壓力便是動(dòng)力作文400字
【把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力】
陳彬銳
在生活中,壓力是無(wú)處不在的。有時(shí)候,壓力是個(gè)壞東西。比如說一個(gè)同學(xué)一周有九個(gè)學(xué)習(xí),導(dǎo)致她沒有了休息,天天都有黑眼圈。而有時(shí)候,壓力也是個(gè)好東西,因?yàn)樗苁谷藙?dòng)力十足,發(fā)揮出超常的能力。
以前,我一直考著高分,習(xí)慣后,我承受的壓力值就變得很低,就像一張簿簿的紙,經(jīng)不起長(zhǎng)年的“風(fēng)吹雨打”。所以在一次單元檢測(cè)中,我第一次考了八十分以下。于是,壓力就應(yīng)運(yùn)而生了。它像一片躲不開的陰影,籠罩著我,把我弄得不得安寧。從此以后,我就十分害怕考試,生怕一不小心又掉了一分從而在班級(jí)里丟盡了顏面。
為了克服這個(gè)壓力,我就每天抓緊學(xué)習(xí),一回到家就馬上開始寫作業(yè),完成作業(yè)后,我就拿起書本看書。就這樣一天天過去了,我們又迎面遇到了試卷大師。而這一次,我并沒有絲毫的慌張,從容地面對(duì)“障礙虎”。壓力對(duì)我說:“你快給我寫,不寫完你休想有喘氣的時(shí)間。”前面幾題基礎(chǔ)的題目我都飛快地解決了,于是,我乘勝追擊,闖過了一道道關(guān),一個(gè)個(gè)障礙,終于,我圓滿地給出了人生的答案。我終于打敗了壓力,獲得96分。
壓力雖然十分可怕,但只要你把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,你就可以戰(zhàn)勝壓力!
壓力我怕你?
不怕!
【壓力變?yōu)閯?dòng)力】
王俊博
“壓力”先生:
你好,我知道你在生活中無(wú)處不在,你可以使人疲倦,但也可以成為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,有些人把你看成生活中的恐慌,而有些人卻把你看成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
那是五年級(jí)開學(xué)以來的第一個(gè)星期,老師說我們?cè)诤筇爝M(jìn)行第一單元考試,我聽了這句話時(shí),我的心頓時(shí)慌了,媽媽看班級(jí)群時(shí)看見老師說明天考試,媽媽就對(duì)我說:“這次考試你一定要考進(jìn)前五名。”頓時(shí),我的壓力倍增。不得不使我努力復(fù)習(xí)。
終于,時(shí)光以蝸牛一樣的速度來到了晚上9點(diǎn)50分,我終于不用再?gòu)?fù)習(xí)了。
現(xiàn)在,我的壓力變?yōu)榱宋覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力,在最后一天里,我上課不會(huì)再無(wú)所事,不再東張西望,老師提出的問題我都會(huì)以閃電一樣的速度考思。
第二天早上,老師發(fā)下試卷時(shí),我的心怦怦直跳,我一遇到“攔路虎”就會(huì)努力的思考,在我的不懈努力下我寫完了試卷。
過了兩天,老師發(fā)下了試卷,我居然考了95分,成了為全班第4名,真是功夫不負(fù)有心人呀。
有時(shí)候動(dòng)力就是一條船,讓你到達(dá)彼岸。如果動(dòng)力是一輛車,讓你開出荒島。
【壓力,使我進(jìn)步】
羅若淅
對(duì)一名小學(xué)生而言,老師是壓力;父母是壓力:作業(yè)也是壓力,而考試是“頭號(hào)壓力”。
我現(xiàn)在五年級(jí)了,五年級(jí)的我,應(yīng)該比四年級(jí)的我更加懂事,更加優(yōu)秀,更加珍惜時(shí)光。當(dāng)然,父母也對(duì)我更加嚴(yán)厲,對(duì)成績(jī)的要求也更加追求。
我更加努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回家先寫作業(yè),寫完作業(yè)再看書?荚嚂r(shí),我認(rèn)真讀題。寫完好好檢查,還檢查出兩個(gè)錯(cuò)誤哩。
發(fā)卷子了,我期待自己得一個(gè)高分,結(jié)果令我十分吃驚與失望。竟然只考了93分,天哪!該怎么見父母啊,怎么辦,我會(huì)被罵死的。
回到家,爸媽早知道我發(fā)卷子了,向我要卷子。經(jīng)過一番數(shù)落后,這下,我的壓力更大了,于是,我要更加更加努力。
卷子因作文被扣多分,做完作業(yè)后,我就專門拿出沈石溪珍藏動(dòng)物小說。不愧是“珍藏之書”,我內(nèi)容十分生動(dòng)有趣,文章段落分明,特別是對(duì)動(dòng)物外形特征描寫,我雖然沒見過,但經(jīng)過沈石溪一描寫,那動(dòng)物似乎就在我眼前。
又迎來了一次考試。
發(fā)下卷子,乍一看,真好,考了98分!這下有臉回家了!回到家,果然受到表?yè)P(yáng)。
是壓力,鋪平了我走向成功的道路。
【“鴨梨”】
麻萱怡
壓力,會(huì)使人疲倦,使人煩惱,使人煩躁。但,它有時(shí)也是我們的動(dòng)力,可對(duì)我來說,它是二個(gè)只會(huì)傷害我的惡魔。
期末考試快到了,我的壓力也越來越大,爸爸媽媽老盼著我考出個(gè)好成績(jī),在我身上負(fù)下了厚望。但我的成績(jī)又不好,每次單元考試,分?jǐn)?shù)一直在八十、九十的邊緣徘徊著,分?jǐn)?shù)忽高忽低的,一直不穩(wěn)定。可父母還是把這希望寄托在了我身上,給了我許多的壓力。
當(dāng)我在向父母控訴時(shí),他們總說:“只要有壓力,才會(huì)有動(dòng)力。”可誰(shuí)會(huì)相信這種騙三歲小孩的話呢?反正我是不信!
