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傳統(tǒng)什么伴我成長作文「精選」

發(fā)布時間:2020-05-03

傳統(tǒng)什么伴我成長作文「精選」

  中國的傳統(tǒng)包括了傳統(tǒng)佳節(jié),傳統(tǒng)美德,傳統(tǒng)文化等等。今天小編就來分享傳統(tǒng)什么伴我成長作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

  傳統(tǒng)什么伴我成長作文:傳統(tǒng)佳節(jié)伴我成長

  中國傳統(tǒng)佳節(jié)“春節(jié)”又已來臨,又到了我最開心、最盼望的節(jié)日!

  每年的“除夕”,我們?nèi)叶紩侥棠碳疫^。爸爸媽媽通常會帶許多好吃的、用的去孝敬爺爺奶奶,而爺爺奶奶也早已備好好菜飲料等著我們。我們?nèi)胰藝谝黄馃釤狒[鬧,吃火鍋、涮羊肉、說笑話……爺爺奶奶會關(guān)切地詢問我的學(xué)習(xí)成績和生活,還會給我一個喜慶的“壓歲包”!爸爸媽媽也會向爺爺奶奶講講一年來的工作情況,愧疚平時忙于工作而未能多關(guān)心照顧他們,而爺爺奶奶總是笑睞睞地說:“只要你們都好,我們就好!”屋子里常常滿是歡聲笑語,其樂融融!

  從年初一開始,哥哥他們?nèi)乙矔䜩砟棠碳,這時媽媽和姑媽都會相繼拿出早已準(zhǔn)備好的“壓歲包”分別給我和哥哥。我們都會把“壓歲錢”如數(shù)上交給媽媽,然后媽媽們會給我們留下一點作為平時買學(xué)習(xí)用品的錢。我們兩個孩子平時都忙于學(xué)習(xí),難得聚在一起,“春節(jié)”真是一個好節(jié)日,把我們兄妹倆團聚在一起!我們或穿上溜冰鞋在奶奶家門前的水泥地上溜圈,或在田間小路上追逐游戲,或一起上網(wǎng)玩游戲……常常玩得忘乎所以!我們還跟著爺爺?shù)介T前的河里抓魚,我們兄妹倆手牽著手拿著塑料桶跟在爺爺后面,每次爺爺都會用網(wǎng)網(wǎng)到不少魚,塑料桶里裝得滿滿的,我們一起把魚拎到門口的水泥地上,學(xué)著爺爺?shù)臉幼咏o魚歸類,白魚、鯽魚、昂刺、小河蝦……然后燒成幾盤,我們兄妹倆吃著一起動手得來的魚,心里別提有多高興了!

  年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼我已十歲,“春節(jié)”已伴我走過了十個歡樂、幸福的年頭!

  傳統(tǒng)什么伴我成長作文:傳統(tǒng)故事伴我成長

  在我小的時候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講故事,一個個有趣的人物,一幅幅讓人有吸引的畫面,陪伴我渡過了一個又呢。于是他故意問一個幸福的時光。“王祥臥冰”讓我知道了如何尊敬父母;”一若千金”讓我知道了做人要誠實……

  從那個時候開始,我知道了,我們美麗的祖國有著上下五千年悠久的文明歷史。讓我更加值得慶幸的卻是,一次很偶然的機會,我與它相識了,在那里面,真正讓我感動的還是孔融讓梨的故事。古時候,有個孩子名叫孔融。有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿?兹诳戳丝幢P子中的梨,發(fā)現(xiàn)子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃。”爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個才對呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息。”看到這,我深深的被孔融的這種孝心感動了,然而,父母把我們帶到了這個世界上,給了我生命、給了我愛心、給了我智慧、給了我孝心,我們又要怎樣對待我的親人呢?學(xué)了之后,我決定一定按書中所說的去做,去關(guān)心晚輩、孝順長輩。

  一天,媽媽從她的一個朋友那里回來,還帶回了兩個蘋果。我和妹妹都饞地直流口水,一直盯著那個又大又紅的蘋果。突然,我想:我是姐姐,要讓著妹妹,還是讓妹妹吃那個大蘋果吧!之后,我把那個大蘋果給了妹妹,而自己卻拿著那個小蘋果。媽媽看了,溫柔地對我說:“軒軒,有大蘋果拿,為什么卻要拿小蘋果?還要把大蘋果給妹妹啊?”我羞澀地說:“因為,因為我是姐姐,姐姐就要讓著妹妹。所以……我就把大蘋果給妹妹了。我……我不是故意的……”媽媽聽了以后,高興地說:“嗯,你長大了。懂得謙讓,也是一件好事。希望你以后多幫媽媽做做說,多帶帶妹妹啊!”然后,我和媽媽都開心地笑了。

  《弟子規(guī)》,你教我學(xué)會了怎樣感恩父母,教我學(xué)會了如何做人,教我學(xué)會了如何約束自己的行為規(guī)范。我希望,中華文明的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)存在,伴隨著每一個孩子健康成長!

