以尋找為話題的作文精選5篇
我們都不斷的在尋找，在努力，希望找到屬于自己的那份真實(shí)。以尋找為話題如何寫(xiě)出精彩作文?下面第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)以尋找為話題的優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有幫助。
以尋找為話題的作文一
書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯。
小時(shí)候，我一看到書(shū)，便覺(jué)得很無(wú)聊。書(shū)上密密麻麻的字中只有幾幅漫畫(huà)插圖，我喜歡那些漫畫(huà)插圖，不喜歡那些密密麻麻但排的整齊的字。但現(xiàn)在，我一看到書(shū)，便像一匹餓狼，貪婪的讀著。
長(zhǎng)大了，書(shū)帶給了我許多的知識(shí)。從書(shū)的海洋里我學(xué)會(huì)了怎樣做人，學(xué)會(huì)了怎樣交朋友，學(xué)會(huì)了怎樣與人和平相處。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)可以使人心曠神怡、博采知識(shí)、增長(zhǎng)能力”。我在書(shū)中去感受快樂(lè)，感受生活，感受人生。書(shū)籍讓我不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，完善自己，更新自己。因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才這么充實(shí)、這么精彩。
一本好書(shū)就像一艘船，帶我們從狹窄的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活海洋;一本好書(shū)就像一位老師，把我們從一個(gè)沒(méi)知識(shí)的地方，帶到一個(gè)充滿知識(shí)的地方。書(shū)帶給我們的是快樂(lè)，帶給我們的是綿綿不斷的知識(shí)。
書(shū)籍是?望世界，領(lǐng)略人生的窗口。沒(méi)有了書(shū)，人類的文明和發(fā)展就不會(huì)那么迅速，偉人們的成功都來(lái)源于書(shū)籍�？梢韵胂�，沒(méi)有書(shū)籍的生活會(huì)是什么樣的!
書(shū)教會(huì)了我們做人的道理和許許多多的知識(shí)。書(shū)能解除我們心中的疑惑。讀書(shū)會(huì)使我們變得很聰慧。書(shū)，猶如潺潺的清泉，猶如鳥(niǎo)兒的翅膀……一個(gè)會(huì)讀書(shū)的讓你，不光會(huì)看故事的情節(jié)，而是能讀懂文字后面蘊(yùn)藏的道理。
讓我們到書(shū)中去尋找快樂(lè)吧!讓我們與書(shū)中的快樂(lè)永遠(yuǎn)做朋友吧!
以尋找為話題的作文二
一邊是光明與夢(mèng)想,一邊是黑暗與現(xiàn)實(shí),右手擁抱陽(yáng)光,左手牽涉黑暗,我苦苦尋找路的方向.
尋尋覓覓,在無(wú)數(shù)次尋找中獲得.在多少次磕磕碰碰中站起,尋找,使我們活出價(jià)值,活出精彩,活得釋放.
尋找勇氣,拼出精彩,震撼世界.站在講臺(tái)上,曾發(fā)表過(guò)這樣語(yǔ)段.一個(gè)心中有夢(mèng)想的人,會(huì)成為創(chuàng)作歷史的人物,一個(gè)心中沒(méi)目標(biāo)的人只能是個(gè)普通人.如果你認(rèn)為自己是只麻雀,你只能是只麻雀..如果你認(rèn)為自己是只大燕,你只能是只大雁.如果你認(rèn)定你是只雄鷹,你真的有可能變成一只雄鷹.追求的路程是漫長(zhǎng)而艱辛的,同時(shí)還要經(jīng)的起重重考驗(yàn).有的人讓夢(mèng)想悄然而去,有的人則是仔細(xì)的陪護(hù),直到它安然走過(guò)度鏡.大部分人都有自己的目標(biāo),有的目標(biāo)明確,有的則漂浮不定.目標(biāo)不需要多,只需一個(gè)足夠.在冬天的火堆旁,在陰天的雨霧中夢(mèng)想著未來(lái),勇氣則是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件.成功總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的人身上,所以所有成功家都是夢(mèng)想家.講臺(tái)下傳出雷鳴般的掌聲為我喝彩.尋找勇氣,遠(yuǎn)離懦弱,活出張揚(yáng).
尋找勤奮,遠(yuǎn)離懶散,奮斗到底.在拼搏的過(guò)程中,我們尋找的不是最終的結(jié)果,而是整個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程，尋找對(duì)手,磨出火花,活得越發(fā)精彩.我們尋找對(duì)手不是為了一時(shí)的逞能,而是為了取長(zhǎng)撲短.
尋找,也許并不是一件輕而易舉[注: 形容事情容易做，不費(fèi)力氣。的事.我們要為了我們的目標(biāo)苦苦尋找.哪怕白了少年.因?yàn)閷ふ椅覀兊纳畈鸥哂袃r(jià)值,更加精彩,更加釋放.