考試時(shí),雖然我復(fù)習(xí)了好久,做了許多題,可一想起這些人的厚望,我又失去了許多自信,每當(dāng)寫下一道題時(shí)。都十分不確定,總是非常猶豫,生怕寫錯(cuò)了,考不好了,拿個(gè)破成績(jī)回家被爸媽罵。
考試考完了,別的同學(xué)都是十分歡快,像解放了似的?晌,背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,失落地走回家去……
期末考試成績(jī)公布了,果然不出我所料,四門功課加起來也只有三百七十幾分,排名在二十幾……
壓力,在別人眼中,也許是前進(jìn)的動(dòng)力,可在我眼里它是只會(huì)傷害我的惡人。
【壓力】
馬小夕
壓力是什么?壓力是快考試時(shí)父母的叮囑,壓力是比賽前同學(xué)的目光,壓力,還是那回到家時(shí)父母嚴(yán)厲的話語(yǔ)。壓力,它出自于我們世界上那不計(jì)其數(shù)的小事中。
快要考試了,我走到家門口,前腳跟剛落進(jìn)家門口,媽媽就用“飛”似的速度到了家門口,對(duì)我說:“快快快快快,不要忘記你要復(fù)習(xí),都快要考試了,你還像只蝸牛似的,快上樓看書!”我聽完,馬上上樓走到書桌前,剛放下書包,好媽又開始了:“快點(diǎn),拿書都要這么慢,以后該怎么辦?”我又飛快地拿出書,看了起來。過去半個(gè)小時(shí),我放下書,剛想休息一會(huì)兒,媽媽又開始了:“才過去幾分鐘,把書放下干什么?快拿起來看,要考出好成績(jī),不然你就別看了!知道了嗎?”唉……真是“壓力山大”呀!
在要比賽時(shí),我正在練習(xí)著,免得給班級(jí)拖后腿。馬上要比賽了,我心想:不能拖后腿,絕對(duì)不要拖后腿,我自己的壓力給了自己動(dòng)力,在這次比賽中得到了讓自己滿意的好成績(jī)。
每一個(gè)人都有壓力,它不好也不壞,有了壓力,才能讓自己把它變成動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!
【壓力的作用】
盧彬豪
壓力是每個(gè)人都會(huì)有的,它跟毒品一樣,只要好好使用它,它就可以發(fā)揮最好的作用,如果你不好好使用它,它就會(huì)害了你。
有一天,我去學(xué)跆拳道,由于我進(jìn)的是實(shí)戰(zhàn)班,所以剛一進(jìn)道館,教練就讓我們打?qū)崙?zhàn)。我拼命地向上天請(qǐng)求,讓他行行好,不要找一個(gè)高個(gè)子,因?yàn)轷倘来驅(qū)崙?zhàn)講究體重而不是身高,所以只要體重相當(dāng),就可以打?qū)崙?zhàn)。結(jié)果上天并不保佑我,讓我和一個(gè)高個(gè)子打。頓時(shí),我的壓力就上來了。
開始打?qū)崙?zhàn)了,我被壓力控制了,壓力仿佛在說:“你再不躲信不信我煮了你。”我的教練讓我停下,當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我,我突然想起爺爺說過的話:“不論做什么事都不要被壓力控制住,要學(xué)會(huì)正確、樂觀面對(duì)壓力,使壓力不再控制你,使你受益。”我想到這里,就相信自己能做到。這時(shí)壓力又在威脅我:“你必須一直躲,否則我就把你推入深淵。”我在想壓力不可能對(duì)我怎么樣,于是我就一直觀察,終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的弱點(diǎn),給他致命一擊,再快速躲開。一直這樣,不但扳回了比分,還超出了好幾分。這時(shí)壓力對(duì)我說:“你通過了,變成二星達(dá)官。”
壓力,你能讓我失敗,也能讓我勝利;在生活中,你是不可缺少的一部分。