書(shū)香伴我成長(zhǎng)
讀書(shū)從小開(kāi)始
文學(xué)的魅力無(wú)窮,書(shū)中的世界最大。和許許多多的博友一樣,我也愛(ài)書(shū)。從小到大,書(shū)一直是我形影不離的好朋友。自大上幼兒園,爸爸媽媽給我報(bào)的就是“分享閱讀”閱讀班。那時(shí)我還小,只能靠拼音和圖畫(huà)來(lái)讀懂故事。盡管這樣,我還是愛(ài)上了這些名為“分享閱讀”的繪本,不管上幼兒園還是在家,我手中都拿著一本“分享閱讀”,我從讀這些可愛(ài)的小故事養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。再大一點(diǎn),我就開(kāi)始接觸一種大家小時(shí)候都曾經(jīng)讀過(guò)的讀物——《幼兒畫(huà)報(bào)》。
紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、草莓兔、呼嚕豬……這些耳熟能詳?shù)暮门笥褌,曾伴我度過(guò)了愉快的學(xué)前班時(shí)期。那時(shí)候,我把在《幼兒畫(huà)報(bào)》里看到了內(nèi)容講給小伙伴們聽(tīng),聽(tīng)得他們眼睛直放光。記得有一次,我和院子里的小伙伴約好時(shí)間下樓玩,午睡過(guò)后的我瞅了一眼表,還早著呢,便一手拿起一本幼兒畫(huà)報(bào)津津有味的讀起來(lái),直到媽媽叫我吃晚飯,我才意識(shí)到樓下還有幾個(gè)苦苦等待的小伙伴。這次可造成了不可挽回的后果,以致他們跟我統(tǒng)統(tǒng)絕交?晌矣X(jué)得,書(shū)和小伙伴比起來(lái),還是書(shū)比較重要嘛。既然沒(méi)人跟我玩了,我索性就整天在家看書(shū),有書(shū)作伴,我并不孤單。
奇妙的閱讀之旅
上了小學(xué),我開(kāi)始了愉快的學(xué)習(xí)生活,同樣,也邁進(jìn)了全新的閱讀世界。老師推薦了很多好書(shū)給我們,我自己也經(jīng)常在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)。偶然媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列”的《銀頂針的夏天》和《人間有晴天》使我立馬愛(ài)上了這一系列;《完美的花朵》帶我走進(jìn)了“兒童文學(xué)金牌作家書(shū)系”;“新課標(biāo)必讀叢書(shū)”使我在閱讀中學(xué)習(xí)知識(shí);“最佳兒童文學(xué)讀本”使我進(jìn)入了唯美的文學(xué)世界;繼續(xù)在文學(xué)的殿堂中探索,《羊脂球》《項(xiàng)鏈》《最后一課》這些短篇小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)了莫泊桑、都德等著名作家;《巴黎圣母院》《包法利夫人》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《基督山復(fù)仇記》《復(fù)活》等名著就像是一顆顆璀璨的明星,照亮了文學(xué)世界的天空……
別樣方法記錄閱讀——讀書(shū)記錄卡
讀一本好書(shū)就像交一個(gè)朋友,為了記住和更好地了解我們的這些朋友,我制作了許許多多的讀書(shū)記錄卡?梢园炎约旱淖x書(shū)心得、讀后感、總結(jié)的好詞佳句都寫(xiě)在讀書(shū)記錄卡上,再配上精美的插圖和漂亮的花體字題目,做了很多張以后,再把它們收集起來(lái)訂成一本,配一個(gè)漂亮的封面,起一個(gè)書(shū)香氣十足的名字,這可是讀書(shū)之余的別樣樂(lè)趣。
讀書(shū)+分享=樂(lè)趣
我的書(shū)不少(詳見(jiàn)上方照片),但沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)一本都沒(méi)有。偶然有一次,看到了朋友小媛書(shū)架上整整齊齊排列著沈石溪的書(shū),就問(wèn)她能不能借給我看,她爽快地答應(yīng)了。可以看出她對(duì)我的《紙人》和《橘子魚(yú)》非常喜歡,于是,我們就把書(shū)交換著看。后來(lái),越來(lái)越多的小伙伴參加到我們這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。我們規(guī)定在星期天下午三點(diǎn),可以帶著自己的書(shū)到院子里的健身器材那里和大家交換閱讀,大家就都能夠讀到自己沒(méi)有但喜歡的書(shū)。在閱讀中學(xué)會(huì)分享,結(jié)識(shí)更多的朋友,何樂(lè)而不為呢?
書(shū)籍可以鑄造靈魂,好比我們的再生父母;書(shū)籍可以教授知識(shí),是我們的良師益友。書(shū)籍是撥開(kāi)迷霧的法寶,是開(kāi)啟答案的鑰匙,是助你飛躍的撐桿,是治狂醫(yī)驕的良藥……
多讀書(shū)吧,愿書(shū)香伴你成長(zhǎng)。