以尋找為話題的作文三
螞蟻在爬來(lái)爬去，尋找著食物;小河嘩嘩地流著，尋找生命的源泉;鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，尋找另一片天空。我們總是在生活中，不斷尋找著，追求著，那是理想，那是希望。
當(dāng)我在弄丟某件物品時(shí)，我會(huì)尋找丟失的原因;當(dāng)我在解題時(shí)，我會(huì)尋找正確的答案;當(dāng)我在購(gòu)物時(shí)，我會(huì)尋找自己最滿意的。但是這些尋找并不都會(huì)給我以滿意的結(jié)果，只要做了，就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔，我不可能乞求世上有買(mǎi)后悔藥。
神話中的人物在尋找。唐僧尋找真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難;沉香尋找神斧，劈開(kāi)華山救母親。雖然他們的尋找，都有一個(gè)圓滿的結(jié)局，但是人們記性深刻的卻是他們尋找的過(guò)程。
每一次尋找切忌盲目。每個(gè)人的東西丟失了之后，家人，朋友都會(huì)幫你尋找，你也可能貼“尋物啟事”。也許更多的時(shí)候，會(huì)是你和朋友們幫別人尋找。大家一齊尋找，一起在尋找中找出人間的真諦。
藍(lán)天四垂，橘紅色的太陽(yáng)像個(gè)甜蜜的漩渦，柔柔的清風(fēng)，輕緩地在我身旁翩翩起舞。在這和平而寧?kù)o的小路旁，我聆聽(tīng)著樹(shù)的低語(yǔ)，草兒的私語(yǔ)。我尋找到了，心靈的煩躁已拂去，有種回歸大自然的喜悅籠罩著全身。
每個(gè)人都在尋找，在不同的時(shí)刻尋找著不同的事物。青年人，在尋找長(zhǎng)大的足跡，在尋找學(xué)習(xí)進(jìn)步的身影;中年人，在尋找幸福的家庭，在尋找著事業(yè)的成功;老年人，在尋找得來(lái)不易的樂(lè)趣，在尋找余生的安逸。
或許，從原始時(shí)代就開(kāi)始尋找。尋找最初的生存條件到現(xiàn)在外星人生命;從尋找八大行星發(fā)展到太陽(yáng)系之外，科學(xué)家的欲望總是不能被輕易滿足，他們尋找著。
用數(shù)學(xué)角度來(lái)講現(xiàn)代人類站在了數(shù)軸的原點(diǎn)上，向前探索未知事，向后研究考察，古代文明滅亡的原因。
現(xiàn)在的尋找，不再簡(jiǎn)單。不像牛頓發(fā)現(xiàn)一顆蘋(píng)果掉在地上有萬(wàn)有引力。這些尋找都要用集體的力量，思維，智慧尋找。
以尋找為話題的作文四
其實(shí)我只是生活現(xiàn)實(shí)主義的攝影者，季節(jié)的陰影，歲月的推移，在我心中，變成曾經(jīng)逝去的歡樂(lè)。
我無(wú)法左右任何人的思想，也無(wú)法侵犯任何人的意念，保送的成功，不久便會(huì)風(fēng)干。我在現(xiàn)實(shí)中蛻變，用照相機(jī)剪下生活中的每一個(gè)影子，然后組成人生一部部短劇，以此自慰。
鋼琴上跳躍的黑鍵是我逝去漂浮的年華，起伏的白鍵是我未來(lái)年度的潮涌。憧憬的物質(zhì)潛望，指尖觸到心中那根記憶疼痛的大頭針，楸起深埋土中的感傷。
疏遠(yuǎn)，沉默，彼此不再信任。待到時(shí)間爬過(guò)喜馬拉雅山，才告訴我，已經(jīng)來(lái)不及了!原來(lái)生命已經(jīng)丟下我這個(gè)迷途小孩，找他的情人去了!花格子傘，礦泉水，踏上旅途，走過(guò)四季，走過(guò)晝夜，走過(guò)善與惡的交界。候鳥(niǎo)遷徙，枯葉飛舞。才發(fā)現(xiàn)，年華的齒輪早已悄悄爬上我的臉，長(zhǎng)期定居，并且不交租金。
獨(dú)自騎單車(chē)時(shí)，才是我最初的性格獨(dú)照。臺(tái)燈下握筆耕耘時(shí)，我的性格才回歸自然。每天是我最自由，可是，又有幾個(gè)人聽(tīng)到我鎖在課桌前的哀鳴。每天是我最春光滿面，可是，又有幾個(gè)人看到我背后的疼痛。
以尋找為話題的作文五
人生的步履匆匆，驀然回首，仿佛我已錯(cuò)過(guò)了這人生旅途中那最美麗的風(fēng)景。
那滿目的曾經(jīng)的記憶，卻依舊趕不上消逝的歲月。記得小時(shí)候的我，是多么的快樂(lè)，只是一味的在爸爸媽媽的手心里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。那時(shí)候的自己，仿佛置身于另一個(gè)世界，房子的四周都是大大小小的玩具，我從來(lái)不需要為作業(yè)煩惱、傷神。餓了的時(shí)候伸伸手，渴了的時(shí)候張張嘴。偶爾還能窩在爸爸媽媽的懷里撒撒嬌。
這些事在我現(xiàn)在看來(lái)是多么的幸福啊。只可惜，時(shí)光一去不復(fù)返，我再也回不到過(guò)去。
時(shí)間被風(fēng)吹散，只剩下記憶的漣漪。蛻變的速度永遠(yuǎn)趕不上消逝的歲月�？傁肴フ覍�，可卻不曾想，流連忘返。
愉快的沉浸在童年的路上，小鳥(niǎo)還在不停的歡唱，小溪依舊清澈。那一張張充滿童稚的笑臉，是那樣的天真、無(wú)暇。他們可以無(wú)拘無(wú)束的笑，放肆大膽地喊叫。
只是如今的我們，褪去了童真，卻開(kāi)始懷念昨天。說(shuō)不清是從哪時(shí)起，我們與父母之間的距離漸漸疏遠(yuǎn)了，父母對(duì)我們的關(guān)懷也不再似從前那般了。
我開(kāi)始急切的尋找，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)我們的愛(ài)其實(shí)并沒(méi)有改變，變的只是表達(dá)的方式罷了，我們并沒(méi)有失去童真，因?yàn)橥嬉恢倍荚谖覀兊男睦�，并帶著這份童真，學(xué)會(huì)更深的思考。