握手
“握個手吧。”他說。我猶豫了一下，伸出了手。他的手一個就握住了我的手，不知為何，似乎特別得溫暖�！耙院笪覀兙褪桥笥蚜�。”他笑著對我說。“哦”。我還有點回不過神。
上個星期，老師調(diào)了一次座位，我和他被分配在了同一桌。剛成為同桌不久，我們就發(fā)生了一件矛盾。起因是我認(rèn)定他在我的橡皮上戳了幾個小洞，而且以牙還牙的在他的橡皮上也留下了幾個小洞。
那次矛盾之后，我們還就不說話。
過了幾天，我的一個好朋友笑嘻嘻地告訴我，那塊橡皮上的小洞是另一位朋友的玩笑。原來是我錯怪了他，可我還戳了他的橡皮。我感覺我的良心受到了譴責(zé)。但是向他道歉卻又感覺不好意思。怎么辦？我很糾結(jié)。
僵局終于在一節(jié)自習(xí)課上打破。我碰到了一個難題，抬起頭來，張口正想問，卻又記起我冤妄他，便又不好意思。正巧，他也抬起了頭，兩個人剛好就這樣四目相對，但誰也沒說話。
“好吧，我想問你一個問題。”他打破了尷尬�！班牛俊蔽矣悬c不知所措，同時心里又在想著：現(xiàn)在是個好時機，道個歉吧。“對了。橡皮的那件事啊，對不起啊�！蔽艺f道，“后來我才知道，原來真不是你干的，對不起啊�！�
他也呆了一下，也許是沒想到我會在這時道歉。但隨即他就笑了笑，擺擺手，說：“沒事，沒事，一塊橡皮而已，沒什么大不了的�！彼@得很豁達(dá)�！暗狼甘裁吹�，等會兒再說，先告訴我這道題怎么做吧�！薄昂冒伞�。我有點臉紅，心中為自己當(dāng)時的報復(fù)行為感到不好意思。
下課了，他突然對我說：“握個手吧�！薄笆裁��！蔽覜]有反應(yīng)過來。“握個手吧。以后，我們就是朋友了�！薄芭�。”我伸出手，握住了他的手。他的手比往常的熱，特別溫暖。而那股暖順著手，也一點一點的流入了我的心里，溫暖著我的心。我明白，這是友情的溫度。
一直以為，握手只是一種禮儀。但其實，握手也是有力量的，它可以讓兩人化干戈為玉帛，可以傳遞一個人對另一個人的關(guān)懷，還可以聯(lián)通兩人的心靈。
所以握手不只是一種禮儀，握手象征著著久別重逢的欣喜，象征著著離別之際的不舍，象征著著誤會消除、恩怨化解的釋然。
而這次，它代表著一份友誼的誕生，握手，見證友誼的誕生，也是兩個人情誼永恒的見證。