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八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第五單元習(xí)作:蓮文化

發(fā)布時(shí)間:2018-01-09

八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第五單元習(xí)作:蓮文化

  八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第五單元習(xí)作:蓮文化

  我非常喜歡夏季,因?yàn)橄募臼且粋(gè)鮮花怒放的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我非?释匆(jiàn)的是蓮花。

  每當(dāng)夏季一來(lái)臨,我就會(huì)請(qǐng)求爸爸媽媽帶我去西湖看蓮花。一朵朵含苞欲放,張開(kāi)笑臉。我看著蓮花呆呆的在西湖邊上站了好久好久,我被這純潔的蓮花所陶醉,蓮花帶給我很多的回憶,比如:古人的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  我特別愛(ài)在雨天來(lái)看荷花,因?yàn)榫d綿細(xì)雨帶動(dòng)了清涼的風(fēng),風(fēng)吹在荷葉上,沙沙作響,仿佛他們正在彈奏著曲子。雨天是浪漫的季節(jié),一對(duì)新人撐著花傘手牽手在斷橋之上欣賞著美麗的蓮花。雨停了,陽(yáng)光普照那艷紅艷紅的花瓣上,一滴滴露住在那花瓣上滾來(lái)滾去,簡(jiǎn)直是美妙絕筆,只有畫(huà)家才能把杭州西湖淋漓盡致的景色畫(huà)下來(lái),一般的普通人是無(wú)法用這樣的手筆畫(huà)出那么美麗的風(fēng)約清蓮。如果用一個(gè)詞形容,我會(huì)說(shuō)我無(wú)法形容它。

  我望著那潔白如玉的蓮花,突然想到了蓮花是純潔的,我惱一轉(zhuǎn)彎就想到人們常說(shuō)的:“出淤泥而不染,濯

  清漣而不妖。”我愛(ài)蓮花,我愛(ài)那蓮花背后的故事。我小時(shí)候常?吭谀棠痰募缟下(tīng)她講故事,她說(shuō):“馬是十二生肖中最純潔的動(dòng)物,也是最有感情的動(dòng)物。”我當(dāng)時(shí)什么也不懂,直到后來(lái)我見(jiàn)到了一個(gè)童話(huà)故事之后我相信了,故事的大概內(nèi)容是馬要打敗怪獸它必須要用自己的智慧。當(dāng)馬跟怪獸做斗爭(zhēng)的時(shí)候,它不小心墜落在一片沼澤里,突然從沼澤里鉆出一朵蓮花,用這朵蓮花戰(zhàn)勝了怪獸,犧牲了自己的生命。就好象人們所說(shuō)的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”它純白無(wú)暇這就是我愛(ài)蓮花的目的,另一個(gè)我愛(ài)它那婀娜多姿的姿態(tài),每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò),我就會(huì)回憶起“風(fēng)約清蓮”這就是我愛(ài)的風(fēng)約清蓮。

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