八上第四單元作文指導(dǎo)：走上辯論臺
一、習(xí)作要求：
1、多角度思考分析問題，觀點鮮明正確。
2、有理有據(jù)，材料充實，令人信服。
3、結(jié)構(gòu)完整，條理清晰。
二、老師指導(dǎo)：
經(jīng)過同學(xué)們激烈又精彩的辯論，課本中的三個論題，在我們每個人的頭腦里，都有了非常明確的看法和主張。特別是第一個論題，對于上網(wǎng)的利弊，同學(xué)們的認識還是很深刻、很全面的。并且我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)不是平淡地講述材料、陳述觀點，而是充滿激情地談自己的感受和看法，談得有聲有色，很精彩，很能打動人，看來都有切身的體會吧。
我想：只要同學(xué)們再具備一定的自我控制能力，就一定不會再沉迷于那些亂七八糟的網(wǎng)絡(luò)游戲中，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們的良師益友，成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活的好幫手。
可就在我們的周圍，還有多少青少年，仍然執(zhí)迷不悟、不思悔改、不求進取，耽誤了大好的學(xué)習(xí)時機和原本美好的前程，讓老師失望、讓家長傷心、讓周圍人恥笑。同學(xué)們，請拿起你的筆，把你的深刻的體會、精辟的見解和主張寫下來吧，動之以情，曉之以理，讓他們能夠迷途知返、懸崖勒馬吧!
這次寫作與以往的寫人記事、寫景狀物不同，而是發(fā)表自己的觀點，是寫個人對事情的看法和主張，勸告別人按照自己的思想見解去處理事情。
這類文章的最大的要求就是：樹立一個明確的觀點，讓人看了后會心服口服。
要樹立自己的觀點，有幾種途徑，一種是：通過大量的事實和道理，直接證明自己的觀點是正確的，這叫做“立”，就是樹立正確的觀點;另一種是：通過一些事實和道理，批駁對方的錯誤觀點，這叫做“破”，就是批駁錯誤的觀點;也有人喜歡邊“破”邊“立”、破立結(jié)合，這就像同學(xué)們在辯論時一樣，既樹立自己的正確觀點，又要批駁對方的錯誤觀點。
要想使自己的主張很容易地被別人信服、接受，首先，自己先要明確自己的觀點，也就是自己先要站穩(wěn)了立場，這樣說話或?qū)懳恼碌臅r候，就不會說得摸棱兩可，甚至轉(zhuǎn)移了陣地、目標。這就是習(xí)作要求的第一項：多角度思考分析問題，觀點要鮮明正確。
其次，辯論的時候同學(xué)們就明白了，只憑氣勢、聲勢壓人是不夠的，那頂多讓別人口服，不能讓別人心服，有時還容易造成矛盾。要讓人信服，就得擺事實、講道理，這些事實和道理都應(yīng)該是經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起考驗的，“事實勝于雄辯”，鐵證如山，就不怕別人不信服了。這就是習(xí)作要求的第二項：有理有據(jù)，材料充實，令人信服。
習(xí)作要求的第三項：結(jié)構(gòu)完整，條理清晰。這是寫文章時，幾項常規(guī)要求中的一項，格外提出來，是讓同學(xué)們格外注意，跟別人講理更得注意把話說得有條不紊，既清楚又明白，否則容易形成誤解，就影響文章的說服力了。