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也是一堂語文課作文

發(fā)布時間:2019-01-25

也是一堂語文課作文(2篇)

也是一堂語文課作文(1)

  陽光需要云彩的折射,才會更美;狂風需要雷電的陪伴才會更幸福;生活同樣需要語言的詮釋,才會更美。萬物皆有中間主,愛也不列外。

  -----題記

  猛地爬起,呆呆的看四周,清冷的月光從窗扉里瀉進來,柔和的照在我身上。長嘆一口氣,擦擦眼角還殘留的淚水和滿臉的冷汗,再次躺下。如此輾轉幾次,無可置否,這覺是睡不下去了。怨婦般的穿著鞋,然后愣愣地站在院中出神。

  身后響起拖沓而急促的腳步聲。

  “靜仔欸,大半夜的不睡覺,干啥子喲?”她蒼老且嘶啞的聲音在不大的院中回蕩。

  “睡不著咧。“我吸吸鼻子,壓抑著心中悲憤的心情。此時的我,像一座沉睡的火山,隨時會噴發(fā)。

  于是,她吃力地移動著沉重的雙腿,佝僂著背。“怎么了?生日沒過好?”

  我不再說話,別過頭去。

  她有些固執(zhí)地站在我前面,挺直了背,盡量讓自己看起來很精神。但不管她怎么樣,依舊遮掩不了頭上花白的頭發(fā)和歲月的痕跡。月光下,她臉上一道細長的傷疤若隱若現(xiàn),卻還是深深地刺在我心里。

  我半蹲著,強壓怒火道:“祖奶奶呀,你回去睡吧,我出去走走。”話音剛落,我轉身向門外走去。

  “等等。”她顫顫巍巍地脫下外套,拉住我。踮起腳尖,瞇著眼,雙手顫抖著幫我穿上,再象征性地替我拍拍灰,得意地倚在門邊。

  終于,沉睡的火山爆發(fā)了。我不耐煩地脫下外套,扔給她:“你去睡吧,別管我了。”然后,跑出家門。

  一步一步又一步,走出家門后的每一步不知為何都如踩在刀尖上一般,格外的疼痛。下意識地轉頭,看見她一手拿著外套,一手扶著門。本就矮小的身材此時更矮小了,她的影子被月光拉得修長。

  跑出家百米來遠,暴雨便開始了掃蕩。身上只有一件單薄的衣服,自然抵擋不住這嚴寒,匆匆跑到樹下,想著過會兒就好了?墒,暴風雨越來越大,凍得我直打哆嗦。

  不遠處一個熟悉的身影緩緩映入我的眼簾,那個人打著一把碩大的黑傘,一步步向我挪來。呀,是她。我有些驚訝。雨中的她有些踉蹌,幾次摔倒,幾次爬起,懷里還死死地護著什么。我再也顧不得了,沖到她前面,眼淚隨著雨水滑落。洗刷掉我心靈的罪惡。

  “祖奶奶。”我哽咽地喊著,看到一身泥濘的她,心里很不是滋味。“呀。”她欣喜地看著我,隨即把袋子打開,把里面的外套給我穿上。

  “走了,走了。”她挽著我的手,把傘盡量往我這邊傾斜。

  回到家,她全身濕透,卻還是給我擦頭發(fā),煮姜湯。

  她,一個八旬老太用愛和寬容給我上了堂課。她告訴我,愛需要寬容來維持。

  初二:莫子籬

也是一堂語文課作文(2)

  暑假,終于到了去爺爺家玩的時間。爺爺是個喜竹之人,在爺爺家的后院,有著一片竹林,這也是我喜歡去爺爺家玩的原因。

  在竹林中央有條小道,爺爺在小道末端建了個小亭子。在亭子的檐上,有一幅鄭板橋的“墨竹”,這幅畫自然不是鄭板橋的真跡,而是爺爺年輕時,在一個雜貨鋪子買來的。伴隨著竹香我開始了閱讀。想必當年的文人,騷客也不過如此吧,比起那些爭名于朝爭利于市的人,他們可真是雅興啊。

  到了晌午,天氣越來越熱,就算在竹林里,也抵擋不住那火辣辣的太陽。這時,爺爺叫我出去喝茶,我當然是迫不及待地趕去了。來到前院,看到爺爺正在往茶杯里放竹葉,我驚訝了一番,前去制止他。爺爺,這竹葉怎么能吃了,您糊涂了吧。爺爺沒有生氣,反而笑道說,一會兒你喝了就知道了。半信半疑的抿了一口,頓時眼睛睜得老大,因為這竹葉泡得茶竟然如此爽口,體內(nèi)的燥熱一下就沒了。爺爺說,《本草綱目》中有記載,竹葉泡茶有著解渴消暑的功能,這竹子啊,渾身都是寶,它的每一個部位都可以藥用。真沒想到,原來竹子有這么多的好處。爺爺可真是給我上了一堂語文課啊。

  又來到竹林,剛一進去,就看到一棵竹樹上長著一朵紅白相間的花,我驚喜的把爺爺叫來,指給爺爺看那朵嬌艷的花朵。原本以為爺爺會高興,沒想到爺爺深深地嘆了一口氣。我問爺爺為什么嘆氣,爺爺說,竹子每幾十年才開一次花,并且開花后就會死,只能等到來年才會重新長出來。后來學了一些名人詩詞句,才知道為什么那么多人喜愛竹子了。因為它堅強不屈,意志堅定的品格吸引了人們。

  爺爺給我上的那一堂語文課,讓我深受啟發(fā),做人就要像竹子那樣,堅韌不拔,面對嚴寒酷暑都要堅定著心中的信念。

  初二:安洛o

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