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美妙的成長歷程

美妙的成長歷程

  美妙的成長歷程                                                                         ——記一次基地實踐活動                                                                                   六年(7)班      黃欣容      吹絲碧草碟搖映,點數(shù)雜花鶯亂飛。3月30日,是我們六年段一同去云巖中小學實踐基地的日子。畢竟這是第一次,許多同學們都嘰嘰喳喳地討論著。究竟有什么活動呢?好玩嗎?......奇妙的想象在我們腦海浮現(xiàn)。8點30,我們排著隊伍,轟轟蕩蕩走出校門,踏上了船。      今天老天爺心情似乎不太好,灰蒙蒙的,但這并不影響我們的心情,一路上的風景真是好:田野里,金黃的麥苗夾雜在綠油油的叢中,組成了一幅幅美麗的春色畫卷,令人贊嘆不已。我們大家歡歌笑語,無憂無慮,一會兒,船就到站了。      我們大家回到岸上。跟著隊伍一同出發(fā)。遠遠我就望見幾個大字:蒼南中小學實踐基地。啊,基地,我朝思暮想的實踐基地終于到了!我們飛快地跑進校園內(nèi),第一眼就是一個巨大的魔方,它代表了小學生堅持不懈、敢于創(chuàng)新的精神。再前進,許多“探險”項目映入我眼簾:三角金字塔、獨木橋、獨木樁......實在是太新奇了!右邊,是廣闊的菜園子,金燦燦的油菜花迎風開放,再前面,便是潺潺流水,幾輛水車“整裝待發(fā)”。我們在操場上舉行升旗儀式后,就開始了第一堂課——軍事實踐。大家興奮地來到教室里,紛紛脫下鞋子。軍事老師教育我們要從小事做起,關(guān)注身邊的點點滴滴,今天他來教我們疊被子。我望著面前亂蓬蓬的杯子,正如老師說的,會疊得方方正正嗎?我不免有些疑惑。但老師在經(jīng)過幾個步驟后,原本雜亂的被單變得整潔美觀起來。太神奇了,我照著老師的樣子,有模有樣地疊恰里。大功告成!我望著面前的成果,心里十分得意。這疊被子可是也有大學問的!      中午,我們喝足吃飽后,便到探險基地去。在一個個驚險刺激的項目中,我不僅增加了膽量,也鍛煉了生存與冒險能力。      “鈴——”上課鈴又響了,這一節(jié)課,是我夢寐以求的風鈴制作課。在這之前,我?guī)状蜗胂笞约旱姆块g里掛著美麗優(yōu)雅的風鈴,風一吹,它就發(fā)出了清脆的響聲,好似撥動人心靈的樂曲。如今,夢即將實現(xiàn),我能不激動嗎?我們大家興致勃勃地來到教室,看見了幾件風鈴作品,有的是金燦如火的天堂之鳥,有的是恬靜淡雅的沙灘貝殼,還有的是深藍碧波的美妙海豚......真美啊,我也要做一個!我在心中更加堅定了自己的信念。老師開始教我們怎樣制作,如何做的美觀、牢固。我看的是云里霧里,暈頭轉(zhuǎn)向,真復(fù)雜,我能做得起來嗎?我不禁懷疑起自己的能力,有些退縮了,但我又想:心中有信念,一定能產(chǎn)生奇跡!老師把材料一發(fā)下來,我就躍躍欲試了。首先把兩條線剪斷,再穿入通風管......一切正常進行。但做著做著,我便遇到了“攔路虎”:穿有孔圈時常穿錯,并且偶爾會掉下來,不牢固。在我耐心地試了好幾次以后,終于氣餒了:怎么辦?還是穿不進去!我看看身邊的同學,哇,有的已經(jīng)穿帽子了!我該怎么辦呢?我萬念俱灰地放下材料,特別想放棄:唉,我怎么這么沒用呢?別人都順利完成,為什么我就偏偏卡到這個骨眼兒上呢?可想到美麗的風鈴隨風擺動,美好的景象,我就又拿起了材料。有志者,事竟成。別人做到的,我也能做到!我又開始細心地穿起來。雖然之后遇到過許多困難,但我沒有放棄,堅定執(zhí)著。終于,在下課鈴響之際,我平生第一個風鈴?fù)瓿闪!它雖然粗糙之極,并且時時都要掉下來似的,但它畢竟還是充滿夢想與努力的風鈴!他是我努力后的成果!只有嘗過苦,才能擁有甜。這句話說得太好了!以后,每當我看到風中搖曳的風鈴,就一定會想起這次幸福的回憶!      經(jīng)過這幾次實踐,我懂得了許多道理。時光也過得飛快,轉(zhuǎn)眼間太陽公公就要回山中休息去了。降旗儀式結(jié)束后,我們也該回去了。我揮了揮手,向基地告別,戀戀不舍地回去了。這真是一次美妙的成長歷程,它令我終身難忘!

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