護(hù)士巾幗建功標(biāo)兵事跡材料
事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，特定的時代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。以下是小編整理的事跡材料，希望對你有幫助哦
護(hù)士巾幗建功標(biāo)兵事跡材料一：
佘x，女，中共黨員，1981年8月出生，1999年9月考入南華大學(xué)護(hù)理學(xué)院，20xx年6月本科畢業(yè)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，20xx年獲得南華大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。本科畢業(yè)后曾在廣東省佛山市南海中醫(yī)院骨外科從事臨床護(hù)理工作，20xx年9月至今在湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院擔(dān)任專職教師。20xx年獲得講師及主管護(hù)師雙職稱。
作為一位普普通通的教師，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但我在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的贊譽(yù)，學(xué)生的認(rèn)可。
在思想上，我一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上。貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才，遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律己，寬以待人，實(shí)事求是，任勞任怨，從不計較個人得失，嚴(yán)守職業(yè)道德，真正做到了為人師表，教書育人，不辱“人類靈魂的工程師”這個光榮而偉大的稱號。
在教學(xué)工作方面，我始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱》精心組織課堂教學(xué)過程，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn);上課時認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異;課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，保證每一位同學(xué)上課能有所收獲，最大程度地提高學(xué)生護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的通過率。同時，在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好。任職以來，擔(dān)任過《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)》、《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》、《護(hù)理管理學(xué)》及自考課程、育嬰師雙證書培訓(xùn)等多門課程的理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，每年高質(zhì)量地完成教學(xué)工作任務(wù)，年平均課時量1200節(jié)以上，并且得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可。
在班主任工作方面，作為133級護(hù)理2班的班主任，我始終認(rèn)為：作為一名教師，特別是班主任，教書育人，引導(dǎo)和幫助學(xué)生全面成長是自己應(yīng)盡的職責(zé)，要做好這項工作，不但要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，而且也要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能更好地管理學(xué)生和服務(wù)于學(xué)生，更好地完成組織交給的工作任務(wù)。我關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生，20xx年國慶節(jié)的前一天晚上10點(diǎn)多，學(xué)生陶堯在宿舍從上鋪不小心摔下來，當(dāng)場不省人事，我接到李書記的電話，第一時間從市里趕到北校區(qū)把學(xué)生送往附一醫(yī)院，為學(xué)生掛號、繳費(fèi)、住院，打電話給家長報平安，直到深夜才回家，接連幾天住院，我?guī)ьI(lǐng)班干部一起去醫(yī)院照顧該同學(xué)直至出院;在獎助工作中，認(rèn)真對班上貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，了解貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況、日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手，將學(xué)習(xí)成績、風(fēng)紀(jì)表現(xiàn)、學(xué)生測評結(jié)果、學(xué)生活動參與情況、學(xué)生干部任職情況等納入到評定體系中，公平、公正地做好獎學(xué)金和助學(xué)金評定等工作，極大的促進(jìn)了特困生勤奮學(xué)習(xí)、爭優(yōu)創(chuàng)先的動力。為了能更深入的了解每一位學(xué)生的思想動態(tài)，我承擔(dān)了本班的《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)》課程的教學(xué)，這要就有了更多的時間去接觸學(xué)生，在輔導(dǎo)員、任課老師和同學(xué)們的共同努力下，本班在校的每周班級量化考評分都在95分以上。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時，我在課余時間積極參與科研、撰寫論文，近三年共發(fā)表論文5篇，參編國家級教材四部，參與市級課題兩項。20xx年7月參加湖南省第四期育嬰師師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，獲得育嬰師國家二級職業(yè)證書;20xx年暑假在中南大學(xué)湘雅醫(yī)院中心ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)一個月;20xx年暑假在永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加全國高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)1個月。
