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我身邊的好老師作文1000字

發(fā)布時(shí)間:2021-04-24

我身邊的好老師作文1000字

  小草,只因有雨水的滋潤得以茁長成長;白紙,只因有五彩的顏料得意絢麗多彩;野馬,只因有遼闊的草原得以無限馳騁;而我們只因有老師的教導(dǎo)得以獲取知識(shí)。

  我們的班主任是一個(gè)多愁善感的人,一副嚴(yán)肅的眼鏡下有一張和藹可親的面孔,她溫柔大方,她善解人意她永遠(yuǎn)關(guān)注著我們永遠(yuǎn)為我們“服務(wù)”著。

  記得上一年冬天一個(gè)寒冷的夜晚,我發(fā)燒了,頭隱隱作痛,我的室友看到我這樣很著急。于是她們冒著寒風(fēng),穿著單薄的衣服,把班主任叫了過來。當(dāng)班主任聽到我生病的消息后連忙端了杯熱水趕了過來,摸摸我的頭,覺得很燙,就準(zhǔn)備到附近的診所看病,但是已經(jīng)夜深了,校園里一片寂靜,一切都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。在黑夜的籠罩下,只有班主任還在焦急的為我忙碌。醫(yī)生幫我打了一針并且?guī)臀议_了些藥;氐綄嬍液罄蠋熡H自幫我把藥調(diào)好,喂我喝下,待我躺下后老師親自幫我把被子蓋好。又在我耳邊輕聲的說:“沒事了,不要再擔(dān)心了,明天會(huì)好的。”接著又等我閉上眼好一會(huì),老師這才悄悄的離開。第二天,老師一見到我就焦急的詢問我的病情。我們的斑竹就是這樣對(duì)我們無微不至的照顧。

  在這一學(xué)期,我不知怎么了,成績?cè)谖铱磥硎且宦淝д,一發(fā)糊涂的無法收拾,每當(dāng)成績將要出來時(shí),我的心情都會(huì)非常緊張,成績出來了,看著自己不及格的成績是,我的心都涼了,帶著一臉的沮喪默默離開;氐阶簧下䶮o方向的思考著,上課沒心情聽,下課胡思亂想,一連好幾天都是無精打采的。終于有一天班主任發(fā)現(xiàn)了我,下課把我叫到辦公室,我以為老師要批評(píng)我?僧(dāng)我喊報(bào)告是老師微笑著回過頭來對(duì)我說進(jìn)來,那是既溫柔的聲音。老師對(duì)我的微笑,那溫柔的聲音都在一點(diǎn)一滴的融化著我冰涼的心。“怎么了,最近怎么這么消沉啊?是不是因?yàn)槟愕某煽儼。?rdquo;我略為點(diǎn)了點(diǎn)頭,可當(dāng)我點(diǎn)頭的那一刻我的眼淚掉了下來。我抬起頭,老師為我拭去了眼淚,輕輕的撫摸了一下我的背,頓時(shí)覺得后背有一股暖流,老師的手好溫暖啊!“不要再這么消沉了,老師看了也是十分心痛了。”我回到教室后,腦海里一遍又一遍響起了老師對(duì)我說的話,我不能對(duì)不起老師,不能對(duì)不起老師對(duì)我的期望,不辜負(fù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。

  人一旦得到鼓勵(lì)、支持、和信任,心里的創(chuàng)傷和荒漠便會(huì)出現(xiàn)陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時(shí)候給予了我莫大的幫助。她用那充滿鼓勵(lì)和信任的眼神告訴我只要有目標(biāo)、有信念、有行動(dòng)、有堅(jiān)持,一切都不是問題。

  老師是偉大的她如陽光般把人與人之間的那座冰山融化,她如和諧的音符般喚醒冷漠、孤寂的心。這就是我們的班主任——段老師。

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