教師
當(dāng)初選擇了講臺(tái)
就注定著您將清貧一生
與高檔名牌搭不上話
更與安逸享樂(lè)沾不著邊
老師啊
您是物質(zhì)上的“貧血兒”
甘為人梯
您一生付出也一生擁有
各路精英曾在您的扶愛中成長(zhǎng)
時(shí)代名流無(wú)不崛起于您的書桌旁
老師阿
您是精神上的“大富翁”
教師
當(dāng)初選擇了講臺(tái)
就注定著您將清貧一生
與高檔名牌搭不上話
更與安逸享樂(lè)沾不著邊
老師啊
您是物質(zhì)上的“貧血兒”
甘為人梯
您一生付出也一生擁有
各路精英曾在您的扶愛中成長(zhǎng)
時(shí)代名流無(wú)不崛起于您的書桌旁
老師阿
您是精神上的“大富翁”
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來(lái)欣賞關(guān)于教師的初中作文吧。教師作文初中作文1:最難忘的老師我從一年級(jí)到六年級(jí),教過(guò)我的老師有好幾個(gè),但最令我難忘的是三...
日復(fù)一日,年復(fù)一年,教師白天守著黑板與講臺(tái)之間那片狹窄天地,用知識(shí)的甘露去滋潤(rùn)一顆顆饑渴的心靈,夜晚在青燈下伏案?jìng)湔n批改作業(yè),準(zhǔn)備當(dāng)朝陽(yáng)又從東方升起的時(shí)候,再一次面對(duì)那幾十雙充滿信任和期待的眼睛。...
9月10日,一個(gè)偉大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望著這一天的到來(lái)。這一天,就是一年一度的教師節(jié)。教師,多么偉大的職業(yè);教師,多么神圣的稱謂;教師,多少汗水組成的道路;曾經(jīng),有多少次,在深夜,只有那一盞燈,還在亮...
多少年來(lái),人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。教師雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。...
告別了炎熱的夏季,我們迎來(lái)了豐收的秋天,同時(shí)也迎來(lái)了這秋季的第一個(gè)節(jié)日:教師節(jié)!這一個(gè)屬于教師的節(jié)日,與這丹桂飄香、碩果累累的秋季顯得特別地貼切。樹有樹的情懷;草有草的芬芳;海有海的寬闊;河有河的波浪。...
教師作文(1)老師,多么偉大的一個(gè)名字!它散發(fā)著萬(wàn)丈的光芒。加減乘除,算不盡他無(wú)私的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完他無(wú)私的付出。假如說(shuō),我是云朵,我將以滿腔的熱血編織出大海的遼闊與深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給我那知識(shí)精深的老師。...
教師節(jié)隨想——教師是什么教師是什么?人們常說(shuō)教師是開啟知識(shí)大門的“金鑰匙”,從事農(nóng)村義務(wù)教育工作三十多年的我,早已讀懂了“鑰匙”,卻還沒有品出“金”的味道。但又非常想品出“金”的味道。...
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。...
教師教師,多么光榮的職業(yè)。為了一群渴望知識(shí)的孩子,甘愿奉獻(xiàn)出自己所有的心血,將知識(shí)傳授給每一個(gè)同學(xué)。晚上,上了一天的課,還要為同學(xué)們改作業(yè)本,每想起老師,就仿佛看見老師窗前那盞長(zhǎng)明的燈。...
教師,多么光榮的職業(yè)。為了一群渴望知識(shí)的孩子,甘愿奉獻(xiàn)出自己所有的心血,將知識(shí)傳授給每一個(gè)同學(xué)。晚上,上了一天的課,還要為同學(xué)們改作業(yè)本,每想起老師,就仿佛看見老師窗前那盞長(zhǎng)明的燈。...
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。...
人們都說(shuō)教師像辛勤的園丁培育祖國(guó)未來(lái)的花朵像蠟燭把光明獻(xiàn)給人間像母親哺育我們健康成長(zhǎng)我贊美老師是老師把知識(shí)傳授給了我們是老師把我們從一個(gè)不懂事的孩子變?yōu)橐粋(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生老師為我們付出太多太多老師把大...
我們都是教師教出來(lái)的學(xué)生!我們要報(bào)答老師對(duì)我們那辛辛苦苦的汗水!教師是學(xué)生走向社會(huì)通往科學(xué)寶庫(kù)的引路人.傳播文明,塑造未來(lái)塑造人格是教師神圣的職責(zé).有人說(shuō):教師好比海上的燈塔,百花園中的圓丁,人生道路上的引路人梯.崇高的職業(yè),神圣...
學(xué)歷史可以知榮辱。那中學(xué)歷史的教學(xué)隨筆都有哪些呢?來(lái)看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理中學(xué)歷史教師教學(xué)隨筆,希望你有所收獲。中學(xué)歷史教師教學(xué)隨筆篇一正視學(xué)生發(fā)表的異見偏見 , ,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展. 課程改革的直接參與者是教師和學(xué)生....
20xx年6月14日 星期三 晴今天,我們庵埠中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)的全體隊(duì)員終于和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師見面了。我們穿戴正式,早早的在會(huì)議室門口等待老師們的到來(lái)。...