成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么？是快樂(lè)？是激動(dòng)？記得在五年前，我還是個(gè)淘氣的小姑娘，整天和小伙伴一起到處玩耍，一會(huì)兒采采鄰居家王奶奶的花，一會(huì)兒把小伙伴的帽子藏起來(lái)，一會(huì)兒當(dāng)玩夠了，就回家寫(xiě)老師布置作業(yè)，一天天，就這樣過(guò)去了。...

花季的我，行走著；堅(jiān)實(shí)著；快樂(lè)著；感悟著。題記花開(kāi)花落，云卷云舒。人的一生是有規(guī)律的，也是有創(chuàng)造性的。這時(shí)光說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)；不過(guò)短短幾十年，又留下些什么？又制造些什么？一場(chǎng)夢(mèng)從呱呱落地，見(jiàn)到生命中最美好的天使媽媽?zhuān)��?..

對(duì)于成長(zhǎng)這兩個(gè)字，許多人都說(shuō)成長(zhǎng)就是年齡慢慢變老，身體越來(lái)越高，可是我覺(jué)得成長(zhǎng)就是在做一件事情后所得到的收獲。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我迷上了看最強(qiáng)大腦這個(gè)節(jié)目。...

我踩著這深淺不一的腳印，一步一步走向了你題記他出生了，七斤八兩的小胖子。那天窗外飄著雪，就像他潔白的吹彈可破的肌膚。他靜靜的躺在面容憔悴的女人身邊。...

時(shí)光一份一秒的逝去，我們也在這流逝中成長(zhǎng)。題記童年童年，是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，園子里回蕩著我的笑聲，長(zhǎng)廊里留下了我的足跡。那時(shí)天藍(lán)藍(lán)的，水清清的，草軟綿綿的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的。...

在成長(zhǎng)過(guò)程中，處處留下了我們的足跡，它們或大或小，或筆直或彎曲，或步履輕盈或腳步凌亂，但無(wú)論如何，它們都是向前的。蹣跚學(xué)步的時(shí)候，奶奶和姑姑相對(duì)蹲下，伸直她們的雙臂，做出一個(gè)綠色的通道，我伸著小手，抓緊姑姑的手臂，奮力前...

回首，幾多荊棘，幾多奮斗，幾多成長(zhǎng)。開(kāi)啟心靈的錦盒，回顧成長(zhǎng)的足跡，我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功，我曾用努力改變別人的眼光松針落地，寒月敲窗。...

成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，對(duì)我來(lái)說(shuō)也一樣，可成長(zhǎng)時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而煩惱�？鞓�(lè)是什么？快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是幫助。記得有一次，我坐公交車(chē)去圖書(shū)館，因?yàn)槟菚r(shí)車(chē)上人特別多，我好不容易擠上了車(chē)，突然看見(jiàn)一位老人站在那里。...

每一次考試都記錄著成長(zhǎng)的足跡，每一個(gè)成績(jī)都書(shū)寫(xiě)一段美好的回憶。題記看著藍(lán)色課桌上，躺著的滿(mǎn)分?jǐn)?shù)學(xué)試卷，使我陷入了沉思。鋒芒挫縮教室外烈日炎炎，無(wú)情的炙烤著教室，些許同學(xué)閉上了沉重的雙眼，哇！夢(mèng)里真美。...

成長(zhǎng)的腳印，從過(guò)去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……！以下是小編為大家搜集整理提供到的成長(zhǎng)的足跡作文范文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！...

成長(zhǎng)在歲月流逝中毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來(lái)，每一天都是嶄新的一頁(yè)，每一頁(yè)，我都用彩色的心情去填滿(mǎn)。下面是小編為大家整理的作文成長(zhǎng)的足跡，一起來(lái)看看吧。成長(zhǎng)的足跡在我家里，放著一本相冊(cè)，相冊(cè)的背后記載著我兒時(shí)的生活情趣。...

童年一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是健康的青少年。初中生活，是成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)。此時(shí)我想起自己在童年的成長(zhǎng)道路上留下的一個(gè)個(gè)腳印。...

今年，我已經(jīng)十一歲了，每當(dāng)我望著鏡子里那個(gè)熟悉而自信的男孩時(shí)，就會(huì)想起以往的經(jīng)歷。鏡頭一：我出生了聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)沒(méi)有哇哇大哭，也沒(méi)有哈哈大笑。一雙水靈水靈的眼睛一閃一閃，鼻子紅紅的，肚子圓圓的。...

人生如一條漫漫長(zhǎng)路，我們?cè)谶@條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了，還有一些則深深地埋藏在心底。接近期末考試了，大家都十分忙碌，作為副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的我更是日理萬(wàn)機(jī)，心中一種莫名的煩躁油然而生。...

成長(zhǎng)是每個(gè)人都經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，所以在成長(zhǎng)的道路上必然少不了知識(shí)，要學(xué)知識(shí)也就必然從一本書(shū)讀起。今年的假期我讀了本書(shū)《蘇東坡傳》。這本書(shū)是林語(yǔ)堂寫(xiě)的。林語(yǔ)堂是一代國(guó)家大師，首次獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名的中國(guó)作家。...