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美德少年個人事跡材料

發(fā)布時間:2020-12-11

美德少年個人事跡材料

  美德事跡是值得我們學習的,是我們的榜樣。以下是小編整理的相關(guān)材料范文,希望對你有幫助哦

美德少年個人事跡材料一:

  我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心愛護同學,學習成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學生,為此,我作了不懈的努力,在各個方面取得了突出的成績。

  我是老師的得力助手,同學們的好榜樣。

  在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在學校組織的任何活動中,作為班長的我,總是一馬當先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學。在學校組織獻愛心活動時,我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

  在工作上,我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴于律己,主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時候及時向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學們認真學習,形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學習氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語文,數(shù)學在同年級中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學要拼搏奮進,力爭上游。為班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學改掉壞習慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認的一位責任心特強的班干部,得到全班同學的擁護。

  我在學習上是一絲不茍的,因為我堅信,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,正是這種好習慣,我年年榮獲班級的“學習標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會更加努力的,因為我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我的姨媽。

  在學習工作之余,我還非常喜歡體育活動,愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個呢。在學校組織的各種活動中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學們的小教練。在我和同學們的努力下,學校組織的各種活動中,本班取得了優(yōu)異的成績。

  正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學們的肯定和公認,所以,此次的“六盤水美德少年”評選活動中,我脫穎而出。成績代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。

美德少年個人事跡材料二:

  自入學以來,始終秉承“以誠待人,用心做事”的態(tài)度,認真地對待學習、工作和生活,并積極參加校園與社會實踐活動,注重全面發(fā)展,拓展自身綜合素質(zhì)。

  在思想上,她擁有一股奮進的干勁,陽光樂觀的她堅持堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,于xx年9月被學校黨組織確定為入黨積極分子。她模范遵守和執(zhí)行學生行為準則和學校有關(guān)規(guī)章制度,具有優(yōu)秀的思想道德素質(zhì),有強烈的集體主義精神,不斷提高自身修養(yǎng),尊敬父母師長,與同學相處融洽,生活作風嚴謹;在學習上,她熱愛所學專業(yè),刻苦學習,善于鉆研,成績優(yōu)異,具有較強的分析解決問題的能力和開拓創(chuàng)新精神,有明確的學習目標及刻苦的學習精神,學習成績在班上一直名列前茅;在工作上,她嚴以律己,認真踏實,凡事以大局為重,團結(jié)同學。積極主動、盡最大能力帶領(lǐng)班級和社團參與各項大小活動并取得圓滿成功,發(fā)揮學生干部在學校管理工作中的助手作用和班級管理中的核心作用,在同學之中樹立良好的學習榜樣,認真貫徹和落實校領(lǐng)導(dǎo)老師的精神指示,不斷提高為學校師生服務(wù)的能力,樹立了優(yōu)秀中專生的良好形象。

  同時,她積極參加集體活動、公益性活動和社會實踐活動,并取得了突出的成績。樂于為集體和同學服務(wù)的她,在同學中享有較高的威信。身為一名班級負責人,她積極主動組織各種活動以豐富同學們的業(yè)余生活,為同學搭建了一個相互交流及展示自我的平臺。她集體榮譽感強,曾代表班級競選先進集體并獲得第一名,在她的帶領(lǐng)下,同學們的共同努力下,班級每年都拿到了“優(yōu)勝班”的榮譽;作為一名學生會干部,社團負責人的她不僅能夠出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)老師的指示及任務(wù),而且能夠把社團大小事安排妥當,與社團共進退。在每年的社團活動展示中,都取得了驕人的成績;作為一名校園記者,她熱情四射,不怕苦不怕累,認真跟蹤報道校園大小活動,為校園建立了一座更清晰深入的梁橋;身為校園社會實踐活動小組組長的她,認真貫徹指導(dǎo)老師的工作指示,做好外出調(diào)查活動。各方面都得到學校老師的好評。

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