熱心公益美德少年事跡材料

　　感謝養(yǎng)育我的父母和教導(dǎo)我的老師，我會更加努力地做一個有美德的人，讓美德在我們身邊時刻閃現(xiàn)。以下是小編整理的熱心公益美德少年事跡材料，希望對你有幫助。

熱心公益美德少年事跡材料【篇一】

　　中牟縣城東路小學(xué)第二屆“美德少年”評選活動經(jīng)過宣傳發(fā)動、班級推薦、材料評審、隊(duì)員投票幾個環(huán)節(jié)，最終評選出十名“美德少年”。希望大家向他們學(xué)習(xí)哦!

　　張是五四中隊(duì)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。在知識的海洋里，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在學(xué)校的歷次考試中，她的成績始終名列前茅，被評為“好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等。

　　張羽涵同學(xué)是在熱愛學(xué)習(xí)中不斷塑造日益豐滿的自我，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

　　李,五一中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

　　在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。一份耕耘,一份收獲。六年來我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“尊師孝敬星”“全面發(fā)展星”等幾十項(xiàng)榮譽(yù).學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

熱心公益美德少年事跡材料【篇二】

　　男，8歲，是明光市工人子弟小學(xué)二年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小不但樂于助人、關(guān)心集體，而且勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀，同時還有一顆感恩的心。在老師眼里，他是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里，他是個樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里，他是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中，他是個誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。

　　1他是家里的“小大人”

　　在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課;自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一貫要求;對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　他關(guān)注親人的冷暖，讓親情其樂融融，給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個溫暖的微笑和擁抱，為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情，把對父母長輩們的感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德。

　　2他是老師的好幫手

　　他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)等情況;在工作中講求方法，積極履行職責(zé)，不但帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。他與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

　　對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　3他是同學(xué)的好榜樣

　　“做個好孩子，做個好學(xué)生”。他遵守校規(guī)校紀(jì)、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，

　　他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，勇于表現(xiàn)自己，展示自我。他的各科成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。同時他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫。

　　閑暇時,他總是擠出時間來看書，最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……

　　4他是文明的小使者

　　他待人有禮貌，說話文明，會使用禮貌用語，誠實(shí)、不說謊話，知錯能改。他遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，愛護(hù)公共財物。他樂于助人，熱心公益事業(yè)，總是積極參加，用自己的實(shí)際行動踐行著一個好學(xué)生的公民道德規(guī)范。在公共汽車上，他會主動給老人讓座。在大街上，他會順手拾起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進(jìn)垃圾箱。在公園里，他會主動擦凈石凳上的腳印……

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。