  傳統(tǒng)什么伴我成長作文:傳統(tǒng)美德伴我成長

  真正的美麗是善良,善良的美德是真誠。那便是—真善美。

  貫穿古今,人類的智慧成就了許多,人類的想象裝載了將來,可唯獨人類的“真,善,美”正漸漸的淹沒。古時的人們,對主仆,長輩的尊敬令現(xiàn)在的我們慚愧。儒家的“仁”我們已在淡忘,中華民族五千年的文化,我們雖還記得,但只是因為放假而記得,沒有真正的去領(lǐng)略它們,反而越來越注重西方文化,萬圣節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié)等,在中國的國土上可謂

  是大張旗鼓,而我們的國粹只是淡淡的意思一下,我們不應(yīng)該繼續(xù)下去,我們應(yīng)該去用現(xiàn)在及以前的中國文明來創(chuàng)造以后的文明。

  我們是中國人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化,而且還要讓它們永遠(yuǎn)的流傳下去。漢字,是我們勤奮,智慧的中華民族,經(jīng)過數(shù)千年的錘煉所創(chuàng)造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語言,是我們中華民族的驕傲,我們不能失去了它,不能覺得他是枯燥的,古板的,相反的,我們更應(yīng)該去保護它們,乃至去創(chuàng)造它們,所以,每天寫好一個漢字,就是對中華文明的保護和愛戴。

  用漢字寫出“善良”,“真誠”,“勤奮”,“美麗”,乃至其它很多詞,拿都是輕而易舉的,因為是老師教會了我們,而我們想要真正的做到善良,真誠,美麗卻并非如我們所愿。美麗是注重外表的,善良,真誠也是如此,這是現(xiàn)在的人認(rèn)為的,可是,真的是這樣的嗎?真正懂得美的人會告訴你不是的,外表總是裝飾人的特征,可內(nèi)涵的東西卻永遠(yuǎn)裝飾不了。小時候,我見著那些大人“口齒伶俐”的大吵大鬧,哎喲喂,那嗓門仿佛可以震天,那罵人的話可謂是滔滔不絕,見著著陣勢,幼小的心靈萌發(fā)出一個疑問:他們不覺得丟人嗎?當(dāng)著那么多人的面,從嘴里,用中華民族的語言,說出那些骯臟的字語,而且的毫無顧忌,雖然身著華麗的衣裳,有著一副彬彬有禮的模樣,可真正碰到了這些事,他們身上的一切卻變得無比丑陋,甚至?xí)X得這個人裝模作樣,剛才還那么友善,這不,翻一頁書的時間,著狐貍尾巴就露了出來。所以,美麗,不是單靠外表來衡量,《禮記》說:“夫禮者,自卑而卑人。”如果表面功夫的恭敬熱情,而內(nèi)心虛偽,或僅僅內(nèi)心尊敬而毫無表情,都是不夠的,應(yīng)該表里相一,才能消除人們之間的隔閡,創(chuàng)造出美麗,與人為善,方是最美的特征。

  現(xiàn)在的生活,讓我對未來有了更多的憧憬。“少年強,則國強”這句話在未來可能還存在著。如今的我們是祖國的花朵,可是,我們確認(rèn)為那總是一句空話。近日,網(wǎng)絡(luò)上報導(dǎo)了一件實事,廣東的一所學(xué)校的幾名初中女學(xué)生在大街上用鐵棍追打著另一個女學(xué)生,嘴里還冒著社會上的不良語言,可原因竟是為了一名男生,大家看了這則報導(dǎo),在網(wǎng)絡(luò)上紛紛評論,可這些事在社會上,在學(xué)校里都已經(jīng)是見怪不怪了,學(xué)生們只是看別人不順眼或者其它的很小的矛盾便這樣弄的你死我活,而他們在做那些違背道德的事時,我想,他們早已忘記了自己的身份,早已忘記了以后的他們。那么,想想以后的自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!

  從公元16世紀(jì)到現(xiàn)在,中華民族創(chuàng)造了傳奇,這些都是中國文明一步步向前邁進的證明,傳奇,標(biāo)志著它是歷史,我們不能忘記,顯露出它是奇跡,我們還能創(chuàng)造奇跡,這也就意味著,我們要成就傳奇,開始我們的傳奇。

  想要成就傳奇,就從現(xiàn)在做起,因為如今的社會是最缺少的傳奇那便是踐行美德,我們不僅需要傳承文明,還需要美的文明,文明的行為是么美的行為,美的行為可以創(chuàng)造奇跡,它也反映了一個人的品德,美的心靈。

  有種步伐,我們永遠(yuǎn)不能邁出,以為它是生活中的規(guī)則,“一米線”是指銀行在距營業(yè)柜臺或窗口一米線處畫線,以提醒顧客在線外排隊等候,所以“一米線”是公民于公民間的互相尊重,也是文明行為的一種體現(xiàn),我們應(yīng)該遵守這些規(guī)則,那同樣是踐行美德。

  “一諾千金”我查了字典,意思是許下一個諾言有千金的價值,比喻說話算數(shù),極有信用。那天,下著雨,我打著一把傘在車站等待這她的到來。我們說好一同去圖書館,而且風(fēng)雨無阻,看著天外下著雨,雖不是很大,我也就打著傘出門了,一路上,我盤算著到時侯看什么樣的書,不知不覺走到了車站,沒見她來,邊看了手表,手里撐著傘,站著等了起來,旁邊是一位拐著拐杖的年輕人,他看起來很費力,一手撐著,一手拐著,看樣子,他也在等人……

  雨下大了,她還沒有來,可旁邊的這個人的伙伴終于來了,他倆見了,竟沒有抱怨,卻是相互笑了笑,拐著拐杖的人說:“走吧,我們的趕快”,那個人扶著他走在了雨中,他到了他的一諾千金,而我仍在雨中等待著,心里默念“她一定會來的。終于,在雨中,我看見了一諾千金的身影。

  大自然為我們創(chuàng)造了仿佛一切,它那不求回報,只知道奉獻的精神與行為真的是令我們自責(zé),我們用想方設(shè)法的一切來傷害她,可是,她也是會發(fā)怒的。所以讓我們保護自然,熱愛自然,敬畏自然,遵循自然的規(guī)律,創(chuàng)造一個綠色的家園,不要亂丟紙削,像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助我們的自然。

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