初二說明文：硬幣
硬幣
今天，作文班老師讓我們來寫硬幣。
剛開始，老師拿起了一個(gè)杯子，之后，又搖了搖杯子，里面發(fā)出了“嘩啦啦”的聲響。老師微笑著問我們里面是什么，我們異口同聲的說：“是硬幣！”老師說：“非常棒！猜對(duì)了！”
老師讓我們仔細(xì)觀察五角的硬幣。只見它圓圓的身子，中間有一個(gè)大大的阿拉伯?dāng)?shù)字“5”，在“5”的左下角有兩排大寫字母，上面是“WU”，下面是“JIAO”；“5”的右下角是小小的“角”字�！�5”的上面是“中國人民銀行”六個(gè)字，下面有“20xx”的阿拉伯?dāng)?shù)字，是這枚硬幣的發(fā)行時(shí)間。
翻到背面，映入眼簾的是一朵婀娜多姿的荷花，下面還有一片大大的荷葉呢！真像一幅美麗的“蓮葉荷花圖”。圖的上面有一排大寫的拼音字母——“ZHONGGUORENMINYINHANG”。把硬幣豎起來看，發(fā)現(xiàn)它兩毫米厚的圓周壁上，有六組條紋。
別看這枚硬幣小，用處可大著呢！也許，它就是你們鉛筆盒里的一塊橡皮；也許，它就是你正在使用的一支鉛筆；也許，它就是奶奶乘坐公交車的車費(fèi)……瞧！這5角錢的作用很大吧？所以，不要以為它是微不足道的。
觀察完硬幣，我們還玩了“聽聲辯幣”的游戲，老師分別把一元，五角，一角的硬幣拋向桌子，我們凝神靜氣，仔細(xì)辨別，紛紛找到了不同硬幣的聲音特點(diǎn)，我猜對(duì)了八次呢！
這節(jié)課真是即長知識(shí)，又輕松愉快��！