2017年關(guān)于創(chuàng)新的300字作文篇激發(fā)學(xué)生作文的創(chuàng)新潛能
2017年關(guān)于創(chuàng)新的300字作文篇激發(fā)學(xué)生作文的創(chuàng)新潛能
目前，在小學(xué)生作文中千篇一律、千人一面的現(xiàn)象比比皆是。非另辟蹊徑、獨(dú)出心裁不可的精神，在我們學(xué)生中很少見。為此，需要在作文教學(xué)中把激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維放在首位。我的具體做法是：一、打破常規(guī)，自由命題;二、觀察生活，積累素材;三、廣泛涉獵，開拓思路;四、例文激思，引發(fā)想象;五、打破定勢(shì)，鼓勵(lì)質(zhì)疑;六、抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，勇于下水;七、妙語點(diǎn)評(píng)，評(píng)出自信。
21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮已經(jīng)到來，而知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心就是創(chuàng)新。教育要適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展，必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，變學(xué)生適應(yīng)性發(fā)展為創(chuàng)造性發(fā)展，造就一批在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的杰出人物。而作文作為語文基礎(chǔ)學(xué)科的一部分，在基礎(chǔ)教育中占有舉足輕重的地位。但目前，在小學(xué)生作文中千篇一律、千人一面的現(xiàn)象比比皆是。非另辟蹊徑、獨(dú)出心裁不可的精神，在我們學(xué)生中很少見。為此，時(shí)代迫切要求我們教師改變作文現(xiàn)狀，在作文教學(xué)中把激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維放在首位，培養(yǎng)出時(shí)代所需要的人才。我的具體做法是：一、打破常規(guī)，自由命題;二、觀察生活，積累素材;三、廣泛涉獵，開拓思路;四、例文激思，引發(fā)想象;五、打破定勢(shì)，鼓勵(lì)質(zhì)疑、六、抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，勇于下水;七、妙語點(diǎn)評(píng)，評(píng)出自信。
打破常規(guī)，自由命題。
這篇關(guān)于 2017年關(guān)于創(chuàng)新的300字作文篇 ，是不是讓同學(xué)們更加了解了呢?