誠(chéng)信的議論文事例
誠(chéng)信是古人崇敬的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng)，也是一種道德行為，只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母、善待朋友。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的誠(chéng)信的議論文事例，歡迎大家參考閱讀。
誠(chéng)信的議論文事例篇1
郭沫若小時(shí)候很淘氣，但是很孝順。有一次，他的媽媽得了一種“暈病”，郭沫若聽說(shuō)芭蕉花可以治這種病。這種花賣得很貴，并且難得一開，于是他就和哥哥一起跑到一座花園內(nèi)找這種花，恰好那座花園里的芭蕉開了一朵大黃花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。
媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)墒莾鹤拥男袨楹茏屗麄�。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。
誠(chéng)信的議論文事例篇2
宋濂是我國(guó)明代一個(gè)知識(shí)淵博的人。他從小喜愛讀書，但家里很窮，上不起學(xué)，也沒(méi)錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約，人們都樂(lè)意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來(lái)�？墒沁�書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。?”
又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教，并約好見面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”
當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感到地稱贊說(shuō)道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息!”
誠(chéng)信的議論文事例篇3
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。
做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。
誠(chéng)信的議論文事例篇4
傳說(shuō)蘇格拉底的父親是古希臘雅典城中的一個(gè)窮鐵匠，蘇格拉底空余時(shí)間常幫父親干些活。有一年冬天，雪下得非常大，可是蘇格拉底要按約定的時(shí)間去給別人送打好的鐵器。媽媽看到雪下得大，兒子腳上又沒(méi)穿鞋，就勸他不要去了。
蘇格拉底卻說(shuō)：“我一定要去，我跟爸爸答應(yīng)了今天給別人送去的。”于是，他頂著大雪，光著腳把打好的鐵器送到了那些顧客的家里。公元前 399 年，蘇格拉底遭人誣陷被判死刑，他面對(duì)死亡毫無(wú)懼色，平靜地喝下了毒酒，在彌留之際，他突然睜開眼睛，對(duì)身邊的好友克利托交代說(shuō)：“克利托，我還欠鄰居一只雞，請(qǐng)別忘了替我還給人家。”
誠(chéng)信的議論文事例篇5
列寧是一位很講信譽(yù)的人，即使對(duì)孩子也不例外。他曾經(jīng)允諾過(guò)逢年過(guò)節(jié)要與孩子一起歡度節(jié)日，他是這么說(shuō)的，也是這么做的。有一次，新年快到了，可是，列寧卻病了，躺在床上不能起來(lái)。
家里的人都勸他暫停一次算了。可是，列寧不同意，他說(shuō)，身體不好，不能在外面活動(dòng)，可以把孩子請(qǐng)到家里來(lái)。于是，他讓家人在家里布置了一個(gè)新年晚會(huì)。新年的傍晚，孩子們都高高興興地來(lái)到列寧家里。可列寧的病仍不見好轉(zhuǎn)，他堅(jiān)持守信，坐上輪椅參加晚會(huì)。