角落里那微弱的光芒
角落里那微弱的光芒
帶著眼眸中的愛(ài)，默默坐在你身邊，漸漸拉起你的手，想伴你穿過(guò)這痛苦的黑夜。
在剛剛進(jìn)行了月考的學(xué)校中，校園的每一個(gè)角落都彌漫著緊張的氣息，大家都在關(guān)注著自己的考試成績(jī)，也都在心里默默地祈禱著。夕陽(yáng)依舊是那樣余有光輝，一絲絲光亮照到我的臉頰，讓我感到有些悶熱。就在這樣的一個(gè)下午，一聲響亮的板凳聲打破了如此的氣氛。隨之，便出現(xiàn)了一位女孩痛痛的哭泣聲。在老師的辦公室里，小霞（搞惡作劇的人）也被此情況嚇得哭了出來(lái)，小楠（受傷的女孩）更是痛不欲生。
在老師的聯(lián)絡(luò)之下，已通知她們的家長(zhǎng)。同時(shí)我和幾位同學(xué)一同送她去醫(yī)務(wù)室。一路上，她不敢睜開(kāi)眼睛，不敢快步行走，更不敢想用手蓋住的傷口揭開(kāi)。到了那里就先讓她坐下，想讓她休息一下，想讓她不在哭泣，想讓她不要再害怕。校醫(yī)經(jīng)過(guò)診斷后，無(wú)大礙。可小楠仍在哭泣。她靠在我的肩膀上，想休息，可始終安定不下來(lái)。我在她的身旁被她依靠著，同時(shí)也慢慢的用紙巾為她抹去淚水。不一會(huì)兒，小楠覺(jué)得很是不舒服，她的全身麻木。校醫(yī)聽(tīng)后，連忙為她按摩，我和另一個(gè)同學(xué)也學(xué)著幫她按了按，這讓她覺(jué)得好多了，能稍微安定一下了。下學(xué)后，又來(lái)了幾位同學(xué)，他們一看便走到角落里不禁哭了起來(lái)�？墒窍喾吹�，我卻一滴眼淚也沒(méi)有落下。知道為什么嗎？
我在想著，小楠現(xiàn)在是在依靠著我，就算想哭我也不能哭！我現(xiàn)在要給的是更多的鼓勵(lì)與安慰，而不是沒(méi)有任何意義的淚水！我想用母親般的臂膀守護(hù)小楠，想讓她能安心的休息一會(huì)兒。天空已不再是紅色，而是一片漆黑的黑色。不知為什么，小楠不僅沒(méi)有在我的撫慰下安定，反而全身在不停地抖。我沒(méi)有問(wèn)她為什么，因?yàn)槲抑?mdash;—她在害怕！本想安慰，但那幾個(gè)字卻始終沒(méi)有從我的嘴中說(shuō)出來(lái)。我在不斷的輕輕拍打著小楠的臂膀。老師也因擔(dān)心小楠，怕會(huì)有淤血出現(xiàn)，便撥打了120急救電話。
不一會(huì)兒，雙方的家長(zhǎng)都已到齊。小楠一下子撲到她姨姨的懷中。此時(shí)此刻，我突然發(fā)現(xiàn)：她的身體已不再顫動(dòng)。我在那里停留了一會(huì)兒之后，本想離開(kāi)，可剛踏出門外，救護(hù)車的閃光燈映照在我的臉前。便急忙沖回去，喊道：“救護(hù)車已經(jīng)來(lái)了！”同時(shí)我也攙扶著小楠，慢慢的走到救護(hù)車前，直到他人已順利從我這里接過(guò)小楠的臂膀我才松手。我站在遠(yuǎn)處，凝望著救護(hù)車向校門走去。
有時(shí)候，關(guān)愛(ài)一個(gè)人并不需要做的多么偉大，一點(diǎn)點(diǎn)就好。例如一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一聲安慰。這些都是你關(guān)愛(ài)一個(gè)人的表現(xiàn)，雖然微不足道，但是卻能讓人感受到無(wú)比的溫暖。雖說(shuō)如此，但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)也不會(huì)有比母愛(ài)更偉大、更讓人安心的愛(ài)了！
我希望我對(duì)小楠的關(guān)愛(ài)已經(jīng)傳達(dá)到，希望她明白我的用意，我真心的祝愿小楠能趕快好起來(lái)。我在星空之下許愿：愿天使保護(hù)她，愿星星能不讓她再害怕，愿月亮給予她以慈母般的愛(ài)。小楠，不哭了。
初二:任律舞