成長(zhǎng)的足跡
成長(zhǎng)的足跡
像一幅內(nèi)容豐富的畫(huà)卷
小小的畫(huà)卷
可以看出我的人生點(diǎn)滴
成長(zhǎng)的足跡
像一罐甜甜的蜜糖
濃濃的蜜糖
是父母傾注在我身上的愛(ài)
成長(zhǎng)的足跡
像一道回味無(wú)窮的菜肴
美味的佳肴
能讓我品出不同的人生內(nèi)涵
成長(zhǎng)的足跡
像一部搞笑的喜劇電影
短短的影片
記錄了我充滿歡樂(lè)的童年
成長(zhǎng)的足跡
成長(zhǎng)的足跡
像一幅內(nèi)容豐富的畫(huà)卷
小小的畫(huà)卷
可以看出我的人生點(diǎn)滴
成長(zhǎng)的足跡
像一罐甜甜的蜜糖
濃濃的蜜糖
是父母傾注在我身上的愛(ài)
成長(zhǎng)的足跡
像一道回味無(wú)窮的菜肴
美味的佳肴
能讓我品出不同的人生內(nèi)涵
成長(zhǎng)的足跡
像一部搞笑的喜劇電影
短短的影片
記錄了我充滿歡樂(lè)的童年
成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么?是快樂(lè)?是激動(dòng)?記得在五年前,我還是個(gè)淘氣的小姑娘,整天和小伙伴一起到處玩耍,一會(huì)兒采采鄰居家王奶奶的花,一會(huì)兒把小伙伴的帽子藏起來(lái),一會(huì)兒當(dāng)玩夠了,就回家寫(xiě)老師布置作業(yè),一天天,就這樣過(guò)去了。...
花季的我,行走著;堅(jiān)實(shí)著;快樂(lè)著;感悟著。題記花開(kāi)花落,云卷云舒。人的一生是有規(guī)律的,也是有創(chuàng)造性的。這時(shí)光說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng);不過(guò)短短幾十年,又留下些什么?又制造些什么?一場(chǎng)夢(mèng)從呱呱落地,見(jiàn)到生命中最美好的天使媽媽?zhuān)?..
對(duì)于成長(zhǎng)這兩個(gè)字,許多人都說(shuō)成長(zhǎng)就是年齡慢慢變老,身體越來(lái)越高,可是我覺(jué)得成長(zhǎng)就是在做一件事情后所得到的收獲。在一次偶然的機(jī)會(huì),我迷上了看最強(qiáng)大腦這個(gè)節(jié)目。...
我踩著這深淺不一的腳印,一步一步走向了你題記他出生了,七斤八兩的小胖子。那天窗外飄著雪,就像他潔白的吹彈可破的肌膚。他靜靜的躺在面容憔悴的女人身邊。...
時(shí)光一份一秒的逝去,我們也在這流逝中成長(zhǎng)。題記童年童年,是那么的無(wú)憂無(wú)慮,園子里回蕩著我的笑聲,長(zhǎng)廊里留下了我的足跡。那時(shí)天藍(lán)藍(lán)的,水清清的,草軟綿綿的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,風(fēng)輕悄悄的。...
在成長(zhǎng)過(guò)程中,處處留下了我們的足跡,它們或大或小,或筆直或彎曲,或步履輕盈或腳步凌亂,但無(wú)論如何,它們都是向前的。蹣跚學(xué)步的時(shí)候,奶奶和姑姑相對(duì)蹲下,伸直她們的雙臂,做出一個(gè)綠色的通道,我伸著小手,抓緊姑姑的手臂,奮力前...
回首,幾多荊棘,幾多奮斗,幾多成長(zhǎng)。開(kāi)啟心靈的錦盒,回顧成長(zhǎng)的足跡,我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功,我曾用努力改變別人的眼光松針落地,寒月敲窗。...
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,對(duì)我來(lái)說(shuō)也一樣,可成長(zhǎng)時(shí)而快樂(lè),時(shí)而煩惱。快樂(lè)是什么?快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是幫助。記得有一次,我坐公交車(chē)去圖書(shū)館,因?yàn)槟菚r(shí)車(chē)上人特別多,我好不容易擠上了車(chē),突然看見(jiàn)一位老人站在那里。...
每一次考試都記錄著成長(zhǎng)的足跡,每一個(gè)成績(jī)都書(shū)寫(xiě)一段美好的回憶。題記看著藍(lán)色課桌上,躺著的滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷,使我陷入了沉思。鋒芒挫縮教室外烈日炎炎,無(wú)情的炙烤著教室,些許同學(xué)閉上了沉重的雙眼,哇!夢(mèng)里真美。...
成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……!以下是小編為大家搜集整理提供到的成長(zhǎng)的足跡作文范文,希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!...
成長(zhǎng)在歲月流逝中毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來(lái),每一天都是嶄新的一頁(yè),每一頁(yè),我都用彩色的心情去填滿。下面是小編為大家整理的作文成長(zhǎng)的足跡,一起來(lái)看看吧。成長(zhǎng)的足跡在我家里,放著一本相冊(cè),相冊(cè)的背后記載著我兒時(shí)的生活情趣。...
童年一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)是健康的青少年。初中生活,是成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)。此時(shí)我想起自己在童年的成長(zhǎng)道路上留下的一個(gè)個(gè)腳印。...
今年,我已經(jīng)十一歲了,每當(dāng)我望著鏡子里那個(gè)熟悉而自信的男孩時(shí),就會(huì)想起以往的經(jīng)歷。鏡頭一:我出生了聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生時(shí)沒(méi)有哇哇大哭,也沒(méi)有哈哈大笑。一雙水靈水靈的眼睛一閃一閃,鼻子紅紅的,肚子圓圓的。...
人生如一條漫漫長(zhǎng)路,我們?cè)谶@條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的我更是日理萬(wàn)機(jī),心中一種莫名的煩躁油然而生。...
成長(zhǎng)是每個(gè)人都經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,所以在成長(zhǎng)的道路上必然少不了知識(shí),要學(xué)知識(shí)也就必然從一本書(shū)讀起。今年的假期我讀了本書(shū)《蘇東坡傳》。這本書(shū)是林語(yǔ)堂寫(xiě)的。林語(yǔ)堂是一代國(guó)家大師,首次獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名的中國(guó)作家。...