續(xù)一個跟著一個,有頭有尾,堅持著遷就低年級學(xué)生的原則。眼看快要到我了,我?guī)е鴰追旨,同時也帶著幾分不知從哪里來的力量,靜待游戲的到來。終于到我了,我迫不及待地沖到游戲的地方,專心致志地不放過每一根蠟燭,沒過多久,蠟燭被我用盡九牛二虎之力給吹滅了,在場的同學(xué)紛紛為我獻上掌聲,我興奮地跳了起來,同時接過了老師給我的寶貴禮品。臉上露出了經(jīng)過奮斗后的微笑,我笑的是那么甜,好比蜜蜂精心釀造的蜜。我們是屬于母校的,在這么歡樂的六一兒童節(jié)中,我覺得就是要玩得開心,過得愉快,因為我們是在即將畢業(yè)的日子里度過的這個六一兒童節(jié),我們要把六一兒童節(jié)的歡東留下,把六一兒童節(jié)的天真帶走。

  在即將畢業(yè)的日子里,我會好好記住校園里的每一個角落,記住六一兒童節(jié)里的歡笑,我也會展翅高飛,帶著母校飛向更高的高度。

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