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濃濃的師生情

發(fā)布時(shí)間:2019-10-03

濃濃的師生情

  張老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她有一雙清澈的雙眸,透露出自己善良與真誠(chéng)的內(nèi)心。她有著典雅的風(fēng)度與深厚的文學(xué)修養(yǎng),說(shuō)話時(shí)總是面帶親切的笑容,那美麗的笑容又將她的風(fēng)采襯托得更加優(yōu)秀。在她的課上,我們從沒(méi)有注意力不集中的時(shí)候,因?yàn)槁?tīng)她講的課簡(jiǎn)直是一種絕美的文學(xué)享受。

  她教會(huì)并給予了我們不少做人所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì):勤奮、踏實(shí)、永不言敗……一次語(yǔ)文考試過(guò)后,我的成績(jī)很差,心里非常難過(guò),下課后我沒(méi)去操場(chǎng)玩,只是坐在教室里發(fā)呆。張老師把我叫了過(guò)去,說(shuō):“,我看得出這次成績(jī)不好讓你很難過(guò)。沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。對(duì)了,下回閱讀題一定要認(rèn)真審題!“接著,她溫柔地笑了一下,給我詳細(xì)講解了我試卷上的失誤和閱讀審題的關(guān)鍵。聽(tīng)完張老師的講解,我又覺(jué)得信心十足了,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上更加刻苦,結(jié)果期中考試成績(jī)進(jìn)了全班前5名。張老師獎(jiǎng)勵(lì)我們前5名同學(xué)每人一本的精美日記本,我到現(xiàn)在還小心地珍藏著。

  最令我感動(dòng)的是有一次,我由于感冒引起肺炎,住了院。第二天,媽媽說(shuō)張老師打電話來(lái),問(wèn)清我的情況和所住醫(yī)院,準(zhǔn)備下班后過(guò)來(lái)看望我?墒牵且惶斓奶鞖夂茉愀,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,黃昏時(shí),風(fēng)雨仍沒(méi)有停歇的樣子。我想,這么大的雨,張老師一定來(lái)不了了。正在我胡思亂想時(shí),病房門(mén)被推開(kāi)了,只見(jiàn)張老師拎著水果,捧著講義夾,笑盈盈地走了進(jìn)來(lái)?吹綇埨蠋熑砩舷履且驯挥晁軡竦囊路,我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)之情,只有淚盈眼眶。張老師來(lái)到我的床前,親切地說(shuō):“好點(diǎn)了沒(méi)有?來(lái),老師為你補(bǔ)課!”

  張老師做我們的班主任這四年來(lái),為我們傾注了全部的心血,導(dǎo)致我們班級(jí)成績(jī)始終名列年級(jí)第一,也和我們建立了濃濃的師生情誼。下一學(xué)期,張老師將不再擔(dān)任我們的班主任和語(yǔ)文老師了。所以今天,是張老師最后一次為我們講課。

  這一天清早,我天不亮就起了床,匆忙洗漱后,拿起桌上的面包邊吃邊沖出家門(mén),跑到附近的小公園圍墻邊。這里開(kāi)滿了各種漂亮的野花,我左挑右看,結(jié)果沒(méi)有一種是讓我滿意的。正當(dāng)我苦惱之時(shí),眼前一亮,發(fā)現(xiàn)在圍墻的盡頭,開(kāi)滿了紅艷艷的一串紅,不僅明艷美麗,而且紅得像火,充滿了熱情的魅力。我高興極了,想要把這最美麗的花獻(xiàn)給敬愛(ài)的張老師。但是圍墻盡頭的小山坡又陡又滑,稍不留神,就會(huì)滑倒。我小心翼翼地爬了上去,中途我摔倒了兩次,手都蹭破了。但我沒(méi)有一絲怯懦,腦海里像放電影一樣回想著張老師為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)一步一步地爬上山坡。我采摘了滿滿一捧火紅的一串紅,望著那似火的嬌艷花朵,我的眼淚不禁奪眶而出。

  來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少同學(xué)早早地到了,講桌上擺滿了一束束鮮花,有蘭花、百合、睡蓮、蛇目菊等。我將一串紅輕輕地?cái)[在講桌上,安靜地回到座位。

  上課鈴聲響起,張老師手提滿滿一袋五顏六色的紙鶴走進(jìn)了教室。她默默地環(huán)顧了我們一圈,深情地說(shuō):“同學(xué)們,今天是我?guī)銈兊淖詈笠还?jié)棵。這些紙鶴代表我對(duì)你們的祝福!”接著,她發(fā)給我們每人一只精美小巧的紙鶴,同時(shí)撫摸了我們每一個(gè)學(xué)生的頭頂。紙鶴發(fā)完時(shí),張老師的眼睛紅了,她連忙回過(guò)身去,用手悄悄地擦拭了一下眼角,在黑板上寫(xiě)道:“好好學(xué)習(xí),做社會(huì)的棟梁之才!”一位同學(xué)輕聲地抽泣起來(lái),緊接著兩位、三位、乃至全班同學(xué)都哭了:“張老師,我們舍不得你!”

  我們知道,我們升入高年級(jí)后,會(huì)有新的班主任,新的語(yǔ)文老師,可我們就是舍不得張老師,控制不住自己的感情——那就是濃濃的師生情!

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