我的老師
最使我難忘的，是我小學(xué)時候的語文老師——王老師。
她那時大概二十五六歲，笑起來甜甜的，很好看。
老師講課繪聲繪色的，很幽默。記得有一次，老師叫一位同學(xué)起來讀詞語。當(dāng)那位同學(xué)讀到“軒然大波”讀成“干然大波”了。老師立即打斷她，問道：“是‘干然大波’嗎？”“那這兩位同學(xué)你以后是不是要叫他們‘馬宇干’和‘許文干’呢？”那位同學(xué)立即糾正過來：“噢，是‘軒然大波’�！鳖D時，全班哄堂大笑。
當(dāng)時，我在班級里也算是個性格內(nèi)向的同學(xué)吧！每次上課，我都不怎么舉手發(fā)言。（原因：怕答錯題，不相信自己）為此，老師想出了一個對策：每次上課，專門找那些不經(jīng)常舉手發(fā)言的同學(xué)，叫他們起來回答問題。如果答對了，就在座位上罰站五分鐘再坐下（原因：這道題你是會的，為什么不舉手發(fā)言呢？）如果答錯了，就可以直接坐下。因為你確實不會，老師自然也不會怪你只會耐心地給你講解，知道你會為止。
老師這個方法很管用，以后每次上語文課，總會有許多同學(xué)主動舉手發(fā)言。
這，就是我的老師，一位令我終身難忘的老師，一位對我諄諄教誨的老師，一位讓我重獲自信的老師。謝謝您！我最敬愛的王老師！