工作業(yè)績上，曾多次年終考核被評為護(hù)理學(xué)院“先進(jìn)工作者”，20xx年、20xx年年終考核被評為“優(yōu)秀個人”。20xx年獲得學(xué)院第二屆說課比賽三等獎，獲得衡陽市秋季師生技能競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)獎”。20xx年獲得學(xué)院教案評比三等獎，護(hù)理學(xué)院教案評比一等獎。20xx年獲得湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)新秀”稱號。20xx年指導(dǎo)中職部學(xué)生參加技能競賽，分別獲得衡陽市一等獎一個，二等獎一個，獲得湖南省技能競賽三等獎一個。20xx年獲得湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展優(yōu)秀成果一等獎，培訓(xùn)學(xué)生參加湖南省技能抽查獲得優(yōu)秀等級。
護(hù)士巾幗建功標(biāo)兵事跡材料二：
作為一名白衣天使，在醫(yī)療行業(yè)護(hù)理人員當(dāng)中，她就像大海中的一滴水，但這滴水并沒有因?yàn)樽约旱钠椒捕瑹o聞，她有活力，有著升騰的熱情。在幾十年的護(hù)理生涯中，她始終擁有積極的信念和勤奮的態(tài)度，她是這片大海中涌蕩的浪花。她就是**縣人民醫(yī)院總護(hù)士長──桂芝。
桂芝1986 年畢業(yè)于安康衛(wèi)校，同年分配到**縣人民醫(yī)院工作至今，從事臨床護(hù)理工作26年，20xx年6月，任普外科護(hù)士長，20xx年任總護(hù)士長。多年來，由于她在工作中的突出表現(xiàn)和取得的成績 ，先后被評為"先進(jìn)工作者"、"老百姓可信賴的好醫(yī)護(hù)工作者"、"優(yōu)秀護(hù)士長"、"西省優(yōu)秀護(hù)士"、"創(chuàng)等達(dá)標(biāo)先進(jìn)工作者"、"五好文明家庭"。從走出學(xué)校大門，步入工作崗位;從一名普通護(hù)理工作者，到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;她始終不忘黨的培養(yǎng)之情，二十六年如一日，為我院的護(hù)理發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
作為護(hù)理工作的領(lǐng)頭人，她把每個職工的大事小情記在心上，經(jīng)常與職工如朋友般的交心談心，了解職工心中所想，心中所需，并盡量解決職工生活和工作中的實(shí)際問題，把職工思想"疙瘩"消滅在萌芽狀態(tài)下，帶出了一支創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、求實(shí)的護(hù)理隊伍。 為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及護(hù)理技術(shù)發(fā)展的需要，她平時很注重醫(yī)學(xué)知識的積累和研究，她經(jīng)常將她多年的臨床積累經(jīng)驗(yàn)教給科室的年輕護(hù)士，耐心、積極指導(dǎo)她們的工作。她常說："好東西要大家分享，好的經(jīng)驗(yàn)可以使大家共同進(jìn)步，看見她們成長，是我最大的欣慰。"
在多年的護(hù)理工作實(shí)踐中，她以嫻熟過硬的技術(shù)和本領(lǐng)，認(rèn)真履行 "以病人為中心"的宗旨，在情感上與患者息息相通。無論是對危重患者、老年人、殘疾人還是來路不明的"無名氏"，她都面帶微笑，和藹可親。在她任普外科護(hù)士長期間，有一名雙手殘疾的老年人，因不慎從高處摔傷，來院就診，患者是個"五保戶"，沒有親人，也沒有固定收入，生活陷于困境。護(hù)士長親切的安慰他"您老不要著急，我是這兒的護(hù)士長，有什么困難您說，我會很好的照顧您的"，一面電話聯(lián)系殘聯(lián)，一面安排這位孤寡老人的經(jīng)濟(jì)問題，還為他在醫(yī)院食堂端來熱騰騰的飯菜，親自推他去拍片、檢查，這一切都深深打動了在場的所有人。無論是在病房，還是在生活中，她都是這樣的關(guān)懷照顧患者，很多病人在康復(fù)離院時都對她及她身邊的護(hù)士們依依不舍。
近年來，醫(yī)院加大了醫(yī)療環(huán)境的改善和醫(yī)療設(shè)施投入力度，20xx年在各級衛(wèi)生行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以醫(yī)院創(chuàng)"二甲"為契機(jī)，她嚴(yán)抓護(hù)理三基三嚴(yán)，咬定質(zhì)量不放松，制定了符合本院護(hù)理工作的相關(guān)規(guī)章制度，配合醫(yī)院通過了"二甲"工作的評審，個人也被評為"創(chuàng)等達(dá)標(biāo)先進(jìn)工作者"。為進(jìn)一步加強(qiáng)我院臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，為人民提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)，20xx年我院又開展了以"夯實(shí)護(hù)理基礎(chǔ)，提供滿意服務(wù)，保證安全質(zhì)量，科學(xué)清潔舒適"為主題的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動，護(hù)理工作將面臨更大的挑戰(zhàn)。期間她帶領(lǐng)兩個科室的護(hù)士們首先嘗試。她啟發(fā)護(hù)士們做到換位思考，幫助她們認(rèn)識市場經(jīng)濟(jì)條件下建立新型護(hù)患關(guān)系的重要性，樹立"以病人為中心 "的觀念，使全體護(hù)士做到服務(wù)態(tài)度熱情，技術(shù)過硬，操作嫻熟，讓病人的生命在這里得到了延續(xù)的同時也體會到優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
平凡的護(hù)理工作實(shí)踐，使她護(hù)理工作的重要性有了更深的認(rèn)識，從而更加熱衷于從事護(hù)理工作。然而，事業(yè)的成功也使她付出和犧牲了很多，一面是要照顧家庭、孩子、老人，一面是繁重的工作學(xué)習(xí)任務(wù)。在兩者面前，她還是選擇了后者，因?yàn)樗裏o法抽出更多的精力照顧家庭，照顧孩子和老人，她說"成功的背后都有放棄，我不遺憾，不后悔，仍感欣慰。"她并沒有什么驚天動地的英雄壯舉，她很普通、很平凡、很具體，幾十年如一日，天天如此，讓我們看得見摸得著，她是全院護(hù)士驕傲的師長和好榜樣，她就生活在我們中間，我們都熟悉她……