什么伴我成長(zhǎng)作文800字
4月13日的上午，茂名日?qǐng)?bào)社聯(lián)合茂名日?qǐng)?bào)社全媒體學(xué)生記者（新美學(xué)）藝術(shù)培訓(xùn)基地舉辦了創(chuàng)意寫生活動(dòng)。作為愛寫生的我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這么有意義的活動(dòng)啦！
風(fēng)雨無阻，雖然當(dāng)天上午還下著雨，但是我們八點(diǎn)前就來到了目的地——文化廣場(chǎng)。因天公不作美，原本定在文化廣場(chǎng)下沉舞臺(tái)搞寫生活動(dòng)，改在舒適的室內(nèi)圖書館二號(hào)展廳進(jìn)行。一進(jìn)到圖書館，我看到很多學(xué)生記者、新美學(xué)教育的老師都到了。來參加活動(dòng)的人絡(luò)繹不絕，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，一片歡聲笑語。我走到隊(duì)列前面找老師簽到。
第一項(xiàng)活動(dòng)是寫生。老師帶我們進(jìn)入了二號(hào)展廳。由于參加活動(dòng)的人過多，老師將參加寫生活動(dòng)的人分為五組，我們有的坐在凳子上圍成一個(gè)圓圈，有的拿了A4白紙坐在地上圍成一個(gè)圓圈。同時(shí)老師給我們分發(fā)了畫板、刮畫紙、筷子（筆）、大夾子和參照?qǐng)D案等寫生材料。
我拿著參照?qǐng)D案看了看，圖畫的中間有一條很大的魚，周圍有許多的海草。我趕緊把刮畫紙用夾子夾在畫板上，就開始用筷子（筆）畫起魚，一時(shí)得意忘形，我把魚畫歪了，并且無法補(bǔ)救了，只好重新拿了刮畫紙和選過另一張圖畫。這張圖片是一片竹林，我一看，竹子真綠呀，好像被春雨的綠顏料染過似的。這回我吸取教訓(xùn)，比之前慎重多了。我開始慢慢的畫了起來，竹子是一節(jié)一節(jié)的，好像有人拼成似的。竹桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條，要是把它折下來打人，那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子，它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
時(shí)間在畫筆下轉(zhuǎn)瞬即逝，寫生時(shí)間快結(jié)束了，而我還有兩桿竹子還沒畫呢。我加快了速度，但還是最后一個(gè)完成作品。通過這次畫竹，我懂得面對(duì)困難和挫折時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，做一個(gè)謙虛正直的人。正如寒冬臘月的竹子一樣，一直保持著自己的本色，不畏懼嚴(yán)寒，堅(jiān)持自己的原則，成為寒冬里最美的景色。
創(chuàng)意寫生完畢，來自電白區(qū)楊梅小學(xué)的林老師為大家講解。還教大家如何就今天的活動(dòng)進(jìn)行寫作，學(xué)員們都拿起筆和本子認(rèn)真地做筆記。
最后一環(huán)節(jié)是“搶凳子”有獎(jiǎng)游戲。家長(zhǎng)孩子齊參與，歡聲笑語嗨翻全場(chǎng)。雖然我只玩到一半沒搶到凳子出局了，但我還是很開心的。
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，但我仍然沉浸在這熱鬧的氛圍中。
通過這次活動(dòng)，我懂得了反應(yīng)的能力的重要性。我還知道：做什么事情都要集中注意力，否則這件事情就做不成。