動(dòng)力
在擁擠的街道上，我和阿姨走著走著，意外地遇見(jiàn)了曾是阿姨學(xué)生的小黃。
小黃仍是阿姨印象中的那副模樣，清瘦的個(gè)子，笨拙的身材，辮子扎得翹翹的，一雙眼睛總是滴滴溜溜地轉(zhuǎn)，但里面透露出的內(nèi)容絲毫看不出一點(diǎn)聰慧的成分。阿姨任小黃班主任的時(shí)候，并不怎么重視她。小黃不僅長(zhǎng)得難看，智商也比其他孩子要弱，勉強(qiáng)讀到了小學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期，她的家人似乎覺(jué)得她不是讀書的料，就干脆讓她回了家。聽(tīng)說(shuō)小黃不再來(lái)學(xué)校后，阿姨在心里悄悄地舒了一口氣，哎，終于走了一個(gè)傷腦筋的包袱！
然而此時(shí)，在這熱鬧的街道上，小黃恰巧也穿梭著。她好像是和家人來(lái)鎮(zhèn)上買東西吧，兩手提得滿滿的。就在阿姨無(wú)意間瞥見(jiàn)了她正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移視線的時(shí)候，小黃也正好看見(jiàn)了她曾經(jīng)的班主任，她神情呆板的臉上馬上掠過(guò)一絲羞澀，同時(shí)泛起了一絲喜悅。然后，她像下意識(shí)地想起什么，急急忙忙地將一只手里提著的菩提送到阿姨的面前，聲音嘹亮地說(shuō)：“老師，我家里的，你拿去。”
阿姨有點(diǎn)猝不及防，又有些不好意思，支支吾吾地婉拒。這時(shí)，旁邊緊跟著的一個(gè)婦人有點(diǎn)不相信地問(wèn)小黃：“你認(rèn)識(shí)她嗎？”“認(rèn)識(shí)，她是我讀書時(shí)的班主任�。 毙↑S又羞澀又自豪地認(rèn)真回答。聽(tīng)到小黃這番大大咧咧的話，阿姨的臉上突然發(fā)起熱來(lái)，她像在小黃面前顯得無(wú)地自容。因?yàn)樾↑S的這句“她是我讀書時(shí)的班主任啊”，令阿姨十分慚愧，她心里明白，她當(dāng)時(shí)雖然是小黃的班主任，可是她對(duì)小黃并沒(méi)有過(guò)一天的“好感”。這句竟從一個(gè)曾經(jīng)讓她頭疼的學(xué)生嘴里說(shuō)出的充滿了真誠(chéng)和自豪的話，于是成了時(shí)時(shí)刻刻鞭打阿姨心靈的鞭子。
從此，在阿姨眼里，再也不分好學(xué)生與壞學(xué)生了，阿姨說(shuō)，只要是她的學(xué)生，她都要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。誰(shuí)會(huì)想到，公平對(duì)待學(xué)生的那股動(dòng)力，竟然是來(lái)自學(xué)生的一句平常的話語(yǔ)。