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有關(guān)寫學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-06-03

有關(guān)寫學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文

  在這匆匆過(guò)往的成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了什么?我們懂得了什么?這些……恐怕我們說(shuō)也說(shuō)不清了吧,成長(zhǎng)這場(chǎng)戲,真的教會(huì)了我們太多太,下面是小編給大家介紹的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文(一)

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  童年的我只知道玩,可是就是這些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西卻給了小小的我很多感悟。記得很多很多年前,一天中午奶黃色的陽(yáng)光灑在我的身上,外面很安靜。時(shí)不時(shí)有一陣夾雜著花香的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。正是正午所有生命都在享受這愜意的時(shí)光,連淘氣的小狗都聞著花香,躺在屋檐下靜靜的睡著了。而我則坐在臺(tái)階上。讓別人看來(lái)這是多么美好的時(shí)光啊!可是對(duì)于那時(shí)活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),父母都在睡覺(jué),鄰居也是,動(dòng)物也是。沒(méi)有人陪我,讓我感到很寂寞。忽然腦袋里閃顯出,小狗在搖籃里安安靜靜睡覺(jué)的場(chǎng)景。我的嘴角彎起一個(gè)完美的弧度,可是一眨眼的功夫,坐在臺(tái)階上的小女孩和那笑容都消失了。去拿了呢?此時(shí)此刻我正在倉(cāng)房里尋找小狗的‘搖籃’。有了我的嘴角彎出有那么一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的笑容,手里拿著水果籃子,眼睛直勾勾的盯著熟睡的小狗。小狗似乎感受到了我的目光,立馬從夢(mèng)中驚醒。眼淚汪汪的瞅著我,好像在說(shuō) :“主人,您就饒了我吧!”我忽略掉心里小小的愧疚,向小狗跑去。人人都說(shuō)理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。小狗一次次的從‘搖籃’里跳下來(lái),可那時(shí)的我又固執(zhí)的把它放回去。這一景象給寂靜的中午增添了幾分生氣。

  后來(lái)才知道,小狗對(duì)高空十分的恐懼,它又怎么可能乖乖的躺在搖籃里睡覺(jué)呢?每一種東西都有她自己的位子,小狗不屬于高空,它只屬于地面,我錯(cuò)誤的把它放到了錯(cuò)誤的位子上。人也是這樣,只有讓他找到自己的位子,才能發(fā)揮作用。只要你耐心的去觀察,去發(fā)現(xiàn),去感悟你也可以在成長(zhǎng)中找到屬于自己的位子,也可以去發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西。要知道知識(shí)是等待別人去發(fā)現(xiàn)的,而不是自己找上門來(lái)。這就是我從成長(zhǎng)中感悟出的道理。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文(二)

  四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前,我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后,但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這是在課堂中學(xué)不到的,在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。

  剛開始,我本以為不會(huì)太辛苦,因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營(yíng)說(shuō)是去軍訓(xùn),也就是去旅游三天,可經(jīng)過(guò)這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來(lái)真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在樓下集合,有些人還沒(méi)睡醒,還在打哈欠。教官皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點(diǎn),認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢,站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是:1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏,中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏,兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。

  訓(xùn)練開始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是啟步走,教官說(shuō)了啟步走的要點(diǎn)是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高,擺直。烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地,烤得我們熱汗直流,眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò),就讓我們休息一下。我看了看表,才過(guò)去了一個(gè)小時(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí),發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著,而是默默的為我們服務(wù),默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵(lì)了我。我心想:我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接下來(lái)的兩天我堅(jiān)持下來(lái)了。我成功了!我學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。

  四天的軍營(yíng)生活雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志,鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想,今后,我無(wú)論遇到什么艱難困苦,都能夠戰(zhàn)勝!因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

學(xué)會(huì)欣賞作文(三)

  人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問(wèn),切勿求全責(zé)備! 殊不知,沒(méi)有寬容的心去支撐那一片美麗的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會(huì)絢麗多彩!

  也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個(gè)角度欣賞,拿破侖為矮個(gè)子的人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表,是他豪放氣度的象征。所以我們說(shuō)換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn),也許你會(huì)覺(jué)得他更有個(gè)性。

  對(duì)生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍,凝聚著多少對(duì)影筆耕的日子;半壁青燈,漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚,回首對(duì)文學(xué)的嘗試,不知是酸、是甜、是辣…… 我對(duì)文學(xué)的欣賞正是這樣,文學(xué)對(duì)于我,就像萬(wàn)仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛(ài)我的文學(xué)之路,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活,學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度去回首我對(duì)文學(xué)的嘗試,對(duì)生活的體驗(yàn),甚至欣賞自己的不足。

  學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過(guò)了陣痛,你才會(huì)得到生命中的玫瑰。

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