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小學(xué)生美德少年事跡材料2021

發(fā)布時(shí)間:2021-03-16

小學(xué)生美德少年事跡材料2021

  美德少年,是值得我們學(xué)習(xí)的,是我們的榜樣。以下是小編整理的小學(xué)生美德少年事跡材料,希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)生美德少年事跡材料20xx【篇一】

  在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼,實(shí)在是太準(zhǔn)確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無(wú)味,甚至可以說(shuō)是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動(dòng)提問,也不會(huì)違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué),會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué),會(huì)受到老師們的催促;更不會(huì)像經(jīng)常“惹事”那些同學(xué),會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。

  可是,這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個(gè)毫不起眼的男孩,卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。

  這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué),就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的李。

  1998年9月,李出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟(jì)收入低下,村民家庭普遍貧困,李家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶。李父親李柱友是家中的長(zhǎng)子,既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子李和女兒李燕,也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?梢哉f(shuō),李父親是家中的頂梁柱。

  由于家庭貧困,李從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格。李從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí),李就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。

  上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多,李就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,李又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。李爺爺奶奶年紀(jì)很大了,身體不好,李在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。李對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親,李恭謹(jǐn)謙和,經(jīng)常主動(dòng)幫忙,左鄰右舍的人說(shuō)起李,都說(shuō)他“懂事”、“聽話”, “很有本事”,“當(dāng)?shù)脗(gè)大人”。

  由于家庭貧困,土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,李父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工,打算多積攢一點(diǎn)錢重新建蓋新房。由于長(zhǎng)期辛苦勞累,李父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)異于雪上加霜,李爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但李總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,說(shuō)自己一定會(huì)好好讀書,撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子,當(dāng)著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會(huì)在半夜偷偷起來(lái),躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí),李沒有被壓垮,沒有絲毫消沉,他反而更加堅(jiān)毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi),國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi),將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔(dān)心。

  由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格,李在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿瘛<彝ヘ毨,農(nóng)活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以李學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間,他的成績(jī)一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭,李不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍,李卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);課堂上,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,實(shí)際上,他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,卻有著一顆對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的心。

  由于刻苦學(xué)習(xí),李成績(jī)不斷上升,每次學(xué)期末檢測(cè),他的成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右,他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī),到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等,到八年級(jí)上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列。特別是語(yǔ)文方面,他不善言辭,入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不好,作文更是寫不好,而經(jīng)過(guò)努力,他的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校?。父親去世后,李更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他在德智體方面的進(jìn)步,越來(lái)越大。

  李雖然是毫不起眼的,但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個(gè)小男子漢,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,取得成功!我們?yōu)樗8?

小學(xué)生美德少年事跡材料20xx【篇二】

  我叫承,今年12歲。是丁山小學(xué)五(7)班的一名學(xué)生,也是五(7)班的班長(zhǎng)。“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在教師世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為班長(zhǎng),一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  我興趣廣泛。連續(xù)兩年在金鑰匙科技競(jìng)賽中榮獲江蘇省一等獎(jiǎng),無(wú)錫市特等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,我總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有感到厭煩。

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家小區(qū)門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

  我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。太姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著太姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。

  成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見青松偉岸。我的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我有堅(jiān)定的信念:繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。

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